完整版北京市语文中考一模文言文试题及答案汇编.docx

1、完整版北京市语文中考一模文言文试题及答案汇编北京市2013年语文中考一模文言文试题及答案汇编【2013东城一模】四、文言文阅读（共9分）阅读核舟记，完成第1214题。明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如

2、有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之珠可历历数也。 舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。 其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。 通计一舟，为人五；为窗八；为篛篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。而计其长曾不盈寸。盖简桃核

3、修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉！12.解释下列语句中加点词的意思。（2分）（1）高可二黍许 可： （2）其人视端容寂 端： 13.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）罔不因势象形 （2）盖简桃核修狭者为之 14.说说第段中，作者写小窗上雕刻“山高月小，水落石出”、“清风徐来，水波不兴”有何作用。（3分）参考答案：12.大约 正，端正（共2分。共2道小题，每小题1分）13.（1）全都是按照（材料原来的）形状刻成（各种事物）的形象。（2）是挑选长而狭的桃核做的。（共4分。共2道小题，每小题2分）14.要点：赞美雕工技艺精湛；符合核舟“大苏泛赤壁”的主题；暗示当时苏轼泛舟赤壁时，环境优美，充满诗情

4、画意；与第段中“对联、题名并篆文”相照应。（共3分。共4点，答出其中3点即可，每点1分）【2013西城一模】四、文言文阅读（共9分）阅读祖逖，完成第12-14题。范阳祖逖，少有大志，与刘琨俱为司州主簿。同寝，中夜闻鸡鸣，蹴琨觉，曰：“此非恶声也！”因起舞。及渡江，左丞相睿以为军咨祭酒。逖居京口，纠合骁健，言于睿曰：“晋室之乱，由宗室争权，自相鱼肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土。今遗民既遭残贼，人思自奋。大王诚能命将出师，使如逖者统之以复中原，郡国豪杰，必有望风响应者矣！”睿素无北伐之志，以逖为奋威将军、豫州刺史，给千人廪，布三千匹，不给铠仗，使自召募。逖将其部曲百余家渡江，中流，击楫而誓曰：“祖逖不

5、能清中原而复济者，有如大江！”遂屯淮阴，起冶铸兵，募得二千余人而后进。12解释下列句中加点字的意思。（2分）（1）大王诚能命将出师 诚： （2）睿素无北伐之志 素： 13用现代汉语翻译下面的语句。（4分）（1）逖居京口，纠合骁健 （2）使如逖者统之以复中原 14用自己的话，说说针对司马睿“不给铠仗，使自召募”的做法，祖逖是如何应对的。（3分）参考答案：12（1）如果 （2）一向，向来（2分。每空1分）13（1）祖逖住在京口，聚集起骁勇强健的壮士。（2）让像我这样的人统领军队去收复中原。（4分。每句2分）14修筑起冶铁炉，铸造兵器；率领他自己的部属一百多家人；并且又招募了两千多人。（3分。每个要

6、点1分）【2013朝阳一模】四、文言文阅读（共8分） 阅读核舟记选段，完成第12-15题。 船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之珠可历历数也。舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋日，虞

7、山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉！12下列语句中加点词意思相同的一项是（ ）（2分） A神情与苏、黄不属 属予作文以记之 B珠可历历数也 潭中鱼可百许头C居右者椎髻仰面 不可久居 D若听茶声然 门庭若市 13解释下列语句中加点字的意思。（2分）（1）诎右臂支船 诎： （2）其船背稍夷 夷： 14.用现代汉语翻译下面的语句。（2分）（1）其人视端容寂 （2）盖简桃核修狭者为之 15.选文

8、中，作者用“ ”三个字表明核舟之“小”，突出雕刻者“技亦灵怪”。（2分）参考答案：12D （2分）13（1）通“屈”，弯曲 （2）平（共2分。每小题1分）14.（1）那个人眼睛正视着（茶炉），神色平静。（2）挑选长而窄的桃核雕刻成核舟。（ 共2分。每小题1分）15. 不盈寸 （2分）【2013丰台一模】四、文言文阅读（共10分）阅读下面文章，完成第12-14题。 送东阳马生序（节选）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝

9、趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。祖逖范阳祖逖，少有大志，与刘琨俱为司州主簿。同寝，中夜闻鸡鸣，蹴琨觉，曰：“此

10、非恶声也！”因起舞。及渡江，左丞相睿以为军咨祭酒。逖居京口，纠合骁健，言于睿曰：“晋室之乱，由宗室争权，自相鱼肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土。今遗民既遭残贼，人思自奋。大王诚能命将出师，使如逖者统之以复中原，郡国豪杰，必有望风响应者矣！”睿素无北伐之志，以逖为奋威将军、豫州刺史，给千人廪，布三千匹，不给铠仗，使自召募。逖将其部曲百余家渡江，中流，击楫而誓曰：“祖逖不能清中原而复济者，有如大江！”遂屯淮阴，起冶铸兵，募得二千余人而后进。12.下列语句中加点词意思相同的一项是（1分）A.录毕，走送之 晋室之乱 B.既加冠 今遗民既遭残贼C.先达德隆望尊 必有望风响应者矣 D.当余之从师也 大王诚能命将

