打造优秀员工.ppt

1、打造优秀员工打造优秀员工 主讲人:张汉军 n统一坐姿n统一呼声n统一掌声三个统一n最高品质：最高品质：静悄悄静悄悄分析人生失败的分析人生失败的四大原因四大原因 第一：没有明确的人生目标第一：没有明确的人生目标 第二：喜欢找借口第二：喜欢找借口 第三：消极的心态第三：消极的心态 第四：缺乏口才及第四：缺乏口才及 公众演讲的能力公众演讲的能力一、一、三个统一三个统一二二、演、讲与口、才？、演、讲与口、才？我的演讲口号：我的演讲口号：我的演讲八字真言：我的演讲八字真言：三三、口才四步曲：、口才四步曲：敢说、能说、会说、巧说敢说、能说、会说、巧说“口才树口才树”理论体系形象、通俗易懂。理论体系形象、通

2、俗易懂。整个体系用一棵树来表示，共分为五部分，即整个体系用一棵树来表示，共分为五部分，即树根、树干、树枝、树叶、土壤，相对应的训树根、树干、树枝、树叶、土壤，相对应的训练板块分别是练板块分别是 口才口才心理素质训练、口才基础心理素质训练、口才基础训练、口才技巧训练、训练、口才技巧训练、口才口才思维素质训练、思维素质训练、口口才才知识储备训练。知识储备训练。五、初学者重在五、初学者重在心理训练与实战！心理训练与实战！“撕脸皮撕脸皮”活动活动“大胆开口大胆开口 大胆讲话大胆讲话”扬声练胆气扬声练胆气：YES!训练训练六六、当代中国青年人当代中国青年人最缺什麽？最缺什麽？七、成功哲学七、成功哲学!八

3、、八、口才是一门人生必修课口才是一门人生必修课 投资口才就是投资口才就是 投资未来！投资未来！n看锦绣江山，看锦绣江山，英雄辈出英雄辈出n问苍茫大地，问苍茫大地，谁主沉浮谁主沉浮！n我们！我们！我们！我们！我们！我们！优秀员工的三大根本能力优秀员工的三大根本能力：n n良好的口才与公众演说能力；良好的口才与公众演说能力；n人际交往、沟通能力；人际交往、沟通能力；n团队合作能力；团队合作能力；优秀员工优秀员工的六大黄金能力：的六大黄金能力：1.心态管理能力心态管理能力：培养积极乐观的心态，适应未来的学习和生活。积极的心态像太阳，照到哪里哪里亮！消极的心态像月亮，初一、十五不一样！心态管理能力心态

4、管理能力 ：（：（3+3）三大作风：三大作风：认真、快、坚守承诺认真、快、坚守承诺三大准则：三大准则：保证完成任务保证完成任务、绝不找借口绝不找借口、乐观自信爱与奉献乐观自信爱与奉献 2.目标管理能力目标管理能力：树立明确的发展方向和目标。让树立明确的发展方向和目标。让你前途无忧。世界上没有懒惰你前途无忧。世界上没有懒惰的人，只有没有目标的人，没的人，只有没有目标的人，没有目标，就没有动力！有目标，就没有动力！自我承诺训练自我承诺训练！自自 我我 承承 诺诺n n我我_要从今天这一时刻起，要从今天这一时刻起，n n发挥潜能、自我超越；发挥潜能、自我超越；n n坚持不懈、知道成功！坚持不懈、知道

5、成功！n n我一定要在我一定要在 年年 月月 日日n n达到达到 目标！目标！n n我一定做得到！我一定做得到！n n我一定要成功！我一定要成功！n n承诺人：承诺人：见证人见证人：n n上级领导：上级领导：_ 自自 我我 承承 诺诺我是我生命的责任者，我是我生命的责任者，我是我生命的责任者，我是我生命的责任者，我是我灵魂的舵手。我是我灵魂的舵手。我是我灵魂的舵手。我是我灵魂的舵手。这谁也无法改变这谁也无法改变这谁也无法改变这谁也无法改变，我要对我的生命负责，我要对我的生命负责，我要对我的生命负责，我要对我的生命负责，我要对我的人生目标我要对我的人生目标我要对我的人生目标我要对我的人生目标许下

