1、湖北省黄冈市武穴市梅川高级中学学年高一生物下学期月考试题解析版梅川高中2019年3月份月考高一年级生 物 试 题一、选择题1. 下列各对性状中,属于相对性状的是A. 狗的长毛和卷毛B. 棉花的掌状叶和鸡脚叶C. 玉米叶梢的紫色和叶片的绿色D. 豌豆的高茎和蚕豆的矮茎【答案】B【解析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式统称为性状,同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。狗的长毛和卷毛、玉米叶梢的紫色和叶片的绿色,都是两种性状,不是相对性状,A、C项错误;棉花的掌状叶和鸡脚叶是同种生物同一性状的不同表现形式,属于相对性状,B项正确;豌豆的高茎和蚕豆的矮茎不符合“同种生物”一词,不属于相对性状
2、,D项错误。【考点定位】基因的分离定律【名师解析】解答概念类题目的思路解答概念类题目时,通过辨析要把基本概念弄清楚,要抓住概念的本质以及它的内涵与外延,在此基础上提高分析问题和解决问题的能力。例如,准确把握相对性状的内涵和外延,紧扣两个“同”与一个“不同”,即同一种生物、同一性状的不同表现类型。2. 下列几组杂交,哪组属于纯合子之间的杂交A. DDDd B. DDdd C. DdDd D. Dddd【答案】B【解析】试题分析:纯合子是遗传因子组成相同的,Dd是杂合子,故A错误。DD和dd都是纯合子,故B正确。Dd是杂合子,故C、D错误。考点:本题考查孟德尔遗传定律相关知识,意在考察考生对知识点
3、的理解掌握程度。3. 下列四组交配中,能验证对分离现象的解释是否正确的一组是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】试题分析:分离定律的验证是用测交的方法,是用F1和隐性纯合子进行交配,故选D。A和C中没有隐性纯合子,故A、C错误。B中AA不是F1代,故B错误。考点:本题考查孟德尔遗传定律相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。4.基因型为AA的个体与基因型为aa的个体杂交产生的F1进行自交,那么F2中的纯合子占F2中个体数的( )A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%【答案】B【解析】杂合子自交后代纯合子、杂合子的概率分别为1/2,所以B选项正确。5.在一对相
4、对性状的遗传中,隐性亲本与杂合子亲本相交,其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相同的是( )A. 0 B. 25 C. 50 D. 75【答案】A【解析】【分析】根据题意分析:一对相对性状的遗传遵循基因的分离定律隐性亲本与杂合子亲本相交,其基因型分别为aa和Aa,子代个体的基因型为Aa和aa,比例为1:1。【详解】根据基因的分离定律,在一对相对性状的遗传中,aaAaAa:aa=1:1,所以子代个体中与双亲基因型都相同,不同的个体比例是0%。故选A。6.分别具有显性和隐性性状的两个亲本杂交,其子代显性和隐性个体之比为52:48以下哪项推论是正确的()A. 两个亲本都有显性基因 B. 两个亲本都有隐
5、性基因C. 一个亲本只有显性基因 D. 前三项推论都不正确【答案】B【解析】【分析】根据题中“子代显性和隐性个体之比为52:48”,此比例接近1:1,符合测交后代的结果,由此可确定亲本的基因型。【详解】隐性性状的亲本只含有隐性基因,A错误;用A、a这对基因表示,两亲本的基因型可表示为:A_(显性)和aa(隐性),由于子代中有隐性(aa)个体,因此显性性状的亲本必为Aa,因此两个亲本都有隐性基因,B正确;由B项可知,显性性状的个体为杂合子,因此也含有隐性基因,而隐性性状的个体只含隐性基因,C错误;由B项可知,D错误。7.下列叙述正确的是A. 两个纯合子的后代必是纯合子B. 两个杂合子的后代必是杂
6、合子C. 纯合子自交(自花传粉)后代都是纯合子D. 杂合子自交(自花传粉)后代都是杂合子【答案】C【解析】两纯合子杂交后代不一定是纯合子,如AAaaAa,A错误;两个杂合子的后代可能有纯合子,如AaAaAA、Aa、aa,B错误;纯合子只产生一种配子,其自交后代都是纯合子,C正确;杂合子的自交后代也有纯合子,如AaAaAA、Aa、aa,D错误【考点定位】基因的分离规律的实质及应用【名师点睛】纯合体是由含有相同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体纯合子能稳定遗传杂合子是指同一位点上的两个等位基因不相同的基因型个体杂合子自交后代会出现性状分离,不能稳定遗传8.番茄果实的红色形状对黄色为显性。现有两
