幼儿园各项管理规章制度.docx

1、幼儿园各项管理规章制度#市托幼机构生活制度 合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素， 有利于儿童神经系 统的正常发育，保护消化系统的功能，培养儿童良好的生活习惯。科 学合理地生活作息制度， 是完成教育任务的先决条件， 有利于儿童的 身心健康。（一）合理安排一日生活作息时间1、睡眠 年龄越小睡眠时间愈长，次数愈多，幼儿期（ 1-3 岁）昼 夜睡眠 3 次，学龄前儿童（ 3-7 岁）昼夜睡眠 2 次，午睡时 间夏季 3 小时左右，冬季 2 小时左右，夜间睡眠时间不得少于 10 小时。2、进餐 幼儿期每日 4-5 次，学龄前期 “三餐一点 ”，两正餐间隔时 间不宜超过 4 小时，午点时间安排在中

2、晚餐之间约下午 3时左右。3、上课 学龄前期儿童注意力的发育仍以无意注意为主， 稳定性差， 直到 5 岁以后， 有意注意才有逐步的发展， 注意力较能够集中， 小班 每节课 10-15 分钟，中班 20-25 分钟，大班 25-30 分钟，上午 9-10 点之间幼儿头脑最清醒，精力旺盛，一般上午宜安排两节作业课，下 午安排游戏或室外活动， 课间要有 10-15 分钟休息时间， 让眼睛和大 脑得到充分的休息，消除疲劳，小班宜每日 1 节课，逐渐过渡到 2 节课，中班每天 2 节课，大班每天 2 节课。4、户外活动 时间依地区季节而定，每天至少不少于 2 小时（寄宿 制幼儿园不少于 3 小时），其中

3、 1 小时为体育活动， 让幼儿充分接触 大自然，对防治上呼吸道感染，佝偻病，强壮体魄，有十分重要的意 义。（二）一日生活作息时间表 具体订出一日生活作息制度， 要有充足的户外活动时间， 注意动静结 合，对儿童一日生活的主要内容如睡眠、进餐活动、游戏和作业等每 个生活环节的时间、顺序、次数和间隔，给予合理安排。二、 #市托幼机构饮食制度（一）饮食管理1、儿童的伙食应有专人负责，民主管理，建立膳管会（院所领导、 炊事人员、保健人员、保教人员及家长代表），定期开会，听取意见 和研究解决伙食问题，不断提高质量。2、伙食费要专用，精打细算，计划开支，合理安排，伙食费盈亏不 超过 2%。3、每月制定伙食计

4、划， 根据季节供应情况， 每两周制定一次食谱 （或 带量食谱），定期更换，根据等级幼儿园要求定期进行营养计算，保 证儿童各种营养素摄入量，达到供给量要求，满足生长发育需要。4、按时开饭，不提前不推迟，儿童进餐时间不应少于 20-30 分钟， 保证儿童舒适、愉快地进餐，严禁在小儿进餐时训斥小儿。5、准确掌握儿童出勤人数，做到每天按人按量制作主副食，不吃隔 日剩饭菜。6、食品由专人按实际需要采购，采购的食品要求新鲜优质，每天由 专人验收，并建立验收簿。7、主食品验收入库，库存不宜过多。各类食品应按需要量领取，每 月底盘库存。库房由专人保管，建立出入库账目，库房保持整洁，各 盛器需加盖，库房中要有防

5、鼠设施。（二）营养管理 建立营养管理制度，为儿童提供合理的营养。在收 托婴儿的园所应设哺乳室，有条件的可设立人奶库，保证母乳喂养。 及时添加辅助食品，确保儿童膳食平衡，满足其正常生长发育需要， 并定期开展营养计算和分析。（三）饮食卫生1、严格执行食品卫生法。厨房熟食盛器及食具一餐一消毒并定 期擦洗，抹布每日煮沸消毒一次。 消毒后的食具妥善保管， 免受污染。洗肉、菜、碗、拖把的池要分开，并有标志，保持厨房清洁，经常清 扫。2、不买、不加工变质食物。买来的熟食要加热烧透后再吃，熟食品 及饮料等不能直接存放在塑料桶或铅桶内。食物保存要有防蝇设备。3、儿童进餐前和工作人员为儿童准备进餐时，都要用肥皂流

