统编版高中政治《中国共产党领导的多党合作和政治协商制度》优秀PPT课件1.pptx

1、6.1中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,第二单元 人民当家做主第六课 我国的基本政治制度,基层群众自治制度,民族区域自治制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,核心素养,政治认同,科学精神,公共参与,坚持中国特色社会主义政党制度，发挥人民政协的作用。,理解我国民主党派的性质，理解我国政党制度的地位和内容，理解人民政协的性质、组成、主题、职能、要求，明确我国政党制度是新型的政党关系与政党制度形式。,配合民主党派和人民政协工作，为国家治理贡献力量。,中国特色社会主义政党制度,统编版高中政治中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优秀PPT课件1,统编版高中政治中国共产党领导的多党合作和政

2、治协商制度优秀PPT课件1,1、中国共产党的“朋友圈”,根据以下几个镜头，结合课本，谈谈你对我国政党制度的认识？,（一）中国共产党的“朋友圈”,统编版高中政治中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优秀PPT课件1,统编版高中政治中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优秀PPT课件1,（一）中国共产党的“朋友圈”,统编版高中政治中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优秀PPT课件1,统编版高中政治中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优秀PPT课件1,（一）中国共产党的“朋友圈”,统编版高中政治中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优秀PPT课件1,统编版高中政治中国共产党领导的多党合作和政治协

3、商制度优秀PPT课件1,（一）中国共产党的“朋友圈”,1我国的政党制度,（1）形成：这一制度，在新民民主主义革命时期孕育，在中华人民共和国的建国过程中确立，在社会主义现代化建设时期得到发展，是一项具有中国特色的政党制度。,（2）地位：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。,统编版高中政治中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优秀PPT课件1,统编版高中政治中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优秀PPT课件1,（一）中国共产党的“朋友圈”,统编版高中政治中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优秀PPT课件1,统编版高中政治中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优秀PP

4、T课件1,（一）中国共产党的“朋友圈”,统编版高中政治中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优秀PPT课件1,统编版高中政治中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优秀PPT课件1,（一）中国共产党的“朋友圈”,我国民主党派性质：现已成为各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的政治联盟。,统编版高中政治中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优秀PPT课件1,统编版高中政治中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优秀PPT课件1,原民建中央主任委员孙起孟,（二）多党合作的“交响乐”,统编版高中政治中国共产党领导的多党合

5、作和政治协商制度优秀PPT课件1,统编版高中政治中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优秀PPT课件1,在多党合作中，谁是指挥？谁是乐手？,怎样避免乐手各行其是从而做到有序合作呢？,2,作为朋友，他们该如何相处呢？,3,（二）分析多党合作的“交响乐”,4,指挥是不是想怎么指挥就怎么指挥，有没有一个乐队全体成员需要共同遵守的东西呢？,5,指挥和出色的乐手要想长期合作演出、多出精彩的作品，必须要有属于自己的相对稳定的组织机构。多党合作的组织机构是什么呢？,合作探究,1,统编版高中政治中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优秀PPT课件1,统编版高中政治中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优秀PP

6、T课件1,如何才能成为好朋友？,相互欣赏 相互理解相互包容 相互支持坦诚以待 有情有义,（二）多党合作的“交响乐”,1、多党合作的基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共,中国共产党和各民主党派是“互相监督”的关系，尤其强调参政党监督执政党，而不是“监督与被监督”的关系。,统编版高中政治中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优秀PPT课件1,统编版高中政治中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优秀PPT课件1,怎样避免乐手各行其是从而做到有序合作呢？,2,（二）多党合作的“交响乐”,合作探究,2、多党合作的首要前提和根本保证：坚持中国共产党的领导,组织上相互独立，没有隶属关系。思想上相

7、互独立。,中国共产党对民主党派的领导是政治领导,统编版高中政治中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优秀PPT课件1,统编版高中政治中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优秀PPT课件1,2、多党合作的“交响乐”,（二）多党合作的“交响乐”,在多党合作中，谁是指挥？谁是乐手？,3,3.中国共产党与各民主党派的关系：中国共产党是执政党，各民主党派是参政党。各民主党派具有法律赋予的参政权。,合作探究,统编版高中政治中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优秀PPT课件1,统编版高中政治中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优秀PPT课件1,社会主义事业,注意：“参政党”：参加执政、参与执政，而是享有

8、参政权,（二）多党合作的“交响乐”,以下对民主党说法均错误：在野党、反对党、兄弟党、共同执政、轮流执政、联合执政,统编版高中政治中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优秀PPT课件1,统编版高中政治中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优秀PPT课件1,（二）分析多党合作的“交响乐”,4,指挥是不是想怎么指挥就怎么指挥，有没有一个乐队全体成员需要共同遵守的东西呢？,合作探究,阅读三则党章摘录，你能找出其中的共同点吗？,中国共产党党章,中国民主同盟章程,中国致公党党章,4、多党合作的根本活动准则：遵守宪法和法律,统编版高中政治中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优秀PPT课件1,统编版高中政治

