汽化和液化升华和凝华教案解读.docx

1、汽化和液化升华和凝华教案解读第八讲物态变化（汽化和液化、升华和凝华）适用学科初中物理适用年级八年级适用区域人教版课时时长（分钟）120知识点1汽化和液化的定义及特征。2蒸发和沸腾是汽化的两种方式。 3升华和凝华的概念，知道升华吸热，凝华放热。4升华和凝华现象。教学目标1.知识与技能（1）知道汽化和液化的基本概念和基本特征。（2）知道蒸发和沸腾是汽化的两种方式，知道沸腾的规律。（3）了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。2.过程与方法（1） 观察沸腾是液体内部和外部同时发生的剧烈的液化现象。（2）通过探究活动了解沸腾时的温度特点。3.情感态度与价值观（1） 通过教学活动，激发学生

2、的学习兴趣，和对科学的求知欲望。（2）使学生乐于了解自然现象。喜欢用物理知识对自然现象进行解释。教学重点1知道蒸发和沸腾是汽化的两种方式，汽化时物质要吸热。2知道升华和凝华的概念，知道升华吸热，凝华放热。教学难点了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。教学过程1、复习预习上一堂课，主要学习了以下一些知识。请大家和我一起复习以下知识：1、温度：表示物体冷热程度的物理量。2、温度单位国际单位制中采用热力学温度。常用单位是摄氏度（）温度的读法：甲地温度25，读做25摄氏度。乙地气温为-5，读做：零下5摄氏度或负5摄氏度。3、物态变化固体、液体、气体是物质存在的三种状态。物质由一种状态变

3、成另一种状态，叫做物态变化。4、熔化（1）熔化规律：晶体在熔化过程中，要不断地吸热，但温度保持在熔点不变，如图7-1。非晶体在熔化过程中，要不断地吸热，且温度不断上升，如图7-2。（2）晶体熔化必要条件：温度达到熔点、不断吸热。5凝固（1）凝固规律：晶体在凝固过程中，要不断地放热，但温度保持在熔点不变,如图7-3。非晶体在凝固过程中，要不断地放热，且温度不断下降,如图7-4。（2）晶体凝固必要条件：温度达到凝固点、不断放热。本堂课我们要学习新的内容，主要有汽化和液化、汽化的两种方式：蒸发和沸腾，升华和凝华。二、 知识讲解考点/易错点1、汽化和液化1.我们都知道湿衣服放在室外会变干，可能还不理解

4、这其中蕴含的物理知识，这是因为衣服上的小水滴变成了水蒸气，像这种从液态变为气态的变化叫汽化。2.在打针前，医生会用棉签涂些酒精，我们会感觉凉凉的，这是因为酒精从液态变成了气态，发生了汽化现象，汽化吸热，所以我们感觉凉凉的。考点/易错点2、汽化的两种方式：蒸发和沸腾1. 我们把水洒在地上，过一段时间，地面变干了，这是一种缓慢的汽化现象，是蒸发。2. 以晾衣服为例，猜想影响蒸发快慢的因素有哪些。我们根据生活经验了解到：夏天衣服干的快，蒸发的快慢可能与液体温度的高低有关。温度越高，蒸发越快。衣服展开比折叠起来干的快，说明液体表面积越大，蒸发越快。在通风处衣服干的快，说明液体表面的空气流动越快，蒸发越

5、快。3.医生常将中暑患者，扶到通风的地方，并在病人身上檫酒精，这样能使病人的体温很快下降，这一过程中包含的物理原理是：（1）通风处能加快酒精的蒸发。（2）酒精蒸发时吸热使病人的体温降低。4.在一些快餐店的洗手盆旁边安装有干手机，它能够快速把手吹干的原因是：因为风干手器吹出的是热风，加快了手上方的空气流动速度，同时升高了手表面的温度，加快了蒸发。考点/易错点3、沸腾1.在水烧开时，水中产生大量气泡，这是一种剧烈的汽化现象，是沸腾。沸腾是在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。水沸腾时的温度称为沸点。2.水的沸腾实验1、按装置图安装实验仪器；2、用酒精灯给水加热并观察；3.比较刚开始沸腾时和沸腾

