1、幼儿园大班保育员初级考试试题试题及答案2019-2020年幼儿园大班保育员初级考试试题试题及答案 姓名: 准考证: 单位:题 号一二三四五总分得 分考试须知:1、考试时间:120分钟。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、保育员看护婴幼儿睡眠时( )。A.可以聊天 B应不断巡视 C可以睡眠 D可以离开卧室2、使用石灰乳消毒粪便的时间是( )。 A、1小时 B、2小时 C、3小时 D、4小时3、
2、儿童整理物品应做到( )。A、将物品玩具归还原位 B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放 D、不用将所用物品或玩具摆放回原处4、针对呼吸道传染病,切断传染途径的方法是( )。A空气的紫外线灯消毒 B戴口罩 C到公共场所 D注射抗体5、使用84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为( )。A、10分钟 B、5分钟 C、1分钟 D、半分钟6、药品登记表中不能没有( )A药效 B.成分 C.副作用 D.药名7、咽部异物的处理中,最好用( )取出异物,切不可采用大口吞咽的方法,否则会使异物越扎越深,出现危险。A勺子 B筷子 C钳子 D镊子8、幼儿穿袜子时,保育员应该提醒他们()。.将袜跟穿在脚面上 .袜
3、子穿在衬裤腿里面.袜子筒包住衬裤的裤脚 .袜子不提起来9、毛巾应该在( )晾晒。 A、阴暗处 B、阳光通风处 C、避风处 D、通风处10、做为保育员首先必须具备两个条件:一是要( ),二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识 B有良好的职业修养C有良好的工作态度 D有正确的工作方法11、桌椅、门把手的消毒应( )进行。A每月 B每周 C每天 D每半月12、肥胖症容易使婴幼儿产生( ).A孤独感 B.合群感 C.容易被孩子们接受 D.愉快感13、一般来说,幼儿有时容易哭,但也容易哄,这是幼儿( )。A、认识水平不高 B、思想觉悟不高 C、情感不稳定14、给婴幼儿点眼药的方法是( )。 A、用左手食
4、指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次34滴。B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次34滴。C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向下看,把药滴在下眼皮内,每次12滴。D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次12滴。15、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了( )。A与婴儿一起吃 B帮助婴儿吃C嚼碎后喂给婴儿 D让婴儿模仿用勺的动作16、教育( )是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时,少吃东西 B少说话C婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东 D
5、婴幼儿少躺在床上吃饭17、保育员平时要做好( )和记录,为写好保育工作总结积累材料。A经验总结 B. 保育工作计划 C组织活动的心得 D对工作的改进意见18、思维的两个突出特点是间接性和( )。A抽象性 B直接性 C概括性 D知觉性19、服药时,保育员要注意查对( )、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药,服药情况要认真记录。A、妈妈姓名 B、爸爸姓名 C、幼儿姓名 D、医院20、婴幼儿学习漱口的年龄为( )。A1岁 B2岁 C3岁 D4岁21、爱护幼儿是( )的前提,只有热爱幼儿,才能真正地了解幼儿,有目的地教育幼儿。A取得幼儿信任 B教育幼儿 C取得工作成果 D保育工作22、保育员要教育婴
6、幼儿遇到有气味不适时,知道开门窗放毒气、烟雾,用()。A、用手捂鼻子 B、用干毛巾捂住鼻子 C、用湿毛巾捂鼻子 D、无所谓23、婴幼儿读书写字时,光线应该来自身体的( )。A左倾0 B右倾0 C左上方 D右上方24、灰乳剂常用于( )的消毒。 A、呼吸道疾病患者的衣物 B、消化道疾病患者的粪便 C、消化道疾病患者的食物 D、呼吸道疾病患者的粪便25、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足( ),(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。 A、认识他人 B、认识自己 C、认识的发展 D、幼儿的心理需要 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、婴幼儿玩具的
7、基本卫生要求是:( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。2、保教人员应加强对幼儿进行( )教育,培养幼儿自我( )能力,防止意外事故的发生。3、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。4、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。5、幼儿园保育员的主要职责之一是:负责本班房舍、( )、( )的清洁卫生工作。6、儿童进餐时间不应少于( )分钟,保证儿童吃饱每餐饭。7、缺乏维生素A可患( )。8、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。9、培养良好的饮食习惯,进餐应( ),不能说笑、打闹,以防( )吸入气道。10、幼儿园是对3周岁以上
8、学龄前幼儿实施( )和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。11、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。12、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。13、幼儿园的消毒工作主要包括两方面:一是( ),二是( )。14、缺乏维生素A可患( )。15、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。16、健康的新概念除( )以外,还包括( )和社会适应良好。17、保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。18、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。19、幼儿自护教育的内容应( )、( ),不脱