6、承诺：许下承诺：许下承诺：许下承诺：我的生命来自于父母、我的生命来自于父母、我的生命来自于父母、我的生命来自于父母、上苍，上苍，上苍，上苍，我要把生命的美好发扬。我要把生命的美好发扬。我要把生命的美好发扬。我要把生命的美好发扬。我知道：我知道：我知道：我知道：一切的艰难、险阻、挫折一切的艰难、险阻、挫折一切的艰难、险阻、挫折一切的艰难、险阻、挫折和挑战，和挑战，和挑战，和挑战，都只是成长的过程。都只是成长的过程。都只是成长的过程。都只是成长的过程。我坚信：我坚信：我坚信：我坚信：我一定做得到！我一定做得到！我一定做得到！我一定做得到！我坚信：我坚信：我坚信：我坚信：我一定要成功！我一定要成功！

7、我一定要成功！我一定要成功！3.时间管理能力：时间管理能力：合理规划生活和学习合理规划生活和学习 时间，合理利用时间时间，合理利用时间创造更高的效率！创造更高的效率！时间管理就是你自己时间管理就是你自己生命的管理！生命的管理！生命的管理生命的管理生命时刻表生命时刻表如果以如果以如果以如果以8080岁来规划你的人生生涯，那么，你岁来规划你的人生生涯，那么，你岁来规划你的人生生涯，那么，你岁来规划你的人生生涯，那么，你一生将拥有约一生将拥有约一生将拥有约一生将拥有约3000030000天。你已用去了多少天天。你已用去了多少天天。你已用去了多少天天。你已用去了多少天？还剩多少天？把计算结果填入下表：

8、？还剩多少天？把计算结果填入下表：？还剩多少天？把计算结果填入下表：？还剩多少天？把计算结果填入下表：我出生于：年 月 日 我的名字：我的生命已用去：天 我的生命只剩下：天 填完上表，把你最直接的第一感受，用简单的语言写下来：生命的内涵生命的内涵如果你健康地生活到如果你健康地生活到8080岁，那么你了解一下你的生命的内涵：岁，那么你了解一下你的生命的内涵：睡觉睡觉2424年年学习学习4 4年年工作工作1414年年开会开会3 3年年闲聊闲聊 8 8年年打电话打电话2 2年年个人卫生个人卫生 8 8年年找东西找东西1 1年年吃饭吃饭 7 7年年其他其他3 3年年购物娱乐购物娱乐 6 6年年还有时间

9、吗还有时间吗.我们无法使时间倒流，也不能使时光缓慢，但我们可以控制它的流向。4.学习管理能力学习管理能力：n制定规范的学习计划，制定规范的学习计划，让你会学习，爱学习！让你会学习，爱学习！学习的五大步骤。学习的五大步骤。学习的五大步骤学习的五大步骤n n第一大步骤第一大步骤:初步了解初步了解n n第二大步骤第二大步骤:重复乃学习之母重复乃学习之母n n第三大步骤第三大步骤:开始使用开始使用n n第四大步骤第四大步骤:融汇贯通融汇贯通n n第五大步骤第五大步骤:不断加强不断加强学习成就未来学习成就未来n n没有不公平的待遇没有不公平的待遇n n只有不公平的能力只有不公平的能力n n没有不公平的能

10、力没有不公平的能力n n只有不公平的学习力只有不公平的学习力学习四力学习四力n n动力n n毅力n n能力n n悟力学习力是唯一的取之不尽的可以再生的资源突破思维的禁锢突破思维的禁锢潜意识潜意识潜意识潜意识思维模式思想行为思维模式思想行为思维模式思想行为思维模式思想行为习惯性格命运习惯性格命运习惯性格命运习惯性格命运打开思维的枷锁，打开思维的枷锁，打开思维的枷锁，打开思维的枷锁，发挥想象力和创造力，发挥想象力和创造力，发挥想象力和创造力，发挥想象力和创造力，不被自我所迷惑，不被自我所迷惑，不被自我所迷惑，不被自我所迷惑，走出思维的沼泽，走出思维的沼泽，走出思维的沼泽，走出思维的沼泽，展开思想的

11、翅膀，展开思想的翅膀，展开思想的翅膀，展开思想的翅膀，重建正确的思考模式，重建正确的思考模式，重建正确的思考模式，重建正确的思考模式，让你亲自感受到你的思维模式让你亲自感受到你的思维模式让你亲自感受到你的思维模式让你亲自感受到你的思维模式决定你一生的命运！决定你一生的命运！决定你一生的命运！决定你一生的命运！联想力与创新思维联想力与创新思维人是人是?房子是房子是.?地球是地球是.?人是能动的骷髅人是能动的骷髅.房子是活人的棺材房子是活人的棺材.地球是人类的坟场地球是人类的坟场.突破思维的禁锢突破思维的禁锢（案例一）（案例一）n n九点连线：必须要一九点连线：必须要一笔四条直线，把九个笔四条直线

