小学跳蚤市场活动计划策划计划doc.docx

1、小学跳蚤市场活动计划策划计划doc小学跳蚤市场活动方案_计划方案一、活动目的1.本着”您的节余，我的需要”理念，通过旧物循环利用，以物换物和以钱换物的方式，推广循环经济、生态环保的思想，让学生把家中闲置的图书、文化用品、手工制作等拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换，从而培养孩子节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，让学生们体验”公平买卖”、”劳动快乐”,在活动中结识更多的朋友。2.通过买卖交易，让孩子们初步感受市场经济，给学生创设理财平台，学会推销、购买商品，设计促销标语、广告、海报，增强团队意识，培养和加强学生的合作、动手、创新、交际等能力。进一步引导孩子们形成正确的消费观念和理财观念

2、，促进孩子身心健康发展。二、活动主题畅享悦读共筑美梦。结合”公德教育”德育主题，进行公德教育，在快乐阅读、市场营销中享受童年乐趣，共筑美好中国梦。三、活动时间2016年4月8日下午2:004:30四、活动地点学校操场五、活动对象全校师生六、活动准备1.以校讯通的形式，把本次活动的目的、形式、商品的范围告知家长，争取家长的支持与配合。2.由班主任在班级发动宣传，各中队根据活动内容和形式安排好班级的经理、售货员、记帐员、推销员、环保员、安保人员等，并进行适当的技术培训。3.各班准备销售物品，并整理自己的商品，可以分小组的形式来经营商铺。各班也需事先准备可以找赎的散钱，为销售作好前期准备。4.各班要

3、先给自己的展位（小商店）选定名称，可制定促销展板、标语、条幅、海报，促销口号。（自行安排）5.每位同学要准备好一定数目的零用钱，最多不超过20元（带零钱，需家长同意），积极参加本次活动。七、活动具体要求（一）设计展台要求：1.每班根据班级实际情况分组设计几个展台（又叫商铺），并给自己的展台起个名称，如”爱心便利店”、”正心小卖场”等。2.每班合理安排好工作人员，轮换销售。3.各班可自由发挥，各展其能，灵活运用销售策略，加强广告宣传，保持热情服务态度；营造生动、活跃、公平、灵活的自由市场氛围。（每个摊位可设计几则广告语）（二）售卖物品要求：1.以阅读过的图书为主，也可以是自己节余的学习用品，自己

4、制作的手工艺品、书画作品等。2.销售物品要求健康、干净、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入售卖市场。3.所有物品要求质量较好，必须保持八成新。（班主任把好质量关）4.每位学生准备至少一件物品，物品须经家长同意，做好登记。5.每件物品都贴上标价（标签由学校总务处统一派发），每件物品价格最好在5元之内（个别商品除外），班主任把好出售价格关.6.活动后，班主任让学生领回自己的物品售卖所得金额。八、活动过程1.4月8日下午2:00开始布置展位。由各班正副班主任负责安排把商品放在指定的商铺上，并对自己班的商铺进行布置。2.下午2:304:20买卖时间，主持人讲话并宣布活动开始。当广播响起正心的力量

5、这首歌时，各中队进行买卖活动，学生到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。3.由副班主任协助班主任管理商铺，营造欢乐、活泼、文明、安全的商品贸易环境。4.4:20由班主任负责集中本班学生，进行活动小结，分还物品和交易的钱。组织学生打扫卫生，评选”最佳营业员”上交教导处。5.4:30整个活动结束。九、注意事项1.欢迎老师也参加此项活动。2.售卖活动要注意各班之间的交流，不能局限在本班。活动中要求所有的服务人员要对顾客做到微笑服务、优质服务。3.在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评教育。4.各

6、班落实活动安全措施，确保学生安全；选出本班安保人员在售卖过程中维持好秩序。5.班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。6.学生买卖物品时，注意钱要妥善保管，以免丢失。()（也可以由专人保管）建议活动前列表格，记录学生的物品和价格，售出后作好记录，以便活动后把相应金额分配给小主人。十、人员安排1.安全总负责：王奕敏、梁建民、陈灿星2.活动监督：黄慧琴、黎懿行、蒋仲仪、陈慧3.活动负责：林倩名4.环境卫生负责：梁建民、陈灿星、关咏玉5.各班摊铺负责：正副班主任6.摄像：梁嘉仪、高带娣7.拍照：张翠婷、林冠伶、陈素园8.音响：陈灿星9.活动场地划分：张立明、梁嘉仪、高带娣10.评奖：全体行政1

