人教新课标标准试验版小学语文三年级下册单元卷.docx

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2、（ff）掠过（lli）绿丝绦（tioto）莲蓬（pnpen）衣裳（shnshn）2、读拼音写词语。（8分）dnynzntinbozhnur()()()()qngtngynzucijinwdo()()()()3、辨字组词。（5分）滨（）倦（）沾（）紫（）咏（）宾（）卷（）粘（）柴（）泳（）4、连一连。（8分）一支荷花一阵金光一池图画一束微风一幅歌曲一串美景一眼清泉一处珍珠5、照样子，写一写。（8分）如：动（静）得（）古（）攻（）借（）喜（）始（）善（）冷（）小学三年级语文练习卷（一）第1页共4页6、填写下面的词语（3分）（）紫（）红落英（）（）喷（）（）出（）月当（）（）山（）岭（）崖（）壁7、

3、选词填空（4分）悄悄偷偷（1）春天来了，小草（）地从土里钻出来。（2）那（）开放的花朵，给珍珠泉编了个朴素的花环。机灵灵活（3）活泼（）的小弟弟，为家里带来了活力。（4）奶奶虽然七十多岁，但动作（），做事麻利。8、把下面比喻句补充完整。（3分）（1）荷叶挨挨挤挤的，像。（2）碧绿的小草映衬这各种颜色的野花，远远望去就像。9、按要求写句子。（10分）（1）荷花很美。（改为感叹句）（2）微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。缩句：（3）接火车站爸爸妈妈我到和组成两个意思不同的句子：a:b:（4）我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。（用带点的词语仿写句子）二、快乐阅读（30分）1、按课文内容填空

4、。（17分）（1）一身（）的羽毛，一对（）的翅膀，加上（）的尾巴，凑成了（）的小燕子。这句话描写了小燕子的（）特点。（5分）（2）咏柳的作者是（）代诗人（）。诗的后两句诗是：（）它运用了（）的修辞手法。（5分）小学三年级语文练习卷（一）第2页共4页（3）“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。中“等闲”是（）的意思，这是()代诗人朱熹写的（）中的名句。（3分）（4）白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开（），有的花瓣儿（），露出（）。有的还是花骨朵儿。看起来饱胀得（）。（4分）2、阅读短文，按要求作答。（13分）老槐树校园里有一棵槐树，高大、粗壮。说它高大，一点也不过分，它那灰褐色的树干，高高地

5、伸向天空，快要超过了三层楼的楼顶了。说它粗壮，确实也够惊人的，三四个小朋友手拉手，也合抱不过来。那巨大的树冠向四面伸展，茂密的树叶把阳光遮得严严实实，活像一把绿色的大伞。风儿吹过树梢，树叶哗啦啦响。老槐树就像是一位和蔼的老人，瞧着我们在大树下快乐地玩耍，也同我们一起发出阵阵欢笑。（1）在括号里填入恰当的词语。（3分）（）的树冠（）的老人（）地玩耍（）的树叶（）的大伞（）的树干（2）在文章中找出下面词语的反义词（5分）矮小（）稀疏（）瘦弱()凶恶（）难过（）（3）按要求填空。（4分）A、“它那灰褐色的树干，高高地伸向天空，快要超过三层楼的楼顶了。”这句话是写老槐树的。b、“确实也够惊人的，三四个

6、小朋友手拉手，也合抱不过来。”这句话是写老槐树的。（4）短文是围绕哪一句话来写的？请用“”画出来。（1分）三、习作天地。（15分）提示与要求：你的家乡一定是很美丽的，请你想一想你的家乡有哪些美丽的景物，按一定顺序写清楚。要写出这个地方的地点，有哪些特点，同时要表达对家乡热爱的感情。小学年级语文练习卷（一）第3页共4页小学三年级语文练习卷（一）第4页共4页第二学期小学三年级语文科练习卷（一）参考答案一、1、pinfltopnshn2、荡漾增添饱胀偶尔蜻蜓演奏裁剪舞蹈5、失今守还怒终恶暖篇二：人教版小学三年级语文下册一单元测试题卷及答案全套人教版小学三年级语文下册第一单元测试题A卷及答案一、我会辨

