电学 知识点总结.docx

1、电学 知识点总结第六章电压电阻知识点归纳知识体系电压电阻一、电压（一）电压的作用1电压是形成电流的原因（电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。）电源是提供电压的装置。电源的电压越大，电路中的电流就越大，灯泡就越亮2电路中获得持续电流的条件：（1）电路中有电源（或电路两端有电压）；（2）二是电路是闭合的（或电路是通路）；注：（1）说电压时，要说“xxx”两端的电压，说电流时，要说通过“xxx”的电流。（2）在理解电流、电压的概念时，通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题，这里使用了科学研究方法“类比法”。（类比是指由一类事物所具有的属性，可以推出与其类似事物也具有这种属性的思考和处理问

2、题的方法）（3）电路中有电流通过时，电路两端一定有电压；但电路两端有电压时，电路中并不一定就有电流通过。 （4）电路断开处的两端电压等于电源电压.（二）电压的符号和单位1，电压的符号是“U” 国际单位：伏特（V）， 简称伏（V） 2，电压的单位 常用单位：千伏（kV）；毫伏（mV）；微伏（V）； 换算关系：1Kv1000V1V1000mV 1mV1000V 1kV=103V; 1V=103mV=106V;3， 常见电压值：（1）一节干电池的电压值1.5V。 （2）一节蓄电池的电压是2V。（3）人体安全电压值不高于36V。（4）家庭电路的电压值220V 。（三）电压测量：1仪器：电压表2，符号：

3、3，量程和分度值: 电压表有三个接线柱，两个量程使用“-”和“3”两个接线柱时，量程是03 V，分度值“0.1 V”；使用“-”和“15”两个接线柱时，量程是015 V，分度值“0.5 V”(大量程是小量程的5倍，大分度值也是小分度值的5倍)， 指针位置相同，则示数也是5倍关系注意：（1）有些电压表的接线柱是“15”“3”“+”，表示两个量程共用一个“+”接线柱，“15”和“3”则表示两个负接线柱（和我们平常使用的电压表不一样，在连接电路时要特别注意）（2）电压表的使用一定要考虑周全4使用规则：（1）电压表要并联在被测电路（用电器或电源）的两端 （2）电流必须从电压表的“”接线柱流入，从电压表

4、的“-”接线柱流出（电压表的正接线柱靠近电池的正极；负极线柱靠近电池的负极），否则指针会反偏。（3）被测电压不要超过电压表的最大量程。（危害：被测电压超过电压表的最大量程时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。）（4）电压表可以直接连在电源两端，此时电压表测的是电源电压（5）电压表的读数等于指针偏转的格数乘以分度值；注意：（1）选择量程：实验室用电压表有两个量程，03V和015V。测量时，先选大量程，用开关试触，若被测电压小于3V则换用小的量程，若被测电压大于15V则换用更大量程的电压表。试触的方法不仅可以选择电压表的量程，还可以判断电源的正负极，判断电压表正、负接线柱连接

5、是否正确（2）使用电压表前要先看清电压表的量程，和指针是否指在零刻度；读数时，要看清量程，认清各量程的分度值。串联电池组的电压等于各节 电池电压之和，并联电池组的电压与各节电池的电压相等；电池的正极聚集正电荷，负极聚集负电荷。5如何读数：(1) 一看量程：根据电压表接线柱的连接情况,确定电压用的量程。(2) 二看分度值：选用03 V量程时,对应分度值为0.1V ，按表盘的下排刻度读取数据；选用015 V量程时，对应分度值为0.5,按表盘的上排刻度读取数据.(3) 三看指针的偏转情况:测量时应等指针稳定后读数,读数时应确认指针偏转过的小格数.一般情况下指针离哪条刻度线近,就按哪条刻度线读数.(4

6、)计算 ：电压表的示数=对应量程的分度值指针偏转过的小格数.简单说来： 选用03 V量程时， 示数=0.1V小格数选用015 V量程时，示数=0.5小格数 大量程是小量程的5倍，指针位置相同，则示数也是5倍关系。6、电流表、电压表的比较：电流表电压表异符 号连接方式串联并联直接连接电源不能能量 程00.6A和03A03V和015V每大格0.2A 1A1V 5V每小格（分度值）0.02A 0.1A0.1V 0.5V内阻很小，几乎为零相当于短路或导线很大相当于断路同使用前调零；读数时看清量程和分度值；正接线柱流入，负接线柱流出；不能超过最大测量值。二、探究串、并联电路中电压的规律（一）探究串联电路

