1、未来教育在眼前湖南省基础资源网视频中心“三个课堂”的介绍Future education is in before selfs eyes 湖南省基础资源网湖南省基础资源网一是加强学校宽带网络建设，基本实现“宽带网络校校通”基础二是加强优质数字资源建设，初步实现“优质资源班班通”关键三是加强信息技术应用能力建设，大力推进“网络学习空间人人通”目标三通两平台两平台一是教育管理公共服务平台 二是教育资源公共服务平台一是分布式的资源检索、上传、下载及管理服务二是资源及应用交易三是形成以空间为门户的湖南省基础教育资源网，实现网络学习空间人人通湖南省教育资源公共服务平台建设方案湖南省教育资源公共服务平台建
2、设方案一是音视频的上传、点播、直播和交互功能二是在教师空间内构建“我的视频”模块，实现视频应用与管理三是构成网络课堂、名师讲堂、专递课堂视频资源服务体系湖南省教育资源湖南省教育资源网视频应用中心功能网视频应用中心功能 网络课堂是指通过系统地整合课堂教学网络课堂是指通过系统地整合课堂教学视频资源，通过网络平台分学科成系列呈视频资源，通过网络平台分学科成系列呈现的学科教学视频资源现的学科教学视频资源网络课堂 名师课堂是指通过系统地整合名师教学名师课堂是指通过系统地整合名师教学视频资源，通过网络平台分名师或专题成视频资源，通过网络平台分名师或专题成系列呈现的教学视频资源系列呈现的教学视频资源名师讲堂
3、 专题课堂专题课堂通过通过实现音视频直播交互实现音视频直播交互，实现实现质教学资源的共享，实现教育均衡质教学资源的共享，实现教育均衡专递课堂努力方向：1.开展网络优质课评选，建立长效激励机制，建立优质资源库2.完善名师课堂模式，加强名师课堂资源与互动模式建设。汇聚优质资源，共同建设网络课程！探索和尝试：以长株潭优质教育资源为主，逐步向边缘薄弱县区的覆盖，同时还会实现区域中心校，向区域薄弱学校的覆盖，比如，我们近期会尝试通过专递课堂的形式，将已经建设了录播教室的岳麓一小的网络课堂通过互动教学系统向湘西边远学校的覆盖，同时也会将区域中心校，向其周围薄弱的学校覆盖，湖南省电化教育馆网络技术部 赵建军 谢谢！
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