11、出师13.解释下列语句中加点词的意思。（2分）（1）略无慕艳意 （2）自相鱼肉 14.用现代汉语翻译下面的语句。（4分）（1）尝趋百里外从乡之先达执经叩问 （2）祖逖不能清中原而复济者，有如大江 15.宋濂从师学习时和祖逖准备北伐时都遇到过障碍，请你分别概括出他们遇到的障碍？（3分）参考答案：12B（1分）13（1）艳：艳羡。（2）鱼肉：残害。评分标准：共2分。每小题1分14（1）我曾经跑到百里之外拿着经书向乡里的前辈问难请教。（2）我祖逖如果不能肃清中原的敌人再渡江回来，就像这大江的水，一去不回头。评分标准：共4分。每小题2分。15要点：宋濂：路途艰难，衣食不足。祖逖：统治者不支持北伐。评分

12、标准：共3分，每点1分。意思表达准确即可。【2013石景山一模】四、文言文阅读（共9分）阅读核舟记，完成12-14小题。明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝

13、相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之珠可历历数也。舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉！12解释下列加点字在句

14、中的意思。（2分）两膝相比 珠可历历数也13用现代汉语翻译下列语句。（4分） 启窗而观，雕栏相望焉。 其人视端容寂，若听茶声然。14选文依次介绍了船舱、船头、船尾和船背，其中介绍最详细的是 ，这既和其他部分一样突出了文章结尾段的 ，又突出了开头段的 。（3分）参考答案：12靠近清清楚楚 评分：共2分。每空1分。13打开窗户看，雕刻着花纹的栏杆左右相对。那个人眼睛正视着茶炉，神色平静，好像在听茶水烧开了没有的样子。评分：共4分。每句2分。14 船头技亦灵怪 大苏泛赤壁 评分：共3分。【2013昌平一模】四、文言文阅读（共10分）小石潭记（节选）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之

15、。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。12.解释下列语句中加点词的意思。（2分）（1）佁然不动 佁然： （2）伐竹取道 伐竹: 13.用现代汉语翻译下面的语句。（4分）（1）斗折蛇行，明灭可见。 （2）不可久居，乃记之而去。 14.用自己的话说说作者为什么觉得“其境过清”？（4分）

16、参考答案：12.呆呆的样子 砍伐竹子(共2分，每题1分）13（1）看到溪水像北斗七星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。 （2）不可以长时间的停留，于是就记下这里的景色离开了。（共4分。每小题2分）14.要点：因为小石潭被树木所包围，罕有人来造访，环境异常幽静深远，加之作者被贬官至此，心情抑郁、凄苦，一经环境的触发，更让他感到心神凄凉，寒气透骨，所以他觉得“其境过清”。（共4分。每点2分）【2013顺义一模】四、文言文阅读（共10分）阅读核舟记，完成第1214题。明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。舟首尾

17、长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”,左刻“清风徐来，水波不兴”,石青糁之。船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之珠可历历数也。舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，

18、炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”,细若蚊足，钩画了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”,其色丹。通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉！12解释下列句中加点的词语。（2分） 诎右臂 绝类弥勒 13.翻译下列语句。（4分）罔不因势象形，各具情态 盖简桃核修狭者为之14请用自己的语言概括一下雕刻者“技亦灵怪”表现在哪些方面。（4分）参考答案：12. 同“屈”弯曲。 极像。 评分：本题2分，每小题1分。 13.

19、全都是按照（材料原来的）形状刻成（各种事物的）形象。各自都有自己的形态。原来是挑选长而窄的桃核雕刻的核舟。评分：共4分 ，每句2分。注意重点字的翻译。 14.雕刻材料小，所刻内容丰富，雕刻主题鲜明，所刻事物逼真。评分：共4分，每点1 分。 【2013通州一模】四、文言文阅读（共10分）阅读核舟记（节选），完成第1214题。核舟记魏学洢明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”

20、，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之珠可历历数也。舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。 12.下列语句中加点词解释不正确的是（2分）A.罔不因势象形（顺着） B.高可二黍许（大约）C.