6、动水洗 手。饭桌要用消毒液进行消毒。4、培养儿童不挑食、不偏食的良好饮食卫生习惯。5、水果要先用清水洗干净后削皮或剥皮后再吃。6、炊事员上灶前，接触熟食前须用肥皂流动水洗手，并戴口罩、帽 子，不留长指甲，不戴戒措，操作时不吸烟。入厕前脱工作服，便后 用肥皂洗手。取熟食应用食品夹子或筷子，不得用手抓。三、 #市托幼机构体格锻炼制度1、要有组织地经常开展适合婴幼儿特点的游戏及体育活动，尤其要 重视一岁半以下婴幼儿的体格锻炼， 给婴儿每天做一至二次被动操和 主被动操，幼儿做一至二次体操或活动性游戏。2、在正常天气下，要有充足的户外活动时间，每天坚持两小时以上 户外活动，加强冬季锻炼。3、体格锻炼要结

7、合生活、游戏、体操等进行，要创造条件，充分利 用日光、空气、水等自然因素，有计划地锻炼儿童体格。4、体格锻炼要做好准备工作，要重视锻炼前的准备活动，和锻炼后 的整理、放松活动，锻炼时要细心观察幼儿的反应。5、锻炼要经常和循序渐进。运动项目和运动量要适合各年龄组的特 点。对个别体弱的幼儿要给以特殊照顾。四、 #市托幼机构健康检查制度（一）儿童入园体检制度 儿童入托儿所、幼儿园要求：1、儿童入托儿所、幼儿园必须到卫生行政部门指定的医疗保健机构 进行健康检查；体检单位应认真填写浙江省儿童入托儿所、幼儿园 儿童健康档案，并签署医学意见。2、托儿所、幼儿园在接收儿童时，应查验浙江省儿童托儿所、幼 儿园儿

8、童健康档案和 0-2 岁儿童保健系统管理小结（入幼儿园）或 全省婴幼儿保健册，合格者方可入园、所。入园、所体检结果 30 天内有效。儿童入园、所时要一并收取浙江省托儿所、幼儿园 儿童健康档案和预防接种记录卡。3、体检时发现有乙肝表面抗原阳性兼有 e 抗原阳性者或谷丙转氨酶 增高者暂不予入园、所，经治疗后，每 3 个月做肝功能检查 1 次，连 续 3 次正常者方可入园、所。4、对离开园、所 1 个月以上的儿童或有肝炎接触史的儿童应检疫 42 天，须经体检证实其健康后方能重新入园、所。5、儿童转园、所或从托儿所进入幼儿园时须重新体检。（二）儿童定期健康体检制度 开展定期健康检查，建立儿童健康档 案

9、。1 岁以内婴儿每季度体检 1 次， 1-3 岁幼儿每半年体检一次， 3 岁以 上儿童每年体检 1 次，每学期测视力、 身长一次，每季度测体重一次， 检查结果记入省卫生厅统一设计的 浙江省托儿所、 幼儿园儿童健康 档案。（三）晨间检查制度1、保健医生要与保教人员密切配合，坚持每日晨检，防止患病儿童 或健康带菌（毒）者进入幼儿园，保证集体儿童身体健康。晨检时间 为早晨 7:15-8:00 的儿童入园时间，地点在晨检室或幼儿园主入口处。 要认真按照晨检要求， 做好一摸（有否发烧） ；二看（观精神、五官、 皮肤等）；三问（在家饮食、睡眠、大小便、有无咳嗽、腹泻等症状）； 四查（根据传染病流行情况对易

