关于感恩的古诗5篇.docx

1、关于感恩的古诗5篇关于感恩的古诗 5 篇1、谢谢您，老师您，是黑夜的启明星。您，是白昼的晴空。您，是骄阳下的清风。您，是雨中的屋檐。您，是大海 ;您，是山川。是您塑造了我的灵魂。您，是载送卫星的火箭。您，是海上的罗盘针。您，是投入，您，是付出。您就是我们最敬爱的老师。2、辛勤的园丁多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，你是红烛燃烧着亮丽的生命，奉献几多血和汗，不求青史留英名，你用真情传播着智慧的火种。就象那春蚕献出一生的忠诚，就象那冬梅吟唱着早春的歌声。多少个不眼之夜，多少次灯光长明，你在漫漫的长夜里有伏案的身影，青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，你用友爱缩短着心与心的路程。你是那阳光融化冷漠的冰雪，

2、你是那向导引人走出科学的迷宫。啊！光荣的教师，辛勤的园丁！桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。啊！光荣的教师，辛勤的园丁！桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。3、感谢您，老师一块黑板三尺讲台是您挥洒人生的天地我们在您的天地里茁壮的成长一支支粉笔在您的手里变幻成了黑板上的字又变成了我们的头脑里的知识一根根教鞭在您的面前不断的飘舞把那些做人的道理飘进了我们的心里4、默默的蜡烛您没有雄健的体魄却给我们撑起了一片无雨的天空您没有建筑师的双手却给我们奠定了最坚实的基石您没有艺术家的眼光却给我们建起了一座座雄伟的大厦您那渊博的知识让我们感受文明与希望您那高远的胸怀让我们懂得宽容与忍让您那高尚的人格

3、深深影响着我们的心灵感谢您老师我们真诚的感谢您您就像那一支默默的蜡烛燃烧了自己却照亮了别人有您的光明的指引我们不会在黑暗中迷失方向5、老师，我想对你说老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前 ;你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里 ;你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中 ;你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。老师，我想对你说：是你给了我学习的自信 ;是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖 ;你是我打开幸福之门的金钥匙 ;你是我生活航程中的引路人 ;你是我奏响人生乐章的指挥者。老师

4、，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃 ;如果没有你，或许我就会那么沉迷下去 ;如果没有你，或许就没有我生活的前景;如果没有你，或许就没有今天的我。老师，我想对你说：感谢你。6、感谢老师感谢老师，是你们赐予我们知识。假如你们是园丁，我们就是那温室里的花朵，在您的浇灌下一点一点的成长。假如您是蜡烛，我们就是蜡烛旁无尽的黑暗，是您照亮了我们，帮助我们找到了通往光明的道路。假如您是白云，我们就是天空，天空没了白云就会失去光彩。老师真的很感谢您，谢谢您对我们的一点一滴，这些您对我们的好，我们都铭记在心。您花费了一生的时间来教育我们，您是无私的，您把您的知识都毫无保留的传授给了我们。在那百花盛开的

5、春天，我愿化作明媚的阳光，为您增添几分光彩。在那烈日炎炎的夏季，我愿化作一把遮阳伞，为您遮住那酷热的阳光。在那树叶飘落的秋季，我愿化作一件大衣，为您取暖。7、亲爱的老师九月，金色九月，阳光明媚的九月，我们在这诗情画意的季节里，迎来了一个神圣的日子，九月十日教师节。在这美好的节日里，我手捧美丽的鲜花，献给您。亲爱的老师，有多少个不眼之夜，又有多少次灯光长明，有多少日月轮回，又有多少个春夏秋冬，一缕缕白发，是您走过的岁月苍霜 ;一道道皱纹，是您谱下的不灭华章 ;呕心沥血育英才，是您无私的奉献 ;天下遍桃李，是您执着的理想。8、老师您是烛亲爱的老师，您无私的爱心播种了新的希望，您满腔的热血撒下了智慧