7、字组词。(8分)佛（）遇（）装（）倦（）拂（）偶（）妆（）圈（）二、看拼音写词语。(5分)春天到了，小yn子穿着黑色的衣shn，不知疲ju地跳着优美的舞do，从四面八方j拢来，为春天zn添了无限生机，fnf在yn奏一支春天的zn歌。三、我能按要求填空。(4分)1“燕”的第四笔是()。2“裁”是()结构的字，按部首查字法先查()部，再查()画。四、倦（）给句中带点字选择正确的解释。(4分)冒：向外透；往上升。不顾(危险、恶劣环境等)。冒充。1白荷花在这些大圆盘之间冒出来。()2雷锋叔叔冒雨送大娘回家。()五、用“”划去每组词语中不属于同类的一个。(6分)1五光十色群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷2喷薄欲

8、出旭日东升皓月当空莺歌燕舞3富丽堂皇崇山峻岭苍翠欲滴悬崖峭壁六、我会填。(8分)对阵串把眼幅束支一()剪刀一()赞歌一()微风一()清泉一()翅膀一()珍珠一(一()画面七、照样子写词语。(3分)动(静)(动静)吞()()攻()()是()()八、照样子把句子写具体。(6分)例：小草中夹杂着野花。绿油油的小草中夹杂着五颜六色的野花。1小燕子飞过田野。_小燕子_飞过田野。2露珠在滚动。_露珠在_滚动。九、判断，是比喻句的打“”，是拟人句的打“”。(4分)1所有的龙仿佛都在游动。()2荷叶挨挨挤挤的，像碧绿的大圆盘。()3这个人我好像在哪里见过。()金光4春，轻轻地走来，把所有生物叫醒了。()十、把

9、下面的诗句补充完整。(4分)1_，万条垂下绿丝绦。2_，二月春风似剪刀。3胜日寻芳泗水滨，_。4等闲识得东风面，_。十一、课内阅读。(14分)我忽然决得自己仿拂就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来我就翩翩起舞雪白的衣裳随风漂动不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在哪儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦?1圈出文中用错的字，改正后填在下面括号里。(2分)()()()()2在处填上标点。(3分)3这段话主要写_。(2分)4照样子写句子。(4分)例：蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。_，告诉我_。_，告诉我_。5如果

10、你是荷花，你会想些什么？(3分)_十二、课外阅读。(14分)我的家乡在河北省容城县马桥村。我爱我的家乡。村子周围有几个大水池。夏天，水池里开满了美丽的荷花，成群的小鱼在荷叶下面欢快地游来游去。冬天，水池里结了厚厚的一层冰。我和小朋友一起在冰上玩。冰很滑，一不小心，就滑倒了，但一点儿也不觉得痛，反而觉得很好玩儿。出了村，是一眼望不到边的庄稼地。春天，长着绿油油的麦苗的庄稼地，像一张大绿毯。秋天，在庄稼地里有火红的_、沉甸甸的麦穗、雪白的棉花，让人看不够，爱不够。1这段话是按_顺序来描写家乡的。先写_，再写_和_，最后写_。突出了一年四季家乡的美景。(5分)2把这段话中写家乡夏天景物特点的句子用“

11、”画出来。这个句子写了夏天时家乡水池里的_、_和_。(5分)3在文中“_”上写出一种农作物的名称。(2分)4最适合这篇短文的标题是()。(2分)A美丽的家乡b家乡一年四季的美丽景色十三、创新习作天地。(20分)春风吹拂着万物，来到了我们美丽的家乡，在春风的吹拂下，我们的家乡有何变化呢？请抓住特定的景物，写一写我们家乡的春色吧！参考答案一、仿佛相遇服装疲倦拂晓偶尔化妆羊圈二、燕裳倦蹈聚增仿佛演赞三、1.一2.半包围戈8四、1.2.五、解析：第一组中“五光十色”指色彩鲜艳，花样繁多。“群英吐艳、姹紫嫣红、落英缤纷”这三个成语都是形容花草的。第二组中的“莺歌燕舞”是描写春天鸟儿喧闹的景象的。“喷薄欲

12、出、旭日东升、皓月当空”是描写日月的。第三组中的“富丽堂皇”是形容房屋宏伟豪华的。“崇山峻岭、苍翠欲滴、悬崖峭壁”这三个成语是描写山峦的。所以答案是1.五光十色2.莺歌燕舞3.富丽堂皇六、把支阵眼对串束幅篇三：新人教版小学语文三年级上册单元测试题附答案(全册精品)新人教版小学语文三年级上册单元试题附答案（全册精品）第一单元A卷学校班级姓名等级知识乐园一、读拼音写词语。（4）pnbfngdnghdi?kngqua()()()()二、用“”标出加点字的正确读音。（3）似乎（ssh）假装（jiji）白发（ff）晃眼（hunghung）朝霞（zhocho）好奇（hoho）三、比一比组成词语。（8）坪（