10、感儿进行检查， 同时检查有无可能造 成外伤的物品、器械携带入园）。这是晨检的基本内容，亦可根据各 园实际情况增添新内容。2、晨检中发现传染病患儿或可疑者，应拒绝其入园，由家长带到医 院去确诊，或留隔离室观察。对一般小伤病，可不予限制儿童活动， 带药回班，由保育员给予服药、护理。对确诊为传染病患儿的所在班 级，应进行医学性检疫和消毒处理。3 、晨检后详细填写晨检记录。耐心热情地解答家长的保健咨询，并 介绍幼儿园卫生保健工作情况。（四）午间、晚间巡视及全日健康观察制度1、保健医生应对幼儿实行全日健康观察。每日数次要全园巡视，细 心观察儿童。听取教师介绍情况， 及时发现生病儿童， 尽早隔离治疗。 并

11、在巡视中纠正和消除不符合卫生保健要求的行为以及不安全因素。2 、午间巡视重点检查儿童用餐卫生。要求是：儿童餐前洗手；进餐 采取分餐制，每人一碟一碗一匙（大班用筷子）；餐前 30 分钟不作 剧烈活动；进餐时间不得少于 30 分钟。要讲究进餐文明，吃饭细嚼 慢咽，不可粗暴地催促幼儿， 或填鸭式喂饭。进餐环境要优美、 愉快， 餐间播放轻音乐有助于增进食欲和食物消化吸收。3 、午（晚）间巡视的另一个重要内容就是检查儿童的睡眠卫生。要 求是：放下卧室窗帘，制造良好的睡眠环境和气氛。每童一床一被一 枕，交叉而卧，避免飞沫传染疾病。被褥要求轻洁柔软，室内空气流 通，温湿度适宜。 寄宿制幼儿园儿童夜间就寝前常

12、规刷牙、舆洗， 睡前 30 分钟不宜做激烈活动，或看有刺激性的影视节目（如凶杀、 打斗、科幼幻等恐怖片），以免儿童梦呓或夜惊。五）儿童离园前巡视制度 全日制幼儿园儿童每日下午（寄宿制为周六）离园时，保健医生应 加强健康巡视的次数和范围。因为此时，儿童情绪尤其兴奋激动，极 易酿成事故。 应配合老师和家长做好儿童安全离园的宣传教育， 及时 发现并处理可能出现的意外事故。（六）工作人员健康检查制度 托儿所、幼儿园工作人员的健康检查 要求：1 、托儿所、幼儿园的工作人员每年必须到县以上妇幼保健机构进行1 次健康检查，健康检查单位应逐项填写浙江省托儿所、幼儿园工 作人员健康检查表。新进人员必须在参加工作

13、前进行健康检查。2 、工作人员体检合格后，由健康检查单位签发统一印制的浙江省 托儿所、幼儿园工作人员健康证明书，持证上岗。3、患有国家法定传染病、滴虫性及霉菌性阴道炎、化脓性皮肤病、 精神病的保教人、炊事员，未 * 前，不得从事保教工作、炊事员工作。4 、发现痢疾、伤寒、病毒性肝炎等传染病（包括病原携带者），必 须离职治疗。 疑似肝炎病例未确诊前应暂时调离。 肝炎者取得医院痊 愈证明后，须观察半年，其间每隔 3 个月做肝功能检查， 连续 3 次正 常方可恢复工作。 菌痢患者症状消失，停药后 3 天，大便培养连续 3 次阴次，方可恢复工作。5、工作人员因病离岗 1 个月以上，应再次经县以上妇幼保