6、的火种，您无私的奉献精神丰富了我的心灵，您渊博的知识增添我了的智慧。老师您是梯，默默无名，以伟岸的身躯，托着我们稚嫩的双脚，一步步攀高 ;老师您是烛，燃烧着亮丽的生命，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，伴随我们不断地向前探索。亲爱的老师，您就象那春蚕献出一生的忠诚，您就象那冬梅飘洒着早春的芳香。今日又逢佳节，寄上我一份诚挚的祝福，祝福您永远健康幸福快乐！9、是您！老师是谁 -把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁 -把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁 -把幼小的我们培

7、育成成熟懂事的少年？是您！老师！10、老师您辛苦啦您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了！老师！把青春无私奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意！您辛苦了，老师！关于感恩的古诗二 :感恩节的感恩 _感恩节诗歌 300 字感恩节的感恩 _感恩节诗歌 300 字妈妈，您为了我们日夜操劳，牵肠挂肚而不争气的我们却不懂得您的用心妈妈，您爱我们胜过爱世上的一切而不争气的我们也爱您，就像您爱我们一样的爱您爸爸，您为了我们日夜奔波，卖力工作而不争气的我们却不懂得您的辛苦爸爸，您重视我们重视我们的一切一切而不争气的我们也重视您，就像您重视我们一样的重视您妈

8、妈，您就像灯光无时无刻温暖着我们爸爸，您就像一堵墙为我们遮风挡雨妈妈，爸爸，不争气的我们感谢您们，感谢为我们所做的一切就让风把我们的心意传达给您们关于感恩的古诗三 :古代关于感恩的故事大全古代关于感恩的故事大全1、投桃报李出自诗经：投我以木桃，报之以琼瑶。从 “木桃 ”到“琼瑶 ”，只是一枚感谢的种子而已 缘于爱与被爱。这之间连接的不过是一份心意罢了。或许，木桃对他而言，已是上上之品，你报之以琼瑶，也未必就是倾其所有 譬如就是一声由衷的 “感谢 ”吧。2、滴水之恩，涌泉相报原文是 “涓滴之恩，当以涌泉相报 ”。书面记载最早为清代的增广贤文？朱子家训，原为民间俗语，后清代朱用纯编辑收录，为教子醒

9、世用。3、慈母之恩唐代诗人孟郊曾写下游子吟一诗：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。4、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义出自明朝增广贤文一书，意思是：小羊跪着吃奶，小乌鸦能反过来喂养老乌鸦，以报答父母的养育之恩。5、衔环结草，以报恩德结草与衔环都是古代报恩的传说，出自左传 。前者讲一个士大夫将其父的爱妾另行嫁人， 不使殉葬，爱妾已死去的父亲为替女儿报恩，将地上野草缠成乱结， 绊倒恩人的敌手；后者讲有个儿童挽救了一只受困黄雀的性命， 黄雀衔来白环四枚， 声言此环可保恩人世代子子洁白，身居高位。后将二典故合成一句， 比喻受人恩惠， 定当厚报，生死不渝。明朝时冯梦龙在醒

10、世恒言中写道：大恩未报，刻刻于怀。衔环结草，生死不负。6、漂母的一饭之恩韩信少年时家中贫寒，父母双亡。他虽然用功读书、拼命习武，却仍然无以为生，迫不得已，他只好到别人家吃 “白食 ”，为此常遭别人冷眼。韩信咽不下这口气，就来到淮水边垂钓，用鱼换饭吃，经常饥一顿饱一顿。淮水边上有个为人家漂洗纱絮的老妇人， 人称 “漂母 ”，见韩信可怜，就把自己的饭菜分给他吃。天天如此，从未间断。韩信深受感动。韩信被封为淮阴侯后始终没忘漂母的一饭之恩， 派人四处寻找，最后以千金相赠。7、知遇之恩春秋时期，俞伯牙擅长弹奏琴弦，钟子期擅长听音辨意。有次，伯牙来到泰山（今武汉市汉阳龟山） 北面游览时，突遇暴雨滞留岩下，