9、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优秀PPT课件1,总结：中国共产党和各民主党派的关系,统编版高中政治中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优秀PPT课件1,统编版高中政治中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优秀PPT课件1,（二）分析多党合作的“交响乐”,5,指挥和出色的乐手要想长期合作演出、多出精彩的作品，必须要有属于自己的相对稳定的组织机构。多党合作的组织机构是什么呢？,合作探究,5、多党合作的重要机构：中国人民政治协商会议,统编版高中政治中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优秀PPT课件1,统编版高中政治中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优秀PPT课件1,关系,首要前提根本

10、保证,基本方针,根本活动准则,坚持中国共产党的领导,长期共存互相监督肝胆相照荣辱与共,遵守宪法和法律,重要机构,通力合作的友党关系,中国人民政治协商会议,我国政党制度的基本内容（特点）,共产党执政、多党派参政、共产党领导、多党派合作,统编版高中政治中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优秀PPT课件1,统编版高中政治中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优秀PPT课件1,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度这一新型政党制度，新在哪里？,（三）新型政党制度的优点多,统编版高中政治中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优秀PPT课件1,统编版高中政治中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优秀PP

11、T课件1,（三）新型政党制度的优点多,1、新型政党关系：互相监督，不是互相反对2、新型政党制度：共产党依法执政，民主党派依法参政,3我国政党制度的特点（1）特点（2）优越性,这一制度与人民代表大会制度相适应有利于发展社会主义民主有利于推进中国特色社会主义建设有利于推进祖国和平统一大业,统编版高中政治中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优秀PPT课件1,统编版高中政治中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优秀PPT课件1,中国人民政治协商会议,统编版高中政治中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优秀PPT课件1,统编版高中政治中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优秀PPT课件1,统编版高中政

12、治中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优秀PPT课件1,统编版高中政治中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优秀PPT课件1,2019年是中华人民共和国成立70周年，人民政协也迎来了70华诞。人民政协是国家治理体系的重要组成部分。第十三届全国政协委员由34个界别组成，包括中国共产党、8个民主党派、无党派民主人士、人民团体、各少数民族和各界的代表，台湾同胞、港澳同胞和归国侨胞的代表，以及特别邀请的人士。70年来，人民政协紧紧围绕党和国家中心任务，坚持团结和民主两大主题，广泛凝聚人心、汇集力量，发挥了不可替代的重要作用。每逢涉及一些重大问题如十三五规划、十九大报告、修宪及其他事关国计民生的决策，

13、中共中央都同民主党派、政协委员等协商，听取意见和建议。各民主党派、政协委员在工作中发挥对各社会阶层的诉求、利益都能接触并了解的特点和人才等优势，深入调研，建言献策，做中国共产党的好参谋、好帮手、好同事。同时，人民政协也发挥着重要的民主监督职能，重点监督党和国家重大改革举措、重要决策部署贯彻执行情况，充分发挥协商式监督的特色优势。,结合视频和上述材料谈一下你对政协的认识？,性质,组成成员,主题,政治协商,参政议政,民主监督,（四）共同走近人民政协,统编版高中政治中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优秀PPT课件1,统编版高中政治中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优秀PPT课件1,1中国人民

14、政治协商会议的性质,中国人民政治协商会议是中国人民爱国统一战线的组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式，是国家治理体系的重要组成部分，是具有中国特色的制度安排。,特别提醒（1）人民政协不是国家机关，不能履行国家职能（2）人民政协不等于民主党派，不能将二者混淆,（四）共同走近人民政协,统编版高中政治中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优秀PPT课件1,统编版高中政治中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优秀PPT课件1,2018年3月4日，习近平看望参加全国政协十三届一次会议的民盟、致公党、无党派人士、侨联界委员，并参加联组会，听取意见

15、和建议。,全国委员会由中国共产党、各民主党派、无党派人士、人民团体、各少数民族和各界的代表、香港特别行政区同胞、澳门特别行政区同胞、台湾同胞和归国侨胞的代表以及特别邀请的人士组成。,2中国人民政治协商会议委员会的组成,（四）共同走近人民政协,统编版高中政治中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优秀PPT课件1,统编版高中政治中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优秀PPT课件1,3中国人民政治协商会议的主题,（四）共同走近人民政协,统编版高中政治中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优秀PPT课件1,统编版高中政治中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优秀PPT课件1,4中国人民政治协商会议的

16、职能,中 国 人 民 政 治 协 商 会 议 的 职 能,（四）共同走近人民政协,统编版高中政治中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优秀PPT课件1,统编版高中政治中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优秀PPT课件1,对国家大政方针和地方的重要举措以及经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设中的重要问题，在决策之前和决策实施之中进行协商。,对政治、经济、文化、社会生活和生态环境等方面的重要问题以及人民群众关心的问题，开展调查研究，反映社情民意，进行协商讨论，通过调研报告、提案、建议案或其他形式，向中国共产党和国家机关提出意见和建议。,对国家宪法、法律和法规的实施，重大方针政策、重大改革举措、重要决策部署的贯彻执行情况，涉及人民群众切身利益的实际问题解决落实情况，国家机关及其工作人员的工作等，通过提出意见、批评、建议的方式进行的协商式监督。,人民政协的职能,政治协商,民主监督,参政议政,（四）共同走近人民政协,统编版高中政治中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优秀PPT课件1,统编版高中政治中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优秀PPT课件1,（四）共同走近人民政协,