广播电视编导专业毕业生的自荐书精选多篇.docx

1、广播电视编导专业毕业生的自荐书精选多篇广播电视编导专业毕业生的自荐书(精选多篇)第一篇：广播电视编导专业毕业生的自荐书尊敬的领导：您好!我的名字叫haoword，我来自，是大学级广播电视编导专业的毕业生，本着对贵单位的向往，我毛遂自荐递上这份自荐书。在大学期间，专业课根基扎实，取得优异成绩。在国家大学英语等级考试中通过了大学英语四级考试，对网络知识有一定的了解，能熟练操作电脑。在校期间，曾在园区学生自律委员会、学院的传媒视点工作室、校青春缙云网站等团体参加过工作，并在西南大学学生女子国旗班服役两年，期间还被评为“优秀旗手”。在做好各项工作的同时，得到了大家的认可和尊重。同时，还积极参加校内举办

2、的各项活动，曾被评为西南大学首届自编操“优秀队员”、年校级“体育活动先进个人”、2014年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动“先进个人”，作品.获第二届大学军训摄影展“优秀奖”，公益广告请讲粤语获西南大学首届研究生文化节校园公益广告比赛“一等奖”。2014年4月至6月，在*广电集团(总台)电视节目制作中心大型活动部实习，协助“中国红青春中国心”栏目导演做好各项工作，主要负责拍摄前期筹备工作，在拍摄现场，协助导演。2014年7月至9月，在重视传媒广告有限公司健康第一栏目组实习电视编导，期间完全独立完成方案策划、文稿写作、外出拍摄与后期剪辑等各项工作，自主制作数期节目并播出。总共为期5个月的实

3、习工作受到领导与指导老师的一致好评和肯定。在这些实践中，不仅使我懂得了生活的不易，锻炼了作为一个传媒人的基本素质，也领悟了很多道理，更增强了我的团队意识和集体责任感。在其他能力方面,我始终以提高自己的综合素质为目标,以自身的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观，始终以一个正直青年应有的道德行为规范约束自己，克服人性的弱点，不断进步和完善自己，形成服务大众的思想，期望自己成为一个对社会有用之人。在毕业之际，我充满喜悦和期盼，面对挑战，我有足够的心理准备去迎接。此致敬礼!自荐人：haoword第二篇：广播电视编导广播电视编导(050420)毕业生一次性就业率：96.30%热门分析：

4、编导、导演是各类电影电视节目的总指挥，该专业重点培养这方面的人才。一台精彩的节目，好的编导必不可缺，编导、导演是整个节目的核心。有才华的编导一定会成为各个电视台的争抢对象。就业分布最多5省市：北京、辽宁、广东、*、浙江。毕业生就业单位分布：其它事业单位：38.89%录取研究生：24.07%其它非国有企业：15.74%高等学校：8.33%国有企业：2.78%出国：1.85%科研设计单位：1.85%机关：1.85%学科类别：艺术类。授予学位：文学学士。主干学科：艺术学、新闻传播学。毕业生应具备的能力：本专业学生主要学习艺术、文学、美学、广播电视艺术学等方面的基本理论和基本知识，受到广播电视节目编导

5、、策划、制作、主持等方面的基本训练，掌握创作、管理广播、电视节目、栏目、频道等方面的基本能力。就业前景：能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持等方面工作。分布院校：【北京市】北京电影学院北京广播学院北京大学【河北省】河北师范大学【辽宁省】辽宁大学【吉林省】吉林艺术学院长春工业大学长春师范学院东北师范大学【山东省】山东师范大学【黑龙江省】黑龙江大学哈尔滨师范大学【陕西省】陕西师范大学【江苏省】南京师范大学【湖南省】湖南大学【上海市】华东师范大学上海大学上海戏剧学院上海师范大学【*市】*邮电学院西南师范大学【四

