全国重点高中名师精编教案《迷幻陷阱误读和异读》同步练习.docx

1、全国重点高中名师精编教案迷幻陷阱误读和异读同步练习迷幻陷阱“误读”和“异读”同步练习 教学参考 0713 0727 迷幻陷阱“误读”和“异读”同步练习基础训练1指出下列异读词中哪个读法是规范的。步骤（A.bzhu B.bzu） 收获（A.shu h B.shu hu）比较（A.b jio B.b jio） 奇数（A.qsh B. jsh）巷道（A.xing do B. hng do） 【答案】A B A B B2给下列成语中带点的字注音。良莠不齐 心广体胖 自怨自艾 杳无音信 恪守不渝 吹毛求疵 称心如意 呱呱坠地【答案】yu pn y yo k c chn g3“谵、赡、瞻、檐、儋、澹”的读

2、音应该是“_、_、_、_、_、_”。【答案】zhn shn zhn yn dn dn4在下列词语的空白处填上适当的字。陈词 调 提纲 领 剑拔 张 怨天 人笑逐 开 好高 远 耳濡目 草 人命【答案】滥 挈 弩 尤 颜 骛 染 菅5在备选答案中选出恰当的字音填入括号内。（1）各种资料都准备得差不多了。（ ）他弄到了一个差事。（ ）他们的程度参差不齐。（ ） 差之毫厘，谬以千里。（ ）A.ch B.c C.chi D. ch（2）和盘托出（ ） 和风细雨（ ） 面里和点糖（ ）随声附和（ ） 真暖和（ ） 曲高和寡（ ）A.h B.h C.hu D.huo（3）把书落家了（ ） 落枕（ ） 落花

3、流水（ ）落叶归根（ ） 落了两个字（ ） 落色 （ ）A.lu B.l C.lo【答案】（1）D C B A （2）A A C B D B（3）B C A A B C6下面词语的括号中，填上“即”字或“既”字。立（ ）（ ）然 （ ）使 （ ）将 （ ）刻 （ ）便（ ）高又大 （ ）席 （ ）景生情 一触（ ）发一如（ ）往 成功在（ ）【答案】即 既 即 即 即 即 既 即 即 即 既 即7写出下列成语中拼音代替的汉字。连篇累d（ ） 虚与委y（ ） h（ ）恶不qun（ ）目不xi（ ）接 不jn（ ）而走 饮zhn（ ）止渴y（ ）害无穷 u（ ）心l（ ） 血惩前b（ ）后dn（

4、）食壶浆 不骄不zo（ ） 不寒而l（ ）心kun（ ）神怡 tn（ ）而走险 走tu（ ）无路宁缺毋ln（ ） 横征暴lin（ ） 金u（ ）无缺【答案】牍 蛇 怙悛 暇 胫 鸩 贻 呕 沥 毖 箪 躁 栗 旷 铤 投 敛 瓯8目前，我们经常看到一些广告乱改成语的现象，已经对我们的语言形成了很大影响，可以说其中的积极因素与消极作用并存，这不能不引起我们的重视，请你改正下面成语中的错别字。 “随心所浴”（某热水器广告） “衣表人才”（某服装广告） “无胃不治”（某胃药广告） “有杯无患”（某茶杯广告） “默默无蚊”（某蚊香广告） “达克眼罩，一明惊人”(达克眼罩广告) “快治人口”（某牙科医院

5、广告） “咳不容缓”（某止咳药广告） 【答案】浴欲 一 衣 无胃不治无微不至 杯备 蚊闻明鸣 快治脍炙 咳刻9指出下列句子中的错别字并纠正。近年来，海外学子相既归来报效桑梓，他们在我国对外开放和经济建设中展露头角。第一次世界大战暴发后，戴高乐随部队奔赴前线，在战斗中因表现出色，曾三次受到佳奖。随着春的归来，天地间又弥漫着生气，自然界万物姿意地展现各自的美丽，似乎在共同演奏一曲生之欢乐，春之旖旎的交响乐。我们在成长中，无须在乎人们的记忆，无须追求汉青留名，甚至无须刻意书写历史，只需把握好每一个此时此地。【答案】相（既）相（继） （展）露头角（崭）露头角 （暴）发（爆）发 （佳）奖（嘉）奖 （姿）

