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1、小学英语基础知识总结小学英语基础知识一、小学英语形容词性物主代词1、形容词性物主代词 8 个：My your his her its our your their我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他 ( 她、它) 们的2、形容词性物主代词的特点：1) 译成汉语都有 的 如: my 我的 their 他们的2) 后面加名词：如 : my backpack his name3) 前后不用冠词 a an theThis is a my eraser( 错误 )That is your a pen( 错误 )Its his the pen( 错误 )3、 I( 物主代词 )my you(

2、物主代词 )yourhe ( 物主代词 )her we ( 物主代词 ) our注： 在变物主代词时，把原题所给的词加上的，再译成单词就可以了。二、小学英语名词性物主代词1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有 8 个：1Mine yours his hers its ours yours theirs我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他 ( 她、它) 们的2、 名词性物主代词的特点：1) 译成汉语都有 的 2) 后面不加名词3) 名词性物主代词 =形容词性物主代词 +名词如： the pen is mine钢笔是我的 (mine=my pen)三、小学英语单数的句子变成复数的句

3、子把单数的句子成复数的句子很简单：变法是把能变成复数的词变成复数，但 a 或 an 要把去掉。特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。Eg: 把下列句子变成复数1, I have a car - we have cars2, He is an American boy. - They are American boys3, It is a car - They are cars4,This is an eraser - These are erasers5,That is a backpsck - Those are backpacks6,Im an English teather - We

4、are English teathers27,Its a new shirt- They are new shirts8,Hes a boy - They are boys9,Shes a singer - They are singers10,Whats this in English?- What are these in English?四、小学英语名词的数语法名词有单数和复数两种形式1、名词的单数：表示一个人或一个事物2、名词的复数：表示一个人以上的人或事物名词复数的变化规律如下：1、多数情况下在名词后面加 S， s 在清辅音后读【 S】2、以 s,x,sh,ch 为结尾的词在词尾加

5、es, es 读作【 iz 】3、以 f ,fe 为结尾的词去掉 f 或 fe 加 ves ， ves 读作【 vz 】4、以辅音加 y 结尾的词，变 y 为 ies5、以元音加 y 结尾的词，直接加 s6、不规则变化man- men woman-women policeman-policemenPolicewoman-policewomen 这种情况下 a 变成 echild children foot-feet tooth-teeth3单复数同形Chinese-chinese Japanese-japanese sheep -sheep deer deerpeople people fis

6、h fish不可数名词的复数就是原型：如： paper , juice , water , milk , rice ,teaThis 这个 these 这些 ( 复数 )that 那个 those 那些 ( 复数 )I 我 we 我们 ( 复数 ) am ， is 是 are( 复数 )he 他 she 她 it 它 they 他、它、她们 ( 复数 )五、小学英语人称代词主格及宾格人称代词分为主格和宾格，主格和宾格区别：主格和宾格汉语意思相同，但位置不同。如 :I( 主格 ) 我 - me ( 宾格 ) 我 主格在陈述句中通常放句首，宾格通常放在动词后或介词后，也就是说 宾格不放在句首 。如

7、 :I have a new car.( I 主格 )Excuse me (me 宾格 )4I ask him to go (him 宾格 )They sit in front of me (me 宾格 )主格 (8 个 ) ：I 我 you 你 he 他 she 她 it 它we 我们 you 你们 they 他 ( 她、它 ) 们宾格 (8 个 ) ：me我 you 你 him 他 her 她 it 它us 我们 you 你们 them 他 ( 她、它 ) 们六、小学英语名词所有格语法(1) 有生命的东西的名词所有格：a) 单数后加 s如: Lucy s ruler / my father

8、 s shirtb) 以 s 结尾的复数名词后加 如: his friends bags studentsc) 不以 s 结尾的复数后加 s children s shoes并列名词中， 如果把 s加在最后一个名词后， 表示共有 ,如 : Tom and Mikes car 汤姆和迈克共有的小汽车要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加s如 : Toms and Mike s cars 汤姆和麦克各自的小汽车5(2) 表示无生命东西的名词通常用“ of + 名词”来表示所有关系：如 : a picture of the classroom a map of China七、小学英语句型一般疑

