物态变化8上物理第3章全章各节同步练习题含答案.docx

1、物态变化8上物理第3章全章各节同步练习题含答案物态变化温度扎实基础1.关于物体冷热程度的说法中错误的是( )A.物体的冷热程度用温度表示 B.根据感觉来判断物体的冷热程度是可靠的C.准确判断物体的冷热程度需要使用温度计 D.开水慢慢变冷，“冷”表示温度降低2.下列关于0的水和0的冰说法中正确的是( )A.0的冰比0的水冷 B.0的水比0的冰温度高C.0的水与0的冰冷热程度一样 D.二者状态不同，无法比较温度高低3.-141，这个温度读作( )A.零下141度 B.零下摄氏141度 C.负141摄氏度 D.摄氏负141度4.关于摄氏温度的规定，下列说法正确的是( )A.冰的温度一定是0 B.开水

2、的温度一定是100C.0就是没有温度 D.摄氏温度规定在标准大气压下冰水混合物的温度为05.下列温度中,最接近25的是( )A.健康成年人的体温 B.哈尔滨市冬季最低气温C.冰水混合物的温度 D.让人感觉温暖而舒适的房间温度6.如图3-1-1所示，先把两手同时放入热水和冷水中，过了一段时间后，再将两手同时拿出并放入温水中，这时两手的感觉 (选填“相同”或“不相同”),这个事实说明 . 7.温度计上的表示的是 ,它是这样规定的：在一个标准大气压下 的温度是0摄氏度,沸水的温度是 摄氏度,分别用0和100表示。0和100之间有100个等份，每个等份代表1摄氏度.8.如图3-1-2所示的温度计，关于

3、它的说法正确的是( )A.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 B.该温度计的量程是20100C.在使用该温度计测量液体温度时，可以离开被测液体读数 D.该温度计此时的示数为32 9.关于温度计的使用，下列说法中正确的是( ) A.将温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，甚至接触容器底部 B.温度计插入液体后，迅速将其取出，然后读数 C.读数时，视线与温度计中液柱的上表面相平 D.以上说法都不对10.在用温度计测量水的温度时，甲、乙、丙三位同学按如图3-1-3所示方法读数,甲俯视读数会 ,丙仰视读数会 (以上两空均选填“偏大”或“偏小”)，正确的读数是 ,水的温度是 .11.如图3-1-4所示，

4、甲温度计的读数是 ,乙温度计的读数是 .12.气象学里的日平均温度，是一天当中的2时、8时、14时、20时这四个时刻气温的平均值.如果某地某日这四个时刻的气温如图3-1-5所示，则该地的日平均气温是 。13.关于体温计和普通温度计的区别，下列说法错误的是( ) A.体温计与普通温度计的区别仅是长短不同 B.体温计内有一特细的弯曲处，普通温度计没有 C.使用体温计前要用力甩动，把液柱甩到35 以下,普测温度计不能甩动 D.使用体温计测量体温后，可离开身体观察示数，普通温度计不能离开被测物体读数14.体温计是根据液体 的规律制成的.使用时,它 (选填“可以”或“不可以”)离开人体读数.图3-1-6

5、中体温计的示数为 .15.体温计的测量范围是 ,分度值是 ,如图3-1-7所示体温计的读数为 . 综合提升16.我国北方冬天，河流会结上厚厚一层冰，冰的温度有时低至-40，假如在-40的冰下，有流动的河水，那么水与冰交界处的温度是( ) A.4 B.0 C.40 D.略高于-4017.有两杯水，里面都有没熔化的冰块，一杯在阳光下，一杯在阴凉处,则( )A.在阳光下的水的温度高 B.在阴凉处的水的温度高 C.两杯水的温度一样高 D.两杯水温度的高低无法进行比较18.体温计的使用与一般的温度计有所不同，比如，一只没有甩过的体温计指示的读数是38.2，用它先后来测两位病人的体温时，都没有先用力往下甩

