备战中考物理重点知识强化训练专题五十九力.docx

1、备战中考物理重点知识强化训练专题五十九力备战2020中考物理重点知识强化训练专题五十九：力考点一：力及其作用效果1关于力，下列说法中不正确的是( )A力是物体对物体的作用B力可以改变物体的运动状态C力的单位是ND只有相互接触的物体间才能产生力2关于力的概念，下列说法中正确的是( )A有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体B马拉车时，马对车有力的作用，车对马没有力的作用C静止的物体不受力，运动的物体才受力D物体的运动速度发生了改变，一定是受到了力的作用3如图是同一弹簧两次受力的情景通过此实验可以探究力的作用效果与力的( )A大小有关 B作用点有关C方向有关 D大小、方向、作用点都有关4下

2、列说法正确的是( )A手握住绳子提起一条鱼，该鱼所受拉力的施力物体为手B踢出去的足球受到踢力而向前运动且又在重力的作用下落到地面C“孤掌难鸣”说明一个物体不能产生力的作用D只有相互接触的物体才会产生力的作用5人踢球时，对球施力的物体是_，同时_也受到球的作用力，这一事例说明_。6台风“莲花”(英文名：Linfa；名字来源：中国澳门；名字意义：一种花)在菲律宾以东的西北太平洋洋面上生成，台风给当地造成巨大破坏，狂风把大树吹弯了腰，这是风力使树发生了_；狂风把地面上的一些物品吹得漫天飞舞，这是风力使地面上物品的_发生了改变。7.如图所示，当电风扇工作时，空气会由静止流动起来，这说明_，同时小车将向

3、_运动，原因是_。类似的装置可用在某些交通工具上，试举一例：_。这类交通工具在月球上是无法工作的，这是因为_。考点二：弹力与弹簧测力计1下列关于弹簧测力计的使用方法的说法中，错误的是( )A被测力的大小不允许超过弹簧测力计的量程B被测力应作用在挂钩上C弹簧测力计只能测竖直方向的力D测量时指针不要与外壳接触2如图所示的弹簧测力计，其量程和分度值分别是( )A5 N、0.1 N B5 N、0.2 NC10 N、0.1 N D10 N、0.2 N3几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直，则两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是( )A几个同学都一样大 B手臂最长的同学C

4、体重最大的同学 D力气最大的同学4某同学在探究弹簧的伸长与所受拉力的关系时，得到如图图象。请回答下列问题：(1)这根弹簧的原长是_cm，受到拉力时发生了_形变；(2)当这根弹簧的长度为4 cm时，此时弹簧受到的拉力为_N；(3)分析图象及有关数据，可以得出结论是_。5有一根弹簧，所受拉力F与弹簧的伸长量L的关系如图所示。当不受拉力时，弹簧的长度是15 cm。某次把一个物体挂在弹簧下静止时，弹簧的长度变为19 cm，则此物体的质量是多少？(g取10 N/kg)考点三：重力与质量1小明在用已校零的弹簧测力计测量一物体有多重时，误将物体挂在了拉环上，如图所示当物体静止时，弹簧测力计的示数是1.4 N

5、，则该物体的重应该是( )A一定等于1.4 N B一定大于1.4 NC一定小于1.4 N D一定不小于1.4 N2如果没有重力，下到说法中不正确的是( )A河水不再流动，再看不到大瀑布B人一跳起来就离开地球，再也回不来C杯子里的水倒不进嘴里D一切物体的质量都变为零3有关重力与质量的认识，下列说法正确的是( )A根据g9.8 N/kg可知：1 kg9.8 NB重力有大小，其大小随位置的变化而变化；质量也有大小，其大小与所在的位置无关C玉兔月球车登上月球后，其质量和重力将变为地球上的D质量和重力都是物体的属性，只是单位不相同4甲、乙两人受到的重力之比是54，甲的质量是60 kg，则乙的质量和重力分

6、别是(g取10 N/kg)( )A48 kg，480 N B480 kg，480 NC48 kg，48 N D75 kg，735 N5建筑工人盖房子时，经常用如图所示的水平尺检查所砌的墙面是否水平，当液体中空气泡居中表示墙面水平，若空气泡在A端，则表示A端的墙面偏_(填“高”或“低”)；若空气泡在B端，则表示B端的墙面偏_(填“高”或“低”)。 6下暴雨前，婷婷用一个底面积为700 cm2的圆柱形空桶放在露天的院子里收集雨水。雨停后，测得桶内雨水的质量为3.5 kg，这些雨水受到的重力为_N，这场暴雨的降水量约为_mm。(水1.0103 kg/m3，g取10 N/kg)7如图所示，蹦床是运动员

