心理学易错题DOC.docx

1、心理学易错题DOC心理学易错题一、单项选择题1、表情是情感表达的一种方式，也是人们交往的一种手段。它可分为（ ）A、言语表情、面部表情、身段表情B、言语表情、身段表情、语调表情C、言语表情、语调表情、面部表情D、面部表情、身段表情、语调表情2、在短时记忆中，将识记的材料与长时记忆中储存的信息建立起联系是（ ）A、机械复述B、无效复述C、精细复述D、保持性复述3、在头脑中抽出各种事物与现象的共同特征和属性，舍弃个别特征和属性，反映的是思维的哪个过程？（ ）A、概括B、比较C、综合D、抽象4、人们常常利用原有的知识经验进行新的学习，理解新的信息，这种方式的学习称为（ ）A、意义学习B、机械学习C、

2、接受学习D、发现学习5、在困难复杂的学习或工作中，其活动效率与动机强度的关系是（ ）A、正比关系B、反比关系C、中度最适宜D、两者无关D、C、D、A、B6、在四种典型的生物节律中，对人的心理状态影响最大的是（ ）A、年B、月C、90分钟D、日7、引起动机的外在条件是（ ）A、需要B、责任C、诱因D、环境8、以概念、原理等种种概括化知识为内容的记忆称为（ ）A、程序性记忆B、情景记忆C、技能记忆D、语义记忆9、把各种事物或同一事物的不同部分、个别方面或个别特点加以对比，确定它们的系统点以及它们之间的关系，反映的思维过程是（ ）A、分析B、比较C、抽象D、概括10、关于创造力与智力的关系，下列哪种

3、表述是正确的？（ ）A、高智力必有高创造力B、高创造力必有高智力C、创造力与智力元关D、低智力也能产生高创造力D、C、D、B、B11、对自己的行为似乎有所意识，但又不太清晰的意识状态是（ ）A、可控制的意识状态B、自动化的意识状态C、白日梦状态D、睡眠状态12、关于事实类信息的记忆是（ ）A、陈述性记忆B、语义记忆C、程序性记忆D、情景记忆13、人伤感时，会见花落泪，对月伤怀。这表现出的情绪状态属于（ ）A、表情B、激情C、心境D、应激14、“忧者见之则忧，喜者见之则喜”，这种情绪状态是（ ）A、激情B、应激C、心境D、道德感15、“一个人的性格就是他的命运”说明了人格的（ ）A、功能性B、稳

4、定性C、综合性D、复杂性B、A、C、C、A16、将一组熟悉的地点与要记的东西之间建立联系，主要利用视觉表象，以地点位置作为以后的提取线索，该记忆方法是（ ）A、地点法B、地域法C、韵律法D、联想法17、偏重测量潜在才能的心理测验是（ ）A、性向测验B、成就测验C、智力测验D、创造力测验18、情绪对记忆的印象强度取决于（ ）和要记的内容。A、情绪类型、变化B、情绪强度、变化C、情绪类型、强度D、情绪波动、强度19、短时记忆中的信息进入长时记忆的主要条件是（ ）A、注意B、复述C、输入D、储存20、多次测验结果的一致性程度被称之为（ ）A、信度B、再测信度C、效度D、内容效度A、A、C、B、A21

5、、人在过去经验的基础上把多种属性构成的事物知觉为一个统一的整体的特性，称为（ ）A、知觉的理解性B、知觉的整体性C、知觉的选择性D、知觉的恒常性22、下列哪个不是界定一个人心理健康的基本原则？（ ）A、心理活动与外部环境是否具有同一性B、心理过程是否具有完整性和协调性C、知、情、意、行是否具有一致性D、个性心理特征是否具有相对稳定性23、通过新的满足来弥补原有欲望达不到的痛苦，这种心理防御机制是（ ）A、转移B、升华C、文饰D、补偿24、人耳所能接受的振动频率是多少赫兹？A、202000B、2002000C、2020000D、2002000025、短时记忆中信息主要以什么形式存储？A、声音代码

6、B、视像代码C、语义代码D、图式B、C、D、C、A26、个体在人际交往过程中存在着三种基本的需要，它们分别是什么？（ ）A、生理需要、支配需要和尊重需要B、胜任需要、自我实现需要和尊重需要C、支配需要、包容需要和情感需要D、尊重需要、包容需要和情感需要27、哪一个心理学理论流派强调心理学应该要研究意识的功能？（ ）A、行为主义心理学B、机能主义心理学C、人本主义心理学D、精神分析心理学28、智力的多因素论是谁提出来的？（ ）A、斯皮尔曼B、瑟斯顿C、吉尔福特D、卡特尔29、在活动任务较容易时，要想工作效率较高，动机水平应该怎样？A、较高B、中等C、较低D、任意强度30、在不同的文化中，都有关于