6、意（恣）意 无（须）无（需）（汉）青（汗）青10根据形、音、义的关系填下面表格，相同填+，不同填，两种均有填。形音义异体字异读字同音字多音多义字【答案】形音义异体字+异读字+同音字+多音多义字+过关检测1下面各组词语中加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是A埋 mi 埋葬 埋怨 埋头苦干隐姓埋名B处 ch 处方 处置 处变不惊安常处顺C鲜 xin 鲜活 新鲜 鲜为人知 寡廉鲜耻D辟 p 开辟 复辟 鞭辟入里开天辟地【解析】A中的“埋怨”的“埋”读mn，C中的“鲜活”“ 新鲜”的“鲜”读第一声，“鲜为人知”“ 寡廉鲜耻”的“鲜”读第三声，D中的“复辟”的“辟”读b。【答案】B2下列书写字形完全

7、正确的一项是（ ）A欠收 源远流长 拇指 振聋发聩B嬉闹 跃跃欲试 影牒 祛病强身C缉私 秀外慧中 纪实 旁征博引D翔实 以儆效尤 座落 貌各神离【解析】A项，欠歉；渊源；B项，牒碟；D项，座坐，和合。【答案】C3选出成语写得全对的一组 ( )A百无聊赖 销声匿迹 毛骨耸然 怡然自得B牝鸡司晨 鞠躬尽瘁 不期而遇 赏心悦目C言简意赅 指桑骂槐 安然无羔 定国安邦D蛊惑人心 自抱自弃 索然寡味 老骥伏枥【解析】A毛骨悚然；C安然无恙，；D自暴自弃【答案】B4下列加点的词语运用正确的一项是（ ）A全国人大通过的我国经济和社会发展第十一个五年规划纲要在亿万人民心中树起了一座光明与希望的灯塔。B长沙市

8、首届邻里节会徽征集活动截止为4月10日，广大读者参与踊跃，关于会徽的评选工作正在进行之中。C实行研究生、导师配备互选制，既加深了导师和学员间的相互了解，又避免了那种“乱点鸳鸯谱”现象的出现。D人具有社会性和群体性，不能与世相隔绝，因而就要注意处理好人际关系，不要故意传播诽谤他人的风言风语。【解析】A“树起”多与抽象事物搭配；“竖起”多与具体事物搭配，本句横线后面是“灯塔”，应选“竖起”。“竖起灯塔”是个具体的喻体，尽管其本体是个抽象的事物。B应改为“对”或“对于”。“关于”只表示关涉或提示，“对”“对于”则可引进对象或事物的关系。C“乱点鸳鸯谱”形容瞎指挥，胡乱凑合，符合语境。D应为“流言蜚语

9、”。“风言风语”与“流言蜚语”都表没有根据的话，但前者无意传说，传说者多出无知、怀疑和猜测；后者多指有意，传说者往往出于险恶用心。【答案】C5下列各句中，没有语病、语意明确的一句是（ ）A多柳的长安啊，宫墙何其高！而一代代文人，都将自己的一生，在这墙外打了个死结。B宋代一些作品思想感情深刻，如醉翁亭记、石钟山记，故而文笔清新，特色鲜明。C事实证明，修建青藏铁路是加快西部大开发的重要举措，是加强民族团结的重要纽带。D旅游胜地那绿如屏风的青山，潺潺的流水以及油画般的景致，把游人带入迷人的天地。【解析】B.强加因果。错在“故而”，前后不能构成因果关系。C.主宾搭配不当。这个句子中的第二个分句承第一个

10、分句的主语“修建青藏铁路”，但“修建青藏铁路”是一种行为，而“纽带”是名词，二者不属于同一种事物，不能构成判断句。D.并列不当。“绿如屏风的青山，潺潺的流水”应包容在“油画般的景致”之中，应把“以及”改为“等”【答案】 A6请为下面消息拟一条导语。（不超过40字）最近，法国科学研究中心和欧洲南方天文台说，天文学家去年利用位于智利的超大望远镜拍摄到另一个太阳系行星的照片。这颗系外行星的体积是太阳系最大行星（木星）的5倍，温度是它的10倍。这颗系外行星围绕一颗年轻的棕矮星与行星很难区分。天文学家早先说过他们发现了一个距离地球230光年的物体围绕棕矮星运动，亮度仅为后者的1/100。但他们不能确定这