14、健机构检 查，获得身体健康证明，方可恢复工作。五、#市托幼机构卫生及消毒隔离制度（一）环境卫生1、托幼机构应重视卫生消毒工作，确定一名园长分管，保健医生进 行业务指导，加强监督检查，每月总结，每学期结束前进行检查评比， 奖勤罚懒，奖优罚劣。2、要建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫，每周一大扫，应 作湿性扫除。要消灭蚊蝇及蟑螂等害虫。3、保持室内空气流通，阳光充足，冬季每天至少开窗通风两次，每 次 10-15 分钟，室内要有防坟、防蝇、防暑和取暖设备，玩教具等要 定期消毒、检修、更新。4、厕所要清洁通风，定时打扫并消毒。婴幼儿用的便盆，每次用后 要立即倾倒，刷洗干净，每日用消毒液浸泡。 4

15、岁以上幼儿用蹲式厕 位。5、清洁用具每班专用并保持清洁。6、小儿桌椅高度应符合要求。二）个人卫生1、儿童日常生活用品要专人专用，并做好消毒工作 2、儿童饭前便后要用肥皂流动水洗手。3、3 岁以上儿童早晚用正确方法刷牙，饭后要嗽口。4、寄宿制儿童应定期洗头、洗澡，每天洗脚、洗屁股。洗屁股用具 分用，毛巾每次周后消毒。每周剪指甲一次，每两周剪趾甲一次。5、儿童服装要保持整洁，衣服、床单要勤洗，被褥每两周日晒一次。6、保持儿童视力，室内要注意采光，照明符合要求。看电视时儿童 与电视机的距离应为电视机对角线的 5-7 倍。一次时间不超过 30 分 钟，电视机的高度与视线平行为宜。7、培养儿童良好的卫生

16、习惯。不随地大小便和吐痰，不乱丢弃废物 等。午睡时要脱外衣、脱鞋，纠正蒙头、吃手、吃被角等不良睡眠习 惯。（三）工作人员个人卫生 保持仪表整洁，工作时间不戴戒指，不化 浓妆，不穿高跟鞋，不随地吐痰，不吸烟。（四）消毒隔离1、预防性消毒 培养儿童良好的卫生习惯， 养成饭前便后洗手， 勤剪 指甲等个人卫生和公共卫生习惯。 食堂卫生应贯彻中华人民共和 国食品卫生法，严格执行 “五四 ”制。厨房用具要经常清洗，每天消毒一次，食具、餐巾等一餐一消毒。 环境卫生要制度化。采取专人 常年打扫和集体定期打扫相结合的办法。每周一小扫，每月一大扫。 划区定片，责任到人，定期评比，限期整改。 室内卫生每日一小扫，

17、每周一大扫。做到窗明桌净，无蚊蝇鼠害；勤打窗换气，保持室内空 气清新。室内空气消毒，至少一周 1 次。与保教人员、儿童经常接触 的物体表现要重点清洁消毒， 如毛巾、 茶壶（桶）、水龙头、保健牌、 口杯、杯架、玩教具、桌椅、门把手等，每天消毒一次。室内地面每 天拖洗 1-2 次，被褥应经常曝晒，每周 1 次，经常保持地面清洁。床 单、被套每半月换洗 1 次。便器使用后要立即倾倒冲洗， 然后浸泡在 消毒液中， 1 小时后再用。放便器的架子每天用消毒水消毒 1-2 次。 大小便池（槽）要随用随清洗，每天早晚用消毒水彻底洗刷一次，做 到无污物、无臭味。2、隔离性消毒 各园（所）要设置隔离室（ 70 名

18、以下可设观察床）， 最后二间以上， 按不同病种进行医学观察和消毒隔离。 隔离室用品专 用，必须配备以下物品； 隔离床、 治疗台、体温表、压舌板、听诊器、 注射器、面盆、毛巾、手电筒、清洁用具、治疗及消毒药物等。 发 现传染病做好发病登记。及时向当地防疫部门和妇幼保健机构报告， 协助防疫部门做好随时或终末消毒处理， 并做好隔离记录。 患者须持 隔离期满，经医生证明完全痊愈后方可回园或回班。 园（所）内如 发生传染病，对与患者接触过的儿童及工作人员，要进行医学检疫， 隔离观察， 并进行随时消毒。 检疫期间， 不收新生，园内儿童不混班， 不串班。日常用品及餐饮具等与其他班级分开存放，分开清洗消毒。

