1、读书计划20篇读书计划(20篇)读书计划 第 1 篇:高尔基说过:“书籍是人类提高的阶梯”。我为了提高我的写作水平,课外的知识面更广,我定下了如下计划:一、每一天早睡早起,利用早晨的半个小时,在爸爸妈妈的面前背诵一些古诗,背诵一些名著的经典段落。二、平时多和同学们换好书,好书让大家一齐分享。但书毕竟是借来的,必须要打好借条,好好爱护书。三、让妈妈帮我订作文报、学习报。每一天坚持读书看报一个小时,不单单是利用早晨的时间,还要适当地利用课间十分钟、放学后、回到家之后的时间,遇到休息日或节假日,坚持用半天来读课外书。四、在学校,要进取和同学们交流课外读书的情景。做到取长补短,对我会有很大的帮忙的。五
2、、读书固然好,但要注意劳逸结合,适当去锻炼锻炼。也能够和伙伴们一齐玩一些对学习很有帮忙的游戏,比如,成语接龙、词语接龙、绕口令、背古诗比赛,演讲比赛,抢说后语,对名联这样,不但能放松放松大家心境,并且还能检查知识积累情景。六、看书时做好读书笔记,归类摘抄好词好句、名人名言,在书上做批录,同时养成写日记的好习惯。另外,还得多看些工具书,比如,成语词典,新华字典,同义词反义词词典,俗语大全,谚语,格言警句等。七、有空在网上多看些小学生网上优秀作文,在网上读书时间、少年影视评论、作文超市等方面增大自我的知识面。适当看些有益电视节目,比如科幻动画片,百姓讲谈等。我坚信,只要经过不懈的努力,必须能成为一
3、个有知识、明事理、博学多才的好学生。学生个人读书计划 ?经过多读书活动,培养自我的良好阅读习惯和浓厚的读书兴趣,开阔视野,增长知识,开发智力,陶冶情操,充实文化底蕴,提高综合实践本事。使我们能欣赏文学作品、阅读科技作品和议论文,初步领悟作品的内涵;能阅读浅易文言文和诵读古代诗词,借助注释和工具书理解基本资料,在积累、感悟和运用,有意识的提高自我的欣赏品位和审美情趣,从获得对自然、社会、人生的有益启示;能利用图书馆、网络,搜集自我需要的信息和资料,小学生课外阅读总量不少于 100 万字。一、做好读书笔记,归类摘抄好词好句、名人名言。二、平时多和同学们换好书,好书让大家一齐分享。但书毕竟是借来的,
4、必须要打好借条,好好爱护书。三、在学校,要进取和同学们交流课外读书的情景。做到取长补短,对我会有很大的帮忙的。四、读书固然好,但要注意劳逸结合,适当去锻炼锻炼。也能够和伙伴们一齐玩一些对学习很有帮忙的游戏,比如,成语接龙、词语接龙、绕口令、背古诗比赛,演讲比赛,抢说后语,对名联这样,不但能放松放松大家心境 ?五、并且还能检查知识积累情景。具体阅读时间:1第一个月:故事类神话故事 ?2第二个月:散文类小蜜蜂 ?3第三个月:名著欣赏西游记 ?4第四个月:科技类小学生科学知识故事 ?5新人文读本、华经典诵读穿插在每个月读完。读书计划 第 2 篇:少年文库像一艘船,把我们载入了知识的海洋之。高尔基以往
5、说过“书是人类提高的阶梯”;歌德也说过“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”; ?惠普尔也曾说过“书籍是屹立在时间的汪洋大海的灯塔”。想要读好一本书,就要制定一个合理的读书计划,然后按着计划上的资料一步一步地做下来。整个暑假,我想了许多关于读书的好方法,并制定了新学期的读书计划。接下来我就和大家一齐分享一下。新学期读书计划:1、每一天至少读半小时到一小时小时的课外书,途每过半小时向窗外看五分钟,注意保护自我的视力。在读书之前,要先看看前面的导读,了解当时的地理环境以及社会风气,这对之后的阅读有很大的帮忙。3、文章的题目好像眼睛,是心灵的窗口,往往一个题目就能吸引你的注意力,使你充满了好奇心。所
6、以在读文章之前,必须要看一下题目,带着疑问去读。4、用不一样的线段在书上划出好词佳句,并在旁边做好相关批注。5、准备一本积累本,将好词佳句抄在本子里,能够分类抄写。(a。写景 b。写人c。写事 d。写物等)。6、如果家长有空,能够和孩子一同阅读,读完后互相交流感受。7、每读完一本书,最好能够写一篇读后感,还能够在报刊杂志上发表自我的阅读心德。8、利用午的时间来阅读课外书,如果同学之间读过一样的书能够相互交流感受。9、同学之间能够互相借阅书籍,并交换心德体会。如果读到一位名家的作品,能够在网上或图书馆、书店查找,购买他的其它作品,分享他的更多文章。10、定期到图书馆借阅对自我有利的书籍报刊。11