6、。如果两人的实际体温分别是37.3和39.1，那么这支体温计上先后显示的读数分别是( )A.37.3和39.1 B.37.3和38.2 C.38.2和38.2 D.38.2和39.119.两支内径粗细不同，下端玻璃泡内水银质量相等的合格温度计，同时插入同一杯热水中，水银柱上升的高度和温度示数分别是( ) A.上升高度一样,示数相等 B.内径细的升得高，示数较大 C.内径粗的升得高，示数较大 D.内径粗的升得低，但两支温度计的示数相同20.如图3-1-8所示，是自制温度计的演示实验，实验装置是在小瓶里装满带颜色的水，给小瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上先插进一根玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口，实验操作中，要先

7、后将小瓶放入 中,并注意观察 .21.小明同学设计的一个温度计如图3-1-9所示。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯道水平部分有一小段液柱.(1)这个温度计是根据 (选填“液体热胀冷缩”或“气体热胀冷缩”)的规律制成的；(2)将此装置放在室内，当周围的温度降低时，液体将向 (选填“左”或“右”)移动；(3)图3-1-10是某患者测量体温时，体温计的示数图,此时患者的体温为 .拓展延伸22.在制作液体温度计时，为了提高温度计的准确程度，下面措施可行的是( ) A.玻璃泡的容积做大一些，玻璃管内径做细一些 B.玻璃泡的容积做小一些，玻璃管内径做粗一些 C.玻璃泡的容积做大一些，玻璃管内径做粗一些 D.

8、玻璃泡的容积做小一些，玻璃管内径做细一些23.下列对温度的估测，正确的是( )A.病人发烧时的体温可达39 B.在1标准大气压下，冰水混合物的温度可达-2C.沐浴用热水的温度约为70 D.一杯冰镇饮料的温度约为3724.如图3-1-11所示，使用温度计测量液体温度，其中方法正确的是( ) 25.如图3-1-12所示是温度计的一部分，此时的温度是 ，若某大气压下水的冰点(冰水混合物的温度)为120，沸点为320，则标准大气压下，40的水相当于某大气压下 的水.熔化和凝固扎实基础1.下列情景属于物态变化的是( )A.将冰块打碎 B.倒在地上的水变干 C.热水变凉了 D.水与土混合成泥2.下列现象属

9、于熔化的是( )A.湿衣服结冰 B.铁水浇铸成零件 C.河水结冰 D.雪化成水3.用电烙铁对断开的收音机电路进行焊接，焊接发生的物态变化是( )A.熔化 B.先熔化后凝固 C.凝固 D.先凝固后熔化4.根据表中列出的几种物质的熔点，以下判断正确的是( ) A.在-256时,氢是固态 B.不能用铝锅炼锡 C.在很冷的南极地区要使用酒精温度计 D.1083的铜一定是固态5.在标准大气压下，固态水银的熔点为-39，固态酒精的熔点为-117，在我国北方的寒冷地区，要使用酒精温度计，而不用水银温度计，是由于( )A.固态酒精比固态水银的熔点高 B.固态水银比固态酒精的熔点低C.液态水银比液态酒精的凝固点

10、低 D.液态酒精比液态水银的凝固点低6.下列都属于非晶体的一组是( )A.萘、松香、冰 B.铁铜、食盐 C.沥青、玻璃、铜 D.松香、沥青、玻璃7.如图3-2-1是A、B两种物质的熔化图像，由图像可知 (选填“A”或“B)物质是晶体，该晶体的熔点是 .8.如图3-2-2所示,为某晶体的凝固图像,从A到D整个过程是 .(选填“吸热”或“放热”)的,在AB段物质处于 态,BC段是 过程,物质处于 状态，其对应的温度48代表此晶体的 .,CD段物质处于 态.9.刚从冰箱冷冻室里拿出的冰棍贴紧舌头，舌头会被“冻”在冰棍上，这时舌头上的水发生了某种物态变化,下面四个图像与其对应的图像是( ) 10.如图

