山东省德州市中学届高三上学期月考生物试题.docx

1、山东省德州市中学届高三上学期月考生物试题山东省德州市中学2015届高三上学期1月月考生物试题2015.1本试卷分为第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分，共10页。试卷满分为100分，答题时间为90分钟。第I卷 (选择题 共50分)注意事项：1答第I卷前，考生务必将自己的姓名、学号、学校、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。2每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试卷上。3考试结束后，监考人员将本试卷和答题卡一并收回。一、选择题：每小题只有一个选项符合题意。1-10小题每题1分，11-30小题每题2分，共50分。1某药物能使细胞

2、合成的胆固醇减少，其最可能作用的细胞结构是A核糖体 B内质网 C高尔基体 D细胞核2下列有关糖类化合物的叙述，错误的是A纤维素经水解可产生葡萄糖，可用于制造酒精B乳糖和麦芽糖分别在乳汁和谷粒中含量丰富C糖类化合物中的淀粉，可用碘液鉴定D蔗糖属于二糖，经水解可得两分子葡萄糖3下列关于癌细胞的叙述正确的是A癌细胞具有和正常分化细胞相近的细胞类型B癌细胞的分裂能力与分化程度呈正相关C癌细胞形成的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生突变D癌细胞类似于胚胎细胞都能进行正常分化4生物膜系统是真核细胞中重要的结构，下列有关生物膜的叙述不正确的是A生物膜是对生物体内所有膜结构的统称B细胞中组成各种膜的蛋白质分子和

3、磷脂分子大都可以运动C生物膜系统使细胞内多种化学反应既彼此独立又相互联系D各种生物膜的化学组成和结构相似5给正常鼠静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液后，鼠体内发生一定变化，一段时间后恢复正常。注射后短时间内不会发生的变化是A血浆渗透压迅速升高 B胰岛素分泌增多C肝糖原减少 D红细胞失水增多6下列关于内环境的叙述，正确的是A内环境包括血液、组织液、淋巴等B内环境生成与回流的组织液中氧气的含量相等C内分泌腺分泌的激素释放到内环境中，作用于靶细胞或靶器官D内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所7下列有关免疫细胞和免疫功能的叙述，正确的是A淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞B浆细胞需先识别抗原

4、再分泌特异性抗体CT细胞受到抗原的刺激后，能分泌淋巴因子攻击被病原体入侵的靶细胞D记忆B细胞一旦遇到同一类型抗原便快速增殖分化，分泌抗体8下列有关生物多样性的叙述，错误的是A生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性B对害虫进行生物防治有利于保护生物的多样性C生物多样性的直接价值明显大于间接价值D保护生物多样性就是在基因、物种和生态系统三个层次上采取保护战略和保护措施9摩尔根在果蝇杂交实验中发现了伴性遗传，在果蝇野生型与白眼突变体杂交实验中，最早能够判断白眼基因位于X染色体上的最关键实验结果是A白眼突变体与野生型杂交，F1全部表现为野生型，雌雄比例1：lBF1雌雄个体相互交配，后代出

5、现性状分离，白眼全部是雄性CF1雌性与白眼雄性杂交，后代出现白眼，且雌雄比例l：1D白眼雌性与野生型雄性杂交，后代白眼全部为雄性，野生型全部为雌性10在艾弗里及其同事利用肺炎双球菌证明遗传物质是DNA的实验中，用DNA酶处理从S型菌中提取的DNA后与R型活菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型菌生长。设置本实验步骤的目的是A直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化的因素B补充R型菌生长所需要的营养物质C证明R型菌生长不需要DNAD与“以S型菌的DNA与R型菌混合培养”的实验形成对照11下列有关生物进行无氧呼吸的叙述，错误的是A均能产生CO2B种子淹水过久，会由有氧呼吸转变为无氧呼吸C均能产生ATP

6、D葡萄经酵母菌的无氧呼吸可酿成葡萄酒12ATP是细胞的能量“通货”，下列有关ATP的叙述错误的是AATP是生命活动的直接能物质，其结构简式为A-PPPB细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性C植物细胞的一切生命活动都依靠线粒体产生的ATPDATP水解失去2个磷酸基团后，剩余部分是RNA的组成单位之一13下图A为两个渗透装置，溶液a、b为不等浓度的同种溶液，且a溶液浓度b溶液浓度，c为清水，图B为显微镜下观察到的某植物表皮细胞，下列叙述错误的是A图A中装置2的液面一段时间后会高于装置1的液面B图B中的5、4、6相当于图A中的2C若图B所示为某农作物根毛细胞，此时应及时灌溉D图B

