1、幼儿园年级工作计划幼儿园年级工作计划幼儿园年级工作计划(通用6篇)时间稍纵即逝,我们的工作同时也不断更新,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?以下是帮大家整理的幼儿园年级工作计划,欢迎使用,希望大家能够喜欢。幼儿园年级工作计划1一指导思想小班的孩子或许是有生以来第一次离开亲人,独自来到一个比较陌生的地方,幼儿会表现的不安焦虑困惑,甚至是害怕。怎样消除他们的紧张心理,帮助幼儿顺利的度过这一阶段是我们全体老师在本学期必须努力与思考的问题。家长,是一个重要的合作伙伴,与家长携手共同营造家一般的温馨,让幼儿逐渐喜欢幼儿园这个家。在活动制定与开展中,教师要尊
2、重幼儿身心发展的规律和学习特点,关注个别差异,促进每一个幼儿富有个性的发展,使他们的在快乐的童年生活中获得有益身心发展的经验。二工作重点1全面做好开学初班级卫生工作,以不同的形式向家长宣传新生入园的常识与注意事项。2根据幼儿的特点,分析教材,制定合理的教育教学计划。能全面的综合的来制定本学期教育教学计划,能在多种教材中筛选出适合小班幼儿掌握的活动,并根据主题进行有效的组合和延伸。各班教师能根据本班幼儿的情况,加入其他的教学活动,以形成本班自己的有特色的主题活动。3做好家长工作。小班幼儿刚离开父母的怀抱,来到一个陌生的地方,在情绪上一时较难适应,这就需要我们老师与家长共同配合,在幼儿的情绪安抚上
3、共同努力,让幼儿尽快适应幼儿园的集体生活。并向家长宣传一些必要的配合事项。4各班相互配合,共同提高小班年级组的集体力量。能在年级组研讨活动中发挥自己才能,能有自己独到的见解与想法,并能大胆的表达,能直言自己所遇到的问题,和大伙共同解决。三每月工作九月:1全面做好开学初班级卫生工作2做好各项收费工作。3根据幼儿年龄,选择合适的家长园地的内容。4制定本月的教育活动计划。5创编本年级组早操律动,并进行教授。6认真准备各班的家长会活动。十月:1能配合学校开展本学期的兴趣小组活动。2能根据幼儿的情况,开展必要的常规教育。3各班教师能有计划的到各班听课。4积极准备“小小运动会”。十一月:1积极参与课题研究
4、工作,能相互之间进行交流。2配合园部做好镇级骨干教师的评选。3能根据季节的特征开展丰富的有益的主题活动。十二月:1加强幼儿户外活动的量,鼓励幼儿不怕寒冷,能坚持来园。2配合园部开展教研活动。3认真观摩新教师的汇报课一月:1能带幼儿到户外,感受季节变化的特点。2巩固幼儿本学期所学内容,做好复习工作。幼儿园年级工作计划2一指导思想:现代社会是高科技和知识经济时代,幼儿教育需求也呈现多样化,对幼儿教育的要求也不断提高。为了适应国内现代化发展的需要,孩子们的教育不容忽视,我们必须从幼儿抓起,本学期,我们大班年级组将继续认真落实幼儿园教育指导纲要,围绕园内教育教学计划,制定科学合理的年级组计划,不断提升
5、本年级组教师的教育理念及课堂驾驭能力,为开展园本教研打下深入而扎实地基础,以优质的服务得到社会与家长的认可。以新纲要为指针,以爱为教育的基础,彰显以农村自然资源为特色的园本课程,促进教师的专业发展,努力营造学习和研究的氛围,积极开展教育研究和课程改革的实践,促进每一位幼儿教师身心全面和谐富有个性地发展。二主要工作措施及目标:1完善年级组建设,建立良好的级风级貌争创优秀年级组。2通过各种学习提高年级组教师的自身素质,加强对年级组教师的言行举止的规范要求,力争使级内的教师在园内起模范带头作用,争当“优秀教师”。3加强年级内教师对园本课程的学习,认真学习园本教材,提高年级组教师的教育教学质量。4鼓励