7、、定期到书店去买书,能够同小伙伴一齐去,相互参考一下。“新学期,新气象”,我们要好好读书,让朗朗书声充满整个学校,让书香伴我行。读书计划 第 3 篇:高尔基说过:书籍是人类提高的阶梯。所以,为了丰富课外知识,于是,我制定了以下几点计划:一、选书。这是关键的第一步,要看一些思想健康的、资料进取向上的书,比如爱的教育、尼尔斯骑鹅旅行记等。二、阅读时间。每一天要坚持读书至少半个小时,最好是一边读书,一边把重点和好词好句用铅笔画下来,以备查找。三、积累:阅读当天要写读书笔记或者读后感,因为这样能够加深对这本书的印象,同时对提高自我的写作水平大有帮忙。四、遇到不懂的词语和句子要反复的阅读,直到理解了、消
8、化了为止,实在弄不明白能够上网查资料或是向别人请教。五、看完书后要及时送还给同学、教师、图书馆、书店,不能占为己有,还要做到不弄脏、不撕页,礼貌阅读。以上就是我的几点读书计划,我必须会按照这个计划严格实行的,让读书成为一种好的习惯。读书计划 第 4 篇:书籍是人类提高的阶梯,是全世界的营养品,在当今信息瞬息万变的时代,教师仅有掌握很多的有效的教育信息,才能适应教育改革与发展的需要。多读书,读好书是必由之路。本人进取响应我校在全体师生开展的读书活动,为进一步提高个人的业务素质和教育创新本事,更快更好地促进自我专业化发展,现制定读书计划如下: ?一、我的读书目标: ?1、营造进取进取、努力学习的读
9、书氛围,提高自我的学习理论的热情,逐步养成多读书,读好书的习惯。2、经过学习,提高教育理论修养,加强课标、教师用书的研读和教材的把握,提高业务本事和教学质量。3、在读书提高自我的思想境界,让自我能学会享受阅读、享受教育、享受人生,提高生命质量。二、在我的读书活动我将遵循以下思路: ?树立“我读书我欢乐”的思想,努力构成学习与工作的恰当结合,坚持读书与反思相结合,努力提高与时倶进的学习本事与创新本事,努力提高个人教育素质。三、开展读书活动的主要措施: ?1、制定读书计划,充分利用时间读书,以自学为主,在课外和休息日主动学习、摘录。每一天确保一小时的读书时间。2、精选书籍,结合学校推荐的书目有重点
10、地加以阅读,做好学习笔记,并把自我的观点和读后感受用文字形式记录下来,写出学习体会。3、坚持读书与反思相结合,将自我的读书所得运用到教育教学来,让读书活动能够与课堂教学效果和相关教学活动相结合。4、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。5、及时更新博客,主动与同事交流,讨论读书心得。四、读书的具体措施安排: ?1、坚持做到每一天读书学习一小时,以书为友,充实思想。2、坚持做好读书笔记,摘录教育教学信息,以新的教育理念指导教学,使自我的教育教学水平再上一个新的台阶。3、充分发挥网上资共享的优势,经常上网学习,了解各种读书信息。4、参加学校组织的各种读书活动,主动与同事交流,
11、利用团体备课、业务学习、教研活动的时间,进取和其他教师交流自我的学习体会与心得,多反思,多总结。读书计划 第 5 篇:新的一学期开始了,为了提高我的阅读本事和写作水平,我特制定了一个读书计划。我计划要在这学期读完三本书,这三本书分别是:假有我有三天光明、三国演义、华上下五千年。我首先要看华上下五千年,我想从书了解华五千年的悠久历史和灿烂文化。其次,我要看假如我有三天光明,我要了解作者的思想感情,看看她想在这拥有光明的三天能做些什么。第三本我要看三国演义,我要明白魏、蜀、吴三国是怎样争夺天下,又是谁渔翁得利。为了完成我的读书计划,又不影响我的正常学习,我决定把我的读书计划安排在业余时间来完成。比
12、如,在写完作业以后,在睡觉前,或者在节假日的时候。写完作业我会抽出半小时来读书,睡觉前我会抽出一个小时来读书,节假日我会尽量抽出半天时间来读书。我必须会把我的业余时间安排的井井有条,充充实实。这就是我的读书计划,从今以后我必须要多读书,读好书。读书计划 第 6 篇:歌德有一句名言:“读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。”读书的好处的确很多,比如能陶冶人的情操,能提高人的休养,还能扩大知识面。知识就如浩瀚的海洋,只要你愿意进去,它不会阻止你,因为它不嫌贫爱富,它对所人有都是平等的。人的一生不可能将所有的书读完。但起码要做到“多读书,读好书。”一部好作品就如同一本好的生活教科书,蕴藏了宝贵的精
