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高中文科数学立体几何知识点总结.docx

1、高中文科数学立体几何知识点总结 l 立体几何知识点整理(文科) l / m l /mm 直线和平面的三种位置关系:一 l 1. 线面平行 方法二:用面面平行实现。 l / l / l符号表示: 2. 线面相交 l l A 方法三:用平面法向量实现。 符号表示: n 为 平若 面线在面内3. 的一个法向量,ln n l ll /且。 ,则l 符号表示: 二 平行关系: 线线平行:1. 方法一:用线面平行实现。 3. 面面平行:l m l /l 方法一:用线线平行实现。 l l / ml m l / l m m / mm / 且相交l , m 且相交l , m方法二:用面面平行实现。 /l l /

2、 ml mm 方法二:用线面平行实现。 方法三:用线面垂直实现。 l / l, m l / m /m /若。,则 l l , m且相交m 方法四:用向量方法: m l l / m。若向量和向量共线且l、m不重合,则 2. 线面平行: 方法一:用线线平行实现。1/11 l C A方法三:用向量方法: B l m lm ,则的数量积为和向量若向量0。 三垂直关系: 夹角问题。 三 线面垂直:1.异面直线所成的角:一 )( 方法一:用线线垂直实现。 (0 ,90 范围:(1) ACl ABl 求法:(2)P nl ABAC A方法一:定义法。 AOAC, AB :平移,使它们相交,找到夹角。步骤 1

3、 方法二:用面面垂直实现。 )常用到余弦定理步骤 2:解三角形求出角。( 余弦定理: l lma c 222c ab l m, lm cos 2abb )计算结果可能是其补角 ( 面面垂直: 2. 方法二:向量法。转化为向量 方法一:用线面垂直实现。 C 的夹角 l l l:)(计算结果可能是其补角 BA AB AC cos ABAC 方法二:计算所成二面角为直角。 线面角 )(二 线线垂直:3. 上任取一点(1) 定义:直线l ,作(交点除外) P 方法一:用线面垂直实现。 内,则连结 AO AO 为斜线 PA 在面 于 O,PO ll m PAO 图中(与面)为直线 l l所成的角。的射影

4、, m m P 方法二:三垂线定理及其逆定理。 A O PPO PAl OAl 0 ,90 (2)范围: l OA l 112/ l l /0或时,当 n 1 n l90 时,当2 求法:(3) 方法一:定义法。 nn:作出线面角,并证明。步骤 1 21 cos nn步骤一:计算 21nn:解三角形,求出线面角。步骤 2 21 n n二面角及其平面角三 )(的关系,可能相等或步骤二:判断与 21 (1) 定义:在棱 l 上取一点 P,两个半平面内分别作 者互补。 l 的垂线(射线) m、 n,则射线 m 和 n 的夹角为 四距离问题。 l 的平面角。二面角 点面距。1 方法一:几何法。 m l

5、P P n OA 0 ,180 范围:(2) 步骤 1:过点 P 作 PO于 O,线段 PO 即为所求。 步骤 2:计算线段 PO 的长度。 (直接解三角形;等 (3) 求法:体积法和等面积法;换点法) 2线面距、面面距均可转化为点面距。方法一:定义法。 步骤 1:作出二面角的平面角 (三垂线定理 ),并证明。3异面直线之间的距离 :解三角形,求出二面角的平面角。步骤 2方法一:转化为线面距离。 方法二:截面法。 m和同时垂直于平面 POA 步骤 1:如图,若平面, n 则交线 (射线 )AP 和 AO 的夹角就是二面角。 n为两条异面直线, n和如图, m 且 步骤 2:解三角形,求出二面角

6、。 m /,则异面直线m 和 n 之间的距离可转化为直 P线 m 与平面之间的距离。 A 方法二:直接计算公垂线段的长度。 O 方法三:公式法。 )。方法三:坐标法 (计算结果可能与二面角互补 3/11 如图, AD 是异面直线 m 和 n 的公垂线段, mB aA nd m / m ,则异面直线m 和 n 之间的距离为:c mD b 2222ab cosadc b C 空间向量五 AA 1 空间向量基本定理一 )( CC 1 D p a, b, c ,都存在唯一的有序实数对为空间中不共面的三个向量,则对空间中任意一个向量若向量B B 1zc p xayb 、 z y、x。,使得 三点共线,四

