1、中考生物动物类群试题汇编2014年中考生物动物类群试题汇编 动物类群 1(1分)(2014•郴州)我国特有的国家一级保护动物扬子鳄属于爬行动物,下列哪项不是爬行动物的主要特征()A在水中产卵B用肺呼吸体表有角质鳞片或甲D卵有坚韧的卵壳考点:爬行动物的主要特征分析:爬行动物用肺呼吸,爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物解答:解:爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分A、爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物,而生活过程中需要水A错误 B、用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化B正确、体表覆盖角质鳞片或甲,
2、可以减少体内水分的散失正确D、体内受精,卵生,外面有坚硬的卵壳保护着D正确故选:A2(1分)(2014•郴州)下列关于哺乳动物的叙述,正确的是()A体表被毛,有于吸引异性和求偶B胎生可以提高产仔数量胎生、哺乳有利于提高后代成活率D所有哺乳动物都是通过胎生繁殖后代考点:哺乳动物的主要特征分析:哺乳动物一般具有胎生哺乳,体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征哺乳动物中只有鸭嘴兽是卵生解答:解:A、哺乳动物体表被毛,有利于保温,不是有于吸引异性和求偶,A不正确;B、胎生可以提高后代的成活率,不是可以提高产仔数量如驴,B不正确;、胎
3、生、哺乳有利于提高后代成活率,正确;D、鸭嘴兽是卵生的哺乳动物,因此绝大部分哺乳动物都是通过胎生繁殖后代,D不正确故选:3(1分)(2014•郴州)动物作为生物圈中的消费者,其作用主要体现在()A在维持生态平衡中起重要作用B促进生态系统的物质循环帮植物传粉和传播种子D以上三项都正确考点:动物在自然界中的作用分析:动物维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子,某些动物数量过多时也会危害植物,如蝗灾等解答:解:动物在生物圈中的三大作用:动物在生态平衡中起着重要的作用;例如“剿灭麻雀”会使一些农作物害虫的数量增加,从而使农作物受到伤害动物能促进生态系统的物质循
4、环;动物不能自己制造有机物,直接或间接地以植物为食,叫做消费者,消费者自身的代谢活动促进了物质循环的进行动物帮助植物传粉、传播种子动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围如蜜蜂采蜜、苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上故选:D4(分)(2014•郴州)如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物,请分析回答问题(1)写出B、E两种动物的名称:B水螅、E蜗牛(2)A是涡虫,属于扁形动物,身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门;D是蛔虫,属于线形动物,身体细长呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门(3)是蚯蚓,属于无脊椎动物中的环节动物(类群)考点:动物的分类分析:对动物进行分类,
5、除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类水螅属于腔肠动物;涡虫属于扁形动物,蛔虫属于线形动物,蚯蚓属于环节动物解答:解:(1)腔肠动物的主要特征是:生活在水中,B的身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门因此B属于腔肠动物中的水螅软体动物的身体柔软,一般具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜因此E属于蜗牛(2)扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三
6、胚层、无体腔,有口无肛门由于扁形动物出现了中胚层,中胚层可以分化形成的肌肉层因此涡虫属于扁形动物线形动物的特征为:身体细长,圆柱形,体表有角质层,有口有肛门,有假体腔如蛔虫等(3)蚯蚓属于无脊椎动物中的环节动物故答案为:(1)水螅;蜗牛;(2)扁平;角质层;(3)环节(2分)(2014•邵阳)下列有关节肢动物的叙述,错误的一项是()A是种类最多的动物类群B每个个体都有三对足体表有坚韧的外骨骼D身体和附肢都分节考点:节肢动物 蝗虫的主要特征分析:节肢动物的身体分部,有许多体节构成,有外骨骼,足和触角分节据此答题解答:解:A、节肢动物中的昆虫纲,数量为100多万种,约占动物界的三分之二
7、,是种类最多的动物类群,A正确B、节肢动物中昆虫一般有三对足,比如其它动物如蜈蚣、蝎子等就不是三对足,但也属于节肢动物,B错误、节肢动物的体表有外骨骼,体表有外骨骼,起到保护、支持和减少体内水分的散失的作用,正确D、节肢动物的身体分部,有许多体节构成,身体和附肢都分节,D正确故选:B6(1分)(2014•菏泽)绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫;蝗虫对禾本科作物危害很大;青蛙被称为田园卫士绦虫、蛔虫、蝗虫、青蛙它们分别属于()A腔肠动物、扁形动物、环节动物、爬行动物B扁形动物、线形动物、节肢动物、两栖动物线形动物、线形动物、环节动物、两栖动物D扁形动物、环节动物、节肢动物、两栖动物考点:动物