7、在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚并做各种空中动作的运动项目。运动员着网后使其沿竖直方向向上运动的力是_力，运动员蹦到最高点后使其向下运动的力是_力。运动员在空中时_(填“受”或“不受”)重力作用。8.如图甲所示，是某同学探究“重力与质量的关系”的实验装置示意图。在安装实验装置时，让刻度尺的零刻度与弹簧测力计的弹簧上端对齐，在弹簧测力计的下端挂上1个钩码，静止时弹簧测力计的弹簧长度为L1，弹簧测力计的示数为F1；图乙和图丙分别是此时弹簧下端的指针在刻度尺上的位置和弹簧测力计示数的放大示意图。那么，刻度尺的分度值为_cm，示数L1_cm，示数F1_N。在不损坏弹簧测力计和满足相应条件的情况下，在弹簧

8、测力计的下端再挂上4个相同的钩码，静止时如果弹簧测力计的示数为25.00 N。那么，说明重力与质量成_(填“正比”或“反比”)。9某同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表：(1)在实验过程中，需要的两个测量工具是：_、_。(2)分析表中实验数据，可以得出的结论是：物体的重力和质量成_比，你判断的依据是_。(3)在图中，以质量为横坐标，重力为纵坐标，根据表格中的数据，画出重力与质量之间关系的图线。(4)该小组的同学在继续探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了 “物体重力的大小跟物体形状是否有关”的探究实验，他们以橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验

9、，实验数据如表所示。分析实验数据得出的实验结论是：物体重力的大小与物体的形状有关。他们的结论正确吗？_。请你对此实验过程及实验结论做出评价。评价：_。10一辆自重是5.0104 N的卡车，装着25箱货物，每箱货物的质量是300 kg，行驶到一座立有限重标志(如图所示)的桥前，问：(g取10 N/kg)(1)这辆卡车总重多少牛？(2)要想安全过桥需要卸下几箱货物？考点四：力的示意图1动员用力把重为G的篮球抛向空中，图中能正确表示篮球在空中飞行时所受重力的示意图是( )2如图，小球从水平桌面上滚下，画出小球在A位置时所受重力的示意图。3在图中，小球受到绳子的拉力为2 N，画出小球受到拉力和重力的示

10、意图。4如图所示，杯子静止在斜面上，请画出杯子所受重力和支持力的示意图。(图中O点表示杯子的重心)备战2020中考物理重点知识强化训练专题五十九：力参考答案考点一：力及其作用效果1关于力，下列说法中不正确的是( )A力是物体对物体的作用B力可以改变物体的运动状态C力的单位是ND只有相互接触的物体间才能产生力【答案】D2关于力的概念，下列说法中正确的是( )A有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体B马拉车时，马对车有力的作用，车对马没有力的作用C静止的物体不受力，运动的物体才受力D物体的运动速度发生了改变，一定是受到了力的作用【答案】D 3如图是同一弹簧两次受力的情景通过此实验可以探究力

11、的作用效果与力的( )A大小有关 B作用点有关C方向有关 D大小、方向、作用点都有关【答案】C4下列说法正确的是( )A手握住绳子提起一条鱼，该鱼所受拉力的施力物体为手B踢出去的足球受到踢力而向前运动且又在重力的作用下落到地面C“孤掌难鸣”说明一个物体不能产生力的作用D只有相互接触的物体才会产生力的作用【答案】C5人踢球时，对球施力的物体是_，同时_也受到球的作用力，这一事例说明_。【答案】脚；脚；物体间力的作用是相互的6台风“莲花”(英文名：Linfa；名字来源：中国澳门；名字意义：一种花)在菲律宾以东的西北太平洋洋面上生成，台风给当地造成巨大破坏，狂风把大树吹弯了腰，这是风力使树发生了_；

12、狂风把地面上的一些物品吹得漫天飞舞，这是风力使地面上物品的_发生了改变。【答案】形变；运动状态7.如图所示，当电风扇工作时，空气会由静止流动起来，这说明_，同时小车将向_运动，原因是_。类似的装置可用在某些交通工具上，试举一例：_。这类交通工具在月球上是无法工作的，这是因为_。【答案】力可以改变物体的运动状态；右；物体间力的作用是相互的；喷气式飞机(合理即可)；月球上没有空气考点二：弹力与弹簧测力计1下列关于弹簧测力计的使用方法的说法中，错误的是( )A被测力的大小不允许超过弹簧测力计的量程B被测力应作用在挂钩上C弹簧测力计只能测竖直方向的力D测量时指针不要与外壳接触【答案】C2如图所示的弹簧

13、测力计，其量程和分度值分别是( )A5 N、0.1 N B5 N、0.2 NC10 N、0.1 N D10 N、0.2 N【答案】B3几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直，则两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是( )A几个同学都一样大 B手臂最长的同学C体重最大的同学 D力气最大的同学【答案】B4某同学在探究弹簧的伸长与所受拉力的关系时，得到如图图象。请回答下列问题：(1)这根弹簧的原长是_cm，受到拉力时发生了_形变；(2)当这根弹簧的长度为4 cm时，此时弹簧受到的拉力为_N；(3)分析图象及有关数据，可以得出结论是_。【答案】解：(1)2；弹性(2)4(

14、3)在弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比5有一根弹簧，所受拉力F与弹簧的伸长量L的关系如图所示。当不受拉力时，弹簧的长度是15 cm。某次把一个物体挂在弹簧下静止时，弹簧的长度变为19 cm，则此物体的质量是多少？(g取10 N/kg)【答案】解：弹簧的伸长量L19 cm15 cm4 cm，由图象知弹簧受到的拉力是8 N，则物体的重力是8 N，物体的质量m0.8 kg。考点三：重力与质量1小明在用已校零的弹簧测力计测量一物体有多重时，误将物体挂在了拉环上，如图所示当物体静止时，弹簧测力计的示数是1.4 N，则该物体的重应该是( )A一定等于1.4 N B一定大于1.4 NC一定小于1.