7、点共面问题 ) (二 三点共线 C 1. A,B, ,且 OA xOB yOC x1y 1 y x 当的A时,是线段 BC 2 ABAC三点共线A, C , B CBA , D 四点共面2. yOC zOD xOBOAxz 1y,且 1 xy z当的 BCD时, A 是 3 ABy ADx AC四点共面,D CA, B, 空间向量的坐标运算 )(三 A 1.已知空间中、两点的坐标分别为: B ) B( x ) , z, yA( x , y , z则:, 211122 d ABAB; A ,B, ) , y( x , y , z b (x ) , za若空间中的向量2. 111222 aa bb

8、则 114/ a bcos a b 六常见几何体的特征及运算 (一 )长方体 1. 长方体的对角线相等且互相平分。 222+coscos+cos、 2. 若长方体的一条对角线与相邻的三条棱所成的角分别为,则 222 cos +cos+ cos、,则若长方体的一条对角线与相邻的三个面所成的角分别为 ,则体对角线长为若长方体的长宽高分别为a、b、 c3. ,体积为,表面积为。 (二 )正棱锥:底面是正多边形且顶点在底面的射影在底面中心。 (三 )正棱柱:底面是正多边形的直棱柱。 (四 )正多面体:每个面有相同边数的正多边形,且每个顶点为端点有相同棱数的凸多面体。 (只有五种正多面体 ) (五 )棱

9、锥的性质: 平行于底面的的截面与底面相似,且面积比等于顶点到截面的距离与棱锥的高的平方比。 正棱锥的性质:各侧棱相等,各侧面都是全等的等腰三角形。 VV )体积:(六 棱锥棱柱 球(七 ) 1.定义:到定点的距离等于定长的点的集合叫球面。 2. 设球半径为 R,小圆的半径为 r,小圆圆心为 O,球心 O 到小圆的距离为 d,则它们三者之间的数量关 1 。系是 3. 球面距离:经过球面上两点的大圆在这两点间的一段劣弧的长度。 4. 球的表面积公式:体积公式: 高考题典例 考点 1点到平面的距离 5/11 ,为中点 2 D CC如图,正三棱柱例 1 的所有棱长都为CABC AB 1 111平面;(

10、)求二面角的大小; AB BDA()求证:DAA B 11 1()求点到平面的距离BDA C 1 解答过程 ()取中点,连结 AO O BC 为正三角形, BC AO ABC 平面,中,平面正三棱柱 ABC ABC 11BCCBBCA 111AA 1 别为连结 BO BC, CC分,在正方形平面中, D BCCB, O BBCC AO 1 11111F C BD,ABBO BD C的中点,D 1 1 1 O B中,平面在正方形, AB AB AB ABB ABBDA 111111 1于交于点,在平面连 中,作结, ()设与 F G GF 111 ABABD 1,平面的平面角BDAB 为二面角D

11、A ADA AF AB AFG ,由()得 AF 1111 中,由等面积法可求得 在 DAA4 5 ,AF 1 5 1,又 AB2 AG10 2AG 1 AFGsin 2 4AF4 5 5 的大小为 B 所以二面角 A10 arcsinDA 14 中, () ABD, 12S6S BDAD5A B2 BCD BDA1111的距离为在正三棱柱中,到平面BCCBA3 1 11d设点到平面的距离为 C A BD 111, ,得由 2 d SSV 33SV d BCD BD BCDAA A BDBCD11C 12 33S BDA 12 的距离为ABD点到平面 C 12 2考点异面直线的距离 24ABC

12、 S,底面是边长为 2 例已知三棱锥 的正三角形,棱 AB 、 D BC、 E SC 的中点,求.分别为,且垂直于底面的长为2 116/ CD 与 SE 间的距离 . 解答过程 : 如图所示,取 BD 的中点 F,连结 EF , SF ,CF , BCD CD, CDSEFCD SEF EF EF 的距离即为两异面直线间的面的中位线,,到平面为 CD SEF到平面C上一点又 .距离线面之间的距离可转化为线 2 BC 4、的中点,h ,由题意知, AB,D、E、FBC分别是BD的距离,设其为 1 CD6, DF2, SC22 6,EFCD 2 V11EFDF SC116222 3 S CEF 3

