动能势能能量转化组卷打印.docx

1、动能势能能量转化组卷打印2013年5月动能势能能量转化组卷一选择题（共20小题）1（2038广西）2011年12月27日，我国第十颗北斗导航卫星发射成功，标志着我国自主卫星导航系统建设进入新的发展时期上图是导航卫星的轨道示意图，已知该卫星沿椭圆轨道绕地球运行的过程中机械能守恒，该卫星从远地点向近地点运行过程中势能、动能、速度的变化是（）A势能增加、动能减小、速度减小 B势能不变、动能不变、速度不变C势能减小、动能增加、速度不变 D势能减小、动能增加、速度增加2（2012岳阳）图中，荡秋千的小孩由最低点荡向最高点的过程中（）A速度增大 B动能增大C重力势能增大 D重力势能转化为动能A木块第二次受

2、到的拉力较大B第一次木块的动能多C木块两次受到的拉力和摩擦力均相等D第一次拉力对木块做功的功率大3（2012绥化）如图所示，图甲中文文用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动；图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图象下列说法中正确的是（）4（2012衢州）为了研究动能的大小与哪些因素有关，教材中设计了“小钢球撞木块”的实验（如图所示）让静止的小钢球从斜面滚下，观察木块被推动的距离关于该实验的说法中，不正确的是（）A该实验的设计思路是采用转换法，用木块移动的距离来表示动能的大小B该实验研究的基本方法是控制变量法，如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等C在实验器材的选择时，可以不考虑斜

3、面的光滑程度，被撞木块的质量和软硬等因素D实验过程中，让同一小球从不同高度落下，目的是为了让小球获得不同的运动速度5（2012龙岩）跳远运动的几个阶段如图所示，则运动员（）A助跑阶段动能不变 B起跳时机械能为零 C起跳后由于惯性继续前进 D惯性越大，跳得越远6（2012嘉兴）据报道，一辆横穿铁路的拖拉机，因故障而停在铁道上，此时从远处驶来一列火车，尽管司机及时采取紧急制动措施，但是缓慢行驶的列车还是将拖拉机撞“飞”了这是因为火车的（）A动能很大 B速度很大 C势能很大 D功率很大7（2012恩施州）如图所示，把物体自2m高的A点释放，使其自由下落（注：不计空气的阻力）则下列关于物体在经过B点和

4、C点的相关比较中，错误的是（）A质量相同 B密度相同 C机械能相同 D动能相同8（2012丹东）为使学生健康、快乐成长，我市中小学开展了丰富多彩的大课间活动对于学生的部分活动场景的说法错误的是（）A将弹簧拉力器拉开，弹簧的弹性势能增大B将哑铃从地面拿起来，人对哑铃做了功C实心球被投出后继续向前运动了一段距离，是因为球受到了手推力的作用D羽毛球在两同学的球拍来回运动，说明力可以改变物体的运动状态9（2011娄底）三峡水电站和葛州坝水电站都建在长江上（葛州坝水电站在三峡水电站下游）据报道，2010年三峡水电站的年发电量达847亿千瓦时，葛州坝水电站的年发电量约为l60亿千瓦时三峡水电站比葛州坝水电

5、站年发电量多的主要原因是（）A三峡水电站水流量比葛州坝水电站水流量大 B三峡水电站水流量比葛州坝水电站水流量小C三峡大坝比葛州坝大坝修建得高 D三峡大坝比葛州坝大坝修建得低10（2011怀化）在学校组织的登山比赛中，小杨同学第一个登顶以下说法正确的是（）A小杨同学做的功最多 B小杨同学做功最慢 C小杨同学的动能增大了 D小杨同学的重力势能增大了11（2012盘锦）如图所示为小球在地面弹跳的频闪照片根据此图，以下分析正确的是（）A小球在下落时，它的重力势能减小，动能不变B小球在上升时，它的重力势能减小，动能减小C小球在弹跳过程中，它的高度下降，机械能减小D小球在弹跳过程中，它的高度下降，机械能不