11、3-2-4所示为甲、乙、丙、丁四种物质在加热条件相同的情况下温度随时间变化的图像，可以看出，这四种物质中, 是非晶体, 可能是同种物质.11.在“探究晶体熔化和凝固规律”的实验中，绘制出了如图3-2-5所示的图像.(1)图中,海波的熔化过程是 段(用图中字母表示)，此过程中海波 (选填“吸”或“放”)热；(2)图中,海波在D点是 态,在G点是 态(均选填“固”或“液”)；(3)为了探究不同晶体熔化时吸收的热量是否相同，在相同的烧杯中分别装上80g的冰和萘，用 (选填“相同”或“不同”)的酒精灯加热，测出它们熔化过程所用的时间如下表.由此可知，质量相同的不同晶体熔化时吸收的热量是 (选填“相同”

12、或“不同”)的. 综合提升12.关于晶体和非晶体的熔化，下面说法中正确的是( ) A.晶体有熔点，非晶体没有熔点 B.品体熔化过程中温度不变，非晶体熔化过程中温度不断升高C.晶体熔化时不需要吸热 D.晶体和非晶体的熔化都是物质由固态变成液态的过程13.如图3-2-6所示，把盛有碎冰的大试管插入烧杯里的碎冰块中，用酒精灯对烧杯底慢慢加热，当烧杯中冰块有大部分熔化时，则试管中的冰( )A.一点也不熔化 B.熔化一部分 C.全部熔化 D.无法确定14.图3-2-7甲是探究“冰熔化时温度变化规律”实验中某时刻温度计的示数，图乙是根据实验数据画出的图像.(1)图甲所示温度计的示数是 ；(2)由图乙可知，

13、冰在熔化过程中吸热，温度 (选填“升高”“不变”或“降低”),冰的熔点是 ,第7 min处于 状态；(3)实验中收集多组数据是为了 (选填“A”或“B). A.寻找普遍规律 B.减小实验误差 拓展延伸15.雪天路面有厚厚的积雪，为了使雪很快融化，常在路面积雪上喷撒融雪剂，这是因为( )A.融雪剂可使积雪的熔点降低 B.融雪剂可使积雪的熔点升高C.融雪剂可使积雪的温度升高 D.融雪剂可使积雪的温度降低16.(多选题)如图3-2-8是某种物质熔化时温度随时间变化的图像。根据图像中的信息可知( )A.该物质是非晶体 B.该物质的熔点是80C.第15 min时物质处于液态 D.该物质熔化过程大约持续1

14、5 min17.如图3-2-9是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像，下列说法正确的是( )A.在t=5 min时,该物质处于液态 B.在BC段,该物质不吸热C.该物质凝固过程持续了5 min D.该物质的凝固点是45 18.小明猜想，水中加入别的物质后，可能会对水的凝固点产生影响，为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程.每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图像，如图3-2-10甲所示.(1)从图像中可以看出盐水凝固过程所用的时间是 ；(2)从图像中可看出该物质在 (选填“液态”或“固态”)时温度下降得

15、快；(3)凝固点是 .实验验证了小明的猜想,因为与水相比，盐水的凝固点变 (选填“高”或“低”)了；(4)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，如图乙所示，试管中的冰水混合物中的冰会 (选填“变多”“变少”或“不变”). 气化和液化气化扎实基础1.在塑料袋中加入一些酒精，将袋挤瘪后把袋口扎紧，再把它放入热水中，过一会儿，塑料袋鼓起，这主要是因为酒精发生了( ) A.熔化 B.凝固 C.汽化 D.液化2.取出在冰箱中被冷冻的金属块，擦干后放一会，其表面会变湿，此现象中发生的物态变化是( )A.汽化 B.液化 C.升华 D.凝固3.如图3-3-1所示，夏季清晨昆虫和植物上有晶

16、莹的露珠，太阳出来后又消失了.“露珠”的形成和消失发生的物态变化分别是( )A.熔化、液化 B.汽化、液化 C.液化熔化 D.液化、汽化4.天热的时候，从冰柜中拿出的冰块一会儿就变成了水，这是 (选填“熔化”或“凝固”)现象，水一会儿就干了,这是 (选填“汽化”或“液化”)现象.5.如图3-3-2所示，在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，下列说法正确的是( )A.水的沸腾是一种缓慢的汽化现象 B.水沸腾时出现大量的“白气”是水蒸气C.水的温度必须达到100时，水才会沸腾 D.水沸腾时温度保持不变，却需要不断吸收热量6.妈妈在炖骨头时，水沸腾后改用“小火”，针对这种做法，下列说法中正确的是

