上海教育版八年级月考物理试题模拟.docx

1、上海教育版八年级月考物理试题模拟上海教育版八年级12月月考物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 寒冷的冬天,戴眼镜的人从室外进入温暖的室内,镜片会蒙上一层小水珠与这种物态变化相同的自然现象是A初冬,户外运动的人呼出“白气”B深秋,树叶挂上了一层白霜C盛夏,地面上的水很快变干D早春,河水中的冰逐渐消融2 . 如图是氧气三种状态的图示（三相图）图中实线表示氧以两种状态共存时，温度和压力的关系线据图判断，下列叙述正确的是（ ）A一标准大气压下，固态氧的熔点约为80KB一标准大气压下，液态氧的沸点约为90KC液态氧在74K时，其蒸气压约为300mmHgD当压力为400mmHg、温度为9

2、5K时，氧为液态3 . 下列关于热现象的说法正确的是A夏天，我们看到雪糕冒“白气”是一种汽化现象B从冰箱中取出的“易拉罐”过一会儿表面有水，是空气中的水蒸气液化形成的C用久了的白炽灯内表面发黑，是钨蒸气液化后再凝固的结果D深秋的早晨，枯草上的霜是水凝固形成的4 . 下列应用中，主要从导热性的角度考虑的是（ ）A铝箔常用在食品包装上B白炽灯泡的灯丝选用的钨丝制作C家用炒菜用的铲子用木柄D用酒精制成能测量较低温度的寒暑表5 . 下列物态变化的实例中，属于液化的是（ ）A深秋草叶上结出“白霜”B洗过的湿衣服被晾干C水沸腾时壶口冒“白气”D衣柜中的樟脑球变小6 . 如图甲所示，将质量相等的冰和蜡烛分别

3、装在两个相同的试管中，放入装有水的烧杯中加热。绘制出温度随时间变化的图象如图乙所示。下列说法正确的是（ ）A图甲中的实验装置，安装时应按照“由上到下”的顺序B图甲中采用水浴法加热的目的是使固体受热均匀C由图乙可知，A图线对应物质在熔化的过程中持续的时间为6minD由图乙可知，B图线对应的物质是冰7 . 下列四个情景中，其物态变化需要吸热的是A冰冻的衣服变干B钢水浇铸得到钢件C冬天户外的人呼出“白气”D夏天从冰箱中取出的饮料罐，外壁出现水珠8 . 关于物态变化说法中正确的是A春天冰雪消融，这是熔化现象B秋天的早晨花草树叶上出现露珠，这是汽化现象C人们常用酒精为高烧病人降温，说明蒸发要放热D在寒冷

4、的冬天，教室窗玻璃的内表面附有水珠，这是凝华现象9 . 2014年10月，某地利用人工降雨的方法消除雾霾。在水蒸气含量很高的高空中喷撒干冰，是人工降雨的一种方法。干冰吸热变成二氧化碳气体，使空气中的水蒸气变成小冰粒，冰粒下降过程中变成雨滴。在上述人工降雨的过程中，发生了一些物态变化，按先后顺序排列正确的是A升华、凝固、熔化B升华、凝华、熔化C升华、熔化、凝华D凝华、液化、升华10 . 下列估测最接近实际的是（ ）A乒乓球台高约为760cmB一元硬币的质量约为50gC成年人正常行走1.2m用时约1sD人体感觉舒适的环境温度为4011 . 炎热的夏季，小明在街头看到如图所示的“液氮冰激凌”摊位，液

5、氮的汽化温度是-195.8，从壶里向冰激凌混合液里注入少量液氮，混合液周围立刻变得“烟雾缭绕”，不一会冰爽可口的冰激凌制作成功。下列关于这一现象判断正确的是（ ）A液氮常温下会汽化，需要放热B“烟雾缭绕”是空气中的水蒸气液化形成的，需要放热C“烟雾缭绕”是冰激凌汽化形成的，需要吸热D冰激凌混合液变成冰爽可口的冰激凌属于凝固现象，需要吸热12 . 下列一些关于生活中的物理现象及原因分析正确的是（ ）A衣橱里的樟脑丸变小是因为樟脑丸蒸发了一部分B初冬的早晨地面上会出现白色的霜这是凝固现象C北方的冬天为了保存蔬菜，在菜窖里放几桶水利用了水凝华放热D冬天戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内，镜片会蒙上

6、一层小水珠是液化现象13 . 下列现象中体现非晶体熔化特点的是（ ）ABCD二、填空题14 . 有一种气体打火机，内装燃料是液态丁烷通常情况下，丁烷是气体，人们是用_的方法将其变为液态的15 . 小明学习物理以后，发现生活处处是物理，他发现：（1）乘公交车上学时，他发现无论是盛夏还是严冬，在装有空调的公交车玻璃窗上，常常有小水滴附着在上面，那么，夏天开着空调的公交车，小水珠附着在玻璃的_（一、二空均选填“内表面”或“外表面”）；冬天开着空调的公交车，小水珠附着在玻璃的_；这两种现象均属于_（填物态变化名称）。（2）乘公交车上学时他还发现公交车前面有两个很大的镜子，从镜子中小明可以看到车后的情景

