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中考物理考点必记.docx

1、中考物理考点必记中考物理考点(必记)中考试题内容比例:声、光、热:约28% 运动、力和功:约32% 电和磙: 约30% 物质、能量和能源:约10%第一部分 声、光、热(占28%)1、声现象1 声音的发生:由物体的 振 动 而产生。振 动 停止,发声也停止。2 声音的传播:声音靠介 质传播。真 空 不能传声。通常我们听到的声音是靠 空 气传来的。3 声音速度:在15。C在空气中传播速度是:340米/秒。声音在 固 体 传播比液体快,而在 液 体 传播又比 气 体 快。4 利用回声可测距离: 5 乐音的三个特征:音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的 高 低 ,它与声源振动的 频 率 有关系。(

2、2)响度:是指声音的 大 小 ,跟声源振动的 幅 度 、距离声源的远近有关。(3)音色:是指声音的品质,不同的发声体发出的声音, 音 色 是不同的。6 减弱噪声的途径:(1)在 声 源 处 减弱;(2)在 传 播 过 程 中减弱;(3)在 人 耳处减弱。2、光现象1 光源:能够 发 光 的物体叫光源。2 光的直线传播:光在 同一均匀介质 中是沿 直 线 传播。3 光在真空中传播速度最大,是3108米/秒,而在空气中传播速度也认为是3108米/秒。4 我们能看到不发光的物体是因为这些物体 反 射 的 光 射 入 了 我们的眼睛。5 光的反射定律:反射光线与入射光线、法线在 同 一 平 面 上,反

3、射光线与入射光线 分 居 法线 两 侧,反 射 角 等于 入 射 角。(注:光路是 可 逆 的) 入射光线 法线 反射光线 镜面6 漫反射和镜面反射一样遵循光的 反 射 定 律。7 平面镜成像特点:(1)像与物体大小 相 同 (2)像到镜面的距离 等 于 物体到镜面的距离(3)像与物体的连线与镜面 垂 直 (4)平面镜成的是 虚 像 。8 平面镜应用:(1) 成 像 (2) 改变 光 路 。9 色散: 色光的三原色 红 、绿 、 蓝 透明物体的顏色由通过它的 色 光 决 定 的 不透明物体的颜色是由它反射的 色 光 决 定 的10、光的折射:光从一种介质 射 入 另一种介质时,传 播 方 向

4、一般发生变化的现象。11、光的折射规律:光从空气 斜 射 入水或玻璃表面时,折射光线与入射光线、法线在 同一 平 面 上;折射光线和入射光线 分 居 法 线 两 侧,折射光线向法线 靠 拢 ,折射角 小 于 入射角;入射角增大时,折射角也随着 增 大 ;当光线垂直射向介质表面时,传播方向 不 改 变。(折射光路也是 可 逆 的)12、凸透镜:中间厚边缘薄的透镜,它对光线有 会 聚 作用;凹透镜:中间薄边缘厚的透镜,它对光线有 发 散 作用。13、凸透镜成像: (1) (2) (3) F F (1/) (2/) f (1)物体在二倍焦距以外(u2f),成 倒 立 、 缩 小 的实像(像距:fv2

5、f),如 照 相 机; (2)物体在焦距和二倍焦距之间(fu2f)。如投 影仪。 (3)物体在焦距之内(u2ffv2f倒立缩小实像u=2f V=2f倒立等大实像fu2f倒立放大实像u=f不能成像uu正立放大虚像14、光路图: 空气 空气 空气 水 水 水 15作光路图注意事项: (1).要借助 工 具 作图;(2)是实际光线画 实 线 ,不是实际光线画 虚 线;(3)光线要带 箭 头,光线与光线之间要连接好,不要断开;(4)作光的反射或折射光路图时,应先在入射点作出 法 线 (虚线),然后根据 反 射 角 与入射角或 折 射 角 与入射角的关系作出光线;(5)光发生折射时,处于 空 气 中 的