6、教师积极参加各种有益身心健康活动,提高教师的交际能力,开阔教师视野提高教师综合素质。5组织组内教师进行学习交流会,调动教师参与课题研究的积极性。6培养幼儿与同伴之间的合作能力和初步的集体主义精神。提高竞争意识,通过性多样内容丰富的比赛活动,增强集体荣誉感。7发挥团队合作精神,开展好师徒结对新老教师互帮互学活动。在年级组中,形成自我反思交流分享的互动教研氛围。8严格执行家长工作制度,扎实地做好家长工作,真正发挥家园社区的作用,共同为教育服务。三具体工作安排:九月份:幼儿活动:与弟弟妹妹交朋友香香的麦饼庆国庆活动教师活动:教师“爱与责任”主题活动新教师过关课活动师德格言交流操节编排教师基本功(弹唱
7、)十月份:幼儿活动:美丽的住宅小区参观银行秋天的田野生活技能比赛(系鞋带)教师活动:新教师亮相课一课三研活动教师基本功(创意作品展)家园活动:家长助教活动十一月份:幼儿活动:拾落叶捉昆虫民间游戏活动展:抛铁箍比赛教师活动:教师人人一堂好课活动青年教师业务达标考核汇报课家园活动:家长半日活动十二月份:幼儿活动:捡石头“图书分享”活动防震防灾演练教师活动:实习教师展示课特色课程实施情况交流教师教学经验介绍教师基本功(讲故事)家园活动:家长讲座一月份:幼儿活动:元旦故事会教师活动:迎新年联欢总结交流幼儿园年级工作计划3一指导思想:以新“纲要”为指针,以爱为教育的基础,彰显本园的人文幼儿园特色,促进教
8、师的专业发展,努力营造学习和研究的氛围,积极开展教育研究和课程改革的实践,促进每一位幼儿教师身心全面和谐富有个性地发展。二主要目标1营造一支团结协作,齐心向上的教师队伍,不断学习,努力提高每位老师各方面的能力。注意塑造教师的良好形象。2努力以教育研究以班级特色推动幼儿的发展。3探索家长工作,使家长满意并积极配合我们的工作。三具体措施1新世纪的教师应该富有时代的朝气。这种朝气,集中体现了当代教师应该更懂得美追求美体现美。追求外在美与内在美的和谐发展。通过自身形象与人格魅力感染熏陶幼儿。2珍惜园部的各种学习交流的机会,鼓励教师积极参与,彰显个性。3切实抓好幼儿一日活动中的各个环节,督促年级组各位教
9、师能够团结协作共同成长。鼓励教师把自己的兴趣爱好带进课堂,在潜移默化中影响孩子,让孩子有更多的兴趣发展。4年级组长每月要进行2次集体做教案和备课。5每周每月年级组长要收齐年级各项计划,总结,记录等一起上交于教学主任。6每月年级组长至少要进行年级每位教师2次的听课,并要求做好听课记录,给予指导。7每月两班班长进行一次互教手指操歌曲。并组织幼儿一起学习手指操歌曲。增加两班教师幼儿之间的交流与团结互助。8两班组织一次游戏比赛,培养幼儿团队精神。四具体工作安排八月份:1调整各班物品,大扫除。2各班环境布置及公共环境布置。3各班整理第一主题计划第一周计划布置家长园地4全园培训:职业道德安全教育工作计划等
10、。九月份:1做好与家长的随时沟通。2认识教师节,幼儿学会感恩。3召开班级家长会,与家长交流育儿方法,希望家长配合事宜。4庆祝中秋节,幼儿手工自制月饼活动。十月份1庆祝国庆节,唱国歌,制作国旗,观看升国旗等活动,认识自己的祖国,热爱自己的祖国。2认识重阳节,与爷爷奶奶共庆节日。3开展集体舞活动,增强幼儿之间的友谊和关爱。4召开家长委员会。十一月份1教师组织幼儿采集树叶,认识树叶所生长的大树名称和外形。2举行家长半日公开活动,玩游戏,增进家园联系。十二月份1组织迎新年游园会新年唱好歌新年大拜年新年送礼等活动。2做好家访工作。元月份1教师每年一次技能考核。2搞好各年级段幼儿教学考核工作。3全园职工进