9、问句1、一般疑问句最基本的变法： be 提前用问号读升调2、 my变成 your our 变成 yourI am / We are 变 Are you I can 变 Can you3、注意人名不论放在什么位置都要大写如： Tom is a student 。 Is Tom a student?4、一般疑问句：是指询问事实的句子，此类句子必须用“ yes”，或“ no”来回答。特殊疑问句以特殊疑问词 (What, Where, Who, Which, When, Whose , Why, How, How much, How many 等) 开头引导的句子。此类句子应该问什么就答什么，不能用“

10、 yes 、no”来回答。就划线部分提问的变法：1、先根据划线部分找到特殊疑问词。2、再把没划线的部分变成一般疑问句的语序。6 There be 句型There be 句型与 have, has 的区别1、There be 句型表示：在某地有某物 ( 或人 )2、在 there be 句型中，主语是单数， be 动词用 is ；主语是复数，be 动词用 are ； 如有几件物品， be 动词根据最近 be 动词的那个名词决定。3、there be 句型的否定句在 be 动词后加 not , 一般疑问句把 be 动词调到句首。4、there be 句型与 have(has) 的区别 ： ther

11、e be 表示在某地有某物 ( 或人 ) ； have(has) 表示某人拥有某物。5、some 和 any 在 there be 句型中的运用 ：some 用于肯定句， any 用于否定句或疑问句。6、and 和 or 在 there be 句型中的运用 ： and 用于肯定句，or 用于否定句或疑问句。7、针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是：How many + 名词复数 + are there + 介词短语 ?How much + 不可数名词 + is there + 介词短语 ?8、针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是：Whats + 介词短语 ?九、小学英语动词的用法动词的四种时态

12、：7(1) 一般现在时：一般现在时的构成1. be 动词：主语 +be(am, is, are)+ 其它 。如： I am a boy. 我是一个男孩。2. 行为动词：主语 +行为动词 (+ 其它 ) 。如： We study English. 我们学习英语。当主语为第三人称单数 (he, she, it) 时，要在动词后加 -s或 -es 。 如： Mary likes Chinese. 玛丽喜欢汉语。动词 +s 的变化规则1. 一般情况下，直接加 -s ，如： cook-cooks, milk-milks2. 以 s. x. sh. ch. o 结尾，加 -es ，如： guess-gue

13、sses, wash-washes, watch-watches, go-goes3. 以“辅音字母 +y”结尾，变 y 为 i, 再加 -es ，如： study-studies(2) 一般过去时 :动词过去式详解 动词的过去式的构成规则有：A、规则动词 一般直接在动词的后面加 ed：如： worked , learned , cleaned , visited 以 e 结尾的动词直接加 d：如： lived , danced , used8 以辅音字母加 y 结尾的动词要改 y 为 i 再加 ed( 此类动词较少 ) 如 study studied carry carried worry

14、worried( 注意 play 、stay 不是辅音字母加 y, 所以不属于此类 ) 双写最后一个字母 ( 此类动词较少 ) 如： stoppedB、不规则动词 ( 此类词并无规则，须熟记 ) 小学阶段要记住以下动词的原形和过去式：sing sang , eat ate , go went , get got ,see saw , have had , do did , take took ,buy bought , read read ,fly flew , am/is was ,are were , say said , leave left , swim swam ,tell told

15、 , draw drew , come came , lose lost ,find found , drink drank , hurt hurt , feel felt(3) 一般将来时：基本结构： be going to + do; will+ do. be going to = willI am going to go swimming tomorrow( 明天 ).= I will go swimming tomorrow.(3) 现在进行时 : am,is,are+ 动词现在分词动词现在分词详解 动词的 ing 形式的构成规则：9 一般的直接在后面加上 ing ,如： doing

16、, going , working , singing , eating 以 e 结尾的动词，要先去 e 再加 ing如： having , writing 双写最后一个字母的 ( 此类动词极少 )有： running , swimming , sitting , getting十、英语简缩形式的变法语法1、简缩形式的变法： 把倒数第二个字母， 通常是元音字母变成 但are 除外， are 要把 a 打成 。如 :he is=hes they are=theyre2、简缩形式和完全形式的汉语意思相同。3、把完全形式变成简缩形式时，一定要注意第一个字母的大小变化。 Eg:What is =Whats4、记住一个特殊变化 ; lets =let us 让我们 ( 不要把 变成 i)5、记住： this is 没有简缩形式 thiss( 错误 )10