11、寂寞之余，拿出古琴弹了起来。也正在附近躲雨的樵夫钟子期听到后，忍不住叫道： “好曲！真是好曲！ ”随后伯牙每奏一支琴曲，子期都能听出它的意旨和情趣，这使得伯牙惊喜异常。二人因此结为知音，并约好来年再相会论琴。 可第二年伯牙来会子期时， 得知子期不久前已经因病去世。伯牙痛惜伤感，摔破了古琴，从此不再抚弦弹奏，以谢平生难得的知音。8、士为知己者死这是春秋末期晋国着名刺客豫让说的，强调感恩报恩。因为对自己有知遇之恩者智伯被赵襄子所杀，豫让认为 “士为知己者死，女为悦己者容 ”，决心刺杀赵襄子为智伯报仇。第一次攻击失败以后，他用漆疮烂身体，吞炭弄哑声音，残身苦形，使妻子不识，然后寻找接近赵襄子的时机。

12、 第二次行刺仍以失败告终， 但是被捕的豫让说： “明主不掩人之美， 忠臣有死名之义。 ”他请求赵襄子借衣服让他砍一刀。赵襄子脱下了贵族的华服，豫让拔剑三跃而击之，然后伏剑自杀。在感恩的历史长河中，流淌着多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黄香在寒冷的冬天， 先用自己的体温暖了席子， 才让父亲睡到温暖的床上；今有伟人毛主席，邀请他的老师参加开国大典；朱总司令蹲下身，亲自为妈妈洗脚。还有居里夫人，寄去机票，让她的小学老师欧班老师来参加镭研究所的落成典礼， 居里夫人还亲自把老师送上主席台。伟人之所以伟大，名人之所以成为名人，是因为他们都拥有美好的心理品质 感恩。关于感恩的古诗四 :感恩的赞美诗 _新

13、月集读书笔记 1500 字当我幸运地邂逅那些充满着人性灵动力量的文字，我便像命中注定的那样爱上了它。 对于我来说，那每一行的文字都一种深刻真挚的启迪，都包含着一种十分美丽的感动。我愿意把他与你们分享，希望你们会明白我的感动，会感受到，那些美好的感觉。我还记得别人对新月集的评价： “给自己最圣洁的天使的赞美诗 ”。是的，最圣洁，最美丽的天使，当然指的就是母亲，那一弯新月的光芒，就是感恩的赞美诗集。请看，下面的两缕月光，相信你能接受到这样的感动。“至于你，妈妈，我一定要送你那价值七个王国的首饰盒的珠宝。 ”作者把自己想象成一个孩子， 在这个故事里面，孩子变成了一个商人，这便是他对母亲说的话。 让我

14、们静静地去感受其中的美， 就能体会到，那些价值连城的珠宝中洋溢着的是爱的给予和感恩的承诺。除此以外还有这样的一个故事。作者把自己和他的母亲想象在一个陌生危险的国度里，在这个国度，外来者要被处以极刑。一队敌军骑着奔马残忍的冲过来、 “我会保护你的，妈妈 ! ”于是这个孩子，坚定的冲上前去。这时，每一个人都惊呼于他的单薄和渺小，而他却幸福的说 “能有自己的母亲陪伴，这该是多么幸福的事情啊 ! ”这是一个很美丽的故事，不是么 ?无论何时，都有着自己最圣洁的天使陪在自己的身边，而自己是他的守护者， 每一次坚定的挥剑冲锋所攒聚出来的情感，每一次的抵挡防御所依靠的勇气，每一次的决意和坚定，都是在感恩中成长