7、1.横幅：南村镇中心小学2016年”畅享悦读共筑美梦”跳蚤市场活动（陈灿星）12.活动报道：林倩名十一、总结评比1.活动结束后，少先队对各班的摊位进行评选，每个级部评出一个”特色商铺”.评选要求：小学跳蚤书市活动方案_计划方案涌泉小学首届“跳蚤书市”活动方案一、活动目的：进一步营造书香校园的氛围，推动我校学生读书活动的蓬勃开展。二、活动内容：组织1-6年级的学生在校园内进行淘书活动。三、时间安排：1、活动时间：暂定4月16日（届时视天气情况调整）。2、售书点布置时间：、4月16日上午11:40，各班正、副班主任组织班上售书小组的学生在环形跑道的指定区域布置好本班售书点。售书点由四张课桌并排摆放

8、，并有班牌（各班可自行制做个性化班牌，也可用班上现成的班牌）。、4月16日下午2：20，各班正、副班主任组织班上售书小组的学生在售书点整齐摆放好书籍，有序安排售书事宜。3、售书时间：4月16日下午2：30-5：30各班售书小组在班主任和副班主任的共同组织下有序售书，另外各班教室2：30-2：40的课前十分钟一律由副班主任暂时管理。4、淘书时间：六个年级分六批参与淘书活动：1、一年级4月16日（周三）下午2：30-3：00。2、二年级4月16日（周三）下午3：00-3：30。3、三年级4月16日（周三）下午3：30-4：00。4、四年级4月16日（周三）下午4：00-4：30。5、五年级4月16

9、日（周三）下午4：30-5：00。6、六年级4月16日（周三）下午5：00-5：30。四、书籍来源及售书要求：（1）每班每个学生至少准备1本较好的，适合学生阅读的书，捐书的学生要在所捐书的扉页上写上班级、姓名，要有“好书大家读”的好思想。()班主任对本班的书进行统一管理、登记、定价，并在周二上午放学前把登记的电子稿上传到学校QQ群。（2）班主任要严格把关，保证学生有书可淘，淘到有质量的书。（3）班主任带领5-8名学生固定在本班售书点做好售书、登记、收款、卫生工作。五、涌泉书币的流通方式涌泉书币由学校统一印制，为跳蚤书市唯一通用的货币，（书币面值为5元、10元、20元）。1、书币赚取方式：（1）

10、、每位学生提供一本质量合格的（由班主任把关）书籍交给班主任。班主任根据书籍的原价、质量、新旧、厚薄等情况综合考虑进行定价（定价范围：5元、10元、15元、20元）并付给学生相应的书币（每班每人至少提供一本，多则不限。）（2）、参与学校“淘宝书市”的管理可获10元书币；（3）、参与本班售书、整理、学校售书场地卫生工作可获5元书币；2、书币使用方式：学生用自己所得的书币去任意班级的书市进行淘书，要求守秩序，文明淘书。四、组织安排：1、年级组组织（两位教研组长负责）：召开正、副班主任工作会议，明确要求，强调安全、文明淘书教育，建议各班主任发动学生制作富有班级特色的标语、售书目录、班牌等。2、每班由正、副班主任共同参与，做好本班的图书管理、纪律、安全、卫生教育等工作。五、秩序维持：1、政教处负责活动场地纪律、安全、卫生工作，安排好大队部干部对“跳蚤书市”卖场秩序、卖场文明、卖场卫生进行管理和检查评比工作。这项工作由李书记、毛校长亲自督促，谭流娥负责。2、班主任在活动前对学生进行纪律、安全、卫生教育，避免活动期间出现脏、乱、差现象。3、学生必须统一穿秋季校服，并于相应时间在班主任或副班主任的带领下排队入场淘书，淘书规定时间一到，即排队回本班教室。4、各班安排2名学生家长到校，参与书籍的出售，整个下午的售书工作结束后将给家长颁发义工证。