7、中电压的规律(1)提出问题：如图所示,两个灯泡串联后接在电源两端, AB之 间、BC之间、AC之间的电压可能有什么关系(2)猜想假设：可能三个电压相等; 可能AB之间的电压最大; 可能AC之间的电压最大; 可能BC之间的电压最大.(3)设计实验：分别把电压表连在甲、乙、丙所示电路中的AB两点、BC两点、AC两点,三次测量的电路图如下：通过电压表测出电压值, 填入下表.换上另外两个小灯泡,再次测量,重复上面的实验步骤.(4)分析和论证：通过对实验数据的分析可以得出结论：用公式表示为：U=U1+U2.（5）得出结论： 串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和U=U1U2（串压两个分）注意事

8、项：连接实物图时,一定要对照电路图,可以从电源的正极出发,依次经过开关、小灯泡,最后回到电源的负极,电压表要最后并联到所测电路的两端; 也可以从负极出发, 但也要按顺序连接.连接实物过程中, 开关一定要处于断开状态. 每次连接完电路,一定要检查无误, 再闭合开关, 电压表要按规则连入电路和读数。实验中, 每次读数后, 应及时断开开关. 如果电压表不够用, 也可只用一只电压表分别测量各电路两端电压.电路连接过程中,为何开关要断开? （这样做的目的是为了保护电源和电路,防止电路连接错误，使电路短路而造成烧坏电源或电路的危害. 如果开关是断开的, 造成这种危害的可能性将大大减小.）对于需要分析实验数

9、据而得出结论的实验, 可以先将需要测量的物理量罗列出来, 然后设计一个表格把实硷中测出的数据填入表格, 并试着将它们分别相加、相减、相乘或相除来找出这些数据之间的关系.为了验证探究结论的普遍性,可进行多次实验. 其目的是为了取多组数据,从而分析归纳,得出一个普遍规律。如本实验中还可多改变几次电源电压和换用不同的小灯泡。（二）.探究并联电路中电压的规律(1 ) 提出问题:如图所示，两个灯泡并联后接在电源两端, 电压 U、U1和U2之间可能有什么关系？(2 )猜想假设：可能三个电压相等; 可能U=U1+U2（3）设计实验:分别把电压表接在图中,三次测量的电路图如下:更换小灯泡再进行两次实验,把实验

10、数据填入下表: (4)分析和论证：通过对实验数据的分析可以得出结论：并联电路中，各支路两端的电压与电源的电压相等, 用代数式表示为U=U1=U2.（5）得出结论：并联电路各支路两端的电压都相等，等于总电压（电源电压）。U= U1=U2（并压处处等）（三）探究串、并联电路中电压的规律的实验过程中应注意的问题：（1）接电路时,开关应断开。（2）电压表应并联在电路中。（3）连接电路时应按一定的顺序进行, 先串后并,即从电源正极（或负极）依电路图将元件逐个连接起来,最后将电压表并联在电路中，并使电流从电压表“+”接线柱流人,从“”接线柱流出, （4）接通电路前必须选用电压表的大量程试触(手持开关，眼看

11、电压表指针)。若发现指针反偏, 则应调整“+”“”接线柱; 若偏转角度过小, 则改用小量程；若指针超过最大量程, 则要换更大量程的电压表.（5）读数时要客观、精确、视线与刻度线垂直，读数完毕,应断开开关, 切断电源, 整理好仪器。三、电阻(一)定义及符号：1、定义：电阻表示导体对电流阻碍作用的大小。导体能导电，但同时对电流又有阻碍作用相同电压下，导线中电流不同，说明两条导线对电流的阻碍作用不同，电阻越大对电流的阻碍越大；导体对电流的阻碍作用叫电阻(resistance) 2、符号：R（二）单位国际单位：欧姆，简称欧，符号 ；1电阻的单位： 常用单位：千欧(k)、兆欧(M) 单位换算： 1 k1

12、03 1 M106 1 M103 k106 规定：如果导体两端的电压是1V，通过导体的电流是1A，这段导体的电阻是1。2、了解一些电阻值：手电筒的小灯泡，灯丝的电阻为几欧到十几欧。日常用的白炽灯，灯丝的电阻为几百欧到几千欧。实验室用的铜线，电阻小于百分之几欧。电流表的内阻为零点几欧。电压表的内阻为几千欧左右。(三)，电子元件符号：电阻也叫定值电阻，它在电路图中的符号是“”(四)影响因素：1，决定电阻大小的因素：（1）材料和横截面积相同，导体越长电阻越大。 （2）材料和长度相同，横截面积越小电阻越大。 （3）长度和横截面积相同，电阻率（即材料）越大电阻越大。 2. 温度影响导体电阻的大小： （1