15、4 N D一定不小于1.4 N【答案】C2如果没有重力，下到说法中不正确的是( )A河水不再流动，再看不到大瀑布B人一跳起来就离开地球，再也回不来C杯子里的水倒不进嘴里D一切物体的质量都变为零【答案】D3有关重力与质量的认识，下列说法正确的是( )A根据g9.8 N/kg可知：1 kg9.8 NB重力有大小，其大小随位置的变化而变化；质量也有大小，其大小与所在的位置无关C玉兔月球车登上月球后，其质量和重力将变为地球上的D质量和重力都是物体的属性，只是单位不相同【答案】B 4甲、乙两人受到的重力之比是54，甲的质量是60 kg，则乙的质量和重力分别是(g取10 N/kg)( )A48 kg，48

16、0 N B480 kg，480 NC48 kg，48 N D75 kg，735 N【答案】A5建筑工人盖房子时，经常用如图所示的水平尺检查所砌的墙面是否水平，当液体中空气泡居中表示墙面水平，若空气泡在A端，则表示A端的墙面偏_(填“高”或“低”)；若空气泡在B端，则表示B端的墙面偏_(填“高”或“低”)。 【答案】高；高6下暴雨前，婷婷用一个底面积为700 cm2的圆柱形空桶放在露天的院子里收集雨水。雨停后，测得桶内雨水的质量为3.5 kg，这些雨水受到的重力为_N，这场暴雨的降水量约为_mm。(水1.0103 kg/m3，g取10 N/kg)【答案】35；507如图所示，蹦床是运动员在一张绷

17、紧的弹性网上蹦跳、翻滚并做各种空中动作的运动项目。运动员着网后使其沿竖直方向向上运动的力是_力，运动员蹦到最高点后使其向下运动的力是_力。运动员在空中时_(填“受”或“不受”)重力作用。【答案】弹；重；受8.如图甲所示，是某同学探究“重力与质量的关系”的实验装置示意图。在安装实验装置时，让刻度尺的零刻度与弹簧测力计的弹簧上端对齐，在弹簧测力计的下端挂上1个钩码，静止时弹簧测力计的弹簧长度为L1，弹簧测力计的示数为F1；图乙和图丙分别是此时弹簧下端的指针在刻度尺上的位置和弹簧测力计示数的放大示意图。那么，刻度尺的分度值为_cm，示数L1_cm，示数F1_N。在不损坏弹簧测力计和满足相应条件的情况

18、下，在弹簧测力计的下端再挂上4个相同的钩码，静止时如果弹簧测力计的示数为25.00 N。那么，说明重力与质量成_(填“正比”或“反比”)。【答案】0.1；25.85；5；正比9某同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表：(1)在实验过程中，需要的两个测量工具是：_、_。(2)分析表中实验数据，可以得出的结论是：物体的重力和质量成_比，你判断的依据是_。(3)在图中，以质量为横坐标，重力为纵坐标，根据表格中的数据，画出重力与质量之间关系的图线。(4)该小组的同学在继续探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了 “物体重力的大小跟物体形状是否有关”的探究实验，他们以橡皮泥为

19、实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表所示。分析实验数据得出的实验结论是：物体重力的大小与物体的形状有关。他们的结论正确吗？_。请你对此实验过程及实验结论做出评价。评价：_。【答案】解：(1)弹簧测力计；天平(2)正；物体的重力和它的质量的比值是一定的(或质量增大几倍，重力也增大几倍)(3)如图所示。(4)不正确；实验中没有保证橡皮泥的质量不变10一辆自重是5.0104 N的卡车，装着25箱货物，每箱货物的质量是300 kg，行驶到一座立有限重标志(如图所示)的桥前，问：(g取10 N/kg)(1)这辆卡车总重多少牛？(2)要想安全过桥需要卸下几箱货物？【答案】解：(1)车上货物的质量m物25m125300 kg7 500 kg，货物的重力G物m物g7 500 kg10 N/kg7.5104 N，车总重G总G车G物5.0104 N7.5104 N1.25105 N。考点四：力的示意图1动员用力把重为G的篮球抛向空中，图中能正确表示篮球在空中飞行时所受重力的示意图是( )【答案】A 2如图，小球从水平桌面上滚下，画出小球在A位置时所受重力的示意图。【答案】 3在图中，小球受到绳子的拉力为2 N，画出小球受到拉力和重力的示意图。【答案】4如图所示，杯子静止在斜面上，请画出杯子所受重力和支持力的示意图。(图中O点表示杯子的重心)【答案】