7、株红色番茄杂交,其后代可能出现的的性状正确的一组是( ) 全是红果 全是黄果 红果黄果=11 红果黄果=31A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】分析题干的信息:由于红色是显性性状,假如控制红色性状的基因是R,控制黄色性状的基因是r,则红色番茄的基因型可能是RR、Rr。【详解】两株红色番茄的杂交组合存在三种情况:RRRRRR,后代全是红果,符合;RRRr1RR:1Rr,后代全是红果,符合;RrRr3R_:1rr,后代红果:黄果=3:1,符合。综上分析,ACD错误,B正确。故选B。【点睛】本题考查基因的分离定律的运用,解答试题时要注意对题干信息的理解,明确同一个性状对应的不同的基因,
8、正确的解答各种情况。9. 一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出10粒种子,有9粒种子长成的植株开红花。第10粒种子长成的植株开红花的可能性是( )A. 9/10 B. 3/4 C. 1/2 D. 1/4【答案】B【解析】第10粒种子长出的植株与前9粒种子无关,所以杂合子自交后代开红花的概率为3/4。10.豚鼠的白毛、黑毛是一对相对性状,一对豚鼠交配,生出三黑一白四只豚鼠。亲本 性状可能是( )A. 都是杂合子的黑毛 B. 都杂合子的白毛C. 父本黑毛、母本白毛 D. 以上任何一种都有可能【答案】D【解析】【分析】孟德尔一对相对性状的杂交试验中,实现3:1的分离比必须同时满足的条件是:F1形成的配子
9、数目相等且生活力相同;雌、雄配子结合的机会相等;F2不同的基因型的个体的存活率相等;等位基因间的显隐性关系是完全的;观察的子代样本数目足够多。【详解】根据“杂合子的黑毛豚鼠”可知黑毛相对于白色是显性性状(用A表示),则亲本的基因型均为Aa,根据基因分离定律,杂合子的黑毛豚鼠交配,即AaAaAA(黑):Aa(黑):aa(白)=1:2:1,后代性状分离比为黑色:白色=3:1。但在子代数目较少的情况下,可能存在偶然性,后代不一定会出现3:1的分离比,有可能是全部黑色或全部白色或三黑一白或一黑三白或二黑二白。ABC不符合题意,D符合题意。故选D。11. 同源染色体是指( )A. 一条染色体复制形成的两
10、条染色体B. 分别来自父亲和母亲的两条染色体C. 形态特征大体相同的两条染色体D. 减数分裂过程中联会的两条染色体【答案】D【解析】试题分析:配对的两条染色体,形态大小一般都相同,一条来自父方、一条来自母方,这样的两条染色体是同源染色体,故D正确。考点:本题主要考查同源染色体的概念,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。12.下列关于四分体的叙述不正确的是( )A. 四分体出现在减数第一次分裂过程中B. 每一个四分体包含有一对同源染色体的四条染色单体C. 染色体的交叉互换发生在四分体时期D. 经过复制的同源染色体都能形成四分体【答案】D【解析】【分析】减数第一次分裂前期
11、,同源染色体两两配对形成四分体,因此一个四分体就是一对同源染色体,由此可判断一个四分体含2条染色体(2个着丝粒),4条染色单体,4个DNA分子。【详解】四分体出现在减数第一次分裂前期,即同源染色体两两配对之后,A正确;每一个四分体包含一对同源染色体的四条染色单体,B正确;染色体的交叉互换现象发生在四分体时期,C正确;经过复制的同源染色体只有联会后才能形成四分体,D错误;故选D。【点睛】本题考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,尤其是减数第一次分裂前期,掌握四分体的概念及其中的数量对应关系,能结合所学的知识准确判断各选项。13. 雌蛙的卵巢中有初级卵母细胞6000个,从理论
12、上计算,经减数分裂所生成的卵细胞和极体数分别是( )A. 6000和6000 B. 6000和18000C. 6000和24000 D. 12000和12000【答案】B【解析】一个初级卵母细胞经减数分裂形成一个卵细胞和三个极体,所以B选项正确。14.家兔的初级卵母细胞中有22个四分体,则其卵原细胞中染色体数为( )A. 11条 B. 11对 C. 不成对的22条 D. 44个【答案】D【解析】【分析】1、减数分裂形成卵细胞的过程是:卵原细胞经过染色体复制形成初级卵母细胞,初级卵母细胞经过减数第一次分裂形成次级卵母细胞和第一极体,次级卵母细胞经过减数第二次分裂细胞卵细胞和极体。 2、减数第一次
13、分裂过程中同源染色体联会形成四分体,一个四分体包括1对同源染色体、4个染色单体、4个DNA分子。【详解】四分体是同源染色体两两配对形成的,即一个四分体就是一对同源染色体家兔的一个初级卵母细胞在减数分裂中,形成22个四分体,说明家兔的初级卵母细胞中含有44条染色体,而初级卵母细胞所含染色体数目与体细胞相同,卵原细胞属于体细胞,由此可知,家兔卵原细胞中也含有44条染色体。ABC错误,D正确。故选D。【点睛】本题考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律,能根据题干中数据作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查。15.初级精母细胞经过减