6、变12（2012娄底）玩“过山车”是一项非常惊险刺激的娱乐活动如图所示，过山车时而从轨道的最低点D上升到最高点A，时而从最高点A飞驰而下过山车在运动过程中，若不计能量损失，只有动能和势能的相互转化下列说法正确的是（）AA点机械能小于B点机械能BD点动能最大，A点势能最大CD点动能最大，A点机械能最大DA点势能最大，机械能最大13（多选）人们在生活和工作中，常常会碰到与物理学相关的问题下列分析正确的是（）A百米赛跑时计时员看烟而不听声，是因为声速远远小于光速B高原旅行时会感到不适，是因为高原地区的气压比平原要大C骑车下坡时车速越来越快，是因为重力势能不断转化为动能D潜入深水时要穿潜水服，是因为液

7、体压强随深度增加而增大14（2012广州）把篮球抛向空中，忽略空气阻力，哪一图象能正确反映球离手后至落回地面前机械能（E ）与篮球离地面高度（h ）的关系（）ABCD15（2012白银）关于如图所示的各种情景，下列说法正确的是（）A甲图中：特技演员驾车在空中减速上升时，演员和车的重力势能转化为动能B乙图中：跳水运动员在空气中下落的过程中，运动员的动能不变C丙图中：若不计空气阻力，足球在空中竖直上升的过程中，受力的方向竖直向下D丁图中：人躺在“死海”水面上看报，海水对人的浮力大于重力16（2011茂名）如图所示，小球由静止开始沿光滑的斜面下滑，经过B、C两位置时具有相同的（）A速度 B动能 C重

8、力势能 D机械能17（多选）厨房里涉及不少物理知识，解释正确的是（）A黄瓜看起来是绿色的，这是因为它能反射绿光B把鸡蛋放入水中，鸡蛋下沉，这说明鸡蛋的密度小于水的密度C炒菜时使用了天然气，天然气燃烧时，将内能转化为化学能D吸油烟机能将油烟吸走，这是因为空气流速越大，压强越小18（2011广安）在一次参观中，外地游客丁先生从渠江公园乘电梯到思源广场，在电梯匀速上升的过程中，丁先生的（）A重力势能不断增大 B动能不断增大 C机械能保持不变 D动能转化为重力势能19（2011大连）目前，大连地区电能的主要来源是火力发电关于火力发电过程中的能量转化，下列说法正确的是（）A化学能内能动能电能B化学能内能

9、机械能电能C内能机械能电能D化学能内能电能20（2010鸡西）在温哥华冬奥会上，来自黑龙江省的选手李妮娜在自由式滑雪比赛中获得银牌她在比赛过程中运动的轨迹如图所示，如果不计空气阻力，下列说法正确的是（）A从a点向b点运动过程中，重力势能全部转化为动能B在a点和c点速度都为零，因此重力势能相等C从c点下落到d点过程中，重力势能转化为动能D在a点和e点都处于静止状态，因此机械能相等二填空题（共8小题）21（2012昆明）商场电动扶梯载着顾客匀速向上运动的过程中，顾客的动能_，势能_（填“变大”、“变小”或“不变”）为节约能源，有的商场安装了自动调速电动扶梯，这种扶梯不载人时，以较低速度v1运行；载

10、人时则以较高的速度v2运行如果v2=5v1，那么仅对扶梯做功的功率，以v2上行时的功率是以v1上行时的_倍22（2012鸡西）甲图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置；乙图是探究“物体的动能与质量关系”的实验装置，两个实验都要控制物体从同一高度自由下滑，这是为了保证物体到达水平面开始端的_相同，在下滑的过程中物体的动能将_（选填“增大”、“减小”或“不变”）23（2012福州）神州8号飞船完成与天宫一号对接任务后返回在距离地面1m时，返回舱的4台发动机开始向下喷气，由于物体间力的作用是_的，舱体受到向上的阻力增大，因此再次减速下降，在这个过程中返回舱的动能_，重力势能_24（2011厦门）