19、检疫期满后，无症状者可解除隔离。 幼儿离园（所）一个月以上或 外出（离本市）返回后，应询问家长有无传染病接触史。如有：须进 行检疫，待检疫期满医生证明健康可入园（所）。六、 #市托幼机构疾病防治制度1、托幼机构卫生保健应贯彻 “预防为主 ”的卫生工作方针，在上级卫 生部门的指导下，做好集体儿童的疾病的防治和预防保健工作。2、搞好预防接种，托幼儿机构应密切与当地防疫部门的联系，及时 了解疫情动态。按年龄、季节、适时、全程、足量、规范化地为幼儿 实施预防接种， 以提高整体人群的免疫水平， 各种预防接种率要求达 95%以上。3、加强传染病的防治。通过晨间检查和全日健康检查等形式，及时 了解全园幼儿发

20、病情况。做到早预防、早发现、早隔离、早治疗。尽 快消除传染源，切断传播途径，保护易感儿童。4、对已发现的传染病患儿或可疑者，应立即送隔离室观察，或通知 家长带到医院去诊治。 对患儿所在班要进行彻底的终末消毒。 与患儿 有密切接触的人群应进行医学检疫，并用药物进行预防。5、加强小儿常见疾病的防治。通过采取综合性措施（营养、锻炼、疾病预防、治护理等）来降低发病率。注意做好体弱儿童（经常反复发作呼吸道、消化道感染儿、佝偻病、营养不良、早产儿、小样儿、 哮喘病、先天性心脏病等）的专案管理，加强个体重点保健。6、开展健康教育，运用多种形式宣传卫生知识，传授传染病的防治 常识，增进儿童教养人员对卫生科学的

21、了解，提高卫生育儿水平。还 要加强家园联系，争取家长的理解和支持，共同促进儿童身心健康， 减少疾病。七、#市托幼机构五官保健制度（一） 眼保健制度1、 建立定期视力检查制度 对4岁以上儿童每年至少进行一次视力、 眼位的检查，使用国家标准视力表或对数视力表。 早期发现视力异常 儿童，给予积极的矫治。2、 保持视力有关措施 室内光线要充足，尽量采用自然光，室内照 明符合要求：儿童不在光线过强或过暗的环境下看书、写画；连续看 书、写画时间不超过半小时；培养儿童良好的看书、写画姿势，眼与 书本之间距离保持30-35厘米，书与桌面成30-40度角；看电视时, 时间不应超过30分钟，其距离大于电视机对角线

22、的 5-7倍；教育儿 童不用手揉眼睛，注意用眼卫生；杜绝儿童眼外伤的发生。（二） 口腔保健制度1、建立定期口腔检查制度 每半年对儿童进行一次口腔检查，发现龋 齿及时治疗。2、保健措施饭后漱口，早晚刷牙；使用保健牙刷和含氟牙膏（高氟 地区除外）；控制糖和含糖食物的摄入量与摄入次数；局部用氟防龋。（三）听力保健制度1、 建立听力检查制度 可在儿童入园时，进行一次听力检查，每年 对有听力高危因素和客观反应不良的儿童进行复查。（1） 听力高危因素脑膜炎、乙脑、猩红热、白喉、伤寒、风疹、腮腺炎、麻疹、疟疾病史； 患有急性、慢性、化脓性、非化脓性中耳 炎并反复发作； 使用耳毒性药物：如庆大霉素、链霉素、卡

