高考语文衔接和语段改错专项训练试题答案解析与解析精心整理.docx

1、高考语文衔接和语段改错专项训练试题答案解析与解析精心整理(精心整理) 2019高考语文：衔接与语段改错专项训练试题+答案1填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ ） 当今世界，文明并非只能彼此冲突，_。面对各种发展模式和发展道路，关键不是争论何种道路更具有优越性，而是如何跳出非黑即白的二元话语框架，真正形成多元文化和多重现代性的互补性知识。A.各种文化跨越各种傲慢与偏见，正以更开放更包容的心态，实现新的文化重建。B.各种文化正以更开放更包容的心态，跨越各种傲慢与偏见，实现新的文化重建。C.各种文化要实现新的文化重建，正以更开放更包容的心态，跨越各种傲慢与偏见。D.各种文化正以更开放更包

2、容的心态，实现新的文化重建，跨越各种傲慢与偏见。2填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是 存在心理疾病的人，往往多愁善感，尤其在意周围人的评价和议论。所以，对心理疾病患者来说最好的保护措施就是保密治疗。在对他们进行疏导、辅导、引导、开导等心理干预的同时，_，以免加深他们的孤独、自卑感，使他们的心理再次受伤。A.必须注意保护他们的隐私权利，不要将他们与正常人分开，贴上“心理疾病”的标签B.他们的隐私权利应该受到保护，不要将他们与正常人分开，贴上“心理疾病”的标签C.他们的隐私权利应该受到保护，不要给他们贴上“心理疾病”的标签，与正常人分开D.必须注意保护他们的隐私权利，不要给他们贴上“心理

3、疾病”的标签，与正常人分开3填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是()粮食系统的腐败，对社会的危害性远远高于其它行业的腐败。国家每年花出去巨额补贴，却不能真正实现“以丰补歉”的目的，农民的种粮积极性就无法调动起来；。因此对粮食系统的腐败官员，更应重惩。A.而因为造假太多，导致“顶层”决策失误，一旦出现灾荒，国家无粮可调，那后果就不堪设想了。B.而如果造假太多，导致“顶层”决策失误，一旦出现灾荒，那后果就不堪设想了，国家无粮可调。C.而因为造假太多，导致“顶层”决策失误，一旦出现灾荒，那后果就不堪设想了，国家无粮可调。D.而如果造假太多，导致“顶层”决策失误，一旦出现灾荒，国家无粮可调，那

4、后果就不堪设想了。4下面关于这则申请书正文表述不够简明得体之处的判断，正确的一项是我来自于西部山区，对山区学校师资的匮乏有真切的感受，我深知受教育程度的差距将导致城乡孩子未来人生的差距越来越悬殊。听说学校将组建志愿者团队到山区学校开展信息技术支教活动，我非常渴望投身这项惠及到众多山区孩子的活动中，为山区孩子也能搭上信息时代的列车贡献自己的宝贵力量。作为我校信息技术学院的一位大三学生，我在信息技术方面造诣深厚，相信自己可以堪当此任，恳请学校领导批准我的请求。 A.有4处错误B.有5处错误C.有6处错误D.有7处错误5（题文）下面对这则招领启事存在的问题，表述不当的一项是( )招领启事各位顾客：大

5、家好!感谢莅临我店购书、阅读。昨日有人在本书店二楼拾到男用手包一个，内装人民币500多元，华为手机一部，银行卡、信用卡、超市购物卡数张，望失主务必在今天下午五点以前前来认领 XX书店办公室 2018年5月1日A.招领启事由标题、正文和落款三部分组成，“各位顾客”“感谢莅临”等称呼与问候语没有必要，应删去。B.招领启事中既要说明物品的主要特征，又不能说得太具体，如“500多元”“华为手机一部”说的太具体。C.本招领启事所确定的认领时间期限，是合情合理的；但“务必”一词用语太生硬，不够得体，应该删除。D.正文部分的银行卡与信用卡并列不当，信用卡属于银行卡的一种，两者是包含关系，应去掉“信用卡”。6