13、3322 22CE SCSE2 3 SCE 中, Rt在 22CF SCSF424230 SCF 中, Rt在 S1 3 hh 1 S,即6,3EF VV h2 332由于,解得 又 SEF CS SEF SEF CEF3333 2 3 间的距离为CD与SE故 . 3 考点 3直线到平面的距离 AC AA GBD 的距离的正方体 .的中点,求中,BD G到平面是 2例 3 如图,在棱长为 1111 :把线面距离转化为点面距离,再用点到平面距离的方法求解 思路启迪. D 1 C 1 O 1 DGB BD ,平面:解析一解答过程 11 A 1B 1 GBD BD 的距离皆为所求,以下求上任意一点到

14、平面H 11 G GBD 的距离 ,点 O 平面D 11 C O AC BDA A BD A ACC DB,,平面,AB 11111111111 GB D A ACCGBD BDOG ,两个平面的交线是平面又平面, 111111111OGGBD OHGBD OH 平面H于,则有作点到平面,即 OH是O .的距离 11 11 1 11222O AO O. OG O S中,在 1 OG1O 122 7/11 1126 S又3OH2, OHGOH O. 1OG O 1322 62 DGB的距离等于 即 BD 到平面. 11 3 GBD BD ,平面解析二 11 GB D GBD 的距离平面 . 的距

15、离皆为所求,以下求点B BD 上任意一点到平面 1111 GB DB GB D 的距离为 h 的高,则,将它视为三棱锥设点 B 到平面 1111由于1114 , V V,6 VS 2 2 22 2 3 DDGBBB GB,1111 D GBDGBB 11113232 4 2 6 h,36 26 DGB.的距离等于到平面 即 BD 113 都是线面距离 .所以求线面距离关键是直线上的每一点到平面的距离都相等, :当直线与平面平行时,小结 选准恰当的点, 转化为点面距离 .本例解析一是根据选出的点直接作出距离;解析二是等体积法求出点面距 离 . 考点 4异面直线所成的角 AO AB4 为轴旋转以直

16、线,斜边 例 4 如图,在 中,可以通过AOBRtAOCRtRtAOBOAB 6 AC AO B AB D 的中点是的直二面角得到,且二面角 COD AOB ;平面)求证:平面 I( D AO CD )求异面直线 II(所成角的大小与 z AO BOCOAO, I)由题意, ,解答过程 :( AE B O B AO C BOC 是直二面角,是二面角 C BO O AOB COAOBOCO,又平面 D CO COD COD AOB 平面平面又平面 E CE DE AO OB DE,(如图),则,连结,垂足为 ( II)作 yCDAO所成的角与是异面直线 CDE B O 1 2xC BO2中,在

17、5 OE Rt CO COE BO ,2 CE COOE1 2 8/11 RtCDE中,在又1tanCDE15 3 DE AO5CE 33DE2 AO CD 15 所成角的大小为异面直线与arctan 3 小结 : 求异面直线所成的角常常先作出所成角的平面图形,作法有:平移法:在异面直线中的一条直 线上选择“特殊点” ,作另一条直线的平行线,如解析一,或利用中位线,如解析二;补形法:把空间 如解析三 .一般来说, 平移法是最常其目的在于容易发现两条异面直线间的关系,图形补成熟悉的几何体, .0, .同时要特别注意异面直线所成的角的范围:用的,应作为求异面直线所成的角的首选方法 2 考点 5 直

18、线和平面所成的角 AB2 ,ABC45 为平行四边形, 侧面 例5. 四棱锥S底面已知 ABCD 中,底面 ABCD SBCABCD SB3BC 2 2,SA S ()证明;()求直线与平面所成角的大小 SAB SABC SD C B解答过程:()作,垂足为,连结,由侧面底面 BC AO SBC SO O DA ,得底面 A B SOABCD SBO AO SA SB,因为,所以 AOB ABC 45 为等腰直角三角形,故又 O BC SAAO BO ,由三垂线定理,得 C B SA BC AD BC ,依题设()由()知 D A AD SA,由故 , ADBC22SA 3AO2 1 21 S