7、中的7与图A中的2通透性不同14下图为某生物细胞处于不同分裂时期的示意图。下列叙述正确的是A甲、乙、丙中都有同染色体B卵巢中可能同时出现这三种细胞C能够出现基因重组的是乙和丙D丙的子细胞是精细胞15下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验的叙述，正确的是A制片流程为：解离染色漂洗制片B观察中期细胞可清晰的看到染色体且随后染色体着丝点分裂C显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体D低倍镜下寻找分生区的依据是细胞呈正方形、排列紧密16如图为每10粒水稻种子在成熟过程中干物质和呼吸速率变化的示意图。下列分析正确的是A种子干物质快速积累时期，呼吸作用较弱B种子成熟后期呼吸速率下降，结合水与自由水

8、比值下降C种子干物质积累涉及多种植物激素的作用D种子呼吸速率下降有利于干物质合成17关于甲型H1N1流感病毒与H5N1禽流感病毒的有关比较，错误的是A均可能发生基因突变而改变传染性B感染不同的人后所引起的患病程度可能不同C感染正常人体后均能引发特异性免疫反应D被抗原激活后的T细胞都能分泌多种蛋白质直接杀死病毒18关于人工高产鱼塘生态系统的叙述，正确的是A输入该生态系统的总能量等于该生态系统生产者所固定的全部太阳能B鱼塘中的鱼类等生物具有明显的分层现象，称为群落的水平结构C塘泥微生物参与生态系统的物质循环D鱼类能为植物生长提供无机盐，有助于系统中能量的循环利用19右图为甲状腺激素分泌的分级调节示

9、意图，其中A、B和C表示三种不同的激素，下列叙述错误的是AA、B和C三种激素的名称依次是促甲状腺激素、促甲状腺激素释放激素、甲状腺激素B当机体受到某种刺激时，血液中C的含量增加，机体的产热量会增加C怀孕母亲缺碘时，C的分泌量会下降DC的分泌量下降，通过反馈调节会使A和B的分泌量增加20如图为人体局部组织示意图，据图分析不合理的是A如果图示为胰岛组织，则饥饿时A端比B端胰高血糖素高B如果图示为肝脏组织，则饱食后A端比B端葡萄糖浓度高C中的小部分物质能被吸收成为 D中的某些物质可经A端进入21下图表示某种群迁入该生态系统一段时间内，种群增长率和时间的关系。以下说法正确的是A由图可知，种群密度在第5

10、0年时，达到种群的环境容纳量(K值)B当种群密度在第1030年时期内，种内斗争变化趋势是逐渐增强C该种群的出生率和迁入率决定入值的大小D在理想条件下，影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量22下列有关小动物研究的叙述，正确的是A随机扫取表层土取样，可以调查土壤小动物类群丰富度B可用样方法调查老房屋中壁虎的种群密度C为有效防止蝗灾，应在12K值之前及时控制种群密度D一定范围内的不同的小动物可以构成一条食物链23某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网如图。某个时期，当地居民大量捕杀鼬，导致岛上鼠种群暴发，随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤使人感染。以下叙述错误的是A生长在该岛上的蘑菇属

11、于生态系统的分解者B兔与人的种间关系是竞争和捕食，鼠疫杆菌与人的种间关系是寄生C通常情况下，寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响小于鼬对鼠种群数量的影响D植物中的能量能通过3条食物链传递给鹰，鹰所处的营养级为第三和第四营养级24为研究吲哚乙酸(IAA)与脱落酸(ABA)的运输特点，用放射性同位素14C标记IAA和ABA开展如下图所示的实验。下列说法错误的是A若图中AB为成熟茎切段，琼脂块和均出现较强放射性，说明植物激素在成熟茎切段中的运输不是极性运输B若图中AB为成熟茎切段，琼脂块、均出现较强放射性，说明IAA在成熟茎切段中的运输不是极性运输C若图中AB为茎尖切段，琼脂块和中出现较强放射性的是