7、，这是光的_现象；早上，车行驶过程中突然会有很强的光线进入小明的眼镜，他觉很刺眼，这其实是高楼上的玻璃将光线反射到某一区域，车经过时刚好光线照到他的眼镜，这是光的_反射，这种反射现象被称为城市中的_。（3）某日早晨，小明坐公交上学的过程中，发现环卫工人正在往下雪的路面上撒盐请你用物理知识解释环卫工人为什么要这样做_？16 . 期末考试前，本校初二年级四个班陆陆续续有大批学生患有流感，每日大课间请假人数持续增加。患上流感后第一症状就是发热，因此要用到体温计（35-42）测量体温。如图所示是体温计和实验室常用温度计（-20-100），请简要说出它们在构造或使用上的三个不同点。（1）_；（2）_；（

8、3）_。17 . 教室里的日光灯用久了，灯管两端会变黑，原因是钨丝先发生_，然后在灯管壁发生_的缘故。(两空均填物态变化)18 . 如图所示，(a)、(b)两图分别是甲、乙两种物质熔化时的温度时间图像，由图可知：在甲、乙两种物质中，_物质是晶体，它的熔点是_19 . 干冰是在标准大气压下以78.5存在的固体二氧化碳，在常温下可以直接变成二氧化碳气体舞台上经常喷出干冰粉末从而制造白雾以渲染气氛，你知道其中的道理吗？ 分析：（1）喷出的干冰粉末_(填物态变化名称)，吸收空气中大量的热，使周围温度降低；（2）从而空气中的_遇冷,_(填物态变化名称)成小水珠即舞台上出现的白雾20 . 小文在探究“水的

9、凝固”实验时，绘制出了如图所示的温度随时间变化的图像，由图像可知，水的凝固点是_。小文认为：水在B点比在A点内能小，理由是_。21 . 冬天，电热水壶将水烧开时，冒出大量“白气”，这是由于水蒸气发生_形成的.三、实验题22 . 小皓同学在物理实验室先后完成了以下两个实验利用如图甲所示的实验装置，探究“固体熔化时温度的变化规律”实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程试管内物质在熔化过程中，温度保持不变且温度计示数如图乙所示，此时温度为_，该物质属于_（选填“晶体”或“非晶体”）如图甲所示，让一束平行光平行于主光轴经过一凸透镜，调节光屏的位置直到在光屏上得

10、到一个最小、最亮的光斑小皓用此凸透镜探究“凸透镜成像规律”，并用烛焰作光源，请回答以下问题该凸透镜的焦距为_cm实验前正确安装器材，并调整凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰的中心在同一高度上某次实验过程中焰心与光心间距如图乙所示，此时光屏（未画出）上得到一个清晰的像，该像是一个倒立、_ (选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像，此时所成的像与_所成的像性质相同(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)23 . 小芳同学用温度计测出一部分冰的温度如图甲所示，图乙是“探究冰熔化特点”的实验装置，图丙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图象（1）图甲中温度计的示数为_ （2）图丙中，该物质在B

11、C阶段中C点处具有的内能_（选填“大于”“小于”或“等于”）B点处具有的内能，理由是_（3）由图丙可以看出AB、CD段升高的温度相同，但CD段加热的时间长，其原因是_（4）重复实验，当试管中的冰开始熔化时，立即将试管浸入到另一只装有冰水混合物的烧杯中，发现冰不再熔化，该现象_（选填“能”或“不能”）说明冰在熔化过程中需要吸热24 . 在“探究水的沸腾”实验中，小红用图甲的装置做了两次实验，根据实验数据绘制了图丁所示的温度随时间变化的图象a和b（1）小红所用温度计是根据液体的规律制成的图乙中温度计的示数为；根据图丙表格中的数据，应选用测温物质为的温度计（2）由图象可知：水的沸点是；这时的大气压1

12、标准大气压（选填“大于”、“小于”或“等于”）：a和b图象说明两次实验中所用水的不同（3）由图丁中的b图象可知，t1时刻水的内能t2时刻水的内能（选填“大于”、“小于”或“等于”）25 . 小明用图甲的实验装置探究“某固体熔化时温度的变化规律”（1）实验中宜用（选填“较大颗粒”或“微小颗粒”）的固体（2）加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示，读数为（3）根据实验数据，绘出熔化图象如图丙所示由图象可知，此固体是（选填“晶体”或“非晶体”），在熔化过程中不断吸热，温度（选填“升高”、“降低”或“不变”），CD段是态26 . 如图（6）所示，在“观察水的沸腾的实验”中，小明的实验记录表格如下：时

13、间（分）012345678温度（）909294969899999699（1）观察到当水沸腾时，水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中。从实验可得出，沸腾是从液体_和_同时发生的剧烈的_现象。液体在沸腾过程中要_热，但温度_。（2）从记录的数据看出，在第_分钟记录的数据是明显错误的。（3）由表可知，加热了_分钟水开始沸腾，水的沸点是_ 。（4）小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图（a）、（b）所示，则图_是水沸腾前的情况，图_是水沸腾时的情况。参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、三、实验题1、2、3、4、5、