6、下面是某报社一则启事初稿的片段，其中有五处词语使用不当，请找出并作修改。要求修改后语意准确，语体风格一致。如果您是重大事件的参加者，事故现场的目击者，业界内幕的打探者，社会热点的关爱者请与我报“社会深度”栏目联系。本栏目长期公开征询有价值的新闻线索，等着您的支持。阅读下面的文字，完成后面各题。（全国卷二）戏曲既需要传承也需要创新，这是业内的基本共识。然而，近年来由于一些创新尝试未收到理想效果，有人就将创新和继承对立起来，认为戏曲不必创新。尤其是昆曲等戏曲艺术进入世界非物质文化遗产名录之后，创新在某些人那里几乎成了贬义词。（）。随着时代的发展变化，戏曲艺术不断被赋予新的内涵。如果一直固守原有形态

7、，只强调复制和模仿，戏曲恐怕早在数百年前就了。突破前人、大胆创新，这是各个时代取得伟大成就的艺术家的共性。诚如某戏剧评论家所言，没有一位的京剧名伶是靠模仿或重复而成就自己的。京剧大师梅兰芳，以坚定的信念和博大的胸怀为京剧改革作出巨大贡献。他眼界开阔，除唱腔、表演技巧之外，还从化妆、灯光、服装、舞蹈、剧目创作等多个方面进行了大量的探索，可谓“剧剧有创新，剧剧有新腔”。尚小云、荀慧生、于连泉等人，也是因为具有超越前人的理想和切实的努力，不满足于停留在雷池之内，才能够在强大的保守情绪的笼罩下突破藩篱，从而成为新流派的创始人。当然，戏曲的创新必须以传承为基础，是传承中的创新，而不是眼花缭乱甚至任性妄为

8、的创新，才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。7下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A.当代戏曲的发展，被创新精神的缺失所制约B.当代戏曲的发展，因创新精神的缺失而被制约C.创新精神的缺失，制约了当代戏曲的发展D.创新精神的缺失，对当代戏曲发展起了制约作用8依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）A.寿终正寝名噪一时兼容并蓄照猫画虎B.无疾而终名垂青史兼容并蓄按图索骥C.寿终正寝名垂青史博采众长照猫画虎D.无疾而终名噪一时博采众长按图索骥9文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新，这样才能探索出一条能够被大多数观众接受的创

9、新之路来。B.而不是令人眼花缭乱甚至任性妄为的创新，这样才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。C.而不是令人眼花缭乱甚至任性妄为的创新，才能探索出一条能够都被大多数观众接受的创新之路来。D.而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新，这样我们才能探索出一条能都够被大多数观众接受的创新之路来。10（题文）下面是一封信的主要内容，其中有五处不得体，请找出并作修改。获悉文学院下周举办活动，隆重庆贺先生教书50周年，我因俗务缠身，不能光临，特惠赠鲜花一束，以表敬意，随信寄去近期出版的拙著一册，还望先生先睹为快。盛夏快来了，请先生保重身体。11请找出下面应用文中不恰当的地方，并指出来。尊敬的朱经理：我校

10、将举行高三学生迎高考誓师大会，特邀您参加并在大会上发言。您作为校友，理应为母校发展尽一己绵薄之力。您经商多年，已是成功人士，您的成功经历是有些励志性的，您的发言一定能够激发学生们的拼搏精神。顺致教祺！ 2018年5月20日 育才中学12请找出下面应用文中不恰当的地方，指出并修改。请柬尊敬的刘先生：执子之手，与子偕老。沉溺于幸福中的我们将于2018年5月1日结婚，恭邀您参加结婚典礼。请您届时务必光临，您的到来，我们受宠若惊、感激涕零。 2018年4月26日新郎：王新娘：刘13中学生刘星写给天津滨海新区文化中心图书馆馆长的电子邮件，在语言、逻辑等方面存在若干问题。请找出四个有问题的词或句子，写在答

11、题卡上。尊敬的馆长您好！今天我到贵馆读书，被其别出心裁的外部设计和炫酷的内部场景震慑，“最美图书馆”果然名不虛传。阳光透过玻璃洒满大厅，有人专注选书，有人静静阅读，这真是“书香天津”的最好写照！为了提升图书馆的品质，更好地服务读者，我提两点建议，请采纳。首当其冲，希望开展更加丰富多彩的读书活动，读者只有参加图书馆的活动，才能真正实现个人素质的提高。其次，希望在买书上继续加大投入，增大藏书量就能实现图书馆的内涵发展。谢谢！此致敬礼！ 刘 星 2018年3月3日14下面是某校一则启事初稿的片段，其中有五处不合书面语体的要求，请找出并作修改。我校学生宿舍下水道时常堵住。后勤处认真调查了原因，发现管子