11、个物体是一颗棕矮星，还是绕棕矮星运行的系外行星。可今年早些时候的观测报告根据它一年来的运动轨迹证明，这物体确实是系外行星。这也是迄今为止第一次拍到系外行星的照片。导语： 【解析】本题考查的是考生对语段压缩的能力。导语，从某种意义上来讲，是一种对信息高度概括的开头。往往采用一个单句或复句将时间、地点、事件的发生者、起因、影响等交代清楚。【答案】(示例)欧洲科学家最近表示，他们相信自己第一次拍到了另一个太阳系的行星照片。7根据下面一副对联的上联，对出下联，并拟出恰当的横批。上联：华夏儿女文武双全建伟业下联：横批：【解析】对联的种类较多，但不管何类对联，使用何种形式，却又必须具备以下特点：一要字数相

12、等，断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少。二要平仄相合，音调和谐。传统习惯是“仄起平落“，即上联末句尾字用仄声，下联末旬尾字用平声。三要词性相对，位置相同。一般称为“虚对虚，实对实“，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。四要内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。此外，张挂的对联，传统作法还必须直写竖贴，自右而左，由上而下，不能颠倒。与对联紧密相关的横批，可以说是对联的题目，也是对联的中心。好的横批在对联中可以起到画龙点睛、相互补充的作用。【答案】下联示例：炎黄子孙德

13、才兼备展宏图横批示例：振兴中华8“五四”青年节，希望中学邀请校友高明同学回母校演讲。根据以下材料，请你以学生主持人的身份把他介绍给同学们。（不超过80字）材料：高明，男，1985年5月1日出生于干部家庭。父亲，46岁，中共党员，大学毕业，机关工作人员。母亲，45岁，大专毕业，小学教师。高明2004年毕业于希望中学，现为福建大学外语学院一年级学生。身高175厘米，圆脸，小眼。从小喜欢文学，爱好书法、体育等。小学时获得校优秀班干部称号和故事大王比赛一等奖，初中时获得县硬笔书法比赛二等奖，高二时获得市演讲比赛一等奖，大学时获得省大学生演讲比赛一等奖。为了这次回校演讲，他阅读了演讲与口才、大众幽默等刊

14、物，写了一大本读书笔记，精心准备了演讲稿放飞青春。 【解析】本题考查语言的简明、衔接、得体能力。对于高明的信息既要简明准确，又要符合主持人的口吻，语言简洁而又亲切大方。前后衔接恰当，给人以连贯感。【答案】(示例)高明同学是我校2004届校友，现在是福建大学学生，他爱好广泛，曾荣获省大学生演讲比赛一等奖。让我们用热烈的掌声欢迎他作放飞青春的演讲。阅读下面的文字，完成912题。胡同里的孩子很多很多年以前 , 我是一个胡同里的孩子。我住的那个院子曾经是一个国民党大官的旧宅 , 特别大也特别深。说是大户宅院 , 其实早已失去了它原来的森严 各家占地盖的小厨房布满各个旮旯, 空出来供人走路的地方是不允许

15、两个人并排的 , 路就像网一样复杂 , 不知道通向哪里 , 我就从来没有深入到最里面去。 所以头一次到我家的人都会有走错门的经历。那是一个很普通的老北京大杂院 , 四处是养鱼养鸟养猫的 , 人们欢喜 , 人们争吵 , 热热闹闹 , 生机勃勃。我们的房子在靠南的角落里 , 别看位置偏僻 , 却得天独厚 房前的空地上种着株枣树 , 房后还有个独立的小院 , 我们的窗子挨着别人的小院 , 我们的小院又通着别家的窗子 , 他们说什么干什么 , 我总能知道 , 因为我并不是一个很安分的孩子。那时候我最大的乐趣就是上树打枣 , 我不喜欢吃枣 , 但当我踩着一个摞一个的椅子 , 用竿子够打高处的枣时 , 就

16、有说不出的满足感 。为了上树我想尽了办法 , 我不会爬树 , 就从邻居家偷偷扛来一架吱吱作响的旧梯子。到了房顶上 , 我才发现这一切原来多有趣 四周全是一层一层灰色的屋顶 , 大人们都在我的脚下 , 邻居正在骂骂咧咧地到处找他家的梯子；前院的奶奶又在给她的猫洗澡 , 猫挣扎着 , 溅了她一身水；去院子的最深处得经过一条更窄的过道 , 再后面竟是豁然开朗；远处胡同的小贩不住地吆喝。我想要是国民党大官坐在房顶上 , 他家的仆人哪还敢偷懒。这是一片全新的世界 , 从此我爱上了屋顶。我喜欢在夏日的午后沉浸其中 , 躺在倾斜的屋脊下面 , 老树的枝叶遮住部分晃眼的日光 , 剩下的几缕透过枝叶的缝隙暖暖地