6、川省】四川师范大学四川大学成都理工大学【内蒙古自治区】内蒙古师范大学第三篇：广播电视编导专业要考什么广播电视编导专业要考什么编导要学习，策划、采访、制定拍摄提纲、组织拍摄、编辑制作，最后对作品进行把关检查的系统性创作。主要考：视听语言编讲故事文艺基础知识影视作品解析解说词及电视散文写作面试的环节，回答考官提问，自我陈述，还有各个院校一些细节不同，比如北广会拿一些照片给学生，然后根据照片起名字，考察学生观察力和想象力以及语言组织能力。面试时如果学生的表述能力很好，并且遇到很多考官，不紧张，正常发挥，能和考官交流，以及能把自己所想的所思考的问题清楚且流利的告诉考官，面试就能顺利通过。影视评论及电影

7、小品写作主要会考编导创意编讲故事影评然后根据学校的不同会增加一些科目比如才艺表演散文文化常识小品表演等笔试也很重要，写影评。中传喜欢考纪录片。南京艺术学院，喜欢考电影，而且是中国大陆的电影。对于不同的片子，写作时候，所掌握的技巧是不一样的。所以要选定好你要的学校，以及方向，会有的放矢，胜算的把握更大学生建议：我曾经去艺考学校教课，后来发现，那些艺考老师，所教授的东西并不适合学生考试，虽然他们说的请的都是教授和资深老师，没用的，忽悠你们学生的！所有老师，最好的就是真正经历考试过的学生，然后考高分的！因为他们才会站在你们的角度为你们考虑，作为考生，我该如何应对考官的问题！他们请的都是教授，教授是什

8、么？！是研究生期间，给学生指点一二的，他们有知识，但是不应试！第四篇：广播电视编导主干学科：艺术学、新闻传播学主要课程：传播学、传媒艺术概论、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作、广播电视节目主持、广播电视节目编辑与技术、非线性编辑技术等其他课程：中国现代文学作品选、电视文艺节目创作、电视画面编辑基础、影视摄影技术、电视文艺编导、电视节目导播、电视主持艺术、电视节目策划、传媒产业经营与管理等课程。编辑本段就业方向可在各级广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿

9、、编剧、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作，也可在平面媒体担任文字记者、摄影记者等业务培养目标：本专业培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力，能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。编辑本段培养要求本专业学生主要学习艺术、文学、美学、广播电视艺术学等方面的基本理论和基本知识，受到广播电视节目编导、策划、制作、主持等方面的基本训练，掌握创作、管理广播、电视节目、栏目、频道等方面的基本能力。广播电视

10、编导是为适应广播电视媒体的发展而设立的一个比较新的专业。编导涵盖的范围很广，既不同于普通纸媒体的编辑，又不同于电影电视剧的导演工作。一台精彩的文艺晚会或者一个精致的新闻专题片，除了摄像、记者等前期工作人员，编导的工作贯穿于整个节目制作始终。过去在广播电视节目的制作过程中，导演和编辑分工不同、各司其职，因此在各工作环节上容易出问题，而且制作时间比较长。现在的广播电视媒体，尤其是电视节目的制作以编导中心制为主，在逐渐形成的采、编、播一体化的趋势中，编导的作用举足轻重。本专业就业方向包括七个个模块，包括电视编辑、文艺编导、新闻编导、影视剧编导、专题片编导、音乐编辑及网络艺术等方向。这些方向主要研究广

11、播电视媒介中的新闻节目、文艺节目、纪录片、音乐节目以及网络艺术的编导工作。要想成为一名优秀编导人员，大学期间除学习公共基础课，还坚持“术业有专攻”的原则，按以后就业意向个人可以学习专业领域的不同课程。从事电视编辑方向除中文专业课外，主要学习新闻传播理论、电视节目制作技术、策划。从事文艺编导方向要学习电视节目制作技术、策划与研究、文学戏剧理论、视听语言、戏曲、舞蹈、音乐、影视精品赏析。从事音乐编辑方向应有良好的艺术修养与音乐艺术鉴赏力。要学习广播电视音乐节目策划、编导、制作、配乐、经营等方面的专业知识与技能，具体讲除学习文艺编导的专业课之外，还要在音乐专业上下功夫，视唱练耳、乐理、钢琴、音乐节目