12、陈旧，需要换掉。学校打算7月15日开始施工。施工期间正遇上暑假，为安全起见，请全体学生暑假期间不要在校住宿。望大家配合。15下面是为父亲举办个人书画展的杨先生给某知名书画家写的一份邀请函的正文内容，其中有五处使用不得体的词语，请找出并加以修改。明日请您屈驾到府上一坐，令尊珍藏的墨宝将悉数展出，届时还请您抛砖引玉、不吝赐教。明早七点请您务必在家恭候，我们将有专车迎接。真诚期待您的光临!(1) _修改为_;(2) _修改为_;(3) _修改为_;(4) _修改为_;(5) _修改为_。16下面一则文稿在表达上有三处不妥当，请指出并改正。关于哈尔滨地区配送延迟的通告尊敬的联通用户：根据哈尔滨市安全生

13、产委员会的通知，自5月20日开始至6月底，哈尔滨地区将集中40天时间开展安全隐患大排查、大整治。在此期间，发往哈尔滨的实物礼品发货及配送时间将受到影响。给您带来不便，我们非常不好意思。感谢您对中国联通积分商城的支持与抬爱！中国联通积分商城2018年5月17日17下面是中国天气网一则应用文的一部分，在标点、字形、语法和语言得体方面都存在问题，请找出其中的四处并修改。中国天气网天气新闻征稿启示中国天气网内容涵盖丰富，其中天气新闻栏目尤其受到各界广泛关注。天气新闻在报道突发天气事件和提高防灾减灾常识方面起到重要作用。自本网2008年7月正式上线以来，每天都需要发布大量全国各地重大天气新闻。由于网站影

14、响不断扩大，公众对各地天气新闻的时效性和内容的丰富性要求不断提高，而本网编辑人数有限，现特向各省、市、区级气象局征稿，请务必踊跃投稿。（1）_（2）_（3）_（4）_18下面是培英中学向校友李晶发出的一封邀请信，信中有三处错误，请按要求找出错处并修改。 邀请信李晶女士：在我校第五十个生日来临之际，我校定于9月15日举行“建校五十周年”纪念活动，当日上午9时在学校大礼堂召开纪念大会。敬请莅临，并在礼堂主席台就座。此致敬礼！ 培英中学 2017年9月1日（1）要删去的一处（只填序号）：_（2）标点符号使用不当的一处（只填序号）：_改为_（3）格式不当的一处（只填序号）：_改为_19下面文段有三处沦

15、断存在问题，请指出原因并加以驳斥。最近，有台湾“台独”军事专家声称：2018年是反制大陆的最好时机。他认为，大陆抓了军队里的一批贪官，军队出现了“将不知兵，兵不知将”的问题，兵力必然大减。相反，台湾有美、日的支持，军力大增。他还就此解释说：士兵之所以能跟着军官打仗，不就是因为军官能抓到钱财，自己也可以跟着沾光吗？20下面是一封自荐信中的部分正文，请阅读并按要求完成后面的题目。本人毕业于海星大学，在校期间，学习努力，每学期都获奖。综合素质较高，爱好写作，并有多篇大作发表在省级文学刊物上，小有建树。现获悉招聘信息，特寄上简历，期望得到贵公司的垂怜。文中有三处不得体，分别是_、_和_。相应改正为：_

16、、_和_。21下面一则文稿在表达上有五处不妥当，请指出并改正。中国地质大学60周年校庆公告金秋十月，中国地质大学（北京）将迎来建校60周年诞辰。值此盛典来临之际，学校校庆工作得到了各级领导、海内外校友、企事业单位和社会团体的广泛关注和热情支持。为了更好地展示学校成立60年来的办学成就，表达广大校友的共同心愿，学校将以“地学摇篮五秩华章”为主题，于2018年10月20日在北京市海淀区学院路29号原北京地质学院校址，隆重举行学校成立60周年庆典等一系列活动。诚挚邀请各级领导和社会各界宾朋光临惠顾，热切期盼广大校友重返我校！特此公告，敬祈传达。 中国地质大学（北京）2018年6月20日22下面是雅安

