山东省青岛市初级中学届九年级化学学业水平模拟一考试试题 新人教版.docx

1、山东省青岛市初级中学届九年级化学学业水平模拟一考试试题 新人教版山东省青岛市初级中学2011届九年级化学学业水平模拟（一）考试试题 新人教版可能用到的相对原子质量：H1，C12，N14，O16，Na23，Mg24，Al27，S32，Cl35.5，Ca40，Fe56，Cu64，Zn65，Ba137，Ag108一、选择题：每题各有一个正确答案。（本题共16道小题，每题1分，共16分）1下列变化一定属于化学变化的是A. 燃烧 B. 爆炸 C. 升华 D. 发热2化学实验的正确操作对实验结果、人身安全都非常重要。下图所示实验操作正确的是A. 闻气体气味 B. 移走蒸发皿 C. 倾倒液体 D. 稀释浓硫

2、酸3食用下列方法处理过的食品，不会危及人体健康的是A. 用干冰冷藏的食品 B. 用硫磺熏制的白木耳、粉丝等食品C. 用甲醛浸泡的海鲜 D. 用工业用盐腌制的肉类食品4“绿色化学”是21世纪化学科学发展的重要方向之一，其核心是从源头上减少对环境的污染。你认为“绿色化学”是指化学工业生产中A. 对废气、废水、废渣进行严格处理B. 少用或不用有害物质以及少排或不排放有害物质C. 不使用任何化学物质D. 在化工厂种草、种树，使其成为花园式工厂5美国化学会志报道了中国科学家以二氧化碳和钠在一定条件制得金刚石，其化学方程式为3CO2 + 4Na = 2X + C（金刚石）。则X的化学式为A. Na2O2

3、B. Na2CO3 C. Na2O D. Na4C2O66许多化学物质是一柄“双刃剑”；对二氧化碳的利弊评价不妥的是A. 大气层中二氧化碳过多会造成“温室效应”B.“碳酸水”浇灌植物对植物光合作用、碱性土壤改良有利C. 利用干冰可进行人工降雨D. 大气层中二氧化碳越多，抵御紫外光作用越强7“西气东输”是西部大开发的一项重点工程，输送的是天然气，天然气的主要成分是A. 一氧化碳 B. 水煤气 C. 甲烷 D. 氢气8自来水生产时常用少量氯气通过如下反应消毒：Cl2 + H2O = HCl + HClO，不法商贩用自来水冒充纯净水（蒸馏水）出售，可用来鉴别真伪的一种试剂是A. 酚酞试液 B. 氯化

4、钡溶液 C. 氢氧化钠溶液 D. 硝酸银溶液9关于H2H2O，COCO2，MgMgO三种物质的转化过程，下列说法不正确的是A. 都能通过化合反应实现 B. 都能通过置换反应实现C. 都能通过与单质反应实现 D. 变化前后元素化合价都发生了改变10将一枚洁净的铁钉浸入稀硫酸中，下列叙述：铁钉表面产生气泡；液体由无色逐渐变为浅绿色；铁钉的质量减轻；液体的质量减轻，其中正确的是A. B. C. D. 11分别将下列各组物质同时加入水中，能得到无色透明溶液的是A. HCl、Na2SO4、KCl B. K2SO4、HCl、Ba(OH)2C. NaCl、BaCO3、KNO3 D. CuSO4、KOH、Na

5、Cl12下列化学方程式不符合变化事实的是A. 实验中敞口放置的氢氧化钠固体部分变质：2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2OB. 服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多：Al(OH)3 + 3HCl = AlCl3 + 3H2OC. 石灰浆抹墙后，久之变硬：Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3+ H2O D. 炼铁高炉中发生的主要反应：2Fe2O3 + 3C 4Fe + 3CO2 13以下表示的是碳及其化合物的相互转化关系：C CO2 H2CO3 CaCO3 CO2 其中涉及的基本反应类型依次为A. 置换、化合、分解、复分解 B. 置换、化合、复分解、分解C. 化合、置换、分解、复

6、分解 D. 化合、置换、复分解、分解14某些食品包装袋内常有一小包物质，用来吸收氧气和水分，以防止食品腐败，常称“双吸剂”。下列物质属于“双吸剂”的是A. 炭粉 B. 铁粉 C. 氯化钙 D. 生石灰15推理是化学学习中常用的思维方法。以下四个推断正确的是A. 氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物B. 酸与碱反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应C. 燃烧一般都伴随发光、放热现象，所以有发光、放热的现象就是燃烧D. 醇类物质在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，甲醇是醇类的一种，所以甲醇在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水16有两种粒子，它们的质子数相等，核外电子数也