8、的分类分析:(1)扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统(在前端有发达的脑,自脑向后并有若干纵行的神经索,各神经索之间尚有横神经相联,形成了梯状结构)、无体腔(2)线形动物门的动物身体细长,通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节;由三胚层组成;体表有角质层;有原体腔;消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门雌雄异体,自由生活或寄生(3)节肢动物的身体由体节构成,身体可分为头、胸、腹三部分,头部有触角一对,复眼一对、口器一个;胸部两对翅膀三对足,腹部柔软,可以弯曲;身体外有外骨骼(4)两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能
9、生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,等解答:解:虫属于线形动物,绦虫属于扁形动物,蝗虫属于节肢动物,青蛙属于两栖动物故选:B7 (2014东省济南市•第II卷,第2题) 无脊椎动物是一个大家族,下列动物分别属于无脊椎动物中的某一类群,请在类群后面的横线上填写有关的动物名称。 水螅 涡虫 蛔虫 蚯蚓 蜗牛 蝗虫 蜘蛛 河蚌 扁形动物_;腔肠动物_;环节动物_;线形动物_;节肢动物_;软体动物_。 解析:水螅身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门,属于腔肠动物;涡虫身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门,属于扁形动物;蛔虫身体细长,呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门,属于线形动物;蚯
10、蚓身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛辅助运动,属于环节动物;蜗牛、河蚌柔软的身体表面有外套膜,具有贝壳,运动器官是足,属于软体动物;蝗虫、蜘蛛的体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节,属于节肢动物。答案:涡虫 水螅 蚯蚓 蛔虫 蝗虫、蜘蛛 蜗牛、河蚌8(2014百色)下列关于动物类群主要特征的说法,不正确的是() A腔肠动物体表有刺细胞,有口无肛门B软体动物身体表面有外套膜 环节动物身体分节,体表有角质层D节肢动物体表有坚韧的外骨骼9(2014百色)下列连线能正确表达生物与其气体交换的结构或器官的是(A) 蚯蚓体壁蛇肺鲫鱼鳃家鸽肺和气囊 ABD10(2014临沂)下列关于环节动物特征
11、的叙述,正确的是A体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用(B)B 身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动身体有口无肛门,食物残渣由口排出体外D身体和附肢都分节,提高了运动能力11(2014临沂)关于动物能够促进生态系统物质循环,错误的是(A)A动物可以帮助植物传粉和传播种子,有利于扩大植物的分布范围B进入动物体内的食物经过分解释放能量,同时产生二氧化碳、尿素等物质 动物的遗体或粪便经过分解者分解,产生的物质可以被生产者利用D动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收组成自身物质12(2014聊城)我国美丽富饶的南海诸岛,有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的
12、。珊瑚虫属于腔肠动物,其显著特征是( A ) A身体呈辐射对称,有口无肛门 B身体呈两侧对称、有口无肛门身体呈圆柱形,有口无肛门 D身体呈圆筒形、身体分节13(2014烟台)下列是烟台海滨常见的水生生物,属于软体动物的是(A)A扇贝 B海蜇 梭子蟹 D鲅鱼14(2014烟台)右图是部分食肉动物的分类系统图解,下列叙述不正确的是()A狗是由狼驯化的,它们的亲缘关系最近B狗和狐的共同点比狗和豹的共同点多犬科动物之间的共同特征比犬属动物之间的多D种是最基本的分类单位 1(2014泰安)下列动物及其气体交换部位搭配正确的是(A)蚯蚓体壁 鲫鱼鳃 家鸽肺和气囊 青蛙鳃和皮肤 家兔肺 A B D 16(2
13、014绵阳)下列几种动物中符合“身体和附肢都分节,体表有坚韧的外骨骼”这一特征的是(A)A螃蟹 B乌龟 沙蚕 D河蚌17(2014聊城)下列各动物属于脊椎动物的是( B ) 蛔虫 蚯蚓 河蚌 蝗虫 鲤鱼 青蛙 鳄鱼 喜鹊 牛 A B D18(2014湘潭)(分)下图是几种常见的动物,据图回答下列问题: A B D E(1)A动物的呼吸结构是体壁 ,B动物的呼吸器官是 鳃 。 (2)有辅助呼吸器官的生物是 、D (请填图中字母代号)。 (3)属于真正的陆生脊椎动物的是 D、E (请填图中字母代号),原因是 它们的生殖和发育过程完全脱离了水的限制19(2014娄底(1)下表是关于三种动物的呼吸情况,请完成表中有关问题:动物种类器官结构及功能特点蚯蚓没有专门的呼吸器官依靠 体壁进行呼吸青蛙肺和 皮肤肺结构简单,主要用肺呼吸家鸽肺用肺呼吸,气囊辅助呼吸(2)有些动物,如“鲸鱼”、“带鱼”、“鱿鱼”、“墨鱼”名称里都有“鱼”字,但它们不一定是鱼。其中属于鱼类的是带鱼 (答两项即可) (3)蛇没有四肢,但它属于爬行动物,这是为什么?体表覆盖角质的鳞片,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有卵壳。
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