11、游客坐在海边游乐场“跳楼机”的升降台上当升降台急速降落时，游客感觉沙滩扑面而来，这是以_为参照物的降落过程游客的重力势能不断_25（2011绵阳）如图是探究“物体动能的大小与什么因素有关？”的实验示意图该实验要探究的是物体动能的大小与物体_的关系该实验物体的动能是指物体_（选填“A”或“B”）该实验物体动能的大小是通过_来反映的该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时_（选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”）的速度，它是通过_（选填“高度”或“质量”）来改变的实验中多次让物体从斜面同一高度上静止滚下时，应改变_（选填“物体A”或“物体B”）的质量，这是为了研究物体

12、动能与物体质量的关系26（2011无锡）火山爆发是由于炽热的岩浆在极大的压力下突破地壳，喷涌而出这说明流出的岩浆具有动能，它是由_能转化来的岩浆冲上山坡，又将其动能转化为_能27（2011宿迁）海底发生的地震会引发海啸，海啸在形成时只有几厘米或几米高，进入海岸线浅滩时，受海底阻力的作用，速度会减慢，但高度会增加，海水的_能转化为_能28（2009海南）右图是农民使用沼气烧水的情景燃烧沼气是将化学能转化为_能，使用沼气与木柴相比，在环保方面的突出优点是_（简要答出一个即可）三解答题（共2小题）29（2011芜湖）在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过这样的“斜面”实验：（

13、1）如图所示，让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在水平面运动时，竖直方向上受到的_ _力和_力相平衡，相当于小车只受水平方向上的摩擦力（2）每次都让小车从同一斜面的_位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度（3）减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越_，小车运动的越_（4）进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做_运动30（2007乌兰察布）电动自行车可以电动骑行，也可以脚踏骑行使用前，应先对车上的蓄电池充电；电动骑行时，蓄电池对车上的电动机供电，电动机为车提供动力现

14、有一辆电动自行车，沿着水平的道路匀速行驶，在0.5h内，电动骑行了9km，此时车上电动机的工作电压为32V，工作电流为4A（1）电动自行车在电动骑行时，能量是如何转化的？（2）若该车和人共重1000N，行驶时轮胎与地面的接触面积共为80cm2，那么车对地面的压强多大？（3）若车和人在行驶过程中所受阻力为20N，则这段路程内该车克服阻力所做的功为多少？（4）该车电能转化为机械能的效率是多少？1D 2C 3C 4C 5C 6A 7D 8C 9C 10D11C 12B 13ACD 14A 15C 16D 17AD 18A 19B 20C21不变；变大；5 22初速度；增大 23（1）相互；（2）减小

15、；减小 24升降台；减小 25速度和质量；A；B被撞远近；碰前A；高度；物体A 26内，重力势 27动，势（或重力势） 28内，清洁，污染小29（1）重；支持；（2）同一；（3）小；远；（4）匀速直线30（1）化学能转化为电能；（2）车对地面的压强为1.25105Pa；（3）这段路程内该车克服阻力所做的功为1.8105J；（4）该电动车的效率是78.1%2013年5月动能势能能量转化组卷参考答案与试题解析一选择题（共20小题）1（2038广西）2011年12月27日，我国第十颗北斗导航卫星发射成功，标志着我国自主卫星导航系统建设进入新的发展时期上图是导航卫星的轨道示意图，已知该卫星沿椭圆轨道绕

16、地球运行的过程中机械能守恒，该卫星从远地点向近地点运行过程中势能、动能、速度的变化是（）A势能增加、动能减小、速度减小B势能不变、动能不变、速度不变C势能减小、动能增加、速度不变D势能减小、动能增加、速度增加考点：动能和势能的大小变化1026564专题：控制变量法；机械能及其转化分析：（1）动能大小的影响因素：质量、速度质量越大，速度越大，动能越大（2）势能大小的影响因素：质量、相对高度质量越大，相对高度越高，势能越大解答：解：卫星从远地点向近地点运行过程中，卫星的质量不变，速度不断增大，动能不断增大，卫星和地球的相对高度减小，势能不断减小故选D点评：卫星在太空中，卫星不受重力作用，卫星具有势