6、那个角较大;(6)平行主光轴的光线经凹透镜发散后的光线的反向延长线一定相交在 虚 焦 点 上;(7)平面镜成像时,反射光线的反向延长线一定经过镜后的像。16人的眼睛像一架神奇的,相当于照相机的镜头(凸透镜),相当于照相机的胶片。来自物体的光以晶状体成像于上,再通过视觉神经把信息传到,产生。17人的眼睛有暂时的记忆力,在外界景物突然消失后,视神以对它的映像还会延续0.1s,这种特征叫做。18常见的视力缺陷有和,这都是由于眼睛的调节功能降低,不能使物体的像清晰地成在上所引起的。近视眼看不清的景物,是由于像落在视网膜的。远视眼看不清的物体,是由于像落在视网膜的。19.矫正近视眼所配戴眼镜的镜片是。它

7、的作用是:。20矫正远视眼所配戴眼镜的镜片是。它的作用是:。21.近视或远视程度越严重,所需配戴眼镜的度数。度数越大的镜片,的本领越大。眼镜的度数,在数值上等于镜片焦距(以为单位)的。焦距为0.4m透镜的度数为度。22用眼时最适宜的、不致引起眼睛过度疲劳的距离大约是cm.这个距离叫。3、热学1 温度:是指物体的 冷 热 程 度。测量的工具是 温 度 计。2 温度计是根据液体的 热 胀 冷 缩 的原理制成的。3 摄氏温度():单位是 摄 氏 度。1摄氏度的规定:把 冰 水 混 合 物的温度规定为0度,把 纯 水 沸 腾 时 的温度规定为100度,在0度和100度之间分成100等分,每一等分为1。

8、4 温度的 测 量 标 准 叫温标。常用的温标有 摄 氏 温 标 和 热 力 学 温 标。5 常见的温度计有(1) 实 验 室 用 温 度 计;(2) 体 温 计。6 体温计:测量范围是35至42,每一小格是0.1。7 温度计使用:(1)使用前应观察它的 量 程 和 最 小 分 度值;(2)使用时温度计玻璃泡要 全 部 浸 入 被测液体中,不要碰到 容 器 底 或 容 器 壁 ;(3)待温度计示数 稳 定 后再读数;(4)读数时 玻 璃 泡 要继续留在被测液体中,视线与温度计中 液 柱 的上表面相平。8 固体、液体、气体是物质存在的三种状态。 9 熔化:物质从 固 态 变成 液 态 的过程叫熔

9、化。要 吸 热。10 凝固:物质从 液 态 变成 固 态的过程叫凝固。要放热.熔点和凝固点:晶体 熔 化 时 保 持 不 变 的温度叫熔点;。晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。晶体的熔点和凝固点相同。晶体和非晶体的重要区别:晶体都有一定的 熔化温度(即熔点),而非晶体没有熔点。11 熔化和凝固曲线图: 熔化 凝固 t t(晶体熔化和凝固曲线图) (非晶体熔化曲线图)上图中AD是晶体熔化曲线图,晶体在AB段处于固态,在BC段是熔化过程,吸热,但温度不变,处于固液共存状态,CD段处于液态;而DG是晶体凝固曲线图,DE段于液态,EF段落是凝固过程,放热,温度不变,处于固液共存状态,FG处于固态。12

10、 汽化:物质从液态变为气态的过程叫汽化,汽化的方式有蒸发和沸腾。都要吸热。13 蒸发:是在任何温度下,且只在液体表面发生的,缓慢的汽化现象。14 沸腾:是在一定温度(沸点)下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时要吸热,但温度保持不变,这个温度叫沸点。15 影响液体蒸发快慢的因素:(1)液体温度;(2)液体表面积;(3)液面空气流动快慢。16 液化:物质从气态变成液态的过程叫液化,液化要放热。使气体液化的方法有:降低温度和压缩体积。(液化现象如:“白汽”、雾、等)17 升华和凝华:物质从固态直接变成气态叫升华,要吸热;而物质从气态直接变成固态叫凝华,要放热。18 水的循环,了解