14、数分裂,形成四个精细胞。如果每个精细胞的DNA相对含量为1C,则每个次级精母细胞和精原细胞的DNA相对含量分别是()A. 2C和4C. B. 4C和4C. C. 2C和2C. D. 4C和2C【答案】C【解析】【分析】细胞核中染色体和DNA数量变化规律精原细胞初级精母细胞次级精母细胞前、中期后期精细胞精子染色体数目2n2nn2nnnDNA数目2c4c2c2ccc【详解】某生物的每个精细胞的DNA相对含量为1C,则体细胞中的DNA含量为2C。精原细胞中是经过有丝分裂进行增殖,所含DNA分子数与体细胞相同,因此精原细胞中含有2C个DNA分子;次级精母细胞中所含DNA分子数与体细胞相同,因此次级精母
15、细胞中含有2C个DNA分子。综上所述,C正确,ABD错误。故选C。16.下列关于孟德尔豌豆杂交实验的说法正确的选项是 ()A. 用豌豆杂交时,须在开花前除去母本的雌蕊B. 孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性C. 生物体能表现出来的性状就是显性性状D. 杂种测交后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离【答案】B【解析】【分析】孟德尔获得成功的原因:(1)选材:豌豆。豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物,自然状态下为纯种;品系丰富,具多个可区分的性状,且杂交后代可育,易追踪后代的分离情况,总结遗传规律。(2)由单因子到多因子的科学思路(即先研究1对相对性状,再研究多对相对性状)。(
16、3)利用统计学方法。(4)科学的实验程序和方法。【详解】豌豆是自花传粉、闭花受粉,为实现亲本杂交,应在开花前先去雄,待成熟时再授粉,A错误;豌豆的自花传粉和闭花受粉的特性,保证了自然状态下豌豆是纯合子,用豌豆做杂交实验,结果可靠,且易于分析,B正确;显性基因控制生物体表现出的性状为显性性状,C错误;性状分离是指杂种显性个体自交产生显性和隐性的后代,D错误。故选B。17.下列关于孟德尔的分离定律及发现的过程说法正确的选项是 ()A. 杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同B. 孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型C. 分离定律适用于所有生物的遗传D. 孟德尔设计测交实验预测交后代
17、中高茎:矮茎的比例接近1:1属于假说-演绎法中演绎的过程,还需要通过实验结果来验证【答案】D【解析】【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题作出假说演绎推理实验验证得出结论。 提出问题(在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题); 做出假设(生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合); 演绎推理(如果这个假说是正确的,这样F1会产生两种数量相等的配子,这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型); 实验验证(测交实验验证,结果确实产生了两种数量相等的类型); 得出结论(就是分离定律)。【
18、详解】杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现可能相同,如DD和Dd都表现为显性性状,A错误;在实践中,测交也可用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例,B错误;孟德尔遗传的基本规律适用于进行有性生殖的真核生物的核遗传,乳酸菌属于原核生物,C错误;“若F1产生配子时成对遗传因子分离,测交后代会出现两种性状,其比值接近1:1:”属于演绎过程,D正确。故选D。18.关于孟德尔的假说,正确的是()A. F1产生配子时,控制不同性状的遗传因子彼此分离并自由组合B. F1(YyRr)产生的Yy、YR、Yr、yR、yr、Rr六种精子C. 孟德尔的豌豆杂交实验(二)中,F1产生的雌雄配子的结合是随
19、机的,结合方式有16种D. F1(YyRr)产生YR的卵细胞和YR的精子数量之比为11【答案】C【解析】【分析】基因自由组合定律的实质是等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合;发生的时间为减数分裂形成配子时。【详解】F1形成配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子自由组合是根据实验结果,针对发现的问题提出的假设,A错误;F1产生配子时,遗传因子Y和y分离、R与r分离,遗传因子Y和y与R和r自由组合,产生YR、Yr、yR、yr4种比例相等的雌配子和雄配子,B错误;F1产生雌雄各4种配子,有16种结合方式,且结合的机会均等,C正确;F1的卵原细胞和精原细胞经过减数分裂,各自