17、( ) A.水沸腾后，用“小火”能更快地让骨头变熟 B.改用“小火”可以提高水的沸点 C.用“大火”可以提高水的沸点，妈妈的做法不科学 D.无论使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变7.在制药时，为从溶液中提取抗生素，要用加热的方法使水沸腾而除去水分，但抗生素不能在超过80的条件下提取，应采用的方法是( )A.增加容器内的气压，使水的沸点低于80 B.降低容器内的气压，使水的沸点低于80C.缩短加热沸腾的时间 D.用微火加热使其沸腾8.使液体沸腾的两个条件是：(1)必须使液体的温度达到 ；(2)还必须从外界 ,两个条件缺一不可.9.沸腾是在液体 和 同时发生的汽化现象.水沸腾时产

18、生大量的气泡不断上升、变大，到水面 ,里面的 散发到空气中.液体在沸腾时，虽然继续吸热，但温度 .各种液体沸腾时都有 ,这个温度叫做沸点.10.在做“观察水沸腾”的实验时，甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验，如图3-3-3所示，实验室已准备多套A、B装置.(1)甲组同学发现所测水的沸点高于100，他们选择的是 (选填“A”或“B”)套装置；(2)乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图像如图C所示，a、b两图像不同的原因是水的 不同；(3)通过分析图像C，归纳出水沸腾的特点是： ； .11.下列关于蒸发和沸腾的说法正确的是( )A.

19、蒸发和沸腾都需要吸收热量 B.蒸发和沸腾都可以在任何温度下进行C.蒸发和沸腾都属于液化现象 D.蒸发的快慢与温度无关，沸腾时温度保持不变12.在探究蒸发的快慢与哪些因素有关的实验中，图3-3-4主要用来探究( )A.蒸发的快慢与液体温度的关系 B.蒸发的快慢与气压的关系C.蒸发的快慢与液体表面积的关系 D.蒸发的快慢与空气流动速度的关系 13.教室内气温为25，小江同学在温度计的玻璃泡上涂抹少量与室温相同的酒精。图3-3-5中能比较正确地反映温度计示数随时间变化的图像是( )综合提升14.盛一盆水，在盆里放两块高出水面的砖，砖上搁一只比盆小点的篮子篮子里装上熟食，再把一个纱布袋罩在篮子上，并使

20、袋口的边缘浸入水里(如图3-3-6)，就做成了一个简易冰箱针对这个装置，下列说法中不正确的是( ) A.简易冰箱能制冷是因为水蒸发吸热 B.将该装置放在通风的地方，制冷效果更好 C.简易冰箱与电冰箱的工作原理一样，在工作时都有汽化和液化现象 D.篮子上罩着纱布袋是为了增大蒸发面积15.如图3-3-7所示，在盛水的烧杯里放有一盛水的试管，不接触杯底和杯壁，加热烧杯，使杯内水沸腾，在继续加热过程中,试管中的水( )A.能够达到沸点，但不能沸腾 B.不能达到沸点，因此不能沸腾C.与烧杯中的水同时沸腾 D.能够沸腾,但是慢一点16.如图3-3-8的两幅漫画，“扬汤止沸”是指把锅里沸腾的水舀起来再倒回去

21、,这是通过 水的温度的方式止沸的；“釜底抽薪”是指从锅下抽掉燃烧着的柴薪,这是通过阻止给水继续 的方式止沸的.17.小组的同学用如图3-3-9所示装置来研究水的沸腾.(1)除了图3-3-9甲所示的实验器材，还需要一个重要的测量仪器是 ；(2)安装实验器材时,应按照 (选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行；(3)如图乙中A、B所示,其中 图是水沸腾时气泡的变化情况；当水温升到90时，每隔l min记录一次水的温度，在实验中记录如下表的数据；(4)从记录的数据可以看出，明显错误的是第 min时的数据；(5)从记录数据可得出的结论是此时此地水的沸点为 ,水在沸腾过程中温度 ；(6)根据表格中的