9、离幼儿的生活实际。20、保育员在进餐中不能( ),不利用进餐时间( );也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。2、( )爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。3、( )发现婴幼儿尿床后,应马上找医生。4、( )感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。5、( )保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。6、( )提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。7、( )幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。8、( )作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,
10、努力提高自身素质。9、( )图书的消毒方法是暴晒书皮。10、( )要用毛巾给小婴儿洗澡。11、( )婴幼儿每次排便时间不应该过长,以510分钟为宜。12、( )智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。13、( )发烧对人即有有利的一面,也有不利的一面。14、( )在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。15、( )幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、常见的呼吸道传染病有哪些,结合实际谈谈在发生呼吸道传染病期间,你是如何做好消毒工作的?2、怎
11、样指导班上保育员进行空间消毒?3、幼儿园一日活动包括哪些方面?4、组织幼儿园一日活动应注意哪些方面?5、我国学前教育的性质是什么? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?2、论述题:举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则?试题答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、B2、D3、A4、A5、C6、D7、D8、B9、B10、B11、A12、A13、C14、D15、D16、C17、B18、D19、C20、B21、A22、C23、C24、B25、D填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、答案:无毒、安全、牢固、耐玩2、安全,
12、保护3、消毒水,太阳底下晾晒4、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升5、答案:设备、环境6、20307、夜盲症8、协调性、灵活性9、细嚼慢咽 , 食物10、保育11、3个半12、日光、空气和水13、答案:预防性消毒、传染病疫源地消毒14、夜盲症15、协调性 , 灵活性16、身心健康,心理健康17、答案:渐进推测法、4018、3个半19、答案:由近及远、由己及彼20、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、参考答案:(1)常
13、见的呼吸道传染病主要有:流行性在感冒、水痘、病毒性腮腺炎、猩红热、手足一口症等。(2)结合工作实际谈所在园主要发生过哪些传染病,在此期间,如何根据具体的传染病进行消毒工作。采用的方法主要有:开窗通风消毒:对幼儿的活动场所及睡室进行开窗通风3小时;紫外线消毒:在保健医生的指导下,用紫外线灯对有关场所进行紫外线照射消毒;药物消毒。2、答:每日开窗通风。一般情况下,每周进行空气消毒一次,传染病流行季节,每天消毒一次。用消毒灯消毒时请注意:关好门窗、室内无人、时间30分钟,消毒结束,开窗通风后,幼儿方可入内。3、接待幼儿入园、早操、教育活动、间隙活动、自由游戏与户外活动、盥洗、进餐、睡眠、散步、实际、
14、 、操作、离园。4、答:(1)把幼儿园一日活动列入教育计划,保证幼儿身心得到全面的、充分的、主动的发展;(2)要制订一日生活常规;(3)要把组织的集体教育活动和分散的个体活动结合起来;(4)处理好自由与纪律的关系;(5)要面向全体幼儿;(6)保教结合,教养并重。5、答:幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:(1)关心孩子,满腔热情地关注孩子的成长,及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步;(2)允许孩子犯错误;(3)允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法,尽量满足他们的合理要求,使他们体会到
15、教师的尊重和信任;(4)对孩子有要求,使他们感受到教师的期望;(5)多为孩子提供获得成功的机会(如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等)帮助他们经常体验到成功的喜悦,尽量避免失败感。2、幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则,搞好幼儿园的保育工作,必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育,许多教师认为保育是保育员的事,而保育员则往往比教师要“低一个档次”。幼儿园工作规程中提出保教结合的原则,但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法,忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健,究其原因,主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展,保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”,从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”,在这种新的保育观的基础上,保育不仅要体现全面发展的教育观,更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求;不仅要搞好传统的保育工作,更要重视“保”与“育”的相互作用过程,将保育和教育真正有机地结合起来。
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