12、策划与制作、midi音乐创作、音乐专业英语等都是必修内容。从事网络艺术方向要有良好的艺术修养和艺术鉴赏能力，主要掌握网络艺术策划、创作、制作、管理等方面的专业知识与技能，主攻网络音视频制作、平面设计、动画制作、网络编辑等内容。电视台和电视节目制作机构中有许多从事电视新闻节目、电视专题节目、纪录片编导和制作、电视频道和栏目策划以及节目主持工作的高级专门人才，他们大都是电视编辑方向的毕业生。就业方向在广播电视节目制作人才编导一体化的发展趋势之下，广播电视编导专业的就业前景日趋广阔。另外值得一提的是，作为现代第四大媒体的网络的升温，网络艺术方向的毕业生将会有很好的发展前景。无论在电台、电视台，还是在

13、网络公司，广播电视编导专业的毕业生都将会大有用武之地。具体工作可以为记者、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、制片、后期制作、剪辑，乃至灯光、场记。也可以在电视台的频道成立的栏目组中担当制片人,这样你就能管理一个栏目组了。总之编导专业以幕后工作为主,个别能力极强的兼之台前。mainsubject:art,journalismandcommunicationmaincourses:communication,mediaartsstudies,academyoftelevisionartsstudies,dramaartsstudies,chineseopera,filmandtelevisionw

14、orkanalysis,audio-visuallanguage,televisionproduction,colorscience,photography,lightingtechnology,televisionprogrammers,creativedocumentaries,radioandtelevisionshowhost,radioandtelevisioneditorsandtechnology,non-lineareditingtechnologyothercourses:selectedworksofmodernchineseliterature,televisionthe

15、atricalcreation,editingthebasisoftelevisionpictures,filmphotography,televisionartdirector,tvshowsguidebroadcast,tvhostart,tvprogramplanning,operationandmanagementofmediaindustrycourses.editthisparagraphemploymentdirectionsatalllevelsoffilmandtelevisionsystemandtheculturalsectorintheradioandtelevisio

16、nprogramdirector,artphotography,sounddesign,audiodirector,writer,screenwriter,production,socialeducationandartclassesandotheraspectsoftheworkprogramhost,butalsointheplanemediaasatextreporters,photographers,etc.businesstrainingobjectives:theprofessionaltrainingwiththeradioandtelevisionprogramsplannin

17、g,creation,productionandotheraspectsofprofessionalknowledge,withahighpoliticallevel,theoreticaltrainingandtheabilityofartappreciation,etc.,canbeinthenationalradio,filmandtelevisionsystemandtheculturalsectorinradioandtelevisionprogramdirector,artphotography,sounddesign,audiodirector,writer,screenwrit

18、er,production,socialeducationandartclassesandotheraspectsoftheworkshowhostonradioandtelevisionartsdisciplinesseniorspecialists.editthisparagraphtrainingrequirementsthestudentsmainlystudyart,literature,aesthetics,radioandtelevisionartsandotheraspectsofthebasictheoryandbasicknowledgeofradioandtelevisi

19、onprogramsbythedirector,planning,production,hostandotherbasictrainingtoacquirethecreation,management,broadcasting,televisionprograms,columns,channelsandotherbasicskills.mainpracticeteachinglinksinclude:courseworkexercises,awarenesstraining,graduatejobs,graduateinternships.courseworkandteachingpracti

20、cescheduleaccordingtothecoursesyllabusonrequest,awarenesstrainingcompletedinthewinterandsummervacations,graduationjobscheduledfor5weekspriortograduationpracticeatschooltocomplete.20weeksofthegeneralarrangementsforgraduationpractice,graduationrequirementsreturnedtopracticeaftergraduationpracticeandgr

21、aduationinternshipjobidentification,graduateinternshipsandthesisworkatthesametimeassessment.editthisparagraphradioandtelevisionemploymentprospects:radioandtelevisionistoadapttothedevelopmentofradioandtelevisionmedia,theestablishmentofarelativelynewprofession.coverawiderangeofdirector,isdifferentfrom

22、theplainpapermedia,editing,andworkisdifferentfromthedirectoroffilmsandtelevisionshows.awonderfulvarietyshoworafinenewsfeaturefilms,inadditiontocameras,reportersandotherpreliminaryworkstaff,directedtheworkthroughouttheentireprogramminghasalwaysbeen.radioandtelevisionprogramsinthepasttheproductionproc