7、男性和女性的行为准则，我们一般把这称为什么？（ ）A、性别社会化B、性别角色的刻板印象C、性别理解D、性别模式C、B、B、A、D31、根据柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究，权威与维持社会秩序的道德阶段处于（ ）A、后习俗水平B、习俗水平C、可逆水平D、前习俗水平32、认为心理学研究内容主要是意识体验，人对事物的认识具有整体性，心理、意识不等于感觉元素的机械总和。这一派别称为（ ）A、行为主义B、格式塔心理学C、机能主义D、人本主义33、睡眠的过渡期阶段的脑波为（ ），频率较慢但振幅较大。A、波B、波C、波D、波34、心理学是研究人的行为和（ ）的规律的科学。A、心理过程B、心理活动C、

8、认识过程D、个性心理35、将电话号码12580编成“一按我帮您”，以帮助记忆，这种复述称为（ ）A、语义复述B、精细复述C、保持性复述D、情景性复述B、B、B、B、B36、在奥尔波特的人格特质理论中，（ ）是构成个体独特性的几个重要物质，在每个人身上大约有510个。A、中心特质B、次要特质C、首要特质D、主要特质37、（ ）的学生在信息加工上多采用整体加工方式。A、系列型B、沉思型C、冲动型D、场独立型38、（ ）指构成颜色的全部光波的总强度。A、色调B、亮度C、中和度D、饱和度39、对概念、命题的学习属于（ ）A、社会规范的学习B、机械学习C、技能学习D、知识学习40、欲盖弥彰，属于心理防御

9、机制中的（ ）A、投射B、文饰C、否认D、反向A、C、B、D、D41、绝对感觉阈限与绝对感觉性的大小（ ）A、成正比例关系B、成正相关关系C、无关D、成反比例关系42、（ ）的主要作用是处理熟悉的、已加工过的问题。A、晶体智力B、经验智力C、流体智力D、内省智力43、德国心理学家艾宾浩斯研究遗忘规律所用方法为（ ）A、群集法B、地点法C、计算法D、节省法44、在韦克斯勒智力量表中，智商的计算方法为（ ）A、正态分布B、比率智商C、离差智商D、智力年龄45、斯腾伯格的智力三元论认为，智力的内部构成涉及思维的三种成分，其中的元成分为（ ）A、根据经验调整所运用的成分的过程B、控制行为表现和知识获得

10、的过程C、提取信息并作为判断反应的过程D、用于获取和保存新信息的过程D、A、D、C、C46、味觉属于（ ）A、内部感觉B、远距离感觉C、近距离感觉D、本体感觉47、在“万绿丛中一点红”中，绿草更易被归为一组，这是知觉的（ ）A、整体性B、选择性C、理解性D、恒常性48、在美国心理学家吉尔福特的智力三给结构理论中，“关系”属于（ ）A、产物维度B、内容维度C、操作维度D、应用维度49、下列不属于认知能力的是（ ）A、知觉 B、记忆C、意识D、思维50、一般说来，（ ）被认为不属智力范畴。A、人际交往能力B、学习能力C、言语能力D、运算能力C、B、A、C、B51、下列哪一项不属于人格调控系统？（

11、）A、自我认识B、自我体验C、自我控制D、自我调控52、人际交往的心理需要可以分为三个方面：本能、合群需要和（ ）的需要A、自我肯定B、自我尊重C、自我安慰D、他人肯定53、在感觉记忆中，信息主要以（ ）形式存储。A、语义B、概念体系C、图式D、视象和声象54、以下（ ）是影响人际吸引的主要条件之一。A、规范性B、社会性C、接近性D、合群性55、（ ）人格特征的人，往往追求刺激、新奇、好冒险。A、T型B、少阴型C、少阳型D、T+型D、A、D、C、A56、位置学说不能解释（ ）A、高频声音的编码B、中等频率的声音的编码C、频率最低的声音的编码D、频率最高的声音的编码57、明尼苏达多相人格测验是一