23、寻霉素、 小诺霉素、奎宁等； 有癫痫、抽搐或不明原因的高热史； 头部外伤史：摔伤、砸伤、碰伤； 长期居住或生活在噪声环境中。（2） 客观反应不良儿 开始学习说话年龄晚于11个月者；精神不易集中，反应迟钝者； 口齿不清，语言发育落后于同龄儿童（智力落后者除外）。2、 预防措施 积极预防可致后天耳聋的危险因素。八、#市幼托机构消毒隔离工作常规幼儿园、托儿所是婴幼儿童集 中的场所，相互接触极为密切，一旦传染病传入很容易扩散蔓延。因此严格做好幼托机构的消毒隔离工作，对防止传染病的发生和蔓延， 具有十分重要意义。一、基本卫生要求：1、 应设置保健室，有专人负责卫生保健工作，保健老师必须接受市 以上妇幼保

24、健机构岗位专业知识培训，经考核合格发给资格证书。2、 建立隔离室（70人以下作观察等）作为传染病患者临时隔离观察 之用。3、 幼儿园、托儿所工作人员，应定期进行健康检查，患急慢性传染 病（包括疑似病人）、病原携带者不宜从事直接接触食品、食具和婴 幼儿的工作。痊愈后，持县以上妇幼保健机构的健康证明方可恢复工 作。4、 新进儿童在入园、所前必须进行健康检查，经检查合格后方能入 园（所），在园、所儿童应定期进行健康检查。5、 持有浙江省儿童预防接种证，并按规定接种者方可入园、所。6、 必须建立严格的晨间检查和全日健康观察制度、健康检查制度、 消毒隔离制度、缺席儿童家访制度以及家长联系制度等。7、班级

25、内发生传染病时，应作好传染病登记报告工作，及时向托幼 单位所在地的卫生防疫站、妇幼保健机构报告，并及时隔离病人。对 患儿所在班进行医学观察，在观察期间不得并班和接受新生。&工作人员或幼儿家中发现传染病人时应报告园（所）领导，必要 时暂时调离接触食品和儿童的工作。二、 消毒隔离工作要求：1、 保健教师要负责做好本园（所）消毒隔离工作，并负责班级、营养室的消毒技术指导。2、 要认真做好预防性消毒和卫生工作，在发生传染病时，应根据不 同病种及时严格地做好消毒隔离工作。消毒方法按附表要求进行，并 接受所在地妇幼保健机构的监督监测与业务指导。3、 幼托机构内餐具、毛巾、玩具、室内空气等必须按规定定期消毒

26、 处理，要达到有关卫生要求。4、 接受所在地妇幼保健机构经常性监督和监测（2次/年）。三、 营养室消毒卫生工作要求：1、食堂布局应合理、整洁、无害。揩布与清洁工作要专用。桌面、 餐具、橱保持清洁，食餐要一餐一消毒，非食堂人员及用品不得入内 和存放。2、 工作人员要做好个人卫生，认真做到三白（工作服、帽子、口罩）， 四勤（勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲），工作前及便后要洗手。3、 食品进货要有验收制度，做好食品保质、保鲜工作，生熟食品要分开存放，食品要烧熟煮透，现烧现吃，隔餐的食物要回锅，不吃隔 夜的剩菜剩饭；食虎盛器（如菜刀、砧饭等）必须生熟分开，熟食盛 器使用前需要消毒放妥。不得供应生冷拌

27、菜。4、 有条件的托幼机构和新建、扩建的单位应设立熟食间。小型托幼 机构要有熟食橱。四、隔离观察室消毒要求：1、 隔离观察室不得设在紧靠教室或食堂的房内和儿童易到达的场所/。2、 室内不能同时隔离两个病种，患儿离室后须彻底消毒。3、 隔离室必须配备下列物品：隔离衣（或以专用工作服代替）、体 温表、压舌板、注射器、面盆、毛巾、肥皂、手电筒、便器、消毒药 物、清洁用具、病情记录本等。4、 室内一场物品用具必须专用，并按要求进行消毒，未经消毒的物 品不得带出室外。5、 隔离观察室应有专人负责，做好观察护理及消毒工作，并做好记 录。6、 进入隔离观察室的工作人员必须穿隔离衣，出室时脱下挂在固定 处，并