11、行工作总结,并阐述总结报告。幼儿园年级工作计划4一总目标以我园目前面临的三大基本任务为主要工作导向,结合我园“三三”发展规划,确定本年级幼儿特点和教师配置,制定小班年级组工作计划如下。1全面配合整体工作,争取完成我园预定目标。2落实我园的省一级幼儿园的评估任务十年园庆的系列展示活动。3节约资源。对孩子负责对家长负责踏踏实实地做好年级组的各项工作。4增强计划性,完成家园活动亲子活动大型活动等。5分工合作,各司其职,搞好团队建设。6调动年级组的成员保持积极的工作状态,在成员中形成主动学习积极反思乐于奉献团结合作的良好氛围,凝聚集体的智慧,为建构学习型组织提升自我。二团队管理1发挥教师配置的各成员优
12、势,以幼儿园几大任务为契机,将各成员的目标形成集体愿景,共同体验成功的快乐。2定期组织召开年级组会议,共同商讨教学教研策略,活动策划共同学习成长。3利用各大型活动,挖掘教师的潜力,激发教师的主人意识。4提升业务能力,凝聚集体的智慧,深入学习和实践我园的园本课程。5以实验班工作带动整个年级组,继续探索实验课题。三工作要点:1丰富区域活动材料,丰富幼儿作品表征的手段方法和展示。2半日活动以强调四个有序,体现层次性。3特色教育开展贯穿一日生活,渗透主题网络中的文字,增加阅读活动内容和数学活动。日常渗透国际象棋活动。4加强卫生保健工作。5继续搞好家长义工助教工作。四工作安排:三月份:1丰富个区域活动材
13、料的提供,特别是孩子和教师自制的玩教具和区域活动材料。2增设一个角医院,尽量多为幼儿多提供真实的活动材料。3开展庆“三八”我爱妈妈亲子活动4开始第一个主题活动7编排早操。5召开年级会议,安排活动召开家长会四月份:1在不影响幼儿园评估工作和正常的教学活动的情况下,排练园庆节目。2练习国际象棋,参与“国际象棋月”系列竞赛活动3幼儿春游4纪录对个别幼儿的个别观察教育5召开年级会议,迎接评估,加强对保育员的培训工作。五月份:1庆“五一”亲子环保制作活动。2排练“幼儿园十周年园庆”节目。3召开年级会议,确定下一主题,整理上一主题。4家长开放日活动5召开年级会议,讨论检查园庆节目。六月份:1园庆活动。2撰
14、写经验论文3整理主题文档课程文档。4召开年级会议,整理主题。七月份:1整理幼儿档案,阶段评价。2总结班级工作,召开家长会。3整理班级物品。4整理教育笔记读书笔记。新的一年,展开新的一页,让我们共同努力,迎接新的生机。幼儿园年级工作计划5一指导思想以“纲要”为指导,以园务计划教育教学计划和保教计划为依据,深入学习“纲要”精神,将园本活动课程进行研究推广。以年级组为阵地,进行教学研究;以教师实践中的问题为抓手,进行分析讨论,通过再实践促进教学能力的提高。二段况分析;大班年段现有幼儿99人,其中本学期新生18人。经过大班上学期的教育,幼儿在原有的水平上均有不同程度的提高。他们热爱幼儿园的生活,热爱同
15、伴,热爱老师,积极。活泼。有求知欲。有集体荣誉感;大部分的幼儿能积极参与体育活动,体质有所增强;因为是寄宿制gt;gt;幼儿园,自理能力有显著提高,动作协调性及操作能力也有较大的发展;在音乐。语言方面也有很大的提高。但由于个体差异及家庭环境的不同,还普遍存在一些问题。从教师的自身情况看,通过上学期的保教研究理论学习,我们的教师在观念上都有所转变,并抓住自己的薄弱环节进行不断的改进,能走进幼儿,根据幼儿活动的需要去创设环境。三工作目标和重点依据幼儿教育指导纲要以及大班幼儿的年龄特点,以促进幼儿身心健康发展为目标,为入小学做好准备:增进幼儿对自然的情感,培养幼儿的求知欲,促进幼儿认知能力的发展,萌