6、时气泡上升时的变化。刚开始沸腾时杯底温度较高，水汽化形成气泡，由于上层水温仍较低，气泡在上升过程中，水蒸气遇冷液化成小水珠。沸腾时由于上层水温达到了一定的温度，气泡在上升过程中没有放热而压强越来越小，故不断变大。4.在水的沸腾实验中，我们测量发现：沸腾前水温持续升高，温度计示数持续变大，水沸腾后继续给水加热，温度计示数不变，水温不变；沸腾后撤去酒精灯，停止加热，沸腾停止。考点/易错点4、液化1.由气态变成液态称为液化。液化和汽化是两个相反的过程，汽化吸热，液化放热。2.使气体液化的两种方法：降低温度：气体在温度降到足够低时都可以液化。例：冬天进暖屋，眼镜片蒙水珠。湿热天气突然降温，玻璃内壁附有

7、大水珠。压缩体积：丁烷气体液化后装入打火机。液化石油气是在常温下用压缩体积的办法液化后装入钢罐。3.液化放热：汽化和液化是两个相反过程，汽化时要吸热，那么液化时要放热。考点/易错点5、升华1.衣柜中防虫用的樟脑片，会慢慢变小或者不见了，是因为樟脑球由固态变成了气态。这种由固态直接变为气态的过程叫升华。升华吸热。2.冬天，湿衣服放在户外会结冰，但最后也会变干。因为冰升华成水蒸气，所以衣服会变干。3.冬季，堆在户外的“雪人”没熔化却变小。因为雪升华成水蒸气，所以“雪人”变小了。考点/易错点6、凝华1.雪的形成。水蒸气遇冷直接变成固体。这种由气态直接变成固态的现象称为凝华。凝华放热。2.冬天看到树上

8、的“雾凇”。水蒸气凝华成冰挂树枝上形成“雾凇”，“雾凇”也叫树挂。3.冬天，外界温度极低，窗户内侧可看见“冰花”。外界温度极低，水蒸气凝华在窗户内侧玻璃上形成“冰花”。4.灯泡用了一段时间会变黑。金属钨在高温下先升华变成钨蒸气，钨蒸气后凝华在灯泡内壁上，灯泡就会变黑。三、例题精析考点1 汽化和液化【基础巩固】【例题1】【题干】缺水已是一个世界性问题，因此我们要珍惜每一滴水。一些严重缺水的国家，露水也是重要的水资源，露水的形成属于物态变化中的（）A.熔化 B.汽化 C.液化 D.升华【答案】C 【解析】露水的形成是水蒸气变成小水滴的过程，属于液化现象。【例题2】【题干】在海上想要获得淡水，可采用

9、如图所示的“充气式太阳能蒸馏器”。它是通过太阳照射充气物内的海水，产生大量水蒸气，水蒸气在透明罩内壁形成水珠，收集即可。在此过程中发生的物态变化是（） A先汽化，后液化 B先沸腾，后凝固 C先液化，后汽化 D先蒸发，后沸腾【答案】A【解析】太阳照射充气物内的海水，产生大量水蒸气，是汽化现象。水蒸气在透明罩内壁形成水珠是液化现象。所以是先汽化后液化。【中等强化】【例题3】【题干】日本福岛第一核电站核泄漏事件后，湖南长沙三一重工股份有限公司向日本捐赠一台62米混凝土泵车，参与福岛核电站反应堆冷却作业，这台62米泵车在给高温机组注入海水进行降温时，机组上空腾起白雾关于白雾，下列说法正确的是（）A白雾