17、XX中学学生张晓写给语文报编辑部的投稿信，其中有五处表达存在不得体的情况，请你找出来并进行修改。语文报编辑部： 我是雅安XX中学学生张晓，是一位酷爱写作的妹仔。久闻你刊大名，决定向你刊投稿。现奉上作品蒙茶飘香一篇，敬请拜读。还望务必拨冗回示为谢!此致敬礼! 张晓 2018年2月11日23下面一段文字有三处表述不够恰当，请找出来并加以修改，使之逻辑严密，语句通顺，语意简明。有一种病叫“开学恐惧症”，儿童和青少年是此症的多发人群，国内有研究发现，学校恐惧症中女孩比男孩稍稍略多，比例为4:3。学习压力大是开学恐惧症的唯一原因，患者最常见的是头晕、胸闷、肚子疼等躯体症状和手抖、尿急等自主神经功能紊乱症

18、状。然而，家长常常会忽略上面出现的症状，建议家长们，一旦发现此种症状，最好还是及时带孩子到专业医疗机构就诊，这样，孩子的症状就一定会消除。_改为：_改为：_改为：_参考答案 1B【解析】试题分析：题干是“填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是”。本题考查语言的简明、连贯、得体、准确、生动、形象。本语段按照逻辑顺序进行选择。“心态”是基础，应在“跨越”前。“实现新的文化重建”是结果，应排在最后。正确的顺序是：各种文化正以更开放更包容的心态，跨越各种傲慢与偏见，实现新的文化重建。故选B项。2D【解析】试题分析：题干是“填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是”。本题考查语言的简明、连贯、

19、得体、准确、生动、形象。D项，根据陈述主体一致的原则，可以排除B项、C项两个选项；通过对整个语段内容的理解可知，贴标签是“与正常人分开”的方式，放在前面更合适，据此可以排除A项。3D【解析】试题分析：题干是“填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是”。本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。语段讲的是粮食系统的腐败的严重性。“造假太多”是未然的事情，目前只是假设情况，该句和“导致顶层决策失误”构成假设关系，故应删除A项、C项。“国家无粮可调”是“出现灾荒”的严重后果的具体表现，所以应先强调“国家无粮可调”，再说后果不堪设想。排除B项。综上，本题选D项。4D【解析】试题分析：本题

20、考查语言运用的简明、得体。作答时通读语段，找出各处错误。删去“于”；把“悬殊”改为“大”；删去“到”；把“宝贵力量”改为“绵薄之力”；把“一位”改为“一名”；把“造诣深厚”改为“学业优异”；删去“可以”或把“堪”改为“担”。5C【解析】试题分析：本题主要考查对这则招领启事存在问题的分析。正文要求写明启事的具体内容：一是拾到的东西及有关情况，包括时间、地点、名称等；如果招领对象是走失的人，要具体介绍其外貌、特征、性别、口音、穿着及大概年龄等；二是联系的时间、地点、方式。C项，招领启事确定的认领时间太短，不合情理。一般招领启事不限定认领时间。6“参加者”改为“亲历者”或者“参与者”；“打探者”改为

21、“知情者”；“关爱者”改为“关注者”；“征询”改为“征集”；“等着”改为“期待”或者“等待”。【解析】本题考查语言的表达得体的能力。语言表达要符合具体的情境、对象、语体，要求分清不同场合、不同时间、不同目的，选用恰当的语句来表情达意。重大事件需要共同见证,“参加者”可以参加活动,但在此出现不够妥帖；业界内幕需要知情,“打探”的是小道消息,在此出现不能体现业界内幕的公正、公开性;社会热点需要关注,“关爱”的应该是社会的群体；“征询”是征求询问的含义,此处表达含义是对新闻线索的征集,不是对问题的意见询问;“等着”过于口语化,在启事初稿的片段中应该使用双音节词“期待”。7C8C9B【解析】本题考查语

22、言表达的准确、连贯能力。将病句、连贯、成语三大题型放入具体语境中考查，引导考生在理解具体语句的时候，将小的语言单位放在大的语言单位中，结合大的语言单位来理解，降低了答题的难度。做这道题，首先要整体感知文段，在特定的语境下分析词、句的准确表达，做到“字不离词，词不离句，句不离文”，从而避免了脱离文本随意分析的错误方法。7本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示。根据前后文的逻辑可知，这段文字谈创新对于戏曲发展带来的影响。A项，阐述戏曲发展的制约因素B项，阐述戏曲发展和创新之间的因果关系,强加因果D项，创新缺失对.起作用。一般“起作用”体现为好作用，这里表述不

