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宣州区中小学教学楼加固工程监理规划.doc

1、 宣州区第二职高教学楼加固工程II 标段编制人: 审批人: 项目业主意见: 同意/不同意 项目业主批准人: (单位盖章) 二O一O年十一月十日目 录第一章 工程概况第一节 工程概况第二节 监理工作范围第三节 监理工作内容第四节 监理工作目标第五节 监理工作依据第二章 项目监理机构第一节项目监理机构的组织形式第二节人员配备计划一、项目监理机构人员一览表二、人员进场计划第三节 项目监理机构的人员岗位职责一、总监理工程师二、专业监理工程师三、监理员第三章 监理工作程序一、监理工作流程(一)成立项目监理机构(二)收集监理资料、熟悉现场情况(三)召开第一次工地会议(四)开工前的若干工作(五)开工(六)施

2、工过程控制(七)工程例会(八)专题协调会(九)竣工验收(十)资料整理(十一)保修期监理二、 主要的程序框图(一) 监理工作总程序(二) 施工准备阶段的监理工作程序图(三) 质量控制程序图(四) 投资控制程序图(五) 进度控制程序图(六) 保修期监理程序(七) 工程质量事故处理程序图(八) 工程变更处理程序图第四章 监理工作方法及措施一、 质量控制的方法与措施(一) 质量控制方法(二) 质量控制措施(三) 本项目的关键控制点二、 进度控制的方法与措施(一) 进度控制方法(二) 进度控制措施三、 投资控制的方法与措施(一) 投资控制方法(二) 投资控制措施四、 合同管理的方法与措施五、 组织协调六

3、、 文明施工与安全控制 第五章 监理工作制度一、 监理资料整理与归档制度二、 监理人员岗位任职资格规定三、 工程建设监理人员工作守则四、 监理工程师职业准则五、 监理日志制度六、 工地例会制度七、 监理月报制度八、 请示汇报制度九、 设计交底与图纸会审制度十、 施工组织设计(方案)审查制度十一、 建筑材料进场质量控制制度十二、 施工现场旁站制度十三、 工程检查验收签证制度十四、 巡视制度十五、 驻现场监理人员廉政制度与措施十六、 参加项目竣工验收的规定十七、 签发工程款规定十八、 安全文明施工监理规定十九、 质量、安全事故报告及处理方法第六章 监理设施第七章 我公司为建设单位提供的资料第一章

4、工程概况第一节 工程概况一、工程项目概况工程名称:宣州区第二职高教学楼加固工程II标段工程工程地点:宣州区内建筑面积:共计约6613平方米层 数:二、三、四、五层不等安全等级:二级设计使用年限:加固后结构设计使用年限40年抗震设防: 六度结构类型:砖混结构开竣工日期:合同开工日期:以开工令为准 合同竣工日期:开工日期加合同工期质量目标:合格建设单位:宣州区教体局设计单位:宣城市建筑设计院有限公司施工单位:杭州固特建筑加固技术工程有限公司监理单位:安徽泓建工程项目管理有限公司质量监督单位:宣州区建设工程质量监督站第二节 监理工作范围1、中小学教学楼抗震加固工程的施工阶段监理,对工程进行质量、投资

5、、进度控制及合同管理、信息管理、组织协调。2、监理时间:自监理合同签订至工程竣工。第三节 监理工作内容施工阶段监理工作包括:工程质量控制、进度控制、投资控制、合同管理、组织协调、安全文明施工监理等。具体内容主要有:1)项目监理机构在项目总监指导下,编制本工程的“监理规划”和“监理实施细则”,作为本工程监理的指导性和操作性文件;2)协助组织设计技术交底和图纸会审; 3)审批工程开工报告,检查施工准备情况,对施工单位及选择的分包单位进行资格审查;4)审核施工单位提交的施工组织设计、专项技术方案,并检查落实情况;5)审查施工单位提出的工程总进度计划、季度、月度施工计划和工程进度报告。6)审查施工单位

6、提出的工程项目各阶段及各年、季、月度资金使用计划并控制其执行。审核施工单位申报的工程款与签证,审核工程结算。7)采用旁站、巡视、平行检查手段监督施工单位严格按照工程技术标准、施工规范及操作规程施工;8)审核施工单位提出的材料、构配件及设备的采购计划,检查其型号、规格和质量标准,严格检查主要材料、构配件及设备的出厂合格证明、材质报告,对进场材料进行见证取样送检,对进场材料及设备进行质量控制。9)隐蔽工程验收和分部分项工程验收10)调查处理工程质量事故11)监控现场的安全生产和文明施工。12)负责各施工单位、建设单位之间的协调工作。主持监理例会(安全、专题例会)。13)组织竣工初验,审核施工单位的

7、竣工验收资料,协助业主进行竣工验收、备案工作。14)负责保修期的协调及质量问题的处理工作。第四节 监理工作目标1、工期目标根据施工合同,督促施工单位在约定的工期内完成规定的工程内容。2、质量目标合格。3、投资目标控制在施工合同范围内并努力节约投资。4、安全控制目标无安全事故发生第五节 监理工作依据1、国家和省、市有关工程建设的法律、法规和有关文件。2、建设单位监理委托合同。3、建设单位与承包单位签定的工程承包合同。4、政府批准的相关建设计划。5、设计文件(施工图、设计联系单、图纸会审记录)。6、国家现行的工程建设质量验收统一标准、施工质量验收规范。主要有:(1) 建筑结构可靠度设计统一标准 (