13、）瓣（）钓（）拢（）评（）辫（）钩（）扰（）四、补充词语。（6）绚（）多（）（）人（）目手脚（）（）一（）正（）白发（）（）（）载而（）五、给下面的字加上偏旁，变成新字并组词。（6）朱-（）录-（）乙-（）亭-（）乔-（）寺-（）六、在括号里填上合适的量词。（4）一（条）小路一（）学校一（）草地一（）爷爷一（）相片一（）槐树一（）山峰一（）炊烟一（）教室七、照样子在括号里填上恰当的词。（8）（）的微笑好奇地（）（）的石级奋力地（）（）的草地仔细地（）（）的劳动使劲地（）八、选择正确的词语填空。（4）居然果然1.要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在（）爬上来了！2.天气预报明天有雨，到了

14、第二天，（）下起了雨。招呼招引3.同学们见了老师要打（）。4.他的精彩表演，（）了许多人来看热闹。九、根据课文填空。（3）1.古老的（），挂在大青树（）的枝干上。凤尾竹的影子，在()的粉墙上（）。2.蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。（），（）。十、照样子写句子。（4）草地上盛开着野花。（绿绿的）草地上盛开着（五颜六色的）野花。1.洪水冲毁了大桥。2.鸟儿在歌唱。3.小朋友向小鸟打招呼。_4.蓝天上有月亮。_十一、照样子仿写句子。（4）1.我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，手脚并用向上爬，像小猴子一样。一会儿_2.蒲公英就像我们的手掌可以合上，也可以张开。就像开卷有益一、课内阅读。（11）（一

15、）我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一个样爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都（dud）峰顶。在鲫鱼背（baibi）前，爸爸给我和老爷爷照了一张相(xingxing)，留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！”“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！”爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！”1.给带点的字选择正确的读音，用“”标出。（3）2.写意思相近的词。（4）奋力（）居然（）汲取（）鼓舞（）3.用横线划出文中的

16、比喻句，并自己再写一个比喻句。（3）4.爬呀爬，我和老爷爷还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。你从“终于”这个词体会到了什么？（2）二、课外阅读。（9）(二)青岛湖的鸟岛是鸟的天下。每年5月，大批的鸟从南方飞来，于是，小岛上挤满了各种各样的鸟。一眼望去，岛上密密麻麻的鸟窝一个挨着一个，数也数不清。窝里窝外，到处是玉白色、青绿色、淡灰色的各种鸟蛋。一个月后，各种各样的毛茸茸的小鸟陆陆续续地破壳而出。这是鸟岛上最热闹的季节。1.这段话中一共有（）句话。（2）2.照样子写词语。（3）毛茸茸（）（）（）密密麻麻（）（）（）3.找出短文中表示鸟蛋颜色的词语。（3）（）（）（）4.这段话是围绕哪句话写的？请你

17、用横线划出来。（2）笔下生花同学们的课余生活真是丰富多彩！这次习作就来写一写自己的课余生活吧。可以写课余参加的活动，可以写课余发生的有趣的事，高兴的事，或者你愿意写的其他的事。（题目自拟）（26）智慧加油站本次测验我可以获得如果你对自己的表现很满意，可以写一句鼓励自己的话；如果你觉得自己还有需要巩固和提高的地方，可以把它写在下面，也可以把自己今后努力的目标写下来。小学语文三年级上册（人教版）检测题第一单元b卷学校班级姓名等级知识乐园一、看拼音写词语。（6）hdi?wnshuh?lngr?ng()()()()毛dibnqchzh穿（）花（）有（）观（）二、选字填空。（8）坪评草（）批（）（）论（带戴爱（）皮（）穿（）（三、词语对对碰。（6）例：（削）槐米（）哈欠（）游戏（）课文（）花生（）电视（）值日四、给下面的词语找近义词。（6）合拢（）似乎（）喜爱（）居然（）五、连连看。（8）鲜艳的花瓣轻轻地ng手（）坝）领招引（好听（观察） 最后，小编希望文章对您有所帮助，如果有不周到的地方请多谅解，更多相关的文章正在创作中，希望您定期关注。谢谢支持！