1、小学国画美术兴趣小组活动记录小学国画美术兴趣小组活动记录活动对象美术兴趣小组全体成员时间地点美术教室活动内容学画中国画:认识中国画活动过程认识绘画工具,笔墨纸砚1、学习如何用笔。2、如何用墨。3、如何选纸。4、欣赏名家国画作品:齐白石的作品,李可染的作品,吴冠中的作品 5、 动笔画学会用毛笔。6、教师点评,巡回指导。7、布置作业。活动效果初步感知,认识什么是中国画及文房四宝。培养学生对传统文化的热爱及学习中国画的兴趣。活动对象美术兴趣小组全体成员时间地点美术教室活动内容学画:荷花活动过程 1、点名组织纪律2、讲解技法墨分五色:焦浓重淡清笔法:中锋用笔画荷花杆 侧锋用笔画荷叶 中侧锋点厾画荷花。
2、3、分组练习,巡回辅导。4、展示好的作品5、教师点评。6、布置作业。活动效果学生初步领会了中国画的用笔特点。通过练习,培养了学生热爱国画的兴趣。活动对象美术兴趣小组全体成员时间地点美术教室活动内容用彩墨画鸟活动过程1、点名组织纪律2、讲解技法,墨分五色。焦浓重淡清笔法,中锋用笔画鸟眼脚及嘴。 侧锋用笔画鸟翅、胸部。 3、分组练习,巡回辅导。4、展示好的作品5、作业活动效果学生逐渐领会了中国画的用笔特点。通过练习,培养了学生热爱花鸟画的兴趣。活动对象美术兴趣小组全体成员时间地点美术教室活动内容用彩墨画鱼活动过程1、点名组织纪律2、讲解技法,墨分五色。焦浓重淡清笔法,中锋用笔画鱼眼。 侧锋用笔画鱼
3、身及鳍。 3、分组练习,巡回辅导。4、展示好的作品并拍照。5、布置作业活动效果学生逐渐领会了中国画的用笔特点。通过练习,培养了学生热爱花鸟画的兴趣。学生学习兴趣更浓了。活动对象美术兴趣小组全体成员时间地点美术教室活动内容学画农民画 1活动过程1、点名组织纪律2、认识农民画 农民画是通俗画的一种,多系农民自己制作和自我欣赏的绘画和印画,风格奇特,手法夸张、有东方毕加索之美誉,其范围包括农民自印的纸马、门画、神像以及在炕头、灶头、房屋山墙和檐角绘制的吉祥图画。现代农民则有在纸面上绘制乡土气息很浓的绘画作品,自五十年代以来,逐渐形成了陕西户县、江西永丰、安塞、江苏邳县(邳州)、六合,上海金山等地的农
4、民画乡。近年来受到国家相关部门广泛重视,有些地方农民画已经被国家文化部评为非物质文化遗产传承项目!农民画欣赏 户县农民画临摹3、分组练习,巡回辅导。4、展示好的作品5、作业活动效果通过学习,使学生感受到农民画的朴实之美。培养学生热爱生活,热爱自然、养成自信阳光的美好心态。活动对象美术兴趣小组全体成员时间地点美术教室活动内容大师画我也画:学习齐白石的作品菊活动过程1、点名组织纪律2、讲解技法,墨分五色。焦浓重淡清笔法,中锋用笔画菊 侧锋用笔画叶粉红、黄色填色 3、分组练习,巡回辅导。4、展示好的作品5、作业活动效果学习大师至简朴素的写意笔法。培养学生热爱自然和谐的审美素养。活动对象美术兴趣小组全
5、体成员时间地点美术教室活动内容儿童国画 梅活动过程1、点名组织纪律2、讲解技法,墨分五色。注意分清焦、浓、重、淡、清。笔法, 中锋用笔画梅花。 侧锋用笔画梅枝用粉红点厾梅花。 3、分组练习,巡回辅导。4、展示好的作品5、作业活动效果培养学生品德,以梅喻人,体悟到梅花香自苦寒来的真正意韵。能画出一张气韵较好的作品。受到传统文化艺术的熏陶。活动对象美术兴趣小组全体成员时间地点美术教室活动内容儿童国画 兰活动过程1、点名组织纪律2、讲解技法,墨分五色。焦浓重淡清笔法,中锋用笔画兰草。 侧锋用笔画兰花 3、分组练习,巡回辅导。4、展示好的作品5、作业活动效果培养学生有兰心惠质的品德,以兰喻人,能画出一
6、张气韵较好的作品。受到传统文化艺术的熏陶。活动对象美术兴趣小组全体成员时间地点美术教室活动内容活动过程活动效果活动对象美术兴趣小组全体成员时间地点美术教室活动内容活动过程活动效果活动对象美术兴趣小组全体成员时间地点美术教室活动内容活动过程活动效果活动对象美术兴趣小组全体成员时间地点美术教室活动内容活动过程活动效果活动对象美术兴趣小组全体成员时间地点美术教室活动内容活动过程活动效果活动对象美术兴趣小组全体成员时间地点美术教室活动内容活动过程活动效果活动对象美术兴趣小组全体成员时间地点美术教室活动内容活动过程活动效果活动对象美术兴趣小组全体成员时间地点美术教室活动内容活动过程活动效果活动对象美术兴趣小组全体成员时间地点美术教室活动内容活动过程活动效果活动对象美术兴趣小组全体成员时间地点美术教室活动内容活动过程活动效果活动对象美术兴趣小组全体成员时间地点美术教室活动内容活动过程活动效果活动对象美术兴趣小组全体成员时间地点美术教室活动内容活动过程活动效果
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