12、D若图中AB为茎尖切段，琼脂块和中均出现了较强放射性，说明ABA在茎尖的运输不是极性运输25某精原细胞在人为因素的作用下发生了如图所示的染色体易位，则该精原细胞进行正常的减数分裂产生的配子中异常精细胞所占比例可能为14 12 34 1A BC D26豌豆的圆粒和皱粒是一对R、r基因控制的相对性状，当R基因插入一段800个碱基对的DNA片段时就成为r基因。豌豆种子圆粒性状的产生机制如图所示。下列分析正确的是AR基因插入一段800个碱基对的DNA片段属于基因重组B豌豆淀粉含量高、吸水多涨大、呈圆粒是表现型C在a、h过程中能发生AT、CG碱基互补配对D参与h过程的tRNA有20种，每种tRNA只能识

13、别并转运一种氨基酸27研究人员在利用实验鼠进行的实验中，发现一种小核糖核酸124a与脑神经和视网膜神经的形成有关。进一步研究表明小核糖核酸124a是一类不编码蛋白质的单链核糖核酸分子。主要参与控制基因表达。下列对小核糖核酸124a的分析不正确的是A可能与神经干细胞的分化有关B可能通过与某些mRNA结合控制基因表达C一定不含有胸腺嘧啶，但可能含有尿嘧啶D在翻译过程中可作为模板合成蛋白质28下图为某家系的遗传系谱，已知4无致病基因，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示。下列推断错误的是A甲病为常染色体显性遗传，乙病为伴x染色体隐性遗传B一2的基因型为AaXbY，一3的基因型为AaXBXB或A

14、aXBXbC如果一2与一3婚配，生出正常孩子的概率为732D两病的遗传符合基因的自由组合定律29油菜物种甲(2n=20)与乙(2n=16)通过人工授粉杂交，获得的幼胚经离体培养形成幼苗丙，用秋水仙素处理丙的顶芽形成幼苗丁，待丁开花后自交获得后代戊若干。下列叙述正确的是A幼苗丁的细胞分裂后期，可观察到36或72条染色体B秋水仙素通过促进着丝点分裂，使染色体数目加倍C丙到丁发生的染色体变化，决定了生物进化的方向D形成戊的过程未经过地理隔离，因而戊不是新物种30为控制野兔种群数量，澳洲引入一种主要由蚊子传播的病毒，感染兔后使兔的种群数量下降。引入初期强毒性病毒比例最高，兔被强毒性病毒感染后很快死亡，

15、而兔被中度毒性病毒感染后可存活一段时间。几年后中度毒性病毒比例最高，兔种群数量维持在低水平。由此不能得出的结论是A病毒感染对兔种群的抗性具有选择作用B毒性过强不利于维持病毒与兔的寄生关系C中度毒性病毒比例升高是因为兔抗病毒能力下降所致D蚊子在兔和病毒之间共同进化的过程中发挥了作用高三年级考试生 物 试 题2015.1第卷(非选择题 共50分)二、非选择题：除注明外，每空1分，共50分。31(10分)为探究不同条件对天竺葵光合速率和呼吸速率的影响，某研究小组做了如下实验：取8株各有20片叶片、大小长势相似的天竺葵盆栽植株，分别放在密闭的玻璃容器中，在不同条件下分别测定各密闭容器中12小时后二氧化

16、碳的含量。实验结果统计如下表，请分析：(注：“+”表示环境中二氧化碳增加；“”表示环境中二氧化碳减少)（1）用编号为2、4、6、8的装置可构成一个相对独立的实验组合，该实验组合的目的是探究_，得出的结论是天竺葵在_温度条件下细胞呼吸较强，欲探究其细胞呼吸的最适温度，实验改进思路是_。(2分)（2）由表可知，植物光合作用最强的是第_组实验。如继续定时测定编号为1、3、5、7等装置中二氧化碳含量，会出现到达一定数值后不再变化的现象，原因是_。（3）该研究小组利用上述实验的方法对大棚内天竺葵一昼夜CO2含量变化和单株光合强度与种植密度之间的关系进行研究，得到甲、乙两坐标图，据图分析：种植天竺葵的密闭

17、大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图甲所示。B点产生ATP的细胞器有_。B、C、F、E四点中，天竺葵内有机物比A点增多的点是_。由图乙可推知，与P点相比，Q点限制单株光合强度的外界因素有_，由此给我们的启示是_。32(8分)右图是反射弧结构模式图。e是放置在神经d上的电位计，f为神经与肌细胞接头部位，是一种突触。请回答：(1)图示反射弧中，当兴奋到达b点时，神经纤维膜内外两侧的电位变为_，此时Na+_(内、外)流。(2)刺激骨骼肌，_(能或不能)在e处记录到电位，原因是_。(3)刺激d，如果e处有电位变化，但骨骼肌不收缩；刺激骨骼肌，骨骼肌收缩，说明_部位受损。如果神经递质的合成、释放和降解