10、是由于海水升华形成的B白雾是由于海水遇热汽化后形成的水蒸气C白雾是由于水蒸气遇冷液化而形成的D白雾是水蒸气凝华而成的【答案】C【解析】白雾是液体，注入的海水先吸热汽化形成水蒸气，水蒸气上升遇冷液化形成白雾，故C正确。【培优拔高】【例题4】【题干】深秋的早晨起床时可看到房间玻璃窗上有许多小水珠，这些水珠在（）A. 窗玻璃朝房内的一面 B. 窗玻璃朝房外的一面C. 窗玻璃的里外两面 D. 不能断定在哪一面【答案】A【解析】深秋的早晨外面的温度比较低，屋子里面温度较高，屋内有温度较高的水蒸气，水蒸气遇到冷的玻璃发生液化，变为小水珠附着在玻璃内表面。考点2 汽化的两种形式：蒸发和沸腾【基础巩固】【例题

11、5】下面的几种方法，可以加快蒸发的是（）A把蔬菜用保鲜膜包起来 B把衣服挂在通风处C把衣服挂在卫生间里 D用滴灌代替浇灌【答案】B 【解析】影响蒸发快慢的因素有液体的温度，液体的表面积，液体表面的空气流动速度，把蔬菜用保鲜膜包起来减慢了表面空气流动速度,减慢蒸发；把衣服挂在通风处，加快了表面空气流动速度,加快蒸发；把衣服挂在卫生间里属于减慢了表面空气流动速度,减慢蒸发；用滴灌代替浇灌，属于减小液体表面积，减慢蒸发。【例题6】液体在蒸发过程中，如果从外界吸收不到热，那么液体（） A蒸发不能继续进行 B蒸发能够进行，液体温度升高 C蒸发能够进行，液体温度降低D蒸发能够进行，液体温度保持不变【答案】

12、C【解析】液体蒸发虽然需要吸收热量，既可以吸收自身的热量，从而使自己的温度降低；也可以从周围的环境中吸收热量，使周围环境的温度降低。【中等强化】【例题7】【题干】如图所示，用酒精灯给烧杯加热，使杯内的水不断的沸腾，则插在烧杯中试管里的水将（）A.不能达到沸点，不能沸腾B.能达到沸点，可以沸腾C.能达到沸点，但不能沸腾D.将酒精灯火焰加大，多加热一些时间，可以沸腾【答案】C 【解析】此题就是要判断试管中的水能否沸腾。液体沸腾的条件有两条：其一是液体的温度必须达到沸点；其二是达到沸点后，还要继续吸热。烧杯中的水可以不断地从酒精灯处吸热，所以烧杯中的水可以沸腾，而沸腾后温度不再升高，试管中的水通过热

13、传递也能达到沸点，但由于试管和烧杯中的水的温度相同，试管中的水就不能再吸热了，因此也就不能沸腾。【培优拔高】【例题8】【题干】如图所示为某种电冰箱的工作原理,压缩机工作时,强迫制冷剂在冰箱内外的管道中不断循环,那么,下列说法中正确的是（）A在冰箱外的管道中，制冷剂被剧烈压缩液化并吸收热量 B在冰箱外的管道中，制冷剂被剧烈压缩液化并放出热量 C在冰箱内的管道中，制冷剂迅速膨胀凝固并吸收热量 D在冰箱内的管道中，制冷剂迅速膨胀汽化并放出热量【答案】B【解析】电冰箱是汽化与液化吸放热的典型应用，它的工作原理是通过制冷剂在冷冻室内进行汽化吸热，然后在冷凝器处进行液化放热，从而实现了把电冰箱内的热量搬运

14、到外面，达到了制冷目的。【例题9】【题干】室内温度为20，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，图中哪幅图正确反映了温度计读数随时间的变化（）【答案】C【解析】由于酒精的沸点低，所以它在空气中特别容易蒸发，酒精蒸发要吸热，造成棉花和温度计的玻璃泡温度下降，当棉花上的少量酒精蒸发完后，棉花从周围空气中吸热，温度又回升到室温。考点3 升华和凝华【基础巩固】【例题10】【题干】下列物态变化中属于升华现象的是（） A夏天，冰棍“冒出”的“白气”，B放在衣柜里面的樟脑丸变小了 C太阳出来雾散了D湿衣服晾干【答案】B【解析】夏天，冰棍“冒出”的“白气”，是液化现象。放在衣柜里面