13、）大多数导体，电阻随温度升高而增大。 （2）少数导体（如碳），电阻随温度升高而减小。 （3）某些合金（如锰铜）的电阻，随温度的变化较小。 3，探究决定电阻大小的因素实验（1）实验原理：在电压不变的情况下，通过电流的变化来研究导体电阻的变化。（也可以用串联在电路中小灯泡亮度的变化来研究导体电阻的变化）（2）实验方法：控制变量法。所以定论“电阻的大小与哪一个因素的关系”时必须指明“相同条件”（3）结论：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积，还与温度有关。（4）结论理解：导体电阻的大小由导体本身的材料、长度、横截面积决定。与是否接入电路、与外加电压及通过电流大小等

14、外界因素均无关，所以导体的电阻是导体本身的一种性质。电阻无论它是否被连入电路，通过它的电流是多少，其阻值一般是不变的，即电阻是导体本身的一种性质结论可总结成公式R=L/S，其中叫电阻率，与导体的材料有关。记住：银铜铝，锰铜镍隔。假如架设一条输电线路，一般选铝导线，因为在相同条件下，铝的电阻小，减小了输电线的电能损失；而且铝导线相对来说价格便宜。(五)半导体和超导体：1.半导体：导电能力介于导体和绝缘体之间的物体。2，三种半导体元件的特点： （1）压敏元件：受压力后电阻发生较大变化 . （2）热敏电阻：受热后电阻随温度的升高而迅速减小的电阻。 （3）光敏电阻：在光照下电阻大大减小的电阻。 3.超

15、导现象： 一些金属或合金当温度降低到某一温度时，电阻完全消失，这种现象叫超导现象；4，超导体：具有超导现象的物体叫超导体。 超导转变温度（超导临界温度）：物质电阻变为零时的温度。 5，大多数导体的电阻随温度的升高而增大,但有少数导体电阻随温度的升高而减小。 四、变阻器（一）、滑动变阻器 1构造：瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱。2，结构示意图： 3，电路图中的符号：4，铭牌：某滑动变阻器标有“5015A”字样，50表示滑动变阻器的最大阻值为50或变阻范围为050。15A表示滑动变阻器允许通过的最大电流为15A5，原理：是通过改变接入电路中的电阻线的长度改变电阻的。6，作用：通过改变电路中的电阻

16、，逐渐改变电路中的电流和部分电路两端的电压；保护电路或用电器。7，使用：串联在电路中使用；接线柱要“一上一下”接入电路；通过的电流不能超过允许的最大值；在使用前应将电阻调到最大（远离下接线柱阻值变大，靠拢下接线柱阻值变小）8，特点:（1）变阻特点：逐渐改变电阻，不能表示出阻值。（2）改变电流的特点：是连续性的。9变阻器在实际生活中的应用：调节收音机和电视机音量大小的电位器。（二）电阻箱：1，旋盘式电阻箱：结构：两个接线柱、旋盘 变阻原理：转动旋盘，可以得到099999之间的任意阻值。 读数：各旋盘对应的指示点的示数乘以面板上标记的倍数，然后加在一起，就是接入电路的电阻。2，插孔式电阻箱：结构：

17、铜块、铜塞，电阻丝。 读数：拔出铜塞所对应的电阻丝的阻值相加，就是连入电路的电阻值。 变阻箱的优缺点：能表示出连入电路的阻值，但不能够逐渐改变连入电路的电阻。3特点：（1）变阻特点：能够表示出阻值。（2）改变电流的特点：是跳跃性的。7、利用电流表、电压表判断电路故障（1）、电流表示数正常而电压表无示数：“电流表示数正常”表明主电路为通路，“电压表无示数”表明无电流通过电压表，则故障原因可能是：电压表损坏；电压表接触不良；与电压表并联的用电器短路。（2）、电压表有示数而电流表无示数“电压表有示数”表明电路中有电流通过，“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表，则故障原因可能是电流表短路；

18、和电压表并联的用电器开路，此时电流表所在电路中串联了大电阻（电压表内阻）使电流太小，电流表无明显示数。（3）、电流表电压表均无示数“两表均无示数”表明无电流通过两表，除了两表同时短路外，最大的可能是主电路断路导致无电流。第六章专题训练一，利用电流表、电压表判断电路故障（1）、电流表示数正常而电压表无示数：“电流表示数正常”表明主电路为通路，“电压表无示数”表明无电流通过电压表，则故障原因可能是：电压表损坏；电压表接触不良；与电压表并联的用电器短路。（2）、电压表有示数而电流表无示数“电压表有示数”表明电路中有电流通过，“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表，则故障原因可能是电流表短路；和电压表并联的用电器断路，此时电流表所在电路中串联了大电阻（电压表内阻）使电流太小，电流表无明显示数。（3）、电流表电压表均无示数“两表均无示数”表明无电流通过两表，除了两表同时短路外，最大的可能是主电路断路导致无电流。