11、水资源与人类生存和社会发展的关系19、一切物质的分子都在不停的做无规则的运动20、分子运动论:1、物质是由大量 分子 组成的;2、分子是在 永不停息 的作 无规则的 运动;3、分子间存在相互作用的 引力 和 斥力 。21、内能:物体的内能是指物体内部所有分子做无规则运动的动能 和 分子势能的 的总和。物体内能的大小与物体的 温度 有关,所以内能也称 热 能,分子的无规则运动也称为 热运动 。内能与物体内部分子的 和分子间的相互作用情况有关,是不同于机械能的另一种形式的能量,机械能可以为零,内能始终 不为零 。21、热量(Q):在热传递过程中,传递能量的多少叫热量。(物体含有多少热量的说法是错误

12、的)22燃烧值(q ):1千克某种燃料完全燃烧放出的热量,叫燃烧值。单位是:焦耳/千克。23燃料燃烧放出热量计算:Q放 =qm;(Q放 是热量,单位是:焦耳;q是燃烧值,单位是:焦/千克;m 是质量,单位是:千克。24比热容(c ):单位质量的某种物质温度升高(或降低)1,吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热容。25比热容是物质的又一种特性,它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度的改变而改变,只要物质相同,比热容就相同。26比热容的单位是:焦耳/(千克),读作:焦耳每千克摄氏度。27水的比热容是:C=4.2103焦耳/(千克),它表示的物理意义是:每千克的水当温度升高(或降低)1时,吸收(

13、或放出)的热量是4.2103焦耳。28热量的计算:1 Q吸 =cm(t-t0)=cmt升 (Q吸是吸收热量,单位是焦耳;c 是物体比热,单位是:焦/(千克);m是质量;t0 是初始温度;t 是后来的温度。2 Q放 =cm(t0-t)=cmt降29内能:物体内部所有分子做无规则运动的动能 和分子势能的总和叫内能。(内能也称热能)30物体的内能与温度有关:物体的温度越高,分子运动速度越快,内能就越大。31热运动:物体内部大量分子的无规则运动。32改变物体的内能两种方法:做功和热传递,这两种方法对改变物体的内能是等效的。33物体对外做功,物体的内能减小; 外界对物体做功,物体的内能增大。34物体吸收

14、热量,当温度升高时,物体内能增大;物体放出热量,当温度降低时,物体内能减小。35所有能量的单位都是:焦耳。36热机是利用燃料燃烧获得的内能转化为机械能的机器。内燃机可分为汽油机和柴油机,它们一个工作循环由吸气、压缩、做功和排气四个冲程。一个工作循环中对外做功1次,活塞往复2次,曲轴转2周。在压缩冲程中,机械能转化为内能;在做功冲程中,内能转化为机械能。37、热传递:是指能量从 高温 物体传到 低温 物体或者从同一物体的 部分传到 另一 部分的过程;在热传递过程中,传递 能量 的多少叫热量,单位是 焦(J) 。做功和热传递对改变物体的内能是 等效 的。38、热平衡方程:在热传递过程中,热量总是从

15、 高温 物体传到 低温 物体,直到两物体 相同时为止,即达到热平衡,在此过程中若没有(或忽略)内能损失,则高温物体放出的热量 等于 低温物体吸收的热量,即:Q吸 = Q放。39、能量守恒定律:能量既不会 创生 ,也不会 消灭 ;它只会从一种形式 其他形式,或者从一个物体 转移 到另一个物体,在转化和转移的过程中, 能的总量保持不变。40、热机效率:41、热机的工作原理和热机与社会发展:(1)热机是利用燃料燃烧获得的 化学能 能转化为 机械能 的机器。在压缩冲程中 机械 能转化成 内能 能。在做功冲程中 内 能转化为 机械 能。(2)汽油机的一个工作循环由 吸气 、 压缩 、 做功 、 排气 四

16、个冲程组成,每个工作循环活塞上下运动 4 次,曲轴转动 2圈 ,对外做功 1 次。(3)在热机中,用来做 有用功 功的那部分能量跟 燃料完全燃烧 所获得的能量之比叫热机的效率。热机的效率总 小于 1。(大于、小于)知识版块说明:声现象1、 声音的传播速度与介质和温度有关2、 声音在介质中的传播速度:V固V液V气3、 人的听觉范围是20HZ-20000HZ,发声频率范围是851100HZ 热学第二部分 运动、力和功(占32%)1、运动和力1 机械运动:一个物体相对于另一个物体位置的变化叫机械运动。2 参照物:在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物.可以选静止和