21、神情与苏、黄不属（属于） D.其人视端容寂（平静）13.用现代汉语翻译下面的语句（4分）（1）尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。 （2）其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。 14.从文段看，王叔远的高超技艺主要表现在哪些方面？(用自己的话回答)（4分）参考答案：12C（共2分） 13（1）（他）曾经赠送我一只用桃核雕成的小船，刻的应当是苏东坡泛游赤壁（的情景）。（共2分。每句1分。“贻”“核舟一”译错一处扣1分，扣完为止；第二句句式或整体意思译错扣1分，扣完为止）（2）他们的互相靠近的两膝，各自隐藏在手卷下面的衣褶里。（共2分。每句1分。“比”译错扣1分，第一句句式译错扣1分，扣完为止；第二句整体意思译

22、错扣1分）14要点：用料体积小；所刻东西多；刻画细腻；情态传神（共4分。共4点，每点1分）【2013大兴一模】四、文言文阅读（共9分）阅读三峡（节选），完成第1214题。自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”12解释下列语句中加点词的意思。（2分）（1）沿溯阻

23、绝 溯： （2）虽乘奔御风 奔： （3）绝巘多生怪柏 绝： （4）良多趣味 良： 13用现代汉语翻译下面的语句。（4分）（1）自非亭午夜分，不见曦月 （2）常有高猿长啸，属引凄异 14请结合全文内容，推测一下三峡夏水“虽乘奔御风，不以疾也”的主要原因。（3分）参考答案：12（2分）（1）逆流而上（2）奔驰的快马 （3）极（最）（4）的确（实在）（共2分。每个词语0.5分）13（4分）（1）如果不是正午、半夜，就看不见太阳、月亮。（2）常常有一些高处的猿猴拉长了声音鸣叫，声音连续不断，音调凄凉怪异。（共4分。每句2分）14（3分）要点：（1）山脉相连 （2）水量巨大 （3）落差巨大 （4）水道狭

24、窄（共3分。每个要点1分,答对三点即可）【2013房山一模】四、文言文阅读（共9分）阅读醉翁亭记（节选），完成1214题。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴

25、翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。12.解释下列语句中加点词的意思。（3分）云归而岩穴暝 归： 伛偻提携 提携： 游人去而禽鸟乐也 去： 13.用现代汉语翻译下面的句子。（4分） 野芳发而幽香 醒能述以文者，太守也 14从段内容可以看出，作者欧阳修的境界不仅在于 ，而且在于 。（2分）参考答案：12. 聚拢 领着、带着，这里代小孩 离开 评分：本题3分。每词1分。13. 野花开放发出清幽的香味 醒来能写文章记述这乐事的人，是太守。评分：本题4分。每句2分。14. 山

26、水之美；人之乐（或：与民同乐） 评分：本题2分。【2013门头沟一模】四、阅读核舟记，完成第1214题。（共9分）核舟记明魏学洢 明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，篛篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微

27、侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之珠可历历数也。舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四；而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉！12.解释下

28、列语句中加点词的意思。（2分） （1）神情与苏、黄不属 属： （2）盖简桃核修狭者为之 简： 13.用现代汉语翻译下面的句子（4分）其两膝相比者，各隐卷底衣褶中 启窗而观，雕栏相望焉14. 请概括说明“核舟”艺术的精湛主要表现在哪些方面？（3分）参考答案：12.（1）属：类似 （2）简：挑选。同“拣”，挑选。（2分）13.（4分）（1）他们的互相靠近的两膝，各自隐蔽在手卷下边的衣褶里。（2）打开窗子来看，雕刻着花纹的栏杆左右相对。14. 用料体积小 所刻事物繁多 刻物情态毕备（3分）【2013平谷一模】四、文言文阅读（共8分）阅读核舟记（节选），完成第1214题。明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之

29、木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之珠可历历数也。舟尾横卧一楫。

30、楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。12解释下列句中加点词的意思。（2分） （1）诎右臂支船 诎： （2）矫首昂视 矫： 13用现代汉语翻译下面的句子。（4分） （1）视端容寂 （2）罔不因势象形 14请说说从选段哪些地方可以看出“核舟”的主题是“大苏泛赤壁”。（2分）参考答案：12.（1）同“屈”，弯曲 （2）举（共2分）13（1）眼睛正视着（茶炉），神色平静。（2）全部是按照（材料原来的）形状刻成（各种事物的）形状。（共4分，意思对即可）14.（1）船头三人居中者为苏东坡。（或“船头坐三人，

31、中峨冠而多髯者为东坡”）（2）窗上刻的两句诗分别出自苏轼游赤壁写的赤壁赋和后赤壁赋。（共2分，每个要点1分，意思对即可）【2013密云一模】四、文言文阅读（共9分） 阅读祖逖，完成第1214题。范阳祖逖，少有大志，与刘琨俱为司州主簿。同寝，中夜闻鸡鸣，蹴琨觉，曰：“此非恶声也！”因起舞。及渡江，左丞相睿以为军咨祭酒。逖居京口，纠合骁健，言于睿曰：“晋室之乱，由宗室争权，自相鱼肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土。今遗民既遭残贼，人思自奋。大王诚能命将出师，使如逖者统之以复中原，郡国豪杰，必有望风响应者矣！”睿素无北伐之志，以逖为奋威将军、豫州刺史，给千人廪，布三千匹，不给铠仗，使自召募。逖将其部曲百余家渡江，中流，击楫而誓曰：“祖逖不能清中原而复济者，有如大江！”遂屯淮阴，起冶铸兵，募得二千余人而