15、的樟脑丸变小了，是升华现象。太阳出来雾散了，是汽化现象。湿衣服晾干，是汽化现象。故B项正确。【中等强化】【例题11】下列属于凝华现象的例子是（） A积雪融化 B雾、露的形成C霜的形成 D冬天，室外冰冻的衣服干了【答案】C【解析】积雪融化是熔化现象，雾、露的形成是液化现象。霜的形成是凝华现象。室外冰冻的衣服干了是升华现象。【培优拔高】【例题12】【题干】北方严冬的早晨，可以发现窗户的玻璃上有一层“冰花”，这是由于（ ）A室外的冷空气先液化成小水珠，再凝固而成冰花，附在玻璃外壁B室内的热空气向玻璃放热液化成小水珠，再凝固而成冰花，附在玻璃内壁 C室内的水蒸气向玻璃放热凝华而成冰花，附在玻璃内壁D室

16、外的水蒸气向玻璃放热凝华而成冰花，附在玻璃外壁【答案】C【解析】冰花的形成是凝华现象，室内的水蒸气向玻璃放热凝华成冰花，冰花附在玻璃内壁。四、课堂运用【基础巩固】1.从冰箱内取出的冰棍周围会弥漫着“白气”，水烧开后水壶嘴会喷出“白气”，下列分析正确的是（）A. 冰棍周围的“白气”是冰熔化成的小水珠B. 这两种情况的“白气”都是水蒸气C. 壶嘴喷出的“白气”是壶嘴喷出的水蒸气液化成的小水珠D. 这两种情况的“白气”都是空气中原来的水蒸气液化成的小水珠【答案】C【解析】冰棍周围的“白气”是由于空气中的水蒸气遇到冷的冰棍液化而成的；壶嘴喷出的“白气”是由壶嘴喷出的水蒸气遇到比它冷的空气液化而成的。2

17、.下列关于物态变化的说法中，正确的是（）A春天，河里冰雪消融，是升华现象B夏天，冰棍儿周围冒“白气”，是汽化现象C秋天，早晨花草上出现的小露珠是熔化现象D冬天，温暖的车内窗玻璃会变模糊，是因为车内水蒸气液化的缘故【答案】D【解析】河里冰雪消融，是熔化现象。冰棍儿周围冒“白气”，是液化现象。早晨花草上出现的小露珠，也是液化现象。温暖的车内窗玻璃会变模糊，是因为车内水蒸气液化的缘故。所以选项D是正确的。3.夏天坐在电风扇前会感到凉快，是因为（） A电风扇吹来的风使环境温度降低 B电风扇吹来的风温度较低 C电风扇吹来的风能够加快汗液的蒸发，蒸发吸热 D电风扇吹来的风能够加快人和周围空气的热传递【答案

18、】C【解析】实际上，开电风扇吹风，室温不会降低，只是加快了人体汗液的蒸发，汗液蒸发吸收人体热量有致冷作用，使人感到凉爽，利用蒸发吸热有致冷作用来降低体温。【中等强化】4.下面的措施中不能有效防止水分蒸发的是（）A把蔬菜用保鲜膜包好并放入冰箱 B. 给墨水瓶加盖C. 用电吹风把湿头发吹干 D. 把橘子用塑料袋包起来【答案】C【解析】把蔬菜用保鲜膜包好并放入冰箱，属于用降低温度和减慢液体表面空气流动速度的办法减慢蒸发；把橘子用塑料袋包起来，给墨水瓶加盖，属于用减慢液体表面空气流动速度的办法减慢蒸发，用电吹风把湿头发吹干，属于用提高液体温度，加快液体表面空气流动速度来加快蒸发的。5.在一个炎热的夏天

