数据库课程设计学生.docx

1、数据库课程设计学生数据库课程设计学生成绩管理哈尔滨*大学软件学院课程设计报告课 程：数据库课程设计题 目：学生成绩管理班 级： 专 业： 姓名： 学号：指导教师： 日期： 1.数据库的背景及功能需求数据库技术是计算机科学技术发展最快，应用最为广泛的技术之一。其在计算机设计，人工智能，电子商务，企业管理，科学计算等诸多领域均得到了广泛的应用，已经成为计算机信息系统和应用的核心技术和重要基础。本文主要介绍学生成绩管理系统的数据库设计，从需求分析到数据库的运行与维护都进行详细的叙述。本系统是利用SQL开发出来的。通过SQL建立学生成绩管理系统，大大方便和简化了数据的查询和处理，管理员可以通过SQL语

2、言对表内数据进行添加，删除，修改，查询等操作，还可以建立多用户，对其使用权限进行分配和回收。本文分为4部分，第一部分是课题简介及设计的内容与目的，需求分析，此阶段是数据库设计的起点。第二部分是概念设计，逻辑结构设计，它是将需求分析的用户需求抽象为信息结构，并将概念模型转换为某个DBMS所支持的数据模型。第三部分是数据库的实施与运行，它包括数据的载入及数据困的运行和数据库和数据表的创建（代码）。第四部分是课程设计的总结。1.1课题简介随着数据处理的不断进步和计算机网络的迅速发展，使数据库应用系统不仅在功能而且在结构上都有了深刻的变化，而且运用在生活的每一个方面。通过学习关系代数，关系演算，函数依

3、赖，关系模式分解，关系模式的规范化让我们建立了扎实的关系数据库理论基础。而在掌握基本理论的基础上掌握关系数据库的设计方法，掌握现代信息系统的开发方法也显得尤为必要。目前在关系数据库中用得最多的SQL数据库，开发数据库的语言工具多数用C+.。所以对于计算机专业的学生来说掌握数据库应用的基本技术，熟悉编程语言与SQL数据库的结合运用是我们计算机专业学生之必备本领。本次课程设计是以学生信息管理系统为模拟模型，运用C+编程语言结合SQL数据库所开发系统。1.2 设计目的随着学生数量的日益增多，学校对学生的管理要求也越来越高，为了使信息技术与学生信息更好的结合在一起以及使学生成绩的管理更加系统化，数字化

4、，因此我们设计了该学生信息管理系统。1.3 设计内容运用基于E-R模型的数据库设计方法和关系规范化理论做指导完成从系统的分析到设计直至系统的最终实现，开发学生成绩管理系统，完成学生成绩管理系统的全部功能。首先做好需求分析，并完成数据流图，其次做概念分析，利用实体联系的方法将需求分析的用户需求抽象为信息结构，得到E-R图，然后就是逻辑结构设计，将E-R图转换为计算机系统所支持的逻辑模型。最后利用SQL完成具体的实例。1.4.需求分析1、问题的提出：为了高效率的完成学生成绩的管理，决定开发学生成绩管理系统。2、 需完成的功能：（1）能录入、修改、查询、输出学生的档案信息，这些信息包括学生的成绩、课

5、程、个人信息等。（2） 触发器，索引，存储过程的建立及使用。2. 概念设计(1)（E-R图）(2)物理结构设计StudentColumnNameDateTypeWidth空值情况Snonchar20主关键字Snamenchar 10不为空Sexnchar2不为空Agenumeric4可为空Addressnchar20可为空Gradenchar3不为空Classnchar3不为空Exam ColumnNameDateTypeWidth空值情况Snonchar20主关键字Cnonchar20不为空Scorenchar3可为空Course ColumnNameDateTypeWidth空值情况Cno

6、nchar20主关键字Cnamenchar10不为空Tnamenchar5不为空BonusColumnNameDateTypeWidth空值情况Snonchar20主关键字Snamenchar20不为空Moneynchar10可为空TeacherColumnNameDateTypeWidth空值情况Tnamenchar20主关键字Cnamenchar20不为空Snonchar10可为空（3）分析关系模式对于关系模式Student（Sno|Sname|Sex|Age|Address|Grade|class| ）假定姓名也具有唯一性，那么Student就有两个码，这两个码都由单个属性组成，彼此不相