23、ess,thedivisiondirectorandeditorisdifferentfromtheirduties,andthereforeeasytolinkthevariousworkproblems,andmakingalongtime.nowradioandtelevisionmedia,especiallytelevisionproductiontodirectingcentersystembased,intheemergingmining,editing,broadcastintegrationtrendsinthedirectorplaysanimportantrole.the

24、directionoftheprofessionalemploymentincludessevenmodules,includingtelevisioneditor,artdirector,newsdirector,tvdramadirector,featurefilmdirector,musiceditorandnetworkartdirection.themainresearchdirectionofthemediainradioandtelevisionnewsprograms,culturalprograms,documentaries,musicprogramsandnetworka

25、rtdirectorjob.tobecomeagooddirector,universitystudythanduringthebasiccourse,butalsoadheretotheindustryspecializinginsurgeryprinciple,accordingtotheintentionofemploymentaftertheindividualareasofexpertisetolearndifferentcourses.chinesetveditorialdirectioninadditiontoprofessionalclasses,themajornewsmed

26、ialearningtheory,televisionprogramproductiontechnology,planning.thedirectionofartdirectorintelevisionproductiontechniquestolearn,planningandresearch,literarytheoryofdrama,visuallanguage,drama,dance,music,filmqualityappreciation.editorialdirectioninmusicshouldhavegoodartisticaccomplishmentandmusicalv

27、irtuosity.radioandtelevisionmusicprogramtolearntheplanning,directing,production,music,businessandotheraspectsofprofessionalknowledgeandskills,specificlearningaboutliteratureandartdirectorofspecializedaddition,weshouldalsoworkhardinthemusicprofession,eartraining,musictheory,piano,music,programplannin

28、gandproduction,midimusic,musicmajorinenglish,areallrequiredcontent.artdirectioninthenetworkhaveagoodappreciationofartcultureandart,webartmajormasterplanning,creation,production,management,professionalknowledgeandskills,themainnetworkaudioandvideoproduction,graphicdesign,animation,webediting,etc.tvan

29、dtvprogramproductionsector,therearemanyinthetelevisionnewsprograms,televisionseries,directedandproduceddocumentaries,televisionchannelsandcolumns,planningandprogramhostoftheseniorspecialists,whoaremostlygraduatesoftveditorialdirection.employmentdirectionsinradioandtelevisionprogramproductionanddevel

30、opmenttrendofintegrationofpersonneldirectorunderthedirectorofprofessionalradioandtelevisionincreasinglybroademploymentprospects.alsoworthmentioningisthefourthlargestmediaasamodernheatingnetworks,webartdirectionofthegraduateswillhavegoodprospectsfordevelopment.intermsofradio,television,orininternetco

31、mpanies,radioandtelevisionprofessionalgraduateswillcomeinhandy.specificworkcanbeforjournalists,planning,programdirector,camera,editing,scriptwriting,production,postproduction,videoediting,lighting,continuity.tvchannelscanalsobesetupinpartthegroupplaystheproducer,soyoucanmanageapartofthegroup.word-ba

32、seddirectorofprofessionaltoworkbehindthescenes,andstrongabilityofanindividualstage.第五篇：广播电视编导专业简介广播电视编导接近专业：摄影戏剧影视文学主干学科：艺术学、新闻传播学主要课程：传媒艺术概论、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作、广播电视节目主持、广播电视节目编辑与技术、非线性编辑技术等其他课程：中国现代文学作品选、电视文艺节目创作、电视画面编辑基础、影视摄影技术、电视文艺编导、电视节目导播、电视主持艺术、电视节目策划、传媒产业经营与管理等课程。就业前景在广播电视节目制作人才编导一体化的发展趋势之下，广播电视编导专业的就业前景日趋广阔。另外值得一提的是，作为现代第四大媒体的网络的升温，网络艺术方向的毕业生将会有很好的发展前景。无论在电台、电视台，还是在网络公司，广播电视编导专业的毕业生都将会大有用武之地。具