20、分别产生卵细胞和精子,由于性原细胞及过程的不同,它们的数量没有一定的比例,D错误。故选C。19.关于孟德尔的假说,正确的是()A. 在自由组合遗传实验中,先进行等位基因的分离,再进行非等位基因的自由组合B. Y和y、R和r是等位基因,在形成配子时遵循分离定律;Y和R、Y和r、y 和R、 y和r是非等位基因,在形成配子时遵循自由组合C. 基因自由组合指的是受精作用过程中雌、雄配子的随机结合D. 基因型为AaBb的植株自交,得到的后代中表现型与亲本不相同的概率为9/16【答案】B【解析】【分析】基因自由组合定律的实质是等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合;发生的时间为减数分裂形
21、成配子时。【详解】多对等位基因如果不位于非同源染色体上,则不遵循自由组合定律,且在减数分裂过程中,等位基因分离的同时,非同源染色体上非等位基因自由组合,A错误;Y和y、R和r是等位基因,在形成配子时遵循分离定律;Y和R、Y和r、y 和R、 y和r是非等位基因,在形成配子时遵循自由组合,B正确;自由组合定律是指F1产生配子时,同源染色体上的等位基因彼此分裂的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,C错误;如果子代植物(AaBb)自交,且遵循自由组合定律,则产生的后代有四种表现型,即A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1,则其中A_bb、aaB_和aabb三种表现型不同于亲本(A
22、aBb),它们所占比例为7/16,D错误。故选B。20.关于减数分裂的说法,正确的是()A. 减数第一次分裂导致染色体数目减半B. 果蝇体细胞中有4对染色体,经过减数分裂后,卵细胞中染色体数目为2对C. 减数第二次分裂后期大小、形态相同的两条染色体可以被称为同源染色体D. 洋葱根尖细胞内有12对同源染色体,其分裂时可形成12个四分体【答案】A【解析】【分析】减数分裂过程: (1)减数第一次分裂间期:染色体的复制。 (2)减数第一次分裂:前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;末期:细胞质分裂。 (3)减
23、数第二次分裂过程:前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;中期:染色体形态固定、数目清晰;后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】在第一次分裂前,同源染色体进行联会,染色体进行了复制,但其没有分开,仍属一个染色体,在第一次分裂时,同源染色体分开,两个细胞各分得一半,染色体数目减半,A正确;果蝇体细胞中有4对染色体,经过减数分裂后,卵细胞中染色体数目为4条,卵细胞中不含同源染色体,染色体数目不是2对,B错误;同源染色体是指配对的两条染色体,形态和大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方。在减数第一次分裂后期,同
24、源染色体分离,因此减数第二次分裂过程中没有同源染色体,C错误;洋葱根尖细胞内有12对同源染色体,但其只能进行有丝分裂,所以则其分裂时不可能形成四分体,D错误。故选A。【点睛】本题考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律,能结合所学的知识准确判断各叙说。21.关于减数分裂和受精作用的说法,错误的是()A. 卵细胞形成过程中,所有细胞的细胞质都是不均等分裂B. 受精卵中的核遗传物质一半来自精子,一半来自卵细胞,受精卵中的遗传物质来自母方的部分多于来自父方的部分C. 精巢内精原细胞既进行有丝分裂,又进行减数分裂D. 观察减数分裂宜选用雄性
25、个体生殖器官的原因之一是雄性个体产生精子数量多于雌性个体产生卵细胞数量【答案】A【解析】【分析】1.减数分裂过程: (1)减数第一次分裂间期:染色体的复制。 (2)减数第一次分裂:前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;末期:细胞质分裂。 (3)减数第二次分裂过程:前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;中期:染色体形态固定、数目清晰;后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 2.受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的