28、做好手的消毒。五、发生传染病的消毒要求：1、 发现传染病人时要做好发病登记，立即隔离传染病（或疑似）患 者，发病班级应进行终末消毒，同班儿童、保教人员要进行医学观察, 在观察期间如有新病例出现应从最后一例算起重新给予观察至期满。在医学观察期间对各种物品的消毒要按附表要求进行严格消毒。2、 发生肠道传染病班级的餐具应与其他班级分开消毒和存放，并做 好保洁工作（食具先消毒后清洗再消毒）。附：1、 常见肠道传染病隔离观察要求2、 常见呼吸道传染病隔离观察要求3、 托幼机构各种物品消毒方法一览表4、 托幼机构消毒卫生标准（一）提高会议成效的要领I 1. 要严格遵守会议的开始时间。2. 要在开头就议题的

29、要旨做一番简洁的说明。3. 要把会议事项的进行顺序与时间的分配预先告知与会者。4. 在会议进行中要注意如下事项：(1) 发言内容是否偏离了议题？(2) 发言内容是否出于个人的利害?(3) 是否全体人员都专心聆听发言呢？(4) 是否发言者过于集中于某些人呢？(5) 是否有从头到尾都没有发言过的人呢？(6) 是否某个人的发言过于冗长呢?(7) 发言的内容是否朝着结论推进呢？5. 应当引导在预定时间内做出结论。6. 在必须延长会议时间时，应取得大家的同意，并决定延长的时间7. 应当把整理出来的结论交给全体人员表决确认。8. 应当把决议付诸实行的程序理出，加以确认。I (二)会议禁忌事项I 1. 发言

30、时不可长篇大论，滔滔不绝(原则上以3分钟为限)2.不可从头到尾沉默到底。3.不可取用不正确的资料。4.不要尽谈些期待性的预测。5.不可做人身攻击。6.不可打断他人的发言。7.不可不懂装懂，胡言乱语。8.不要谈到抽象论或观念论。9.不可对发言者吹毛求疵。10.不要中途离席。企业会议管理制度（一）总则为改进作风，减少会议、缩短会议时间，提高会议质量，特制订本制度。（二）会议分类及组织 I第一条 全厂会议归纳为四类：I1厂级会议：主要包括党政领导（扩大）会，全厂干部会、全厂班组长 会、全厂党员大会、全厂团员大会、全厂职工大会，全厂技术人员会 以及各种代表大会。应分别报请党委或厂部批准后，由党、政、工

31、、 团等办事部门分别负责组织召开。2. 专业会议：系全厂性的技术、业务综合会（如经营活动分析会、质 量分析会、生产技术准备会、生产调度会、安全工作会等 ），由分管 厂领导批准，主管业务科室负责组织。3. 系统和部门工作会：各车间、科室、支部召开的工作会 （如车间办 工会、科务会、支部会、车间（科室）职工大会等）由各车间科室、支部 领导决定召开并负责组织。4. 班组（小组）会：由各党、工、团小组长或行政班组长决定并主持召 开。第二条上级或外单位在我厂召开的会议（如现场会、报告会、办公会 等）或厂际业务会（如联营洽谈会，用户座谈会等）一律由厂办受理安 排，有关业务对口科室协作作好会务工作。（三）会议安排第三条例会的安排。为避免会议过多或重复，全厂正常性的会议一律纳入例会制， 原则上要按例行规定的时间、地点、内容、组织召开。例行会议安排如下：1行政技术会议(1) 厂长办公会：研究、部署行政工作，讨论决定全厂行政工作重大问题 厂务会: 总结评价当月生产行政工作情况，安排布置下月工作任务(3) 班组长以上干部大会(或全厂职工大会)：总结上季(半年、全年)工作情况、部署本季(半年、新年)工作任务, 表彰奖励先进集体、个人。(4) 经营活动分析会：汇报、分析工厂计划执行情况和经营活动成果，评价各方面的工作情 况，肯定成绩，揭露矛盾，提出改进措施，