精选初中九年级上册历史第14课 英国资产阶级革命岳麓版复习特训第三篇.docx

1、精选初中九年级上册历史第14课 英国资产阶级革命岳麓版复习特训第三篇精选2019-2020年初中九年级上册历史第14课 英国资产阶级革命岳麓版复习特训第三篇 第1题【单选题】下列有关文献与相关历史事件搭配正确的是( )A、英国资产阶级革命权利法案B、法国大革命独立宣言C、美国独立战争人权宣言D、美国南北战争1787年宪法【答案】：【解析】： 第2题【单选题】下列关于英国资产阶级革命和法国大革命的表述，正确的是( )都处死了国王都成立过共和国都打败了外国军队的进攻都确立起君主立宪制的资产阶级统治A、B、C、D、【答案】：【解析】： 第3题【单选题】1689年英国议会通过了权利法案，以法律形式制约

2、了王权，它标志英国确立的资产阶级政体是( )A、君主专制B、民主共和制C、联邦制D、君主立宪制【答案】：【解析】： 第4题【单选题】构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下列内容不能出现在学习“资产阶级统治的巩固与扩大”主题知识结构中的是( )A、俄国农奴制改革B、美国南北战争C、英国资产阶级革命D、日本明治维新【答案】：【解析】： 第5题【单选题】英国资产阶级革命和俄国十月革命都在世界历史的长河中掀起过巨大的浪花。“浪花”的主要不同主要表现在( )A、建立的社会制度B、革命进行的方式C、人民群众的参与D、旧统治的结束【答案】：【解析】： 第6题【单选题】17世纪，“确认国王只能根据议会制

3、定的法律来执政”的法律文献是( )A、拿破仑法典B、权利法案C、人权宣言D、独立宣言【答案】：【解析】： 第7题【单选题】我国的时代精神的核心是改革创新，那么权利法案人权宣言独立宣言共同体现的时代精神是( )A、反对君主专制B、反对殖民压迫C、建立资本主义社会D、建立君主立宪制【答案】：【解析】： 第8题【单选题】A、欧洲的社会转型B、欧洲的思想解放C、欧洲的革命运动D、欧洲与世界的联系【答案】：【解析】： 第9题【单选题】人权的发明：一部历史一书开篇提到：1689年英国权利法案，1776年美国独立宣言，1789年法国人权宣言，被视为这一时期最具代表性的三份人权文献因为它们都( )A、反对君主

4、专制，倡导民主平等B、对民主政治产生了重大影响C、反对殖民压迫，争取民族独立D、强调私有财产神圣不可侵犯【答案】：【解析】： 第10题【问答题】阅读材料，回答问题。材料一：1649年1月30日下午，伦敦 天气格外阴冷。白金汉宫外广场上，人头攒动。一位衣着华丽的犯人被推上了断头台，掀开了英国历史重要的一页。材料二：1789年7月14日，巴黎城中枪声四起，愤怒的市民拿起武器同军警展开激战这一天揭开了法国大革命的序幕，成为法国的国庆日。摘自人教版世界历史九年级上材料三：在那个距今二百年前的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事，宣布独立的北美13个英属殖民地，在欧洲的法兰西等国家的支持下，与

5、大英帝国的战争一直艰苦地打了八年，才最终赢得了独立。”请回答：（1）材料一描述的 “一位衣着华丽的犯人”指的是谁？从政治经济两方面概括1719世纪该国成为世界大国的主要原因。（2）材料二描述的是什么具体历史事件？在这一场大革命中法国颁布了哪一部重要的历史文献？拿破仑是法国历史上的一位风云人物，他对法国历史的重要贡献和影响是什么？（3）材料三中的“北美13个英属殖民地”宣告独立的文件是什么？ “与大英帝国的战争”是什么性质的战争？北美领导这场战争的主要领导人是谁？【答案】：【解析】： 第11题【问答题】英国是曾经的“日不落帝国”，也是现今的联合国五大常任理事国之一。回顾英国发展之路，引发世人思考

6、。阅读下列材料并结合所学知识，回答问题。材料一“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”“凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱超出议会准许之时限或方式者，皆为非法 ”材料二在我们的印象里，革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风。可是，二百多年前，英国却发生了一场完全不同的革命。这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式。（1）材料一节选自英国资产阶级革命后颁布的一部法律文献，这部法律文献限制了国王的哪些权力？英国资产阶级革命与材料二所提到的“彻底改变了人们的生产和生活方式的革命”之间的关系是怎样的？材

7、料二 马克思曾说：自从资本来到人世间，从头到脚都流着肮脏的血。（2）英国资本主义发展过程中原始资本的积累中流着很多肮脏的血。试举两例来证明。（3）第二次世界大战爆发前，英法对法西斯的侵略行为采取了什么政策？丘吉尔就任首相后在政治、军事上采取了哪些措施来打击法西斯？（举出三个例子）（4）英国的发展历程给我们的思考与启示是什么？【答案】：【解析】： 第12题【材料分析题】世界近代史就是资本主义从产生建立到巩固与扩大的过程，根据所学知识，探究下列问题。【资本主义的产生】法国史学家米西勒认为，1416世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个“发现”分別为资本主义社会的产生莫定了思想基