17、照在身上 , 鸣蝉的噪叫这时也如同美妙的音乐 , 我伸手就能够到老树的枝条 , 折一根衔在嘴里 , 有说不出的惬意。但一个人坐在上面总会无聊 , 于是我就招集了三五个孩子 , 我们坐在两个尖心顶之间的凹处 , 讲笑话编故事 , 最后连作业也索性拿到上面去 写。那地方简直是个乐园 , 我毫无顾忌地呼朋唤友 , 放开喉咙肆意喊叫 , 那地方热闹得就像一个沙龙。前些日子 , 我看到卡尔维诺笔下的那个永远自由自在生活在树上而再不肯接触地面的男爵 , 就像找到了一位 17 世纪的知音 , 他的惬意是别人根本感受不到的。当然 , 隆多男爵没有给别人带来不便 , 而我却得罪了几乎周围所有的人 , 他们对这个

18、顽皮的孩子感到厌恶又无可奈何。我踩漏了张家的房顶 , 碰碎了李家的花盆 , 吃光了王家晾在上面的白薯干儿 , 他本以为晾在房上丢不了的 , 而丢了梯子的邻居终于找到了罪魁祸首。他们纷纷指责我不应该打枣 , 不应该在房上胡闹 , 不应该大嚷大叫 , 更不应该淘得像个野人。我父母每天都忙着向邻居们道歉 , 看到他们彼此面色庄重和尴尬 , 我竟觉得很有意思。虽然那几年我过得挺开心 , 可也一直感到很内疚 , 尤其是那个几乎天天上门的伯伯 , 他有心脏病 , 而我简直成了他的病根。8年过去了 , 我们早已搬出了那里而住进了水泥森林。从那以后 , 我就很少有机会安然地坐在阳光照耀下的斑驳树影里了 , 再

19、也不能像隆多男爵一样在喧嚣中毫不做作地享受单纯世界了。我们惟一通着自然的阳台被封得死死的。为了追求明媚的阳光 , 我们远足来到乡间野外 , 到了时间 , 还得匆匆赶回去 , 重新拾起原本的生活。 水泥森林里的动物们觉得心满意足 , 绿色森林里的树木被水泥吞噬。几十年后 , 也许不会再有胡同和大杂院了 , 也就不会再有老北京的韵味了。孩子们无法享受奔放的自由。我还能说什么呢 ? 向隆多男爵致敬吧 !注 卡尔维诺：20世纪意大利著名作家。他的小说树上的男爵写17世纪意大利贵族少年隆多男爵因与专制的父亲发生冲突爬上树，而且以后就不再回到地面，过了50多年的树栖生活。9文中说“这是一片全新的世界，从此

20、我爱上了屋顶。”从全文看， “我爱上了屋顶”的原因有哪些？（分条概述）【答案】有俯视院里大人们的生活和开阔视野的乐趣 有独享自然世界的惬意 是热闹的自由自在的乐园。10文中四、五两段都有写到隆多男爵的文字，它们分别表露了怎样的情感？第四段中写到隆多男爵的文字表露了第五段中写到隆多男爵的文字表露了【答案】找到知音的喜悦 / 为不能享受单纯、自由的生活而感到无奈（遗憾）以及对隆多抗争专制的敬意。11文中写道“水泥森林里的动物们觉得心满意足 , 绿色森林里的树木被水泥吞噬”，这里运用了哪些写法？（2分）从最后一段看，这句话表现了对现代人的生存状况有着怎样的反思？（分条作答）（4分）【答案】比喻和象征

21、的写法。文中表现了以下反思：现代人与自然的联系被水泥森林隔绝 人与人的和谐交往被水泥森林阻碍 水泥森林结束了孩子们单纯、自由的生活。（意思答对即可）12文中说：“几十年后 , 也许不会再有胡同和大杂院了 , 也就不会再有老北京的韵味了。”联系生活实际，写出你对这句话的看法。【答案】本题为开放性简答题，没有唯一确定的答案。从文意出发，言之成理，自圆其说，则可视思想认识水平和语言表达水平酌情给分。 (0713 071618) (0713 070812) (0712 145923) (0712 104947) (0712 104155) (0712 103626) (0712 102019) (0712 101624) (0712 100848) (0712 095031)