小学六年级美术教师工作总结.docx

1、总结范本_小学六年级美术教师工作总结姓名_单位_日期_年_月_日小学六年级美术教师工作总结本学期由于学校实际工作需要我承当了六年级三个班的美术教育教学工作。现对一年工作总结如下一、学生现状分析六年级的学生对美术基础知识都掌握得比较多学习的习惯也比较好对美术的学习兴趣也较浓厚。本学期主要是让学生进一步尝试不同的工具运用不同的表现方式大胆动脑、动手体验形、色的变化与魅力。提高学生的审美意识和审美能力增强对大自然和人类社会的热爱记责任感发挥创造美好生活的能力。二、教学计划贯彻情况1.激发学生学习美术的兴趣兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生

2、的学习兴趣并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。2.使学生形成基本的美术素养在美术教学中我注重面向全体学生以学生发展为本培养他们的人文精神和审美能力为促进学生健全人格的形成促进他们全面发展奠定良好的基础。因此我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能结合过程和方法组成课程的基本内容。同时要课程内容的层次性适应不同素质的学生使他们在美术学习过程中逐步体会美术学习的特征形成基本的美术素养和学习能力为终身学习奠定基础。3.教师自身素质的培养教学之余我除认真参加学校及教研组

3、组织的各种政治业务学习外还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己完善自己并虚心向其他教师学习取人之长补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。三、完成任务的措施1、认真备好课、上好课。2、做好课前的各项准备活动。3、拓展教学思路做到以人为本因材施教因地制宜以求达到最佳教学效果。4、加强师生的双边关系即重视教师的教又重视学生的学确立学生的主体地位。5、采用多种教学方法利用现代化的教学仪器大胆改革。6、改变评价方法采用自己评价、小组评价、集体评价、教师评价或家长评价充分肯定学生的进步和发展尊重个性差异重视学生的自我评价激发学习兴趣。小学六年级美术教师工作总结【

4、二】时间飞逝短短的一个学期已经匆匆过去本学期在学校领导的正确领导下深入地开展美术教研教改工作从培养学生的创新精神和实践能力入手提高了学生的文化素质与审美能力改革并优化了课堂教学过程提高了课堂教学效率较好的完成了本学期的教学工作下面就将本学期的教研教改工作综合总结如下在教学中特别注重发展和提高学生对审美意味的理解力遵照审美活动的规律采取艺术教育的特殊方法提高学生的审美能力。让学生观察、学习、评价同龄人的美术作品。在具体评价过程中结合学生绘画的情景所表达情感的真实性与观察方法。在教学中引导学生从身边的事物去细致观察、回忆、想象中提练创作题材。如家庭趣事、校园生活、家乡风光、民俗风情、家乡的人、家乡

5、的特产、家乡名胜古迹等。我本着美术教育以人为本面向全体学生。我给学生扎扎实实地上为全体学生的终身发展提供必备的基础知识、基本技能和良好的情感态度与价值观念。我以创新精神和实践能力为核心重视发展学生搜集和处理信息的能力获取新知识的能力分析解决问题的能力交流与合作的能力。美术教育教学我的功底不是那么好但我会根据美术课程标准有的放矢地进行美术教育使学生掌握更多的美术知识。我对一个学期中的美术课教学工作总结如下一、思想政治忠诚于党的教育事业热爱本职质工作认真遵守学校的规章制度服从领导的安排工作上兢兢业业对学生以身作则言传身教。二、教学工作在教育教学工作中我认真遵照教学大纲的要求遵循美术教育原则根据学校

6、的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课把自己所学的知识尽心的传授给学生使学生学到了一定的基础知识掌握了美术的基本技能和技巧同时也学会了判断美和创造美提高了学生的审美能力。在教学中我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力我充分发挥美术教学的特有魅力使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用使学生在实际生活中领悟美术的独特军装价值。使学生形成基本的美术素养。在美术教学中我还注重面向全体学生以学生发展为本培养学生的

7、人文精神和审美能力为促进学生健全人格的形成促进他们全面发展奠定良好的基础。因此我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能结合过程和方法组成课程的基本内容。同时要课程内容的层次性适应不同素质的学生使他们在美术学习过程中逐步体会到美术学习的特征形成基本的美术素养和学习能力为终身学习奠定基础。三、自身素质课堂之余我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外还通过教育教学刊物从理论上提高自己完善自己并虚心向其他教师学习取人之长补己之短从而使自己能更好的进行教育教学工作能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。总而言之美术教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的美术实践方式构建符合素质教育要求体现创新能力培养的各种课型的美术教学模式使学生的创新能力有更好的提高在美术教学中能上一个更高的台阶。本文至此结束感谢您的浏览!资料仅供参考下载修改即可使用