13、神财富。即使你物质贫乏,但书也能让你成为精神上的富翁,现制定读书计划。一、读书资料 ?小学生的思维发展十分迅速,尤其是具体形象思维。有很多学校都组织学生购买一些书籍,如夏洛的网、爱的教育、成语故事等等。有些同学喜欢读漫画之类的书籍,还有一些同学喜欢看西游记一类的名著。不管读哪一类的书,我们都要用心去读,真正从书汲取营养,在这个过程当,领悟并熟记一些名言警句也是必要的,它能开拓我们的视野。二、读书时间 ?在小学,一般每周都有两节阅读课,而这两堂课是保证学生的读书时间。我们要养成良好的读书习惯。有些同学宁愿将宝贵的时间拿来闲聊玩耍,也不愿去读书。看书即能够增加知识,更何况我们也能够把读书看作一种乐
14、趣从寻找欢乐,何乐而不为呢?鲁迅先生以往说过:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总会有的。”我们能够将午和晚上的时间用来读书。双休日的时候,也能够适当的看一些书,适时写下读书心得,长此以往,收获定会不浅。一本好书,能够带我们遨游知识的海洋,让我们乐此不疲。赶快行动,让我们从书寻找欢乐吧!读书计划 第 7 篇:一本书,就象那汪洋大海的一滴滴水滴,却能让我看到一个个千姿百态的大世界。我要用自我的努力在浩瀚的书海里尽情邀游,用一滴水的力量汇聚会一片知识的海洋,真正让我在读书体会到书的无穷魅力!领悟细水长流,汇成大海的含义,所以制定本学期我的读书计划 ?一、读书目标:1经过活动,让我爱读书,让书成为
15、我的朋友。从小养成热爱书籍,博览群书博采众长的好习惯,让我的童年浸润在沁人心脾的书香里。2在活动提高我的综合素质,增长知识。3在活动体验到读书给自我带来的欢乐,提高欣赏本事。4经过读书,提高我的表达和写作本事。二、阅读资料 ?以阅读西游记和故事类小说为主,涉及文史、科普、文学、艺术等多个方面。三、个人阅读的措施 ?1注意阅读的方法,及时写好读书心得。2坚持每一天都读书,每月和同伴同学交流一次读书心得。小学生阅读活动计划 ?高尔基说过:“书籍是人类提高的阶梯”。为了提高我的写作水平,让自我的知识面更广,我定下了如下计划:一、每一天早睡早起,利用早晨的半个小时,在爸爸妈妈的面前背诵一些古诗,背诵一
16、些名著的经典段落。二、平时多和同学们换好书,好书让大家一齐分享。但书毕竟是借来的,必须要打好借条,好好爱护书。三、在学校和同学们交流课外读书的情景。做到取长补短,对我会有很大的帮忙的。四、读书固然好,但要注意劳逸结合,适当去锻炼锻炼。也能够和伙伴们一齐玩一些对学习很有帮忙的游戏,比如,成语接龙、词语接龙、绕口令、背古诗比赛,演讲比赛,抢说后语,对名联 ?五、看书时做好读书笔记,归类摘抄好词好句、名人名言,在书上做批录,同时养成写日记的好习惯。我坚信,只要经过不懈的努力,必须能成为一个有知识、明事理、博学多才的好学生。读书计划 第 8 篇:高尔基说过:书籍是人类提高的阶梯。所以,为了丰富课外知识
17、,于是,我制定了以下几点计划:一、选书。这是关键的第一步,要看一些思想健康的、资料进取向上的书,比如爱的教育、尼尔斯骑鹅旅行记等。二、阅读时间。每一天要坚持读书至少半个小时,最好是一边读书,一边把重点和好词好句用铅笔画下来,以备查找。三、积累:阅读当天要写读书笔记或者读后感,因为这样能够加深对这本书的印象,同时对提高自我的写作水平大有帮忙。四、遇到不懂的词语和句子要反复的阅读,直到理解了、消化了为止,实在弄不明白能够上网查资料或是向别人请教。五、看完书后要及时送还给同学、教师、图书馆、书店,不能占为己有,还要做到不弄脏、不撕页,礼貌阅读。以上就是我的几点读书计划,我必须会按照这个计划严格实行的
18、,让读书成为一种好的习惯。读书计划 第 9 篇:一、阅读目标 ?强化阅读意识与阅读兴趣,掌握必须的阅读方法,养成良好的阅读习惯和参与阅读的进取态度,构成会选择、会思考、会运用的阅读本事。明白阅读在适应信息社会发展与构建完善的知识结构的重要性,学会有效阅读的具体方法掌握信息收集、储存、处理、运用的基本方法。对阅读有着浓厚兴趣,能自觉地运用各种阅读方法进行有效阅读,构成良好的阅读习惯。二、阅读资料 ?以阅读三国和动物类小说为主,涉及文史、科普、文学、艺术等多个方面。三、个人阅读的措施 ?1.定期定量阅读上述的书籍,并及时记下自我的观点和看法,异常是读书点点滴滴的收获与体会。2.记好笔记,写好随笔。
19、卢梭说:“读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。”仅有在思考的阅读,才能跳出书籍,而获得更多。3.读一些与自我所学课文相关的书籍。4.充分利用网络,进行网上阅读 ?5.坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。读书计划 第 10 篇:作为一名教师,在必须意义上说,读书就意味着教育。学校就是一个学生在教师指导下读书的空间,而学生读书的兴趣与水平又直理解教师的读书兴趣与水平的影响。所以,教师的读书不仅仅是学生读书的前提,并且是整个教育的前提,把读书活动融入到自我的教育教学工作当,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养。我为自我定下了以