8、础和经济基础。为资本主义社会的产生奠定思想基础和经济基础的分别是指哪一历史事件？【资本主义的建立】1718世纪英、美、法的资产阶级在血与火的洗礼中，建立了自己的政治统治，拉动了近代社会的发展和进步，对世界历史进程产生了深远的彩响。英、法、美资产阶级革命过程中颁布的，体现资产阶级启蒙思想的法律文献有哪些？这些文献中有哪些思想对当今社会的政治文明建设仍有借鉴意义？【资本主义的巩国与扩大】19世纪60年代，在美洲、欧洲、亚洲的广袤大地上都发生了剧烈的社会变革，资产阶级统治在世界范围内得到进一步巩因与扩大。19世纪60年代，资产阶级统治在世界范围内得到进一步巩固与扩大，其经济根源是什么？哪一改革推动了

9、近代日本成功实现社会转型？中国近代化探索过程中发生了哪一类似性质的大事？【答案】：无【解析】： 第13题【材料分析题】【资产阶级革命】材料一：1640年，英国掀开了资产阶级革命的序幕，几年以后，经过反复斗争，克伦威尔率领的议会军队取得了最后的胜利，但他去世之后 不久，查理二世复辟1688年，资产阶级和新贵族发动政变，另立新王，为限制其权力，英国议会通过了权利法案。-摘自世界历史九年级上册材料二：法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步。它对绝对王权造成强有力的打击大革命扫除了正在衰落的封建残余，还颁布了法律并推广到欧洲其它国家-摘自斯塔夫里阿诺斯全球通史材料三：美国前总统布什在演讲中说：“人

10、类千百年的历史，最为珍贵的是实现了对统治者的驯服，因为只有驯服了他们，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。”哪一事件掀开了英国资产阶级革命的序幕？在英法美资产阶级革命过程中，最能体现资产阶级自由、平等思想的法律文献是什么？从材料一，二所提供的信息看，英国资产阶级革命和法国大革命有何不同？结合所学知识，分析材料三中布什的话，指出美国是怎样把统治者关在笼子里的？【答案】：【解析】： 第14题【材料分析题】阅读下列材料，依据所学知识回答问题。材料一：回顾历史，17，18世纪英国先后两次引领人类历史发展的潮流。为炫耀其强大国力，1851年，英国在伦敦举办了第一届世界博览会。主要内容是世界文化与

11、工业科技，展现了英国技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。材料二：我们不是没有顾念我们英国的弟兄。我们时常提醒他们，他们的立法机关企图把无理的管辖权横加到我们的头上。我们也曾把我们移民出这里和在这里定居的情形告诉他们。我们曾经向他们天生的正义感和雅量呼吁，我们恳求他们念在同种同宗的份上，弃绝这些掠夺行为，以免影响彼此的关系和往来。但是他们却对于这种正义和血缘的呼声一直充耳不闻。因此，我们实在不得不宣布和他们脱离，并且以对待世界上其它民族一样的态度对待他们：战即为敌；和则为友。任何政府，一旦破坏这些目标和原则，人民就有权力去改变它或废除它，并建立新的政府。这就是我们殖民地人民过去一向忍耐，而现在却必须改

12、变原来那种政府体制的原因。材料三：中国传统教育体制是一种培养官僚士绅的制度。洋务运动兴起后，清政府创办了新式学堂，以培养近代实用人才，这是近代中国教育改革之始。新式学堂除开设外语、中文外，把近代西学中的自然科学、应用科学、工艺制造、军事技术方面的知识作为教学的主要内容，科学技术在课程中成为重要内容，洋务教育逐渐迈向近代化。甲午战争后，维新派开设的新学堂把学习的注意力集中在西方社会科学知识和政治制度方面。辛亥革命后南京国民政府的中华民国临时约法，基本思想精神是天赋人权、自由、平等、民主和法制。材料一和所学的知识，从政治、经济和科技的角度分析英国能成功举办第一届世界博览会的原因。结合所学知识，指出

13、材料二中文献的名称。概括这部文献的发表在当时起到的作用。依据材料三，指出近代中国教育在人才培养目标和教学内容方面出现的变化。中华民国临时约法的基本思想精神来源于启蒙运动，这场运动有什么意义？综合上述材料，世界历史对当今中国的发展有什么启示？【答案】：【解析】： 第15题【材料分析题】世界各国探索近代化的道路充满了艰辛与曲折。阅读下列材料，回答问题。材料一：导致英国迅速崛起的一个重要因素，便是在（1688年）宫廷政变之后，英国迅速建立起了一个适合国情和生产力发展的政治体制。这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境，从而为社会经济发展创造了有利条件。-强国之鉴材料二：材料一中，英国建立了怎样的政治体制？这一体制的建立与1689年英国颁布的哪一部法律文献密切相关？材料二中的两幅图片分别展现了该国发生的重大历史事件中的一个片段，这两个重大历史事件分别是什么？这两个事件产生的重要影响有什么共同点？19世纪中后期，俄国和日本都进行了一次重大改革，归纳两次改革的相同点。【答案】：【解析】：