22、数据，改正错误数据，在图3-3-10中作出水的沸腾图像；(7)在这次实验中，发现从开始加热到沸腾的这段时间过长，为了缩短实验时间，可以采取的措施是 ；(8)实验完毕，撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间,原因是 . 拓展延伸18.在新冠肺炎疫情期间，可用酒精消毒湿巾进行消毒，当用酒精消毒湿巾擦拭手背后，手背会感觉凉，这主要是因为( ) A.酒精汽化过程中吸热 B.酒精汽化过程中放热 C.酒精液化过程中吸热 D.酒精液化过程中放热19.吐鲁番是全国有名的“火炉”，常年高温少雨，水贵如油。当地流行使用坎儿井，大大减少了输水过程中的蒸发和渗漏坎儿井在减少水的蒸发方面，下列说法正确的是( )A.仅依靠

23、“降低温度”的方法 B.仅依靠“减小表面积”的方法C.仅依靠“减小水表面空气流速”的方法 D.以上都有20.游泳者出水后，由于水分蒸发 导致身体感到冷，此时他会不由自主地将身体蜷缩起来，这主要是为了 (选填“加快”或“减慢”)水分蒸发.21.某同学在“研究水的沸腾”的实验中，根据实验数据，画出如图3-3-11所示图线.由图可知:(1)加热 分钟后,水开始沸腾,实验中水的沸点是 ；(2) 段图线反映了水沸腾的过程，在此过程中水的温度 (选填“上升”“下降”或“不变”). 液化扎实基础1.下列物态变化中，属于液化现象的是( )A.春天,冰雪融化 B.夏天,湿衣服晾干 C.秋天,草粘晨露 D.冬天,

24、湖水结冰2.天津是一座环境优美的城市.蓟州盘山，远远望去，云雾缭绕；冬日清晨，海河河面上轻雾缥缈.雾的形成是空气中水蒸气发生了( ) A.熔化 B.汽化 C.液化 D.凝华3.某空调使用的是制冷剂R600a，这是一种极容易汽化又容易液化的物质，它在室内汽化时吸热，在室外液化时 .压缩机通过使制冷剂不断发生液化和汽化，将室内的热量搬至室外，制冷剂在室外液化的方式是 (选填“降低温度”或“压缩体积”).4.体育比赛中运动员一旦受伤，医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感，这是由于氯乙烷( )A.汽化放热 B.汽化吸热 C.凝固放热

25、 D.熔化吸热5.被100的水蒸气烫伤比被100的水烫伤更严重，这是因为( )A.水蒸气比水温度高 B.水蒸气液化要吸收大量的热C.水蒸气比水传热快 D.水蒸气液化要放出大量的热6.从冰箱内取出的冰棍周围会弥漫着“白气”；水烧开后水壶嘴会喷出“白气”,下列分析正确的是( ) A.冰棍周围的“白气”是冰熔化成的小水珠 B.这两种情况的“白气”都是水蒸气C.壶嘴喷出的“白气”是壶嘴喷出的水蒸气液化成的小水珠 D.这两种情况的“白气”都是空气中的水蒸气液化而成的小水珠7.冬天，人在户外经常会呼出一团团的“白气”，这是因为人呼出的水蒸气遇冷后 形成了 悬浮在空气中.综合提升8.寒冬，戴眼镜的人从寒冷的

26、室外进入温暖的室内，镜片会蒙上一层小水珠,此现象中发生的物态变化是( ) A.凝固 B.液化 C.汽化 D.凝华9.在炎热的夏天，能够降低室内平均温度的最好办法是( )A.打开电风扇 B.向地面洒些水 C.关闭房门 D.打开房间内正在工作的电冰箱的门10.(多选题)无论是严冬还是酷暑，在使用冷暖空调的房间窗户玻璃表面，有时都会出现小水珠，关于这种现象的说法中正确的是( )A.夏天，小水珠附着在玻璃的内表面 B.夏天，小水珠附着在玻璃的外表面C.冬天，小水珠附着在玻璃的内表面 D.冬天，小水珠附着在玻璃的外表面拓展延伸11.寒冷的冬天，小明放学回家，一开门他戴的眼镜上立刻蒙上一层“雾气”，对此，