19、，小明和父亲开车去姥姥家，父亲开了空调一会，玻璃上出现了很多小水珠，大家说，小水珠应该在玻璃的哪一测（）A. 车窗玻璃朝车内的一面 B. 车窗玻璃朝车外的一面C. 车窗玻璃的里外两面 D. 不能断定在哪一面【答案】B【解析】炎热的夏天，车外温度较高，车内开空调，车内温度较低，使车的玻璃温度也较低，外面高温水蒸气遇到冷的玻璃发生液化，生成小水珠。【培优拔高】6.已知甲苯沸点是111，如果在在一个大气压下，甲苯的温度是111，则下列说法正确的是（）A. 甲苯沸腾B. 甲苯不沸腾C. 甲苯继续吸热，则能沸腾D. 以上说法都不正确【答案】C【解析】考察沸腾的条件。液体沸腾的条件有两条：其一是液体的温度

20、必须达到沸点；其二是达到沸点后，还要继续吸热。，甲苯的温度是111，达到了沸点，继续吸热则能沸腾。7.用飞机向云层喷洒干冰（固态CO2）是一种人工降雨的方法。其中有几个物态变化过程：干冰迅速吸热变成CO2;气体。b云层中水蒸气遇冷变成小冰晶；C.小冰晶下落遇暖气流变成雨滴。在这种人工降雨过程中，发生的物态变化过程为（）汽化、凝华、熔化 B升华、凝华、熔化汽化、凝固、熔化升华、凝华、液化【答案】B 【解析】干冰迅速吸热变成CO2气体，是升华现象。云层中水蒸气遇冷变成小冰晶，是凝华现象。小冰晶下落遇暖气流变成雨滴，是熔化现象。所以应当选。五、课程小结一、物态变化的联系二、蒸发和沸腾的比较不同点相同

21、点发生部位剧烈程度温度条件温度变化都是汽化现象，都是吸热过程蒸发液体表面缓慢任何温度温度降低（制冷）沸腾液体内部和表面剧烈一定温度（沸点）不变三、各物态的吸放热（1）吸热：熔化、汽化、升华（2）放热：凝固、液化、凝华6、课后作业【基础巩固】1.下列事例中，能使蒸发变慢的措施是（）A用电热吹风机将头发吹干B农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水C将湿衣服晾到向阳、通风的地方D用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开【答案】B【解析】升高温度，增大蒸发面积，加快空气流通是加快蒸发的三种方式。用电热吹风机将头发吹干，是通过升高温度，加快空气流通来加快蒸发的。将湿衣服晾到向阳、通风的地方也是通过升高温度，加快空气流

22、通来加快蒸发的。用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开，是通过增大蒸发面积来加快蒸发的。农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水可以使蒸发变慢。2.同学在家中用电热水壶烧水，第一次烧了半壶水直到沸腾，第二次仍用该壶烧了一壶水直到沸腾，则两次水温随时间变化关系正确的是（第一次为细线，第二次为粗线）（）【答案】B【解析】由题意得，两次用同一电热水壶烧水的质量不同，且都把水加热到沸腾，因而两次把水加热到沸腾的时间是不同的，第二次加热的水质量较多，因而所需加热的时间较长，但加热时间的长短并不影响其沸点的高低，即两次水的沸点是相同的。3.下列现象中的物态变化属于升华的是（）A. 刚从水中走出来，感觉特别冷B. 水烧开

23、时冒出大量“白汽”C. 冬季，堆在户外的“雪人”没熔化却变小D. 夏天晾晒的湿衣服逐渐变干【答案】C【解析】刚从水中走出来，感觉特别冷，因为身上的水珠蒸发吸热；水烧开时冒出大量“白汽”是水蒸气遇冷液化形成的；冬季，堆在户外的“雪人”没熔化却变小，是升华现象。夏天晾晒的湿衣服逐渐变干，是汽化现象。4下列物态变化，属于凝华现象的是（）A烧开水时壶嘴冒出的很多“白气”B深秋早晨小草上出现的“露水”C深秋晚间有时会下霜D夏天，洒在地上的水很快就“消失”了【答案】C【解析】白气和落水都是有水蒸气遇冷液化形成的，洒在地上的水很快就“消失”了属于汽化现象，只有霜是由水蒸气遇冷直接凝华形成的小冰晶。【中等强化