7、相等，下列关于这两种粒子的说法错误的是A. 可能是两种不同离子 B. 可能是一种分子和一种离子C. 可能是一种分子和一种原子 D. 可能是两种不同的分子二、选择题：每题各有一个或两个正确答案。（本题共6道小题，每题2分，共12分）17某碳酸钾样品中含有碳酸钠、硝酸钾和硝酸钡三种杂质中的一种或两种。现将13.8g样品加入到足量水中，样品全部溶解。再加入过量的氯化钙溶液，得到9g沉淀。对样品所含杂质的正确的判断是A. 肯定有硝酸钾，肯定没有碳酸钠 B. 肯定有硝酸钡，可能还含有碳酸钠C. 肯定没有硝酸钡，肯定有硝酸钾 D. 肯定没有硝酸钡和碳酸钠18除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂、方法均

8、正确的是 19某同学对下列四个实验都设计了两种方案，其中方案一合理、方案二不合理的是 20图表资料可以为我们提供很多信息。下面是某学生对图表资料的使用，其中正确的是A. 根据某元素的原子结构示意图判断该元素原子核中有几个中子B. 根据密度数据判断液体物质挥发性的大小C. 根据“相对原子质量表”判断每种元素原子中的质子数、中子数和核外电子数D. 根据“各种物质在不同温度时的溶解度表”，设计通过蒸发、结晶把混合溶液中某些溶质分离出来的方法21甲、乙两种固体的溶解度曲线如右图所示。下列说法中，不正确的是A. M点表示在20时，甲、乙的溶解度相同B. 20时，分别在50 g水中加入50 g甲、乙，加热

9、到40时，二者均为饱和溶液C. 40时，分别在100 g水中加入50 g甲、乙，所得溶液中溶质的质量分数：甲大于乙D.40时，分别在100 g水中加入30 g 甲、乙，同时降温至20，析出固体的质量：甲大于乙2260时，向62.5克硝酸钾不饱和溶液中，加入11克硝酸钾或蒸发掉10克水恢复到60，溶液恰好达到饱和。下列推论中正确的是A. 60时，硝酸钾溶解度是110克B. 60时，硝酸钾饱和溶液中硝酸钾的质量分数是52.3 %C. 原不饱和溶液中硝酸钾的质量分数是44%D. 60时将原不饱和溶液蒸发掉20克水，析出硝酸钾晶体22克第卷（非选择题 共52分）真情提示：亲爱的同学，欢迎你参加本次考试

10、，祝你答题成功！三、理解与应用 （本题共5小题，第23题5分，第24题3分，第25题4分、第26题2分、第27题6分，共20分）23甲物质是初中化学中的常见物质，请根据下列叙述回答问题：（1）若甲物质在常温下是液态，可以做一些溶液的溶剂，其75%的溶液常作为医用消毒。则物质甲的化学名称为 ，它属于（填序号） A. 有机物 B. 纯净物 C. 混合物 D. 化合物 E. 氧化物（2）若甲物质的固体可做气体干燥剂，但不能用于干燥二氧化碳气体，那么甲溶液的pH 7（填“”或“=”），二氧化碳气体不能被甲物质干燥的原因可能是 （3）若甲物质长期敞口放置会变质，则下列说法正确的是（填序号） A. 甲物质

11、一定是氢氧化钠B. 甲物质变质的原因一定是与氧气发生了反应C. 甲物质变质后质量一定增加 D. 甲物质变质一定是由化学反应引起的24某同学在探究金属活动性时将一条铝片伸入盛硫酸铜溶液的试管中，开始时无明显现象，一段时间后，铝片的表面有气泡出现，且有红色固体生成。为了解释此“反常”现象，经查资料知：配制硫酸铜溶液时常加入少量稀硫酸。上述实验中共发生了 个反应，其中产生红色固体的化学反应方程式是 25下面四个观点都是错误的。写出你熟悉的化学反应方程式，否定相应的各错误观点：序号错误观点否定例证（用化学方程式表示） （1）分解反应一定有单质生成 （2）凡有化合物生成的反应都是化合反应 （3）有单质和

12、化合物生成的反应一定是置换反应 （4）有盐和水生成的反应一定是中和反应26下列物质能发生如下反应（反应物均为溶液），试通过推断写出下列物质的化学式A B C D 27实验课上老师要求设法了解氢氧化钠溶液逐滴滴入稀硫酸时溶液pH的变化。同学们设计了多种实验方案，测定实验过程中溶液pH的变化情况。下表是一组同学的实验数据：时间（min）01234567pH12345678（1）该组数据是他们用玻璃棒蘸取试液后，滴在pH试纸上，再把试纸呈现的颜色与比色卡对照得到的，同学们的操作正确与否？（选择“正确”或“不正确”）（2）反应的化学方程式为 ，反应类型 （3）pH = 7时，说明 （4）为正确判断反应