27、正确的解释是( )A.眼镜上的“雾气”是小水珠 B.眼镜上的“雾气”是水蒸气C.“雾气”的形成过程需要吸热 D.“雾气”的形成是汽化现象12.有些家庭利用石油加工时产生的可燃气体做饭，这些气体是通过的方法液化后储存在钢罐内的，拧动阀门用它做饭时发生的物态变化是 .13.夏天我们吃冰棍时，撕开冰棍包装纸，会发现冰棍“冒白气”(如图3-3-12所示),这是冰棍周围空气中水蒸气遇冷 形成的小水滴；据你的观察，冰棍“冒”的“白气”向 .A.液化 上飘 B.汽化 上飘 C.液化 下落 D.汽化 下落升华和凝华扎实基础1.衣柜里防虫用的樟脑片，过一段时间会变小，最后不见了。这是由于樟脑片发生了( )A.凝

28、固 B.升华 C.液化 D.汽化2.寒冷的冬天，玻璃窗上会起“雾”或结“冰花”，下列关于此现象的说法正确的是( )A.玻璃窗上的“雾”是水蒸气凝华形成的 B.玻璃窗上的“冰花”是水蒸气升华形成的C.“雾”出现在玻璃窗的外表面 D.“冰花”结在玻璃窗的内表面3.如图3-4-1所示的热现象通过凝华形成的是( )4.用久了的灯泡会发黑，是因为钨丝发生了下列哪些现象( )A.凝固 B.升华 C.凝华 D.先升华后凝华5.有关雪的形成,正确的是( )A.凝固现象且吸热 B.凝固现象且放热 C.凝华现象且放热 D.凝华现象且吸热6.下列物态变化中属于放热的是( )7.(多选题)下列“物态变化”与其吸热、放

29、热的关系正确的是( ) A.霜的形成是凝固现象，要吸热 B.冰化成水是熔化现象，要吸热 C.寒冷冬天呼出的“白气”是汽化现象，要吸热D.用“干冰”进行人工降雨是利用“干冰”升华，要吸热综合提升8.下列现象: 冰雪消融；积水千涸；滴水成冰；霜满枝头.其中发生的过程中，放出热量的一组是( ) A. B. C. D.9.为了防止运输中的食物腐烂，可以利用干冰 的吸热来 ；文艺演出时,舞台上往往要用弥漫的白雾，给人以若隐若现的舞台效果，这种烟雾实际上也是利用干冰升华 热，使空气中的水蒸气放热 成“雾”.10.某同学在探究物态变化的实验中，在试管中放入少量碘.塞紧盖子放入热水中，观察到试管中固态碘逐渐消

30、失，变为紫色的碘蒸气并充满试管.(1)此过程固态碘发生的物态变化是 (填物态变化的名称)；(2)在上述实验中，小明同学猜想：固态碘是先变成液体，再变成气体，因为速度太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到为验证猜想，他查询了一些小资料：碘的熔点是113.5；碘的沸点是184.4；水的沸点是100.请你根据上述资料分析说明小明的猜想为什么是错误的: ；(3)为了进一步探究此类现象，小明在试管中放入适量温水，然后放入一小块干冰(固态二氧化碳)，此时观察到水中有大量气泡产生，同时水面上有大量白雾.水中大量的气泡是由 形成的.水面上大量的白雾是由 形成的.拓展延伸11.下列现象中与“雪”的形成物态变化相同的是( )A.冰冻的衣服变干 B.深秋大雾弥漫 C.冬季树枝上的雾凇 D.铁水浇铸成零件12.下面的几种现象中，属于凝华的是( )A.春天,冰河解冻 B.夏天的清晨，露珠附着在草叶上C.秋天的早上，白雾弥漫在空气中 D.冬天的早晨，霜附着在枯叶上13.二氧化碳气体被压缩，降温到一定程度，就会形成白色的、像雪一样的固体，俗称干冰.干冰被抛到空中，会迅速 (填物态变化)变为气体，干冰变成气体时 热量(选填“吸收”或“放出”)，促使其周围水蒸气凝结成水滴或水冰晶，实现人工降雨.物态变化综合训练1.如图3-1所示的是一支常用体温计。下列关于该体温计的说法正确的是( )