23、合事理。只有D项表述与上下文最连贯。8本题考查辨析近义成语的能力。辨析近义成语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。首先阅读语境，把握语境含义，然后抓住相异语素，分析其意义差异，同时可联系日常习惯用语，推断词语意义及用法。这道题用排除法,首先我们知道戏曲应该是在复制和模仿过程中不知不觉就结束了,“寿终正寝”是自然而然的不受影响的,最后灭亡。所以应该选择“无疾而终”,比喻事物未受外力干扰就自行消灭。“名垂青史”是长时间的影响,“名噪一时”是某个时期名声大。此处应该选择历史上一直有影响的艺术大家。“兼容并蓄”是把不同内容、不同性质的东西保存起来，“博采众长”是去采纳,在文段中通过“胸怀”“眼界开阔”

24、“探索”,艺术大家的选择是采纳各个大家的优秀品质。“按图索骥”是守成规,“照猫画虎”是一味模仿,通过全文角度来看,是跳出模仿,不满足于模仿。因此选C9本题考查学生辨析并修改病句的能力。将病句放入文段中，强调的是分析病句的语境意识。首先应判定病句是一个复句，重点考查考生对句间关系以及陈述对象一致性的辨析。首先，从语法角度分析，“眼花缭乱”作定语成分,应该是“令人眼花缭乱”，所以排除AD。B、C的区别在于B多加了“这样”。C项两个分句，主语都是承前省略主语“戏曲的创新”，显然不能做“探索”的主语，而B项第二个分句“这样”是可以做“探索”的主语的，所以B的表述最准确。10示例：“教书”改为“从教”；

25、“光临”改为“前往”或“参加”；“惠赠”改为“奉上”“奉送”或“敬赠”；“先睹为快”改为“指正”或“斧正”；“快来了”改为“将至”或“将临”。11请東中没有具体的应邀前来的时间。“理应”一词语气太生硬，不合适。“尽一己绵薄之力”谦敬失当。“经历是有些励志性的”中，“有些”一词把对方的经历的作用贬低了。“教祺”是对教育工作者祝福的敬语，用于朱经理不合适。署名和日期的位置颠倒。12“执子之手，与子偕老”不应置于开头，因为它前承“刘先生”，不合适。具体的时间和地点没有交代清楚。“务必”带有命令的口气，不适于被邀请人。“受宠若惊、感激涕零”过分夸张。署名与日期位置颠倒。13震慑采纳首当其冲读者只有参加

26、图书馆的活动，才能真正实现个人素质的提高增大藏书量就能实现图书馆的内涵发展14示例：“堵住”改为“堵塞”；“管子”改为“管道”：“换掉”改为“更换”：“打算”改为“计划”；“正遇上”改为“正值”。15(1)“府上”(修改为)“寒舍”(2)“令尊”(修改为)“家父”(3)“抛砖引玉”(修改为)“批评指正”(或“发表高见”，或删掉)(4)“务必”(修改为)删掉(5)“恭候”(修改为)“等候”16“大整治”后加上“专项行动”。 “我们非常不好意思”改为“敬请谅解”。 把“抬爱”改为“关爱”。17（1）将标题中的“启示”改为“启事”或“公告”。（2）两处“中国天气网”都应该去掉书名号。（3）将“提高”改为“普及”。（4）将“自本网”中的“本网”移至“每天”前（或将“自本网”改为“本网自”）（5）将“务必”删掉。18要删去的一处是标点符号不当的一处是删除双引号格式不当的一处是“此致”前空两格,“敬礼”顶格19自相矛盾。大陆军力大减是抓了贪官，台湾军力大增，恐怕是贪官不少了？前提错误。靠跟着当官的沾光赚钱。这种军队的军力怎么会大增？强加因果。这位“台独”分子缺乏起码常识。军力的关键是人，是自身，不是一两个居心叵测的外国势力的所谓支援。20 大作建树垂怜作品成绩青睐21（1）诞辰（生