8、GB50153-2008)(2) 建筑抗震设防分类标准 (GB50223-2008)(3) 建筑结构荷载规范 (GB50009-2001)(2006版)(4) 混凝土结构设计规范 (GB50010-2002)(5) 建筑抗震设计规范 (GB50011-2001)(2008版)(6) 砌体结构设计规范 (GB50003-2001)(7) 建筑抗震加固技术规程 (JGJ116-2009)(8) 混凝土结构加固设计规范 (GB50367-2006)(9) 砖混结构加固与修复 (03SG611)(10)建筑结构加固施工图设计表示方法 (07SG111-1)(11)混凝土结构后锚固技术规程 (JGJ14

9、5-2004)(12)碳纤维片材加固混凝土结构技术规程 (CECS146:2003)7、建设工程监理规范 (GB50319-2000)8、有关的图集和材料标准。第二章 项目监理机构第一节 项目监理机构的组织形式现场监理人员由总监理工程师、各专业监理工程师(土建、给排水、电气)监理员等人员组成,详见“项目监理组织机构图”和“项目监理人员一览表”。 项目监理组织机构图总监理工程师土建监理师水电监理工程师监理员第二节 人员配备计划一、项目监理机构人员一览表序号姓 名性别年龄在本项目担任职务技 术职 称专 业备 注1方冬根男46总 监工程师矿井2陈尚云男35专业监理师助理工程师矿井3李明刚男33监理员

10、助理工程师建筑工程45二、人员进场计划 总监、监理师、监理员自开工至工程竣工全过程监理。(按照监理合同约定的时间执行) 第三节 项目监理机构的人员岗位职责一、总监理工程师1、确定项目监理机构人员的分工和岗位职责;2、主持编写项目监理规划、审批项目监理实施细则,并负责管理项目监理机构的日常工作;3、审查分包单位的资质,并提出审查意见;4、检查和监督监理人员的工作,根据工程项目的进展情况可进行人员调配,对不称职的人员应调换其工作;5、主持监理工作会议,签发项目监理机构的文件和指令;6、审定承包单位提交的开工报告、施工组织设计、技术方案、进度计划;7、审核签署承包单位的申请、支付证书和竣工结算;8、

11、审查和处理工程变更;9、主持或参与工程质量事故的调查;10、调解建设单位与承包单位合同争议、处理索赔、审批工程延期;11、组织编写并签发监理月报、监理工作阶段报告、专题报告和项目监理工作总结;12、审核签认部分工程和单位工程的质量检验评定资料,审查承包单位的竣工申请,组织监理人员对待验收的工程项目进行质量检查,参与工程项目的竣工验收;13、主持整理工程项目的监理资料。二、专业监理工程师1、负责编制本专业的监理实施细则;2、负责本专业监理工作的具体实施;3、组织、指导、检查和监督本专业监理员的工作,当人员需要调整时,向总监工程师提出建议;4、审查承包单位提交的涉及本专业的计划、方案、申请、变更,

12、并向总监理工程师提出报告;5、负责本专业分项工程验收及隐蔽工程验收;6、定期向总监理工程师提交本专业监理工作实施情况报告,对重大问题及时向总监理工程师汇报和请示;7、根据本专业监理工作实施情况做好监理日记;8、负责本专业监理资料的收集、汇总及整理,参与编写监理月报;9、检查进场材料、设备、构配件的原始凭证、检测报告等质量证明文件及其质量情况,根据实际情况认为有必要时对进场材料、设备、构配件进行平行检验,合格时予以签认;10、负责本专业的工程计量工作,审核工程计量的数据和原始凭证。三、监理员1、在专业监理工程师的指导下开展现场监理工作;2、检查承包单位投入工程项目的人力、材料、主要设备及其使用、

13、运行状况,并做好检查记录;3、复核或从施工现场直接获取工程计量的有关数据并签署原始凭证;4、按设计图及有关标准,对承包单位的工艺过程或施工工序进行检查和记录,对加工制作及工序施工质量检查结果进行记录;5、担任旁站工作,发现问题及时指出并向专业监理工程师报告;6、做好监理日记和有关的监理记录。监理工作程序一、监理工作流程(一)成立项目监理机构公司法人下达总监任命书及监理人员派谴单,送达建设单位及质量监督单位。 建设单位同意后,下达对总监的授权书。(二) 收集监理资料,熟悉现场情况,编写监理规划、监理细则、旁站方案、安全监理规划1.监理资料 项目监理机构收集以下资料:1)委托监理合同、建设单位对总监的授权书2)施工招、投标书、中标文件、施工合同及补充协议、分包合同及补充协议3) 设计图纸、图审意见书及设计单位对图审意见的回复文件、图纸变更文件、4)政府相关的报建批文(施工许可证)5)相关法律、法规、规范标准等2.熟悉现场情况1)现场

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