全国高等教育自学考试人力资源管理一试题1.docx

1、全国高等教育自学考试人力资源管理一试题1全国2007年10月高等教育自学考试人力资源管理（一）试题全国2007年10月高等教育自学考试人力资源管理（一）试题湖北自考网9月1日整理课程代码：00147一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1对一个国家或地区的人力资源实施的管理被称为（）A部门人力资源管理B地区人力资源管理C宏观人力资源管理D微观人力资源管理2组织中一切与人的问题有关的方向性谋划被称为（）A人力资源管理B人力资源战略C人力资源规划D人力资源配置3知识经济时代的

2、第一资源是（）A土地资源B物质资源C自然资源D人力资源4在工作分析方法中，工作日志法属于（）A观察法B访谈法C参与法D写实法5在职位说明书中，关于职位对组织贡献的描述属于（）A职位设置目的B职位基本信息C工作环境条件D工作职责6纵向的工作扩展被称为（）A工作扩大化B工作丰富化C工作轮换D工作简化720世纪60年代，人力资源规划的关注点是（）A员工生产率的提高B人才供求平衡C员工个人发展D组织再造8员工调配规划属于（）A职业生涯规划B人员培训规划C人员配置规划D人员补充规划9根据某种可变指标与所需人数之间的比例关系进行预测的方法被称为（）A经验判断法B德尔菲法C散点分析法D比率分析法1020世纪

3、80年代末，美国的一项调查结果显示，对于行政办公人员来说，其有效性居于第一位的招募渠道是（）A报纸招募B内部晋升C人才交流会D应聘者自荐11企业获得潜在管理人员和专业技术人员的重要途径是（）A职业介绍机构B校园招募C人才交流会D猎头公司12根据用人条件和用人标准对应聘者进行审查和筛选的过程被称为（）A人员配置B人员招募C人员录用D人员甄选13着重于过去的真实工作事例的面试方法是（）A行为描述面试B系列式面试C压力面试D小组面试14评价一项测验可靠与否的指标是（）A效度B信度C常模D项目分析15投射测验一般用于（）A测验人格B测验智力C测验能力D测验兴趣16根据某些工作绩效评价要素将员工由最好到

4、最坏加以分等的方法是（）A交替排序法B配对比较法C强制颁布法D关键事件法17在绩效考核过程中，所有员工不管干得好干得坏，都被简单的评定为“中”的等级，这种现象被称为（）A晕轮效应B居中趋势C个体偏见D偏松或偏紧倾向18薪酬中与员工将来业绩挂钩的部分被称为（）A基本工资B绩效工资C激励工资D福利19工作评价所评价的是（）A工作本身B工作的人C工作结果D工作过程20岗前培训中由人力资源部门为新员工提供的信息是（）A工作职责B企业概况C部门功能D部门同事21考察培训效果最重要的指标是（）A反应B学习C行为D成果22企业应把职业技能培训的重点放在（）A专业知识技能B基本知识技能C职业品质D职业行为23

5、在选择一个职业一书中，阐述人与职业相匹配这一经典性理论的学者是（）A霍兰德B马斯洛C帕森斯D亚当斯24表示一个人职业生涯的客观外在特征是（）A职业价值观念B个人需求动机C个人气质性格D职业活动中的各种工作行为25员工福利可分为广义和狭义两个层次。狭义的员工福利是指（）A企业为员工提供的各种服务和奖励B企业员工作为国家的合法公民，享受政府的公共福利和公共服务C企业员工作为企业成员，享受企业的集体福利D企业为满足劳动者的生活需要，在工资收入以外向企业员工及其家庭成员所提供的待遇26员工的基本医疗保险费由单位和个人共同负担，用人单位和职工个人按工资收入的一定比例共同缴纳，其中个人缴纳额为其工资收入的