16、发幼儿“五爱”的情感,培养幼儿的社会适应能力,激发幼儿应用语言进行交往的积极性,培养幼儿初步的表现美,感受美能力。(一)加强理论学习提升教学能力1珍惜园内外的各种学习交流机会,鼓励组员积极参与,将理论与实践相结合。2积极利用年级组展开“教育教学研讨活动”,捕捉教师教育教学活动的闪光点和存在的实践问题,进行集体讨论交流辨析和调整,最大程度地帮助教师朝专业化方向更好的发展。(二)切实做好日常教学工作,提高服务质量。1继续开展主题活动,各班根据主题内容创设与教育相适应的环境,做好主题与环境相融合,主题与区域相融合,主题与游戏相融合。2不断加强纲要的学习,深入开展园本课程的研究,鼓励教师理论和实践相结
17、合,操作和总结相结合,注意收集和积累资料,反思和总结成果,每周撰写一篇教养笔记,每学期撰写教学反思,每学期撰写一篇论文。3开展区域和主题相融合的教育模式,创设游戏氛围,丰富区域材料,满足游戏需求,促进幼儿发展。4按时开展丰富的户外游戏和体育活动,确保幼儿的一日活动量,促进幼儿身体各机能协调的发展。5教师要认真细致地做好家长工作,使家长能主动积极的配合幼儿园各项活动的开展。运用家长园地家园联系本等方法与家长交流沟通,使家长及时了解班级动态教学活动幼儿在园情况。继续充分挖掘家长注意发现与利用家长特有的教育优势,对幼儿进行教育,鼓励家长积极参与活动及我们的教学。幼儿园年级工作计划6一指导思想:以幼儿
18、园教育指导纲要(试行)为行动指南,确立“一切为了孩子”“以人为本”的教育目标,以园教研计划为指导,做好教育教学常规工作,认真开展教科研活动,努力提高年级组教学质量,提高组内教师教科研水平。二教研工作目标1努力学习专业知识,提升教师专业水平。2开展区域和主题相融合的教育模式,创设游戏氛围,丰富区域材料,满足游戏需求,促进幼儿发展。3继续充分挖掘家长注意发现与利用家长特有的教育优势,对幼儿进行教育,鼓励家长积极参与活动及我们的教学。三具体措施1认真学习,不断更新提高教育理念。认真贯彻终生学习的理念,认真参加园本培训和各类学习活动,将学习过程中获得的信息知识与技能积极转化为教师的教学实践行为,以达到
19、学习与实践的有效结合。同时,抓好教师的职业道德,巩固专业思想。2团结合作,促进组内教师共同进步。开展互帮互助工作,教师以老带新互相督促,认真钻研分析教材,切合本班实际,合理制定好主题活动计划,并。按计划开展主题教育教学活动,促进幼儿多种能力的发展。利用每周的集体备课,加强教研活动及日常教育教学的交流,在互动式学习中不断提高理论和教学水平。3丰富游戏材料,提高幼儿游戏水平。通过家长的配合教师的搜集,丰富各区角游戏材料,使孩子会玩爱玩有规则地玩游戏,提高孩子玩角色游戏的兴趣。教师在区角游戏过程中有针对性地指导幼儿促使幼儿在游戏中获得发展。4积极参加教研活动,提高教学有效性。本学期,我们将以数学领域
20、作为重点研讨内容,通过互听观摩课,互相学习,取长补短,促进数学教学能力的提高。5开展形式多样的家长活动,做好家长工作。各班教师认真细致地做好家长工作,通过家长园地家园联系本等方法与家长交流沟通,向家长宣传科学的育儿知识,使家长了解幼儿园的教育教学及自己孩子在园的生活学习情况,取得家长的理解和信任,使家长主动积极地配合幼儿园的各项活动。四具体工作安排:九月份:1各班制定各项教学计划2布置班级环境3编排幼儿早操4丰富班级区角活动材料十月份:1训练幼儿早操1丰富公共区域活动材料2参加园级调研活动3辅导新教师技能(自弹自唱)十一月份:1老教师准备公开课2拟定中班年级组“趣味运动会”方案3对幼儿进行安全主题教育4常规工作自查十二月份:1中班家长半日活动观摩2教学反思交流3参加课题组活动4各班开展“庆元旦”活动一月份:1迎接学科检测2收集整理资料
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