17、运运的物体做参照物3 运动和静止的相对性:同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物。4 懂得:时间的测量(表,学会秒表的读数), 长度的测量(刻度尺),力的测量(弹簧测力计)5 匀速直线运动:快慢不变、经过的路线是直线的运动。这是最简单的机械运动。6 速度:用来表示物体运动快慢的物理量。速度的定义:在匀速直线运动中,速度等于物体在单位时间内通过的路程。公式:, 速度的主单位是:米/秒。1米/秒=3.6千米/小时7 变速直线运动:物体运动速度是变化的直线运动。8 平均速度:在变速直线运动中,用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度,这就是平均速度。用公式:;日常所说的速度多数情况

18、下是指平均速度。9 根可求路程:和时间: 10、 什么是力:力是物体对物体的作用。11、 物体间力的作用是相互的。 (一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力)。12、 力的作用效果:力可以改变物体的运动状态,还可以改变物体的形状。13、 力的单位是:牛顿(简称:牛),1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。14、 实验室测力的工具是:弹簧测力计(是测力计的一种)15、 弹簧测力计的原理:弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长的原理制成的。16、 弹簧秤的用法:(1)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要校零;(2)认清分度值和测量范围;(3)弹簧伸长的方向要与被测力的方向在一条直线上;(

19、4)完成上述三步后,即可用弹簧秤来测力了,测量力时不能超过弹簧秤的量程。17、 力的三要素是:力的大小、方向、作用点,叫做力的三要素,它们都能影响力的作用效果。18、 力的图示:用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来就叫力的图示。力的图示的画法:可采用“一画点,二定标度,三画箭头标大小”的方法。 (1)“一画点”是表示先要画力的作用点,这个点一般画在物体的重心上。(2)“二定标度再画线”是指要根据力的大小定出适当长度的线段来表示力的大小。(3)“三画箭头标大小”是说在所画线段的末端添上箭头表示力的方向,再在箭头附近标上“多少牛顿”。10重力:地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。重力的方

20、向总是竖直向下的。11重力的计算公式:G=mg,(式中g是重力与质量的比值:g=9.8 牛顿/千克,在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克);重力跟质量成正比。12重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。重心:重力在物体上的作用点叫重心。1一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦叫滑动摩擦,阻碍相对运动的力叫滑动摩擦力。14滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系。压力越大、接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。15增大有益摩擦方法:使接触面粗糙些和增大压力。16减小有害摩擦方法:(1)使接触面光滑和减小压力;(2)用滚动代替滑动;(3)加润滑油;(4)利用气垫。17、 二力平衡:物体

21、受到两个力作用时,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这两个力互相平衡。18、 牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。(牛顿第一定律是在经验事实的基础上,通过进一步的推理而概括出来的,因而不能用实验来证明这一定律)。19、 惯性:物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质叫惯性。牛顿第一定律也叫做惯性定律。20、 二力平衡的条件:作用在同一个物体上的两个力,大小相等、方向相反、并且在同一直线上。可概括为:同体、等值、反向、共线,四者缺一不可。21、 物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。22、 合力:如果一个力产生的

22、效果跟两个力共同作用产生的效果相同,这个力就叫做那两个力的合力。求两个力的合力叫二力的合成。23、 同一直线二力合成: 合 方向与两力相同。 合 方向与大力F1相同24、 物体处于静止状态或匀速直线运动状态(平衡状态)时,合力为零。2、压强与浮力1压力:垂直作用在物体表面上的力叫压力。方向:垂直于物体表面,并指向被压物体。作用点:压力的作用点在被压物体的表面上。压力的作用效果与压力大小和受力面积有关。2压强:物体单位面积上受到的压力叫压强。压强公式:,式中p的单位是:帕斯卡,简称:帕,1Pa=1N/m2,压力F单位是:N;受力面积S单位是:m2 3压强公式 ; 4增大压强方法 :(1)S不变,