17、能，而不具有重力势能，这是学生最容易出现错误的地方2（2012岳阳）图中，荡秋千的小孩由最低点荡向最高点的过程中（）A速度增大B动能增大C重力势能增大D重力势能转化为动能考点：势能的影响因素；动能的影响因素1026564专题：应用题分析：（1）动能大小的影响因素：质量、速度质量越大，速度越大，动能越大（2）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度质量越大，高度越高，重力势能越大解答：解：小孩在荡秋千的过程中质量不变，到达最高点时，高度最高，速度为零，重力势能最大，动能最小，因此将动能转化为重力势能 故选C点评：掌握动能、重力势能、弹性势能大小的影响因素，根据能量的影响因素判断动能、重力势能、弹

18、性势能大小的变化3（2012绥化）如图所示，图甲中文文用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动；图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图象下列说法中正确的是（）A木块第二次受到的拉力较大B第一次木块的动能多C木块两次受到的拉力和摩擦力均相等D第一次拉力对木块做功的功率大考点：二力平衡条件的应用；速度与物体运动；功率大小的比较；动能的影响因素1026564专题：应用题；信息给予题；图析法分析：（1）先判断木块两次的运动状态，然后根据二力平衡的条件分析拉力和摩擦力的关系；（2）根据决定动能的因素即木块的质量和木块的速度进行分析；（3）根据决定功率的因素即木块的拉力和木块的速度进行分析解答

19、：解：（1）从图象上可以看出，木块两次都是作匀速直线运动，而做匀速直线运动的物体受平衡力作用，所以两次木块受到的拉力和摩擦力相等，故A选项错误，C选项正确；（2）从图中可以看出第二次木块运动的速度较大，而木块的质量不变，所以第二次木块具有的动能多，故B选项错误；（3）从图中可以看出第二次木块运动的速度较大，而木块所受的拉力不变，根据公式P=FV可知，拉力第二次做功的功率大；故D选项错误故选C点评：本题考查了学生的识图能力，以及对二力平衡的条件、影响动能大小因素、功率的计算掌握情况，解题的关键是能从图中得出相关信息，锻炼了学生的观察思考能力4（2012衢州）为了研究动能的大小与哪些因素有关，教材

20、中设计了“小钢球撞木块”的实验（如图所示）让静止的小钢球从斜面滚下，观察木块被推动的距离关于该实验的说法中，不正确的是（）A该实验的设计思路是采用转换法，用木块移动的距离来表示动能的大小B该实验研究的基本方法是控制变量法，如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等C在实验器材的选择时，可以不考虑斜面的光滑程度，被撞木块的质量和软硬等因素D实验过程中，让同一小球从不同高度落下，目的是为了让小球获得不同的运动速度考点：探究影响物体动能大小的因素1026564专题：错解分析题；控制变量法；转换法分析：动能的决定因素有两个：质量和速度，在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”时，应该利用控制变量法的思路，去

21、分析解决；钢球把木块推出的距离长，说明的动能大这是一种转换的方法解答：解：A、球的动能是从木块被推出的距离看出的，这里采用了转换法的思想，故该选项说法正确；B、球的动能与质量和速度都有关系，根据控制变量法，如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等；故该选项说法正确；C、斜面的光滑程度影响小球滚下的速度，木块的质量和软硬影响碰撞的程度，所以在实验器材的选择时，考虑斜面的光滑程度，木块的质量和软硬等因素，故该选项说法不正确；D、让球滚到水平面上时获得的速度与球在斜面上的高度有关，同一小球从不同高度落下，目的是为了让小球获得不同的运动速度，故该选项说法正确故选C点评：本题全面地考查动能的大小与哪些因素

22、得实验，解答时注意多因素问题时需要运用控制变量法，反映动能多少时运用了转换法5（2012龙岩）跳远运动的几个阶段如图所示，则运动员（）A助跑阶段动能不变B起跳时机械能为零C起跳后由于惯性继续前进D惯性越大，跳得越远考点：动能和势能的大小变化；惯性1026564专题：应用题；运动和力；机械能及其转化分析：（1）影响动能大小的因素：质量、速度质量越大，速度越大，动能越大；（2）影响重力势能大小的因素：质量、被举的高度质量越大，高度越大，重力势能就越大；（3）机械能等于动能和势能之和（4）惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，一切物体都有惯性，质量越大惯性越大解答：解：A、运动员在助跑阶段由于速度不