7、交。其它属性不存在对码的传递依赖与部分依赖，又因为Student中除学号、姓名外没有其它的因素，所以Student属于BCNF。对于关系模式Course（|Cno|Cname|Tnameer|）中，它只有一个码，这里没有任何属性对课程号部分依赖或传递依赖，同时课程号是唯一的决定因素，所以课程属于BCNF。对于关系模式Exam（|Sno|Cno|Score|）有两个码，这两个码都由单个属性组成，彼此不相交，其它属性不存在对码的传递依赖与部分依赖，又因为成绩中除学号、课程号外没有其它的决定因素，所以成绩属于BCNF。3.SQL语句3.1 创建表学生表create table Student( Sn

8、o nchar(20) primary key, Sname nchar(10) not null Sex nchar(2) not nullAge numeric(4)Address nchar(20)Class nchar(3) not nullGrade nchar(3) not null)考试表create table Exam( Sno nchar(20) primary key /主键约束 Cno nchar(20) Not null Score nchar(3)foreign key (Cno) references Course /外键约束check(Score=0) /完整性

9、约束)课程表create table Course( Cno nchar(20) primary key Cname nchar(10) Not null Tname nchar(5) Not null)奖金表create table Bonus( Sno nchar(20) primary key Sname nchar(20) l Money nchar(10) )教师表create table Teacher( Tname nchar(20) Cname nchar(20) Sno nchar(10) )3.2数据初始化将学生类别加入表Student中insert into Studen

10、tvalues (000,张明,M,哈尔滨,软件一班,大一) insert into Studentvalues(001,李三,M,长春,软件二班,大三) insert into Studentvalues(002,王强,M,哈尔滨,软件二班,大二) insert into Studentvalues(003,张雪,F,哈尔滨,软件一班,大一) insert into Studentvalues(004,李力,M,大连,软件一班,大三) insert into Studentvalues(005,张小,M,哈尔滨,软件三班,大一) 将考试类别加入Exam表中 insert into Exam

11、values (000,A-123,85 )insert into Exam values(001,B-123,77 )insert into Exam values(002,C-123,91 )insert into Exam values(003,A-123,80 )insert into Examvalues(004,B-123,75 )insert into Exam values(005,A-123,89 )将课程加入Course表中insert into Course values( A-123,高等数学,张老师)insert into Coursevalues( B-123,数据

12、库系统概念,李老师)insert into Coursevalues( C-123,网络计算机,刘老师)将奖金加入Bonus中insert into Bonusvalues(000 ,张明 , 400) insert into Bonusvalues(001 ,李三 , 0)insert into Bonusvalues(002 ,王强 , 800)insert into Bonusvalues(003 ,张雪 , 100)insert into Bonusvalues(004 ,李力 , 0)insert into Bonusvalues(005 ,张小 , 1500)将教师信息加入Teac

13、her中insert into Teachervalues(张老师 ,高等数学 ,000)insert into Teachervalues(张老师 ,高等数学 ,002)insert into Teachervalues(李老师 ,数据库系统概念 ,003)insert into Teachervalues(张老师 ,高等数学 ,005)insert into Teachervalues(李老师 ,网络计算机 ,001)索引的使用use studentcreate unique nonclustered index index_sno on Student(sno )触发器create tr

14、igger reminderon studentafter insert,updateas raiserror(你在插入或修改学生的数据,16,10)drop trigger reminderselect * from Studentwhere sno=002存储过程create procedure usp_getStudent name nchar(40)as select * from Student where Sname=name执行存储过程execute usp_getStudent 张明4、设计心得 通过这次课程设计，我更加熟练的掌握了使用SQL进行数据库软件开发的方法，加深了对数据库课程知识的理解。由于时间仓促，软件还有很多不足之处，如：成绩查询部分不够完善，成绩输入模块不支持学生成绩批量输入，软件代码交冗余、效率不高等等，都是对SQL操作不熟练，对相关功能缺乏认识造成的。在今后的学习中我会加强理论与实践的结合，通过不断的摸索来弥补自己在软件制作方面的差距