23、F;(2)F不变,S (3)同时把F,S。而减小压强方法则相反。5 压强产生的原因:是由于液体受到重力且具有流动性。6 液体压强特点:(1)液体对容器底和壁都有压强,(2)液体内部向各个方向都有压强;(3)液体的压强随深度增加而增大,在同一深度,液体向各个方向的压强相等;(4)不同液体的压强还跟密度有关系。7 液体压强计算:,(是液体密度,单位是kg/m3;g=9.8 N/kg;h是深度,指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离,单位是m 。)8 据液体压强公式:,液体的压强与液体的密度和深度有关,而与液体的体积和质量无关。9.连通器:上端开口、下部相连通的容器。连通器如果只装一种液体,在液体不

24、流动时,各容器中的液面总保持相平,这就是连通器的原理。茶壶、锅炉的水位计、船闸是利用连通器的原理制成。10证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。12.大气压强产生的原因:空气受到重力作用而产生的,大气压强随高度的增大而减小。13测定大气压强值的实验是:托里拆利实验。14测定大气压的仪器是:气压计,常见气压计有水银气压计和无液气压计。15、1标准大气压:等于76厘米水银柱的大气压。1标准大气压1.013105Pa。16沸点与气压关系:一切液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时升高。17抽水机是利用大气压把水从低处抽到高处的。在1标准大气压下,抽水机至多可把水抽到10.3m高。3、浮力1 浮

25、力:一切浸入液体的物体,都受到液体对它竖直向上的托力,这个力叫浮力。浮力方向总是竖直向上的。(物体在空气中也受到浮力)2 物体沉浮条件:(开始物体浸没在液体中) 法一:(比浮力与物体重力大小) (1) F浮 G 上浮 (3) F浮 = G 悬浮或漂浮 法二:(比物体与液体的密度大小) (1) 下沉; (2) L2,平衡时F1F2。特点是省力,但费距离。(如铁匠剪刀,铡刀,起子) (2)费力杠杆:L1F2。特点是费力,但省距离。(如钓鱼杠,理发剪刀等) (3)等臂杠杆:L1=L2,平衡时F1=F2。特点是既不省力,也不费力。(如:天平)5 定滑轮特点:不省力,但能改变动力的方向。(实质是个等臂杠

26、杆)6 动滑轮特点:省一半力,但不能改变动力方向,要费距离.(实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆)7 滑轮组:使用滑轮组时,滑轮组用 几 段 绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一,即FG/n8 功的两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过的距离。9 功的计算:功(W)等于 力 (F)跟物体在力的方向上通过的 距离(s) 的乘积。(功=力距离)10 功的公式:W=Fs;单位:W焦(J);F牛顿(N);s米(m)。(1焦=1牛米).11 功率(P):单位时间(t)里完成的功(W),叫功率。 计算公式:。单位:P瓦特(w);W焦(J); t秒(s)。(1瓦=1焦/秒(1J

27、/S)。1千瓦=1000瓦)12 功的原理:使用任何机械做功时,动力对机械所做的功,等于机械克服所有阻力所做的功,也就是说使用任何机械都不省功。13 有用功:对人们有利用价值的功,记作W有用用滑轮组提升时:W有用Gh;用滑轮组平拉物体时:W总功fs总功:动力对机械所做的功,记作W总;W总Fs额外功:对人们无用又不得不做的功,记作W额外。三者间的关系:W有用W额外=W总14 机械效率:有用功跟总功的比值叫机械效率。 计算公式:,因为使用任何机械都要做额外功,所以有用功总小于总功,则机械效率总小于1。提高滑轮组的机械效率的方法:_增大物重和减小绳与滑轮的摩擦15、在测定滑轮组的机械效率的实验中:需要测定的物理量有拉力F、钩码重G、钩码上升的高度h、绳子自由端移动的距离s;测量的器材:弹簧测力计、刻度尺。16、一个物体能够做功,这个物体就具有能(能量)。17、动能:物体由

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