15、的历程。其实，这些诗给我们的东西不该仅仅是文字上的享受和心灵上的按摩，更应该的是它唤醒了埋藏于我们内心深处的最真实最美好的感动。这种感动，被称之为感恩。在新月集中，作者所说的母亲，也许会有着作者所需要感恩的其他人的影子，也许有着更多的指代。而我从中所得到的感悟， 我想表达给我要去感恩的人。 虽然我并不能用大诗人的笔触去写赞美诗，但我也愿意用我最真挚的感觉去书写，去表述。致我的所有的爱我的，我要去感恩的人：我最亲爱的妈妈，您的脸庞看似又苍老的许多，您的身体又似有虚弱了许多，您的疲惫看似又平添的许多。 被上苍赋予了无限苦难的您为何依然笑的那么幸福 ?为什么啊 ?您说的所谓无理由不要回报的给予，于我

16、则是莫大的恩宠。我要，我要给你，比那价值七个王国的首饰盒和珠宝还多的幸福和快乐。我最慈爱的爸爸，您就别和我说您一点也不累了，刚才您在沙发上偷偷的打盹的事我可全都看到了，你瞒不住我的 ;您就别和我说你还很年轻了，其实您打盹的时候，我都数过您的白发了，就是几缸黑墨水都染不黑了 ;您就别，别骗我了，骗不了我的。世界已经还不了我一个年轻的父亲了，但我还可以给我的父亲此刻开始的无尽快乐。爸爸，请期待着。我最敬爱的老师，对你们，我该是又爱又恨的吧。你们不讲情面的批评，不带爱心的训斥，存心欺负人的作业 但，还好，这不是重要的。重要的是那些温暖的表扬，那些善意的微笑，那些暖人心的鼓励，那些真切的期待，那些暗涌

17、在心底不方便明说，或者拐弯抹角说的爱与祝福。我知道，你们的期待正是我想要的未来，我一直都知道的。老师，请看好我的表现吧 !老师啊老师，我最讨厌你们了，同时，也最喜欢了其他的我的重要的人，我也要向你们感恩，但是，请原谅我不能给你们足够笔墨，但，请相信我的爱。说是要出赞美诗的，结果竟写成了散文，不过我相信你们会接收到我的感觉。我懂得了感恩，我就知道了怎么去成长么 ?嗯，至少我觉得是这样的。泰戈尔先生，谢谢你的一弯新月，我望着她，沐浴这她的光辉，感觉自己渐渐的，确定的长大了。关于感恩的古诗五 :感谢母校 _关于感恩的作文 2000 字母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快

18、乐的成长；母校，是我们幸福的港湾， 而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。 母校，千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我？身边的小草，你可记得小时候那个懵懂的我？与此同时， 我要对陪伴了我六年的母校道一句： “谢谢您，母校！ ”站在教室的窗口前眺望，校园的一草一木都映在我眼前。它们对我而言是多么熟悉的呀！ 它们保存了我的许多回忆： 那宽阔的篮球场上，经常有我们朝气蓬勃的身影；那红色的跑道，记录着我们奔跑跳跃的姿态。我坐在宽敞明亮的教室里，那现代化的教学设备，让我们学到更好的文化知识， 老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现， 我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当

19、我走到那敞开着迎接着我们的大门，看门上的 “北郊小学 ”四个字，总感到非常骄傲 母校，带给了我无限的回忆，同时我要感谢母校带给我的一切。我爱母校，更要感谢母校，母校就像我们的母亲，包容了我们年少的无知！如今又看着我们迈向中学的大门，看着我们茁壮成长！我感谢母校，母校给予了我们太多，这里也保存着我们美好的回忆！我爱母校！感恩母校放飞理想如果你要问我世上最难忘的是什么？我会毫不犹豫地说：母校！如果你要问我世上最伟大的是什么？我会自豪地说：母校！如果你要问我世上最令人怀念的是什么？我还是会说：母校！六年的小学生涯过已经结束了！虽然我离开了祥发，但是生活了五年的校园，真的已经有割舍不下的感情，喜欢母校

