山西省运城市七年级下学期期末考试生物试题.docx

1、山西省运城市七年级下学期期末考试生物试题山西省运城市七年级下学期期末考试生物试题 姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共25题；共50分)1. （2分） (2019八下大洼开学考) 洋葱内表皮细胞具有而人的口腔上皮细胞不具有的结构是（ ） A . 细胞壁、细胞膜、线粒体B . 细胞核、线粒体、叶绿体C . 细胞壁、液泡D . 液泡、细胞核、线粒体2. （2分） 如图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图象，下列推测正确的是（ ）A . 所用的目镜的放大倍数一定大于B . 更换物镜一定是转动转换器来实现C . 图象中能非常清楚的看到细胞膜D . 每个细胞中都一定能找得到叶绿体3.

2、（2分） (2018七上乌鲁木齐期中) 鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞，应检查它有没有（ ） A . 细胞壁B . 细胞核c.叶绿体C . 液泡4. （2分） 下列关于一株向日葵和一只猫的叙述中，错误的是（ ）A . 细胞既是它们的结构单位，又是功能单位B . 猫的结构层次中没有系统C . 它们各种组织的形成是细胞分化的结果D . 葵花籽和猫的心脏都属于器官5. （2分） 下列结构中属于组织的是（ ）A . 一个西瓜B . 一粒西瓜籽C . 一块洋葱表皮D . 一根西瓜苗6. （2分） (2020九上门头沟期末) 下列有关棉花结构层次的描述，错误的是（ ） A . 细胞是棉花结构和功能的基

3、本单位B . 棉花的生殖器官是花、果实、种子C . 细胞分裂、分化是棉花生长发育的基础D . 棉花的种皮是上皮组织，具有保护作用7. （2分） 如图表示细胞发生的一系列变化过程，有关分析正确的是（ ）A . 过程表示细胞生长B . 过程表示细胞分化，只是形态和结构的变化C . 过程表示细胞分裂D . 过程染色体会减半8. （2分） (2017龙岩模拟) 取一个成熟的番茄果实，用开水烫过，即可撕下表皮，露出里面的果肉。这说明番茄中可能有（ ）A . 上皮组织、营养组织B . 上皮组织、结缔组织C . 保护组织、营养组织D . 输导组织、营养组织9. （2分） 草履虫属于动物，而玉米属于植物，其主

4、要依据是草履虫细胞结构没有细胞壁草履虫能自由运动草履虫体内没有叶绿素，不能制造有机物草履虫对外界刺激的反应很灵敏A . B . C . D . 10. （2分） (2015七上历下期中) 下列植物中，结构最简单、最低等的是（ ） A . B . C . D . 11. （2分） (2016八上吉林期中) 下列我们所吃的水产品中，真正属于鱼类的是（ ） A . 章鱼B . 带鱼C . 墨鱼D . 鱿鱼12. （2分） (2016八上惠安期中) 蝙蝠善于飞翔，在分类学上却属于哺乳类的主要原因是（ ） A . 体温恒定B . 身体内有脊柱C . 胎生、哺乳D . 没有气囊13. （2分） (2016

5、德州) 某生物兴趣小组的同学根据大豆、玉米、海带、葫芦藓、肾蕨和马尾松六种植物的特点，按如图的标准进行了分类，其中和表示的植物分别是（ ） A . 玉米和肾蕨B . 大豆和海带C . 马尾松和葫芦藓D . 肾蕨和海带14. （2分） (2020八上尚志期末) 被子植物完成受精后胚珠和子房分别发育成什么（ ） A . 种子、果实B . 果实、种子C . 果皮、种子D . 种子、果皮15. （2分） (2019八上端州期末) 下列植物中，有根、茎和叶分化的是（ ） A . 衣藻B . 海带C . 肾蕨D . 葫芦藓16. （2分） (2018八上东源期中) 如图，取甲、乙两只大小相同的蜂虫，将甲头