12、种（ ）A、教育测验B、投射测验C、自陈量表D、性向测验58、在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，契约、个人权利和民主承认的法律的道德阶段属于（ ）A、前习俗水平B、公正水平C、习俗水平D、后习俗水平59、卡特尔人格特质理论的主要贡献在于提出了（ ）A、表面特质B、共同特质C、中心特质D、根源特质60、“人心不同，各如其面”是指人格的（ ）A、独特性B、稳定性C、统合性D、复杂性C、C、D、D、A61、不属于学校对个体性别角色社会化发生重要影响的渠道的是（ ）A、教科书B、教师C、同伴群体D、学生集体62、与社会性需要相联系的高级主观体验是（ ）A、情绪B、动机C、情感D、需要63、

13、人格除具有独特性、稳定性、复杂性、功能性的本质特征外，还包括下面哪一特征？（ ）A、两极性B、动力性C、统合性D、遗传性64、行为主义心理学的代表人物是美国心理学家（ ）A、霍尔B、马斯洛C、魏太默D、华生65、解几何题时，需要做辅助线，我们就在头脑中设想出一张图，做了辅助线之后会如何，这样的思维就是（ ）A、直觉动作思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、求异思维D、C、C、D、B66、美国心理学家（ ）将人的动机分为匮乏动机和成长动机。A、斯腾伯格B、斯金纳C、马斯洛D、华生67、一位内向、缺乏魅力的男青年恋爱受挫后，想象自己是一个英俊的小伙，成为很多少女心中的偶像，陶醉在幻想的世界中获得

14、心理满足。这种心理防御方式称为（ ）。A、反向B、投射C、压抑D、幻想68、某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是*级干部，以求得心理满足。这是采用了（ ）这种心理防御方式的表现。A、升华B、补偿C、退行D、转移69、创造性思维是在（ ）基础上发展起来的。A、发散思维B、抽象思维C、具体思维D、常规思维70、智力PASS模型是由加拿大心理学家（ ）提出来的。A、斯皮尔曼B、卡特尔C、瑟斯顿D、达斯C、D、D、D、D71、人的发展是指人类身心的生长和（ ）A、增强B、变化C、成熟D、死亡72、去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度？（ ）A

15、、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段73、下面哪位学者是机能主义心理学的创始人？（ ）A、华生B、杜威C、铁钦纳D、詹姆斯74、如果掩蔽音和被掩蔽音都是纯音，下面哪一种说法是不正确的？（ ）A、声音的掩蔽受频率和强度的影响B、二个声音频率越接近，掩蔽作用越小。C、掩蔽音强度提高，掩蔽作用增加，覆盖的频率范围也增加D、低频音对高频音的掩蔽作用比高频音对低频音的掩蔽作用大75、有关社会助长的研究最早是由谁进行的？A、特瑞普里特B、谢里夫C、费里德曼D、阿希B、C、D、B、A76、司马光砸缸救人属于（ ）A、激情B、心境C、应激D、理智感77、我记得油比水轻是（ ）A、情绪记

16、忆B、情景记忆C、动作记忆D、语义记忆78、同一感受器在刺激物的持续作用下所发生的感受性的变化现象是（ ）A、感觉适应B、感觉对比C、感觉相互作用D、联觉79、用霓虹灯做广告是利用了人的（ ）A、随意注意B、随意后注意C、不随意注意D、以上皆不是80、列宁说：没有人的情感就从来没有也不可能有人们对真理的追求。这种情感是（ ）A、道德感B、美感C、理智感D、义务感A、D、A、C、C81、对于抑郁质的学生，教师在教育时应着重注意（ ）A、有意安排各种困难，培养其克服困难的精神B、培养其压制情绪冲动的能力C、培养其当机立断的性格D、保护其自尊心，不公开 批评他们，经常鼓舞他们，积极引导82、个体从（

17、 ）岁起，身体开始迅速发育。A、10、11B、11、12C、12、13D、13、14D、B83、认为长时记忆中信息的遗忘是因为在学习和回忆时受到其他刺激信息的影响。这种理论是（ ）A、干扰理论B、消退理论C、强化理论D、抑制理论A？84、依据有序事物间的关系进行的推理，它给出的两个前提说明了三个逻辑项之间的可传递性的关系。这是（ ）A、归纳推理B、演绎推理C、线性推理D、假言推理C？二、多项选择题1、意识活动的内容包括：（ ）A、对外部事物的觉知B、对内部刺激的觉知C、对外部行为的觉知D、对内部心理的觉知E、对自身的觉知ABE2、意识的状态包括：（ ）A、可控制的意识状态B、自动化的意识状态C