6、（）A1%左右B2%左右C3%左右D4%左右27企业文化能把个人的目标同化于组织的目标，使成员产生“认同感”、“归属感”，这主要体现企业文化的（）A导向功能B凝聚功能C约束功能D激励功能28企业文(武汉自考)化的维系与传承有多种方式，其中企业组织的团拜会、唱厂歌等属于企业文化对内维系与传承的渠道是（）A企业制度B企业亚文化C企业仪式D企业神化29因发表人力资本投资演讲而被尊称为“人力资本之父”的经济学家是（）A贝克尔B丹尼森C舒尔茨D李斯特30人力资本与物质资本相比较，人力资本的特点是（）A投资是一次性的B产值是可能明确计算的C是可按比例逐年折旧的D是无法预期投资成本收回年限的二、多项选择题（

7、本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。31工作分析中，在组织层面上对工作进行纵向划分形成（）A职组B职系C职等D职级E职位32薪酬管理的原则包括（）A公平性原则B竞争性原则C激励性原则D从实际出发的原则E差异性原则33员工培训的类型主要有（）A岗前培训B在岗培训C离岗培训D员工业余自学E计算机培训34下列选择中，属于员工福利特点的选项有（）A集体性B均等性C补充性D有限性E差别性35职业适宜性分析包括（）A职业信息分析B人的个性分析C组织绩效偏差分析D企业发展目标分析E培训需求分析

8、三、简答题（本大题共6小题，每小题5分，共30分）36简述美国人力资源管理专家诺伊提出的人力资源管理者应具备的能力。37简述影响人力资源供给的全国性因素。38简述称职的招募团队成员应具备的基本条件。39简述人员测评中常用的内容维度。40简述薪酬体系的影响因素。41简述人力资源取得成本的主要内容。四、论述题（本题15分）42试述职业生涯管理中组织的任务。五、案例分析题（本大题15分）43案例：有关绩效管理的一次对话（差五分钟下班，客服经理王明正收拾整理一天的文件，准备下班后去幼儿园接孩子，吴总走了进来）吴总：王明，你现在不忙吧？考核结果你也知道了，我想就这件事与你谈一谈。王明（无奈地）：那我就来

9、。（总经理办公室，办公桌上文件堆积如山。王明心神不宁地在吴总对面坐下）吴总：王明，绩效考核结果你也看到了（电话铃响，吴总拿起了电话）喂，谁？啊，李总呀，几点开始？好，一定！吴总：（通话用了五分钟。吴总放下电话，笑容满面的脸重新变得严肃起来）刚才我们谈到哪里了？王明：谈到我的绩效考核结果。吴总：喔，你上一年的工作嘛，总的来说还过得去，成绩我就不多说了。我们今天主要来谈谈不足。王明，尽管你也完成了全年指标，但你在与同事共处、沟通和保持客源方面还有些欠缺，以后得改进呀。王明：你说的“与同事共处、沟通和保持客源方面还有些欠缺”具体指什么？（电话铃再次响起，吴总接起电话）吴总：啊，李总呀，改成六点了？好

10、好，没事，就这样。吴总（放下电话）：王明，员工应该为领导分忧，可你非但不如此，还给我添了不少麻烦！王明（委屈地）：我觉得您可能对我有些误会，是不是因为在上次销售报告会议上我的提议与李部长发生冲突，弄得很不愉快吴总：你不要自己琢磨。你看看陈刚，人家是怎么处理同事关系的。王明（心想：怨不得他各项考核结果都比我好）：吴总，陈刚是个老好人，自然人缘好；但我是个业务型的人，比较踏实肯干，喜欢独立承担责任，自然会得罪一些人吴总：好了，李总又该催我了，今天就这样吧。年轻人，要多学习，多领悟！王明（依然一头雾水）：（吴总自顾陪客人吃饭去了，留下王明一个人愣在那里。）问题：（1）本案例中描述的情况是绩效管理中的哪个环节？该环节在绩效管理中的目的是什么？（4分）（2）结合本案例，请你谈谈在实施该环节前吴总应该做好哪些准备？（6分）（3）你认为吴总在与王明谈话中应注意什么？（5分）