6、部浸没在水中，将乙头部向上，将其胸腹部浸没在水中。结果是（ ） A . 甲先死亡B . 乙先死亡C . 两只同时死亡D . 两只都不会死17. （2分） (2016八上东莞期中) 下列哪项不是节肢动物所具备的特点（ ）A . 身体有许多体节构成B . 体表有外骨骼C . 都有三对足，两对翅D . 足和触角都分节18. （2分） 下列哪项不属于现代生物技术（ ） A . 用转基因技术培育出高蛋白含量的玉米B . 利用人工分离培养的微生物制造饮料C . 进行生物个体克隆D . 我国科学家利用细菌的DNA在短时间内合成大量的人胰岛素19. （2分） (2017八上庄浪月考) 食品的腐败主要是由细菌和

7、真菌引起的，因此食品保存中防腐的主要原理是（ ） A . 不让食品接触到细菌和真菌B . 把食品中的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖C . 保持食品的清洁、干净D . 将食品中的细菌和真菌全部杀死20. （2分） 在生物分类单位中，最大和最小的单位分别是（ ）A . 界纲B . 门科C . 界种D . 门种21. （2分） (2016七上晋江期中) 生物学分类的基本单位是（ ） A . 门B . 目C . 纲D . 种22. （2分） (2018七上岳池期末) 生物分类单位的等级与包括生物共同特征及种类的数量间的关系是（ ）A . 等级越低，共同特征多，种类数量少B . 等级越低，共同特征

8、少，种类数量多C . 等级越高，共同特征少，种类数量少D . 等级越高，共同特征多，种类数量多23. （2分） 下列与家兔食草生活无关的特点是（ ）A . 消化管长B . 盲肠发达C . 有门齿、臼齿D . 体 腔内有膈24. （2分） (2015八上山东期中) 鱼、蝙蝠、蝗虫、蚯蚓的呼吸分别依靠（ ） A . 鳃、肺、体壁、气管B . 体壁、气管、肺、鳃C . 鳃、肺、气管、体壁D . 体壁、肺、鳃、气管25. （2分） (2016八上柘城期中) 关于如图所示的生物，下列说法正确的是（ ）A . 它能产生黄曲霉素B . 它能产生青霉素C . 它是一种放线菌D . 它是一种病毒二、 综合题 (

9、共5题；共46分)26. （9分） (2017九上北京期中) 使用显微镜能准确的观察到细胞是一项重要的操作技能，如图是小强同学在显微镜下看到的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞，据图回答下列问题（1） 小强所观察到的人的口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞具有细胞核、细胞质等共同结构，但也观察到人的口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞不同的是：没有_和_结构，两类细胞中的遗传信息主要存在于_中 （2） 制作人的口腔上皮细胞临时装片的主要步骤：擦拭载玻片和盖玻片；滴_；消毒牙签刮口腔内侧壁；涂抹均匀；盖盖玻片；染色等六个步骤图A中出现气泡，是由于制作临时装片步骤的“_操作不规范引起的下列四种方法中，最不容易出现气泡的

10、是_（从下图中选择，图中半扁圆形结构代表水滴，箭头代表方向）（3） 已知小强观察图B使用的目镜是5，物镜是10，则该物像被放大了50倍若想在视野中观察到更多的细胞，小强应选择物镜放大倍数为_（填“8”“10”或“15”）的镜头，转动图C显微镜中标号_所示结构进行观察即可 27. （8分） (2020九上朝阳期末) 同学们进行了蟹爪兰的嫁接实践活动。一段时间后，花朵盛开。 （1） 蟹爪兰属于仙人掌科，茎绿色肉质，无叶。从有机物合成和运输的角度分析，蟹爪兰花朵中的营养物质来自于_。 （2） 图 1 为蟹爪兰的花，雄蕊位于柱头下方，且始终紧贴花柱外侧。上的_落到柱头上的过程，称为_，再经过_作用，果