19、ABSD 112的面积 SO 1 ABS,得AB 2SA 1 22 1 AB AD sin135SDAB2 DB 的面积连结,得 2 2 11V VhSAB D ,解得 h2 ,由于的距离为到平面设 h S,得SO S D SABS ABD 2133 22 SAB SD 所成角为设与平面,则2h sin 11SD11 SD SBC 22 所成的我为所以,直线与平面 arcsin 11 1 )先判断直线和平面的位置关系;( 2)当直线和平:求直线与平面所成的角时,应注意的问题是( 小结 面斜交时,常用以下步骤:构造作出斜线与射影所成的角,证明论证作出的角为所求的角, 9/11 计算常用解三角形的

20、方法求角,结论点明直线和平面所成的角的值. 6考点二面角 APQ BC CACB PQ,已知直二面角 例 6 如图, C BCPQ CA 45 30BAP ( I)证明 和平面,直线所成的角为 A P Q P B AC的大小 II)求二面角(B CCO PQ O OB ,连结内过点于点作)在平面过程指引 :( I C PQ CO ,所以,因为H A P Q OB CB OA CA 又因为,所以O B BAOABO 45 AOB9045,而,所以 BOPQCOPQ,从而,又 OBC PQ BC BC PQ OBC 所以平面因为平面,故 PQBOPQ ,又)知, ( II)由( I, BO O O

21、H AC BH ACBOBHH故,所以,由三垂线定理知,于点过点,连结作 BHO BP AC的平面角是二面角 COCAO CA 30 CAO 由( I)知, ,是和平面所成的角,则,所以 3 3 AOOH ACAO sin 302,则,不妨设 2 BOA O 3 Rt BOH RtOAB45ABOBAO,所以在 是 , 在于中中 , , BP arctan 2 AC3BO的大小为故二面角 2t a n BHO OH3 2 . 解法一是确定二面角的棱,进而找出二面角的平面角.无棱二面:本题是一个无棱二面角的求解问题 小结 角棱的确定有以下三种途径:由二面角两个面内的两条相交直线确定棱,由二面角两

22、个平面内的两条 平行直线找出棱,补形构造几何体发现棱;解法二则是利用平面向量计算的方法,这也是解决无棱二面 角的一种常用方法,即当二面角的平面角不易作出时,可由平面向量计算的方法求出二面角的大小. 10/11 7考点利用空间向量求空间距离和角 D 1 DABCABCD3A是棱长为 如图,已知例 7 的正方体, 1111 1 B 1C 1 AE FC CC E AA 1F上,且在在上,点点 111 EF D,B,F,E四点共面; ( 1)求证: 1M A 2D GMBFBGBCG,上, 上, 在(2)若点HBBM 为足 垂 在,点 1 BG C3 BCCB EM H ;平面,求证:11 EBFD

23、BCCBtan 和侧面 ( 3)用 表示截面 所成的锐二面角的大小,求 111 DDDN 1N ENCN 上取点 ,使 过程指引 :( 1 )如图,在,连结 1 D 1A 1 ND 2CF DN 1 AEB,则 1 1C 1 CFNDN CFD DN AE ADNE N,所以四边形因为,都为平行四, EF 1 1 M ENAD FD CN 边形从而,A 1D H B G AD BC EN BC BCNEC是平行四边形,由此,故四边形又因为,所以 CNBE FD BE E, B,F,D 四点共面,从而推知因此, 11 GMBFBMBCCFB BGM ,又 ,所以, ( 2)如图, BC32 CFB BGMBG tanBG tanBM1BG 3CF2 AE BM EMABMEAB,所以为平行四边形,从而因为 BCCBBCCB EM AB ,所以又平面平面 1111 EHM于是BF EH BFEMBFBFEMHMHEH,得 , 平面 ,所以 ( 3)如图,连结 因为 EHM是所求的二面角的平面角,即 MBH CFB MHBM sin MBHBM sin CFB,所以因为 EM ,tanBC1BM3313 22222BC 3CF MH13 11/ 11

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