18、、白日梦状态D、睡眠状态E、无意识状态ABCD3、催眠状态的心理活动特征包括以下哪几个主要特征？A、感觉麻痹B、感觉扭曲和幻觉C、解除抑制D、对催眠经验的记忆消失E、对个体进行诱导ABCD4、梦的特征包括：（ ）A、梦境主要与自己有关B、梦境受生活环境影响C、梦的内容受睡眠中的外在或内在刺激影响D、感受微弱的内部刺激E、梦境与人的心情有关ABC5、短时记忆（ ）A、对信息的保持时间大约为2030秒B、其中的储存是能意识到的C、其容量是7+2个单位D、其编码以声音代码为主E、容量是有限的ABCDE6、创造性的影响因素包括：（ ）A、智力因素B、人格因素C、环境因素D、动机因素E、社会因素ABCD

19、7、心理测验的技术指标包括：（ ）A、信度B、效度C、测验的标准化D、实用性E、区分度ABC8、智力的影响因素包括：（ ）A、遗传因素B、家庭环境C、学习教育D、社会实践E、情感因素ABCD9、人格是一个复杂的结构系统，它包括许多成分，具体包括：（ ）A、知情意系统B、心理状态系统C、人格动力系统D、心理特征系统E、自我调控系统ABCDE10、影响人格形成的因素包括：（ ）A、生物遗传因素B、社会文化因素C、家庭环境因素D、早期童年经验E、自然物理因素ABCDE11、影响吸引的主要条件有：（ ）A、相似性与互补性B、个人品质C、接近性与熟悉性D、人格特质E、表情ABC12、在平常的生活、学习中

20、，我们每个人都要注意培养自己健康的心理素质，要能够做到：（ ）A、具有良好的心理品质，预防心理障碍的发生B、开发自己的各种潜能，提高工作和生活质量C、激发自己的非智力因素，尝试创造性的学习和工作D、提高自己人际交往的能力，增强自己的社会适应性E、增强自我意识，培养自我评价能力ABCDE13、影响压力的不同因素包括：（ ）A、经验B、准备状态C、认知D、性格E、环境ABCDE14、挫折的应对策略包括：（ ）A、正确的认识挫折B、改变不合理观念C、加强修养，用于实践D、优化自身人格品质E、增强挫折意识ABCD15、人们受到挫折后会引起以下各种可能反应：（ ）A、攻击行为B、冷漠C、幻想D、心理防御

21、机制E、无助ABCD16、焦虑障碍的类型包括：（ ）A、广泛性焦虑障碍B、恐慌障碍C、恐惧症D、强迫症E、创伤后应激症ABCDE17、陈述性记忆处理陈述性知识，如（ ）A、字词B、规律C、时间D、概念E、公式ABCDE18、常见的心理防御机制可分为：（ ）A、建设性防御B、替代性防御C、掩饰性防御D、逃避性防御E、攻击性防御ABCDE19、情绪与情感的反映特点不同，情绪具有（ ）A、情境性B、激动性C、暂时性D、表浅性E、外显性ABCDE20、根据误差源的性质，心理测验的信度可以分为以下几种？（ ）A、再测信度B、评分者信度C、内部一致性信度D、一般信度E、内部信度ABC21、容易引起不随意注

22、意的原因包括：（ ）A、刺激物本身的特点B、人自身的状态C、人的目的D、活动的目的与任务E、个体的知识经验AB22、睡眠的最后一个阶段的特点有（ ）A、人做梦主要是在这个阶段B、呼吸和心跳开始变慢C、梦游、尿床等现象多在此时出现D、快速眼动E、肌肉完全瘫痪DE？23、棒体细胞（ ）A、不能分辨颜色B、反应光的波长C、对光的强度起反应D、集中于网膜中心E、对微弱光线敏感ACE24、认知能力包括（ ）A、知觉的能力B、记忆的能力C、注意的能力D、思维的能力E、想象的能力ABCDE25、V理论把人看作是（ ）A、为钱而工作B、在工作中寻求实现和证明C、为自身价值观而工作D、有创造力的E、有协调性的B