26、过程。精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面,不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合,使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目,其中有一半来自精子有一半来自卵细胞。【详解】卵细胞产生过程中,初级卵母细胞和次级卵母细胞的细胞质都是不均等分裂,但第一极体的细胞质是均等分裂,A错误;受精卵中的遗传物质分为细胞核遗传物质和细胞质遗传物质,其中细胞核中遗传物质一半来自父方,另一半来自母方,细胞质中的遗传物质几乎全部来自卵细胞,B正确;巢精原细胞既能进行有丝分裂增殖,也能进行减数分裂产生精子,C正确;雄性个体产生精子数量多于雌性个体产生卵细胞数量,观察减数分裂适宜选用雄性个体生殖器官作为观察材料,D正确。故
27、选A。【点睛】本题考查减数分裂和受精作用,要求考生识记细胞减数分裂的特点及结果,明确减数第一次分裂后期时同源染色体发生分离;识记受精作用的概念及过程,明确受精作用和减数分裂能够维持生物染色体数目恒定,再结合所学的知识准确判断各选项。22.下列各种遗传现象中,不属于性状分离的是A. F1的高茎豌豆自交,后代中既有高茎豌豆,又有矮茎豌豆B. F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配,后代中既有短毛兔,又有长毛兔C. 粉红色牵牛花自交,后代中出现红色、粉红色和白色三种牵牛花D. 黑色长毛兔与白色短毛兔交配,后代出现一定比例的白色长毛兔【答案】D【解析】性状分离是指杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象,A项
28、、B项、C项符合性状分离的概念,D项中亲代是显性杂合子和隐性纯合子,不符合性状分离的概念。23.两只杂合子白羊为亲本,它们接连生下三只小羊都是白色的。若它们再生一只小羊,其毛色( )A. 一定是白色的 B. 一定是黑色的 C. 是白色的可能性大 D. 是黑色的可能性大【答案】C【解析】【分析】白羊亲本为杂合子,说明白色相对于黑色是显性性状(用A、a表示),则亲本的基因型均为Aa,它们所生后代的基因型及比例为AA:Aa:aa=1:2:1。据此答题。【详解】后代的毛色可能是白色,用可能是黑色,A错误;后代的毛色可能是白色,用可能是黑色,B错误;后代为白色的可能性是3/4,为黑色的可能性是1/4,因
29、此是白色的可能性大,C正确;后代是黑色的可能性小,D错误。故选C。24.某二倍体植物花瓣的大小受一对等位基因A、a控制,基因型为AA的植株表现为大花瓣,Aa为小花瓣,aa为无花瓣。花瓣颜色(红色和黄色)受另一对等位基因R、r控制,R对r为完全显性,两对基因独立遗传。下列有关叙述错误的是( )A. 若基因型为AaRr的个体测交,则子代表现型有3种B. 若基因型为AaRr的亲本自交,则子代共有3种表现型C. 若基因型为AaRr的亲本自交,则子代共有9种基因型D. 若基因型为AaRr与Aarr的亲本杂交,则子代是红色花瓣的植株占3/8【答案】B【解析】【分析】本题考查基因自由组合定律的实质及应用,要
30、求考生掌握基因自由组合定律的实质,能根据题干中信息,熟练运用逐对分析法进行解题,属于考纲理解和应用层次的考查。【详解】若基因型为AaRr的个体测交,则子代表现型有3种,即大花瓣红色、大花瓣黄色、无花瓣,A正确;若基因型为AaRr的亲本自交,则子代共有5种表现型,即大花瓣红色、大花瓣黄色、小花瓣红色、小花瓣黄色、无花瓣, B错误;若基因型为AaRr的亲本自交,则子代共有9种基因型,C正确;若基因型为AaRr与Aarr的亲本杂交,则子代是红色花瓣的植株(A_R_)占的比例是:3/41/2=3/8,D正确。故选B。25.下图一为某二倍体动物细胞减数分裂某时期示意图,图二中能表示该动物体细胞正常有丝分
31、裂产生的子细胞的是( )A. A B. B C. C D. D【答案】A【解析】图一为某二倍体动物细胞减数分裂某时期示意图,由于图中没有同源染色体,所以此图应为减数第二次分裂前期,那么该动物体细胞中染色体应该是4条,则体细胞正常有丝分裂产生的子细胞中也应该有4条染色体,A正确。【考点定位】减数分裂、有丝分裂26.图1是某生物的一个初级精母细胞,图2是该生物的五个精细胞。根据图中的染色体类型和数目,判断最可能来自同一个次级精母细胞的是()A. B. C. D. 【答案】B【解析】减数第一次分裂时,因为同源染色体分离,非同源染色体自由组合,所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞;减数第二次分裂类似于有丝分裂,因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞若发生交叉互
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