1、推广普通话推广普通话县一中主题班会县一中主题班会2016.91、普通话定义、特点、推广意义2、怎样推广普通话3、关于普通话等级考试内容概要内容概要四方异声某县推广普通话,大会上某县推广普通话,大会上(1)县长讲完以后,主持人说:)县长讲完以后,主持人说:“咸菜咸菜请香肠酱瓜!请香肠酱瓜!”主持人说:主持人说:“现在请乡长讲话!现在请乡长讲话!”(2)乡长说:)乡长说:“兔子们,虾米们,猪尾兔子们,虾米们,猪尾巴!不要酱瓜,咸菜太贵啦!巴!不要酱瓜,咸菜太贵啦!”乡长说:乡长说:“同志们,乡民们,注意同志们,乡民们,注意吧!不要讲话,现在开会啦!吧!不要讲话,现在开会啦!”(3)乡长说:)乡长说
2、:“不要酱瓜,我捡不要酱瓜,我捡个狗屎给你们舔舔个狗屎给你们舔舔”主持人说:主持人说:“不要讲话,我讲不要讲话,我讲个故事给你们听听个故事给你们听听”(4)乡长说:)乡长说:“兔子们,今天的兔子们,今天的饭狗吃了,大家都是大王八!饭狗吃了,大家都是大王八!”主持人说:主持人说:“同志们,今天的同志们,今天的饭够吃了,大家都使大碗吧!饭够吃了,大家都使大碗吧!”普通话是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族的共同语,是现代汉语的标准语。什么是普通话?什么是普通话?北方方言吴方言湘方言赣方言客家方言闽方言 粤方言现代汉语有几大方言现代汉语有几大方言
3、?普通话的重要作用普通话的重要作用1推广普通话是经济和社会发展的需要。推广普通话是经济和社会发展的需要。2推广普通话是信息社会发展的需要,学推广普通话是信息社会发展的需要,学好普通话就能更好的实现人机对话。好普通话就能更好的实现人机对话。3推广普通话是国家、民族统一的需要。推广普通话是国家、民族统一的需要。4推广普通话更有利于个人的工作学习。推广普通话更有利于个人的工作学习。江浙方言与普通话的差别浙江人说的话分属于多种方言系统,但说吴语浙江人说的话分属于多种方言系统,但说吴语的占多数,江浙方言与普通话的差别主要在语的占多数,江浙方言与普通话的差别主要在语音方面:音方面:1平、翘舌音不分平、翘舌
4、音不分zhchsh念成念成zcs2前后鼻音混淆前后鼻音混淆en、eng;in、ing不分不分3声调上的差异:普通话有阴平、阳平、上声、声调上的差异:普通话有阴平、阳平、上声、去声,没有入声,浙江方言有入声。古入声字去声,没有入声,浙江方言有入声。古入声字分别读成阴平、阳平、上声、去声。分别读成阴平、阳平、上声、去声。主力主力阻力阻力支援支援资源资源造就造就照旧照旧春装春装村庄村庄木材木材木柴木柴推辞推辞推迟推迟桑叶桑叶商业商业收集收集搜集搜集熟语熟语俗语俗语对比练习方言词语不同闹笑话有一次,潮汕地区某官员以火有一次,潮汕地区某官员以火锅设宴,招待上面来的高级嘉宾,锅设宴,招待上面来的高级嘉宾,
5、他举起筷子在滚烫得冒烟的火锅里他举起筷子在滚烫得冒烟的火锅里一边搅拌,一边笑容可掬地说:一边搅拌,一边笑容可掬地说:大大家别客气,滚了(煮开)就吃,吃家别客气,滚了(煮开)就吃,吃了再滚(煮开)。了再滚(煮开)。定义:定义:普通话是以北京语音为标准音,以普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语族共同语这个定义实质上从语音、词汇、语法三个方面提出了普这个定义实质上从语音、词汇、语法三个方面提出了普通话的标准通话的标准1、以北京语音为标准音、以北京语音为标准音”,指的是以北京话的语
6、音系统为标,指的是以北京话的语音系统为标准,并不是把北京话一切读法全部照搬,普通话并不等于北准,并不是把北京话一切读法全部照搬,普通话并不等于北京话京话2、就词汇标准来看,普通话、就词汇标准来看,普通话“以北方话为基础方言以北方话为基础方言”,指的,指的是以广大北方话地区普遍通行的说法为准,同时也要从其他是以广大北方话地区普遍通行的说法为准,同时也要从其他方言吸取所需要的词语方言吸取所需要的词语3、普通话的语法标准是、普通话的语法标准是“以典范的现代白话文著作为语法规以典范的现代白话文著作为语法规范范”,这个标准包括四个方面意思:,这个标准包括四个方面意思:“典范典范”就是排除不典就是排除不典