20、下的读书计划: ?一、指导思想: ?经过读书锻炼思维本事和对教育问题的批评性思考本事,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新;经过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读更加精彩! ?二、读书目标: ?1、经过阅读学习,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象,经过阅读使自我业务精良,进一步提升教师的理念,开阔教师的视野,积累教学经验从而构成自我独特的教学风格。2、经过阅读学习,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自我的精神世界变得更为丰富多彩。三、主要措施: ?1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,养成不动笔墨不读书的习惯,勤于做读书笔记,写好
21、心得体会。每一天确保一小时的读书时间,让读书成为自我的自觉行动,学习成为自我的一种需要。2、读书活动与课堂教学相结合。边学习教育理论,转变教育观念,及时认真地进行教学反思,真正做到“读”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。3、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。抓住培训、听课、等机会,努力向专家、名师、优秀教师学习,使自我的教学方式、方法有更大的发展和成功。四、读书安排: ?1、经典阅读:教师培训读本给教师的 100 条新提议陶行知教育名篇 ?2、每月必读:小学科学、吉林教育、动植物百科大全等。读书,能够改变教师的精神、气质和品性读书,能够使教师不断增长专业智慧,能使自
22、我的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和欢乐。读书,能够改变教师的人生,并且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。读书计划 第 11 篇:寒假就要到了,怎样度过一个欢乐而又充实的寒假呢我觉得读书是最好的选择,所以我决定在寒假读一些好书,提高我的作文水平,也增长我的见识! ?下头是我的读书计划:一、读书有选择。图书馆的书架上摆满了各种各样的课外书,让我们眼花缭乱。有成语故事、童话故事、历史故事异常是名著。书是我们的朋友,是我们的精神食粮! ?二、读书有计划。每一天至少要看一个小时的课外书,这样就能够培养成良好的读书习惯。当然,读书时要坐端正,
23、这样才能保护好我们心灵的窗户眼睛。三、读书要做到“三到”:心到、眼到、口到。我们要用心去读,用心去悟。吸取书丰富的营养。唐代的大诗人杜甫说的好,“读书破万卷,下笔如有神。”精彩语段,妙词佳句,反复诵读,熟记在心。每一天和爸爸妈妈分享读书的欢乐,交流一下读后感吧! ?四、看书时做好读书笔记,归类摘抄好词好句,名人名言。在书上做批录,同时养成写日记的好习惯。另外,还得多看些工具书,比如,成语词典、新华字典、俗语大全、谚语、格言警句等。书籍是人类提高的阶梯,让我们一齐行动起来,在寒假多读好书,充实自我的寒假吧! ?读书计划 第 12 篇:一、阅读目标 ?为了营造健康礼貌的学校文化氛围,加强学校文化建
24、设,树立学校“以人为本”办学宗旨,扎实推进素质教育,本校开展了读书活动。本人进取响应,因为开展“读书”活动,能够激发读书的兴趣,让课外书为我打开一扇扇窗知识的大门,丰富我的知识,开阔我的的视野,活跃我的的思维,陶冶我的的情操,真正使我体验到:好书伴我欢乐成长!二、阅读资料 ?以阅读三国和动物类小说为主,涉及文史、科普、文学、艺术等多个方面。三、阅读措施、 ?1.尽量早起晨练,然后看一会儿书。2.坚持课前预习,课后复习,不懂的地方做上标记。3.看课外书时,作读书笔记。4.读一些与课文相辅的书籍。5.采他人之长,改善自我的读书方法。读书计划 第 13 篇:少年文库像一艘船,把我们载入了知识的海洋之