23、断加快，所以动能不断增大，故A错误；B、运动员起跳时仍向前运动，所以有动能，故机械能不为零，故B错误；C、运动员起跳后由于惯性要保持原来的运动状态，所以还要继续向前运动，所以C正确；D、因为惯性大小由质量决定，如果只是惯性大，速度不大，是跳不远的，只有起跳时的速度足够快才能跳的更远，故D错误故选C点评：本题主要考查了动能和重力势能的概念，及影响其大小的因素，属于基本内容在判断动能和重力势能的大小时，要注意看影响动能和重力势能大小的因素怎么变化6（2012嘉兴）据报道，一辆横穿铁路的拖拉机，因故障而停在铁道上，此时从远处驶来一列火车，尽管司机及时采取紧急制动措施，但是缓慢行驶的列车还是将拖拉机撞

24、“飞”了这是因为火车的（）A动能很大B速度很大C势能很大D功率很大考点：动能和势能的概念；动能的影响因素1026564专题：应用题分析：机械能包括动能和势能；动能的大小与质量和速度有关，质量越大、速度越快，动能就越大；重力势能大小与质量和高度有关解答：解：缓慢行驶的列车还是将拖拉机撞“飞”了说明列车具有的能量很大，这里的能量只要指动能；动能的大小与质量和速度有关，质量越大、速度越快，动能就越大；因列车是缓慢行驶，故速度并不大，但由于列车的质量太大，导致其动能很大；动能越大对外做功的本领就越大，故将拖拉机撞飞；故A正确；BCD错误；故选A点评：抓住题目中的关键要素：缓慢行驶、列车质量很大；然后结

25、合动能的影响因素即可解答7（2012恩施州）如图所示，把物体自2m高的A点释放，使其自由下落（注：不计空气的阻力）则下列关于物体在经过B点和C点的相关比较中，错误的是（）A质量相同B密度相同C机械能相同D动能相同考点：动能的影响因素；势能的影响因素1026564专题：推理法分析：质量是物体的属性，与形状、状态、位置和温度无关；密度是物质的特性，与物体的运动状态和位置无关；物体具有的动能与势能之和，叫机械能；物体的动能与质量和运动速度有关；重力势能和物体质量、被举高的高度有关解答：解：A、物体由A到B、C的过程中，质量不会发生变化此选项正确，不符合题意；B、物体由A到B、C的过程中，密度不会发生

26、变化此选项正确，不符合题意；C、不考虑阻力，物体竖直向下运动过程中，重力势能转化为动能，机械能总量不变此选项正确，不符合题意；D、物体由A到B、C的过程中，高度降低，重力势能减小，速度增大，动能增加此选项错误，符合题意故选D点评：熟悉质量和密度的特点、机械能守恒条件以及物体受力与运动状态的关系，可解决此题8（2012丹东）为使学生健康、快乐成长，我市中小学开展了丰富多彩的大课间活动对于学生的部分活动场景的说法错误的是（）A将弹簧拉力器拉开，弹簧的弹性势能增大B将哑铃从地面拿起来，人对哑铃做了功C实心球被投出后继续向前运动了一段距离，是因为球受到了手推力的作用D羽毛球在两同学的球拍来回运动，说明

27、力可以改变物体的运动状态考点：势能大小的比较；力的作用效果；惯性；力是否做功的判断1026564专题：应用题分析：利用下列知识分析判断：（1）弹簧的弹性势能与弹簧的弹性形变有关，弹性形变越大，弹性势能越大；（2）做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是在力的方向上通过了距离；（3）一切物体都有保持原来运动状态的性质；（4）力可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态解答：解：A、将弹簧拉力器拉开，弹簧拉力器发生弹性形变，因此弹簧的弹性势能增大；故A说法正确；B、将哑铃从地面拿起来，人对哑铃有力的作用，并且在力的方向上通过了距离，因此人对哑铃做了功，故B说法正确；C、实心球被投出后，由于实心球具有惯性，所以实心球继续向前运动了一段距离故C说法错误；D、羽毛球在两同学的球拍来回运动，羽毛球的速度大小和方向一直发生改变，因此该现