7、范的现代白话文著作作为语法规范;范的现代白话文著作作为语法规范;“白话文白话文”就是排除文就是排除文言文;言文;“现代白话文现代白话文”就是排除五四以前的早期白话文;就是排除五四以前的早期白话文;“著作著作”就是指普通话的书面形式,它建立在口语基础上,但就是指普通话的书面形式,它建立在口语基础上,但又不等于一般的口语,而是经过加工、提炼的语言。又不等于一般的口语,而是经过加工、提炼的语言。煲冬瓜,普通煲冬瓜,普通话之别称也。话之别称也。因普通话读音因普通话读音和大汉民族的和大汉民族的清热解暑佳品清热解暑佳品煲冬瓜之汉人煲冬瓜之汉人(广府、客家、(广府、客家、闽南)各地诸闽南)各地诸读音相似而获
8、读音相似而获此约定俗成之此约定俗成之称呼。称呼。煲冬瓜煲冬瓜(普通话的(普通话的乳名哦)乳名哦)我们推广普通话就是要架起沟通的我们推广普通话就是要架起沟通的桥梁,而需要我们在其上建起桥梁桥梁,而需要我们在其上建起桥梁的这条河可以说就是我们的方言,的这条河可以说就是我们的方言,所以要推广普通话我们还要了解我所以要推广普通话我们还要了解我们的方言们的方言方言方言:同一语言中因地理区域不同而表现出不同的同一语言中因地理区域不同而表现出不同的发音与日常用语(所以少数民族语言在一定程度上发音与日常用语(所以少数民族语言在一定程度上也可以看作是方言)也可以看作是方言)芍(笨)芍(笨)七饭(吃饭)七饭(吃饭
9、)搓得(欠揍的意思)你搓得(欠揍的意思)你没搓得没搓得耐塞(不卫生)你身上耐塞(不卫生)你身上好耐塞,快拍哈子好耐塞,快拍哈子林新(漂亮或聪明)林新(漂亮或聪明)刮气(漂亮)这个姑娘刮气(漂亮)这个姑娘蛮刮气咧蛮刮气咧!憨七吖胀(暴饮暴食)憨七吖胀(暴饮暴食)湖北方言秀方言的局限性小笑话:小笑话:1、广西某高校新来一位口音很重的校长。一天,他走进办、广西某高校新来一位口音很重的校长。一天,他走进办公室严肃地对秘书说:公室严肃地对秘书说:“我要杀一个人!我要杀一个人!”话音刚落,话音刚落,旁边一宁夏籍的女助手被吓得花容失色。弄了半天,原旁边一宁夏籍的女助手被吓得花容失色。弄了半天,原来校长来校长
10、“杀杀”(sha)“查查”(cha)不分,其实是想说)不分,其实是想说“我要查一个人我要查一个人”。2、在民主路某单位上班的师小姐出差,与一外单位女士同、在民主路某单位上班的师小姐出差,与一外单位女士同住宾馆房间。傍晚,该女士笑眯眯地问她:住宾馆房间。傍晚,该女士笑眯眯地问她:“你死没有你死没有?你不死我先死。?你不死我先死。”师小姐顿时惊得目瞪口呆。后经一师小姐顿时惊得目瞪口呆。后经一番比划,她才明白是这位女士番比划,她才明白是这位女士“方言版方言版”普通话作的怪,普通话作的怪,把洗澡的把洗澡的“洗洗”(xi)读成死亡的)读成死亡的“死死”(si),她实际),她实际上是想问上是想问“你洗澡没
11、有你洗澡没有从这些例子中我们看到方言的局限性的从这些例子中我们看到方言的局限性的同时也应该认识到推广普通话的必要性同时也应该认识到推广普通话的必要性而当方言隔阂得以减轻或者消除后,不同而当方言隔阂得以减轻或者消除后,不同方言区人民交流的困难自然就减少了,这方言区人民交流的困难自然就减少了,这就就1、有利于社会交往、有利于社会交往2、有利于科学技术、有利于科学技术和管理经验的交流和管理经验的交流3、有利于扩大商品流通、有利于扩大商品流通和建立统一的国内市场和建立统一的国内市场4、有利于普及教育、有利于普及教育和提高教育质量和提高教育质量5、还有利于国家的统一和、还有利于国家的统一和民族的团结民族