11、实开始发育。 （3） 图 2 为蟹爪兰的果实，是由雌蕊中的_发育而来的。剥开果皮可看到内有多粒种子，说明其雌蕊内含有多个_。 （4） 扦插栽培的蟹爪兰总是出现“有花无果”的现象，原因可能是_。若想要培育出有新性状的个体，具体操作方法为_。 28. （9分） (2015七上东营期中) 如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物，请分析并回答下列问题：（1） 没有根、茎、叶等器官分化的是_（填字母代号）类植物 （2） _（填字母代号）类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有一层细胞，有毒气体可以背腹两面浸入细胞 （3） _（填字母代号）类植物已具有根、茎、叶等器官的分化，并且体内

12、具有专门的_组织，所有该类植物同E类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂 （4） A、D两类植物的共同特点都是能产生_，但A类植物的种子外面有_包被，属于_植物；D类植物的种子是裸露的，属于_植物 （5） 以上几种植物由简单到复杂，由水生到陆生的进化顺序是_（用字母和箭头表示） 29. （15分） (2017八上黔东南期末) 如图是与运动有关的形态结构图，请分析回答： （1） 动物的运动有许多不同形式如：鱼类可依靠尾部的摆动和3_的协调作用游泳；昆虫大多依靠_飞行，有的还能跳跃；鸟类的前肢进化成了5_，具有很强的飞行能力，有利于鸟类的迁徙鸟类迁徙行为的获得途径看，迁徙是鸟类的_（填“先天性”或

13、“学习”）行为，它是由体内的_决定的近年来迁徙的鸟的种类和数量因各种原因遭到破坏，致使生物的多样性受影响，保护生物多样性最有效的措施是_；人类主要依靠_、_和关节的协调配合，完成各种精细而灵活的动作（2） 动物的运动器官有许多共同的结构特征如：多具有发达的_，能为运动提供动力；多具有牢固的支持和附着结构，如昆虫体表的_，鸟类的龙骨突，人体四肢的骨骼；多具有便于灵活运动的分支和节点，如蝗虫的足分节，人的四肢有许多8_（3） 呼吸是生物的基本特征，鸟的身体里有发达的_与肺相通，起到辅助呼吸的作用鱼生活在水中，它的呼吸器官是_在市场上买鱼，如果鳃的颜色是鲜红的，则是新鲜的鱼，这是由于鳃里面有_，可以

14、进行气体交换（4） 动物的运动对其生存有重要意义对于各种动物来说，运动都能扩大其活动和生存范围，因而也就增大了其_、逃避敌害、争夺栖息地和繁殖后代的机会30. （5分） (2017八下东明期中) 酸奶是一种健康的发酵食品，果果学习小组针对“制作酸奶的适宜温度”进行如下实验探究：将新鲜袋装牛奶煮沸，冷却至常温，加入适量酸奶，搅拌均匀；将5个大小相同的玻璃杯消毒、编号，倒满混合后的牛奶；将玻璃杯密封，置于不同温度的恒温箱中；一段时间后，取样检测杯中的活菌数量，记录数据实验结果如柱形图所示：发酵时间牛奶状况2小时呈液态，无酸味4小时呈液态，略带酸味6小时呈蛋花状态，微酸8小时呈凝固状，酸度适中请分析

15、回答：（1） 制作酸奶需要的微生物是_，它只能在无氧的条件下发酵，因此玻璃杯必须密封（2） 制作酸奶时牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒，目的是_（3） 本实验除温度不同外，玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它条件必须相同，原因是_（4） 根据实验结果，得出的结论是_（5） 该小组进一步探究了“制作酸奶的发酵时间”，实验结果如表所示根据实验结果，得出的结论是：制作酸奶的发酵时间以_小时为宜参考答案一、 选择题 (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 综合题 (共5题；共46分)26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、29-1、29-2、29-3、29-4、30-1、30-2、30-3、30-4、30-5、