20、的学习氛围，喜欢母校漂亮的校园，喜欢母校的老师，还有留在母校的脚步，每一个角落都有自己的脚印， 有着自己美好的回忆。 真的是舍不得离开我呆了五年的校园。是她让我感受到了家以外的关怀与温暖。记得当我还是一名一年级的新生时，是母校的老师，那耐心的讲解。拼音汉字，我熟悉的认识了；诗词背默，我背的滚瓜烂熟，写的轻松。母校，谢谢您，让老师，带领我遨游知识的海洋。亲爱的母校，时光如同白驹过隙，一眨眼的功夫，我就小学毕业了，回顾五年的小学生活， 酸甜苦辣一应俱全。六年的小学生活如同一本承载着我高兴、伤心的相册。母校的老师、同学、一草一木，都将成为这本翻不厌的相册中永恒的回忆。 翻开这本相册， 我对母校的眷恋

21、之情就油然而生。敬爱的老师，是您引领着我走向知识的殿堂；是您，带领着我们遨游在知识的海洋里；是您，和我们一起挖掘知识的金山。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 ”您们都是春蚕，为我们无怨无悔地付出全部而不图任何回报。老师，我永远忘不了您的谆谆教诲，忘不了您慈祥的面庞， 忘不了您为我们操心的日日夜夜， 忘不了您为我们呕心沥血的一点一滴 老师，您默默无闻地在自己的岗位上奋斗， 培育了祖国的花朵。您是月光，您是孺子牛，您是阳光 老师，我即将小学毕业，怀着对您的深深眷念，我要说一声： “谢谢您，老师！ ”亲爱的朋友们，在六年的小学生活中，我们一起进步，一起成长，一起欢笑，一起流泪。因为有了你们，我的

22、生活更精彩， 也更充实了。也许我们会就此分开， 但不要伤心，因为 “海内存知己，天涯若比邻。”我们的美好友情，就像鲜花朵朵，无时无刻都散发着芬芳。我要送你们一句话 “有志者，事竟成。 ”前面的路不会一直都是平坦的，相信自己，勇于拼搏，我们都会前程似锦的。想着想着，我的泪已不知不觉的流淌双颊。是啊！六年的情谊，真的难舍难分！朋友，请珍重！老师，请祝福！母校，请放心！我们会腾飞、我们会奋发。蓝天献给白云，长路献给远方。这一颗感恩的心，将会化成动力，指引我向前，我会用我的成功感恩母校。母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长；母校，是我们幸福的港湾， 而我们就像是小

23、船，从无知的码头驶向知识的港湾。 母校，千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我？身边的小草，你可记得小时候那个懵懂的我？与此同时， 我要对陪伴了我六年的母校道一句： “谢谢您，母校！ ”回忆起已往的点点滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸涩的感情！在这六年的幸福时光里，我要感谢老师，因为老师教给了我做人的道理、无穷的知识！刚刚步入校园的我，对一切都感到特别害怕。进了教室，望着一张张陌生的脸庞， 心里有一种说不出的感觉， 许许多多的小朋友都看着我，我都有点儿害羞。读二年级的时候， 我已经有了自己的好朋友、 学习上的小伙伴了。下课后，我便和好朋友窃窃私语，说出自己心里的悄悄话。上三年级了，我即将与启蒙老师和好朋友分别，所以心里有些依依不舍，但是，天下无不散的宴席，我相信，在某一天，我们会再遇见的。四年级，我又加入了一个班，一个新的集体。刚开始，我只能和自己认识的同学说说话、聊聊天。不久，我认识了一个好朋友，她和我很和得来，就这样，我在这个班级里认识了第一个好朋友。五年级了，我已经不再是那个无知的、天真的小孩子了，我长大了，我已经是一个懂事、成熟的少年了。光阴似箭，日月如梭，一转眼，我已经读六年级了，我又长大了不少，而学习任务也一天天地加重了。我要感谢母校，因为母校让我健康、快乐地成长！