12、的团结6、有利于国际交往,、有利于国际交往,7、有利、有利于社会主义两个文明建设(这些也就是推于社会主义两个文明建设(这些也就是推广普通话的意义了)广普通话的意义了)普通话和普通话和“饭碗饭碗”挂钩挂钩今年今年5月月1日,柳州市公交公司在全国首推日,柳州市公交公司在全国首推服务服务“星级制星级制”,要求公司的星级驾驶员,要求公司的星级驾驶员必须在必须在“普通话水平上达标普通话水平上达标”:一星级驾:一星级驾驶员普通话考试要达到三级甲等;二星级驶员普通话考试要达到三级甲等;二星级驾驶员达到二级乙等,还要能用普通话说驾驶员达到二级乙等,还要能用普通话说出文明服务用语出文明服务用语“30句句”;三星
13、级驾驶员;三星级驾驶员要达到二级甲等。要达到二级甲等。普通话的特点普通话的特点普通话是优美、丰富的语言;语言方面,音节结普通话是优美、丰富的语言;语言方面,音节结构中元音占优势,每个音节都有声调,音节在汉构中元音占优势,每个音节都有声调,音节在汉语中占有重要地位,这些特点是普通话富有抑扬、语中占有重要地位,这些特点是普通话富有抑扬、和谐、悦耳的音乐美;词汇方面双音节占优势,和谐、悦耳的音乐美;词汇方面双音节占优势,构词法灵活多样,词汇丰富,能够反映纷繁的社构词法灵活多样,词汇丰富,能够反映纷繁的社会现象和表达细腻的思想感情;语法方面,各级会现象和表达细腻的思想感情;语法方面,各级语言单位的组合
14、具有一致性,语序和虚词是最重语言单位的组合具有一致性,语序和虚词是最重要的两种组合手段,量词丰富,这些语法特点使要的两种组合手段,量词丰富,这些语法特点使现代汉语的表达容易做到生动丰富、简明准确。现代汉语的表达容易做到生动丰富、简明准确。1、方言诚可贵,外语价更高。、方言诚可贵,外语价更高。若为普通话,若为普通话,二者皆可抛二者皆可抛2、做普通人,讲普通话。、做普通人,讲普通话。学好普通话,走遍天学好普通话,走遍天下都不怕下都不怕3、世界上最遥远的距离,不是生与死的距离,也、世界上最遥远的距离,不是生与死的距离,也不是天各一方。而是你说方言我啥么也听不明白。不是天各一方。而是你说方言我啥么也听
15、不明白。-请说普通话!请说普通话!4、悟空你要说普通话要不然观音姐姐会怪你的、悟空你要说普通话要不然观音姐姐会怪你的!5、上次有个漂亮女孩和我说话,搞得人家心扑通、上次有个漂亮女孩和我说话,搞得人家心扑通扑通直跳,我马上和她讲了扑通话(扑通话)扑通直跳,我马上和她讲了扑通话(扑通话)今年暑假不休息,学习只学普通话;今年过节不说话,要说就说普通话。出门儿要讲普通话!地球人都知道。嘿,说了普通话,还真对得起咱这张嘴!普通话,语言中的战斗机 自从说了普通话,腰不酸腿不痛了,学习 成绩还提高了许多。自从学了普通话,身体好了,普通人我还 不告诉他呢。语言是最重要的交际工具和信息载体。在中国特色社会主义现
16、代化建设的历史进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于消除语言隔阂,促进社会交往,对社会主义经济、政治、文化建设和社会发展具有重要意义。相同主题不同主体一、学校学校是普及普通话的基础阵地。学校是普及普通话的基础阵地。儿童少年时期是学习语儿童少年时期是学习语言的最佳阶段言的最佳阶段,学校普及普通话既是素质教育的重要内容学校普及普通话既是素质教育的重要内容,也也是全社会普及普通话和提高全社会普通话应用水平的根本途是全社会普及普通话和提高全社会普通话应用水平的根本途径。径。1950年年,教育部就明确规定:教育部就明确规定:“所谓语文所谓语文,应是以北京音系为标准的应是以北京音系为标准的普通话和照普通话写出的语体文。普通话和照普通话写出的语体文。”1956年则规定年则规定“教给儿童的语言必须是规范化的汉民族的共同语教给儿童的语言必须是规范化的汉民族的共同语言言推广普通话是小学语文科的一项重要任务,应该贯彻在一切教学推广普通话是小学语文科的一项重要任务,应该贯彻在一切教学活动中活动中”,“初级中学毕业的学生应该明了现代汉语普通话的基本规律初级中学毕业的学生应该明了现代汉语普通话的基本规
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