18、等都没有问题，那么受损部位主要是影响了神经递质与_的结合。(4)给a施加不同的刺激，产生的感觉如下表。刺激强度微小时感觉不到刺痛，原因是刺激强度太小，向大脑皮层传导的神经纤维处于_状态，没有产生局部电流；刺激强度较大并引起惊叫声，该过程一定有大脑皮层言语区的_区参与调节。33(8分)下图是某一年生自花传粉植物(2n=10)的某些基因在亲本染色体上的排列情况。请分析回答下列问题。(1)处于如图所示时期的该植物细胞内有_个核DNA分子。用上述两种基因型的亲本杂交，进行人工授粉之前，需要在_时期对母本用人工方法去除雄蕊。(2)该植物控制红色花色的基因分别是B、F、G，控制白色花色的基因分别是b、f、

19、g；各显性基因的表现效果相同，且显性基因越多，红颜色越深(如深红、红、浅红等表现型)隐形类型为白色。让如图所示亲本进行杂交得F1，F1自交得F2，则F2花色的表现型种类是_种，基因型为BbFfGg的几率是_。(3)多次实验结果表明，让F1自交得到的F2中杂合子Ee所占比例总为27，请推测原因_(2分)。(4)该植物叶片无香味(D)对有香味(d)为显性，如图所示亲本进行杂交，在F1中偶尔发现某一植株叶片具有香味性状。请结合图示基因对此现象给出合理解释：_；_。34(12分)泰山是我国暖温带物种资最丰富的地区之一，今天的泰山已经形成了稳定庞大的森林生态系统。(1)泰山上部分山谷人工栽植了许多树木，

20、现在植被茂密，物种繁多，这个演替属于_演替，在这一演替过程中，显著提高了群落利用_的能力，同时也使生态系统_稳定性逐渐增强。泰山东麓山谷由于气候越越干燥及人类的活动，导致局部灌丛出现了退化，人类的活动使得该地区群落的演替速度_。(2)下图表示泰山某生态系统的能量流和部分物质流，请回答。图中“ ”表示_，若生产者固定的太阳能为，食草动物的同化量为，小型动物的同化量为，则能量从食草动物传递到小型动物的效率是_，生态系统能量不能循环流动的原因是_。物质可以反复利用的主要原因是生态系统组成成分中的_经过呼吸作用将有机物分解为无机物，无机物可被生物群落重新利用。(3)科研人员利用泰山海棠探究生长素对乙烯

21、产生是否有影响。将泰山海棠的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能。结果发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素的浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。该实验的自变量是_，因变量是_。为了使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在_中，作为对照组。实验结果说明，乙烯的产生受_的影响，乙烯会抑制根尖的生长。35(12分)下图表示乙醇进入猕猴(2n=42)机体内的代谢途径，若猕猴体内缺乏酶1，喝酒脸色基本不变但易醉，称为“白脸猕猴”；缺乏酶2，喝酒后乙醛积累刺激血管引起脸红，称为“红脸猕猴”；若上述两种酶都有，则乙醇能彻底氧化分解，号称“不醉猕猴”。请据图回答

22、下列问题：（1）乙醇进入机体的代谢途径，说明基因控制性状是通过_：从以上资料可判断猕猴的乙醇代谢与性别关系不大，判断的理由是_。（2）基因b由基因B突变形成，基因B也可以突变成其他多种形式的等位基因，这体现了基因突变具有_的特点。若对猕猴进行基因组测序，需要检测_条染色体。(3)“红脸猕猴”的基因型有_种；一对“红脸猕猴”所生的子代中，有表现为“不醉猕猴”和“白脸猕猴”的个体，则再生一个“不醉猕猴”雄性个体的概率是_。(4)请你补充完成设计实验，判断某“白脸猕猴”雄猴的基因型。实验步骤：让该“白脸猕猴”与多只纯合的“不醉猕猴”交配，并产生多只后代：观察、统计后代的表现型及比例。结果预测：I若子代_(2分)，则该“白脸猕猴”雄猴基因型为aaBB。II若子代_(2分)，则该“白脸猕猴”雄猴基因型为aaBb。若子代_(2分)，则该“白脸猕猴”雄猴基因型为aabb。