25、。高尔基以往说过“书是人类提高的阶梯”;歌德也说过“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”;惠普尔也曾说过“书籍是屹立在时间的汪洋大海的灯塔”。想要读好一本书,就要制定一个合理的读书计划,然后按着计划上的资料一步一步地做下来。整个暑假,我想了许多关于读书的好方法,并制定了新学期的读书计划。接下来我就和大家一齐分享一下。新学期读书计划:1、每一天至少读半小时到一小时小时的课外书,途每过半小时向窗外看五分钟,注意保护自我的视力。2、在读书之前,要先看看前面的导读,了解当时的地理环境以及社会风气,这对之后的阅读有很大的帮忙。3、文章的题目好像眼睛,是心灵的窗口,往往一个题目就能吸引你的注意力,使你充满
26、了好奇心。所以在读文章之前,必须要看一下题目,带着疑问去读。4、用不一样的线段在书上划出好词佳句,并在旁边做好相关批注。5、准备一本积累本,将好词佳句抄在本子里,能够分类抄写。(a。写景 b。写人 c。写事 d。写物等)。6、如果家长有空,能够和孩子一同阅读,读完后互相交流感受。7、每读完一本书,最好能够写一篇读后感,还能够在报刊杂志上发表自我的阅读心德。8、利用午的时间来阅读课外书,如果同学之间读过一样的书能够相互交流感受。9、同学之间能够互相借阅书籍,并交换心德体会。如果读到一位名家的作品,能够在网上或图书馆、书店查找,购买他的其它作品,分享他的更多文章。10、定期到图书馆借阅对自我有利的
27、书籍报刊。11、定期到书店去买书,能够同小伙伴一齐去,相互参考一下。“新学期,新气象”,我们要好好读书,让朗朗书声充满整个学校,让书香伴我行。读书计划 第 14 篇:一、读书活动的目的:读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人礼貌,读书使人明理,读书使人善辩。为了进一步拓展学习的空间,走进书的世界,播下爱读书的种子,我将充分利用学校图书馆、班级建立的图书角等阵地开展读书活动,在优良的环境和条件下欢乐地读书,同时发动父母一同来参与读书活动,给自我以展示的舞台,让书成为我的的朋友,养成良好的读书习惯,提高审美情趣和人文素养。二、阅读资料 ?以阅读三国和动物类小说为主,涉及文史、科普、文学
28、、艺术等多个方面。三、个人阅读的措施 ?1.定期定量阅读上述的书籍,并及时记下自我的观点和看法,异常是读书点点滴滴的收获与体会。2.记好笔记,写好随笔。卢梭说:“读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。”仅有在思考的阅读,才能跳出书籍,而获得更多。3.读一些与自我所学课文相关的书籍。4.充分利用网络,进行网上阅读 ?5.坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。读书计划 第 15 篇:英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。的确,书是人类精神的食粮,书给我们带来心灵的宁静与充实,每一个人经历一种人生,然而在书,我们能够发现另一种世界
29、,体验另一种人生,促进我们心灵的富足与精神的升华而教师这种职业,决定了教师必须把读书作为一生的头等大事,在书籍的滋养不断成长。20_年底学校确立了打造书香学校的目标,我会进取参与这个活动,把读书活动融入到自我的教育教学工作当,促进教学实践与理论的结合与反思,提高自我师德素质和自身修养。根据学校的读书计划,我制定了以下个人读书计划:一、活动目标:1、养成每一天读书的好习惯。2、做好读书摘记,经常撰写读书体会。3、进取为学生推荐好书,引导和带领学生读书。4、开阔眼界、拓宽知识面,提高自我审美情趣和人文底蕴。5、进一步提高自我的专业水平。6、培养良好的个性和品质,拥有欢乐进取的人生。二、具体读书安排:1、读书计划 ?利用课余时间阅读上级教育主管部门指定的研读专著、教育理论和学科专业知识等方面的专著。同时充分利用学校订购的以及自我征订的教学专著刊物进行学习,提高自我的素质。每一天阅读江阴日报、无锡日报等报刊,了解大事,掌握信息。同时阅读一篇教育教学
copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有
经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1