13、进程，实验前同学们在稀硫酸中滴加了几滴指示剂。实验过程中，观察到试液颜色由红变紫，最终显蓝色，则同学们滴入的指示剂是 四、实验与探究 （本题共4小题，第28题4分，第29题6分，第30题4分，第31题6分，共20分）28规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：（1）量取8mL稀硫酸，应选用 mL的量筒（2）胶头滴管用过后应 ，再去吸取其他药品（3）实验室用烧瓶制取蒸馏水时，烧瓶的底部应垫放 （4）玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一段 ，然后稍稍用力转动插入29向一定量的氯化钡溶液中加一定量的硫酸钠溶液，充分反应后过滤。你认为滤液中溶质的组成最多有 种情况，这几种情况中一定都含有 请你设计一个

14、实验，证明上述实验中氯化钡和硫酸钠恰好完全反应，并将有关内容填写在下表中：验证的实验方法可能观察到的实验现象结论30某同学做了以下两个实验：（1）实验1中澄清石灰水的现象是 ，产生此现象的原因是 （2）实验2中澄清石灰水的现象是 ，产生此现象的原因是 31某初级中学学生为探究该校化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液（如右图所示）可能是什么物质，大胆猜想并设计实验进行验证。 发现问题当把黑色粉末与无色溶液混合时即产生气泡。 查阅资料初中化学实验室常见的黑色粉末有氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁、铁粉、炭粉等。 提出假设黑色粉末是 ，无色溶液是 （只写一种假设） 设计实验向盛有少许黑色粉末

15、的试管中加入适量的无色溶液；用 收集一试管气体，并在试管口塞上带活塞的尖嘴玻璃管的橡皮塞检验气体（写出操作方法） 实验现象 实验结论此气体是 ，原假设 五、分析与计算（本题共2小题，第32题4分，33题8分，共12分）32氯化铵是一种常见的化学肥料，请根据题给信息回答：（1）氯化铵（NH4Cl）的相对分子质量是 ；氮元素与氯元素的质量比为 （2）右图为氯化铵溶解度曲线图，在70时，氯化铵的溶解度约为 g；在此温度下，氯化铵饱和溶液中溶质质量分数是 33“黄铜”即铜锌合金，古代称为“俞石”。由于外观酷似黄金，常被不法商贩冒充黄金出售。某实验小组为了辨别真伪，用该合金与稀盐酸反应，将三次实验所得相

16、关的数据记录如下：物质质量第1次第2次第3次所取合金的质量/g252550所用稀盐酸的质量/g120160100充分反应后，剩余物总质量/g144.6184.6149.6（1）根据上表数据分析，合金中的锌与稀盐酸恰好完全反应时，所取合金与稀盐酸的质量比为 ，生成气体的质量为 ；（2）计算铜锌合金中的铜的质量分数；（3）计算恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数（得数保留一位小数）。2011年初级中学学业水平模拟考试九年级化学试题阅卷参考标准一、选择题 （每小题只有一个正确答案；每小题1分，本题共16分；个别题目如有出入，请酌情处理。）二、选择题：每题各有一个或两个正确答案。（本题共6小题，每题

17、2分，共12分）三、理解与应用 （本题共20分。第23题5分，第24题3分，第25题4分，第26题2分，第27题6分；字、符号书写不对者，不得分）四、实验与探究 （本题共20分，第28题4分，第29题6分，第30题4分，第31题6分；字、符号书写不对者，不得分）30.（每空1分，共4分） （只要叙述合理就酌情得分）（1）饱和澄清石灰水变浑浊 稀盐酸和石灰石反应生成的二氧化碳再和氢氧化钙反应，生成了碳酸钙沉淀（2）饱和澄清石灰水变浑浊生石灰和水反应放出大量的热，使饱和石灰水的温度升高，而氢氧化钙的溶解度则减小，从而使氢氧化钙从溶液中析出31.（最后两空各0.5分，其余每空1分，共6分）（只要叙述

18、合理就酌情得分） 铁粉 稀硫酸（或二氧化锰 过氧化氢溶液） 排水法 用点燃的木条接近尖嘴处，慢慢打开活塞气体安静燃烧，发出淡蓝色的火焰 氢气 成立五、分析与计算 （本题共12分，第32题4分，第33题8分）32.（每空1分，共4分）（1）53.5 2871 （2）60 g 37.5 %33.（共8分。其他解法合理即酌情得分）（1）14 .1分 0.4g .1分（2）解：设合金中含锌的质量为X ；生成氯化锌的质量为Y .0.5分Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2 .1分 65 136 2 X Y 0.4 g = X = = 13.0g .1分 = Y = = 27.2g .1分铜锌合金中铜的质量分数： 100 % = 48 % .1分（3）所得溶液中溶质的质量分数： 100 % = 100 % = 24.2 % .1分答：铜锌合金中铜的质量分数为48 %；所得溶液中溶质的质量分数为24.2 %。 .0.5分