24、】5.常情况下，已知液态氧的沸点是183，液态氮的沸点是196，液态氦的沸点是268.9利用液态空气提取这些气体，随温度升高而先后分离出来的次序是（）A. 氧、氦、氮B. 氧、氮、氦 C. 氦、氧、氮D. 氦、氮、氧【答案】D【解析】氦、氮、氧的沸点依次升高。随温度升高氦先汽化，然后是氮汽化，最后是氧汽化。6.食品在长途运输过程中，常利用干冰(固态二氧化碳)进行保鲜，这是因为干冰（）A蒸发时吸收大量的热，使食品温度降低，不致变质B升华时吸收大量的热，使食品温度降低，不致变质C熔化时吸收大量的热，使食品温度降低，不致变质D以上说法均正确【答案】B【解析】干冰极易升华，升华吸热，有致冷作用，可以获

25、得低温，以减慢食品内水份的蒸发，以起到保鲜作用。7.如图所示，火箭发射时，在发射台下有一个大水池，让高温火焰喷到水中，通过水_来吸收巨大的热量，火箭升空瞬间，看到的白色“气团”是水蒸气_（填物态变化名称）形成的。【答案】汽化液化【解析】高温火焰放出的巨大热量可能会损坏发射架，让高温火焰喷到水中,会使水汽化（沸腾），汽化是一个吸热的过程，从而有效地保护好发射架；在汽化过程中，会产生大量的水蒸气，这些水蒸气在温度较低的环境下会液化，形成的小水珠就是我们看到的“气团”。【培优拔高】8.人工降雨时，飞机将干冰撒入高空的冷云层中，干冰很快从固态_成气态，并从周围空气_大量的热，于是高空中的部分水蒸气_成

26、小水滴或_成小冰晶，这些冰晶在下落过程中，遇到暖气流就_成水滴，与原来的水滴一起落到地面，就形成了人工降雨。【答案】升华吸收液化凝华熔化【解析】干冰由固态变成气态，是升华；升华吸热，水蒸气遇冷液化成小水滴或凝华成小冰晶，这些冰晶在下落过程中，遇到暖气流就熔化成水滴。9.“观察水的沸腾”实验中，当水温升到88时，每隔1min读一次温度计的示数。直到水沸腾3min后停止读数，数据记录如下表；时间min0l2345678温度8890949698989898（1）某次数据没有记录，当时温度计示数如图10所示，请将漏填的数据填在表格内；（2）根据表格中的数据，在图10的小方格纸上画出水的温度随时间变化的

27、图像；（3）从图像可以看出水的沸点是_水在沸腾过程中温度_（升高不变降低）。图10 图11【答案】（1）92 （2）如图所示（3）98 不变【解析】（1）从温度计的示数可以看出，2分钟时的温度为92；（2）可用描点法画出图像；（3）从图像可以看出，水在98时开始沸腾，沸腾时温度保持98不变（在图像上表现为一条平行于横坐标的线段）；（4）液体的沸点随气压的增大而升高，随气压的减小而降低，在一标准大气压下，水的沸点是100，故可知当时的大气压小于标准大气压。 读书的好处1、行万里路，读万卷书。2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。3、读书破万卷，下笔如有神。4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中

28、得来的。达尔文5、少壮不努力，老大徒悲伤。6、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿7、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。8、读书要三到：心到、眼到、口到9、玉不琢、不成器，人不学、不知义。10、一日无书，百事荒废。陈寿11、书是人类进步的阶梯。12、一日不读口生，一日不写手生。13、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。高尔基14、书到用时方恨少、事非经过不知难。陆游15、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈歌德16、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。笛卡儿17、学习永远不晚。高尔基18、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。刘向19、学而不思则惘，思而不学则殆。孔子20、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。培根