23、C26、性格结构可分为以下几个方面？（ ）A、对现实的态度特征B、意志特征C、情绪特征D、理智特征E、人格特征ABCD27、以下哪几种人格特质包含在现代“五因素”特质理论中？（ ）A、开放性B、情绪稳定性C、自律性D、幻想性E、随和性ABE28、压力（ ）A、也叫应激B、是一种心理防卫机制C、是一个过程D、是一种广泛性焦虑E、是一种身心反应ACE29、有关社会测量法的说法正确的是（ ）A、社会测量法是由心理学家莫雷诺所首创的B、社会测量法最基本的技术包括两个步骤是：社会测量问卷或访谈、对问卷或访谈结果的分析处理C、社会测量法是人际关系测量最常用的方法D、运用社会测量法了解群体内的人际关系状况比

24、较费时间E、通过社会测量法可以了解群体中最受欢迎的人ABCE30、长时记忆中的主要编码形式为（ ）A、声音代码B、语义代码C、动作代码D、直接代码E、视觉代码BE31、场独立性的人（ ）A、善于抽象思维B、多采用细节性加工方式C、对自然科学知识更感兴趣D、对社会定向的知识更感兴趣E、依据内在标准加工信息ACE32、催眠状态是一种（ ）A、特殊的意识状态B、意识恍惚状态C、睡眠状态D、可控制的意识状态E、自动化的意识状态BE33、舒茨提出的人际行为倾向中，包括以下几种（ ）A、期待他人的公正B、主动与他人交往C、对人宽容D、主动表示友好E、期待他人的支配BDE34、影响时间知觉的因素包括（ ）A

25、、个体的兴趣和情绪B、调节与辐合C、感受通道的性质D、一定时间内事件发生的数量E、一定时间内事件发生的性质ACDE35、（ ）属于心理学的理论研究领域。A、工业心理学B、生理心理学C、心理测量学D、教育心理学E、实验心理学BCE36、流体智力是（ ）A、对已获得的知识技能的度量B、指一般的学习和行为能力C、用于处理熟悉的问题D、由速度、能量、快速适应新环境的测验度量E、20岁左右达到顶峰BDE37、（ ）等属于压力应对策略中的减轻不适感。A、放松B、歪曲现实C、攻击D、逃避E、幻想ABE38、放纵型教养方式下成长的孩子，往往具有如下特点（ ）A、任性B、懦弱C、幼稚D、思想活跃E、蛮横胡闹AC

26、E39、有些儿童认为圆就是圆溜溜的东西，包括皮球、弹珠等，这是一种（ ）A、明确概念B、日常概念C、科学概念D、模糊概念E、前科学概念BDE40、一个测验的效度包括以下几种？A、内容效度B、直接效度C、构想效度D、间接效度E、预测效度ACE41、人在经历挫折后，一般会出现的情绪反应：（ ）A、退缩B、冷漠C、自杀D、幻想E、攻击BDE42、想像的基本特征有（ ）A、新颖性B、离奇性C、生动性D、现实性E、形象性AB43、创造性的影响因素是（ ）A、机遇因素B、智力因素C、人格因素D、环境因素E、动机因素BCDE44、陈述性记忆处理陈述性知识，如（ ）A、字词B、人名C、时间D、观念E、怎样骑车

27、ABCD45、Y理论把人看作是（ ）A、为钱而工作B、负责任的C、为自身价值观而工作D、有创造力的E、有协调性的BD46、群体凝聚力的正性力量包括以下含义（ ）A、成员间较多的情感联系B、制约成员的思想和行为C、成员间彼此喜欢D、使成员留在群体中的动机E、调节成员的思想和行为ACD47、群体的主要功能有：（ ）A、使成员获得社会性支持B、认知功能C、角色功能D、目标功能E、使成员具有认同感AE48、同样的刺激，不同的人压力感不同，其原因可以归结为以下几个方面（ ）A、经验B、准备状态C、认知D、性格E、环境ABCDE49、皮肤觉通常包括（ ）A、感觉B、触觉C、痛觉D、温度觉E、痒觉BCD50、信息呈现的顺序会对社会认知产生影响，这种现象是（ ）A、首因效应B、近因效应C、晕轮效应D、社会刻板效应E、远近效应ABCD51、舒茨提出人际交往需要的三维理论，认为基本的需要包括（ ）A、成就B、包容C、情感D、支配E、生存BCD52、儿童动作发展遵循的原则是（ ）A、由上到下B、由内到外C、由轻到重D、由脚到头E、由简单到复杂ABE53、创造性思维具有以下特征（ ）A、常规性B、独创性C、再定义性D、灵活性E、现实性BCD54、目前通用的智力测验，一般注重的是表