12、，把九个点连接起来。点连接起来。n n十六点连线：必须要十六点连线：必须要一笔六条直线，把十一笔六条直线，把十六个点连接起来。六个点连接起来。突破思维的禁锢突破思维的禁锢（案例三）（案例三）n n数一数，有多少个正数一数，有多少个正方形？方形？n n剪两刀，将这个图形剪两刀，将这个图形变成正方形，而且，变成正方形，而且，原先的每个部分都必原先的每个部分都必须得到利用。须得到利用。突破思维的禁锢突破思维的禁锢（案例二）（案例二）n n分割图形：用三条直分割图形：用三条直线把下列图形划分为线把下列图形划分为九个三角形。九个三角形。n n切蛋糕：只用四刀就切蛋糕：只用四刀就将这个蛋糕分成尽可将这个蛋

13、糕分成尽可能多的份数。能多的份数。5.细节管理能力细节管理能力：n细节决定成败，细节决定成败，n天下大事必做于细。天下大事必做于细。小纸团的启示小纸团的启示n把公司当成自己的家，每个人都是家庭的一份子n选人才，要选把心放在公司里的人，多替公司着想的人 6.行动管理能力行动管理能力：让你能很好的照顾自己，让你能很好的照顾自己，不只是说，更能立即行动！不只是说，更能立即行动！人生没有太多的机人生没有太多的机 会和等待，做出决定，会和等待，做出决定，马上行动！马上行动！行动者宣言！从今天起我要向全世界宣布：从今天起我要向全世界宣布：我要做一个行动的巨人我要做一个行动的巨人我要在行动中去学习，去成长我

14、要在行动中去学习，去成长在行动中去尝试、去完善在行动中去尝试、去完善在行动中去奋斗、去超越在行动中去奋斗、去超越在行动中去增添勇气，创造奇迹在行动中去增添勇气，创造奇迹我要马上行动，立即行动，快速行动，我要马上行动，立即行动，快速行动，直到养成习惯直到养成习惯行动！行动！立即行动！行动！行动！立即行动！n“用口才点燃梦想用口才点燃梦想 n 用行动取得成功用行动取得成功”n记住：做行动的人，走成功的路，创灿烂人生！优秀员工行为准则优秀员工行为准则n听话照做听话照做n勤奋好学勤奋好学n吃苦耐劳吃苦耐劳n团结协作团结协作优秀员工做人十点优秀员工做人十点说话轻一点说话轻一点 肚量大一点肚量大一点效率高

15、一点效率高一点 脾气小一点脾气小一点 嘴巴甜一点嘴巴甜一点 微笑露一点微笑露一点动作快一点动作快一点 做事多一点做事多一点脑筋活一点脑筋活一点 理由少一点理由少一点优秀员工优秀员工做事歌做事歌今天的事，马上去做今天的事，马上去做明天的事，准备去做明天的事，准备去做困难的事，勇敢去做困难的事，勇敢去做复杂的事，细心去做复杂的事，细心去做不会的事，学着去做不会的事，学着去做集体的事，带头去做集体的事，带头去做自己的事，抽空去做自己的事，抽空去做用用 爱爱 心心 去去 做做 事事 用用 感感 恩恩 的的 心心 做做 人人空杯心态空杯心态n学习一定要抱有空杯的心态，n积极的心态，n快乐的心态 演讲是人

16、人都有的一种潜在的能力，演讲是人人都有的一种潜在的能力，问题在于每个人是否发现，发展和利用问题在于每个人是否发现，发展和利用这种天资。一个人能站起来当众讲话是这种天资。一个人能站起来当众讲话是迈向成功的关键性一步。迈向成功的关键性一步。美美 戴尔戴尔卡耐基卡耐基手语歌手语歌感恩的心感恩的心 n n我来自偶然我来自偶然我来自偶然我来自偶然,像一颗尘土像一颗尘土像一颗尘土像一颗尘土,有谁看出我的脆弱有谁看出我的脆弱有谁看出我的脆弱有谁看出我的脆弱 ；我来自何方我来自何方我来自何方我来自何方,我情归何处我情归何处我情归何处我情归何处,谁在下一刻呼唤我谁在下一刻呼唤我谁在下一刻呼唤我谁在下一刻呼唤我?天地虽宽天地虽宽天地虽宽天地虽宽,这条路却难走这条路却难走这条路却难走这条路却难走,我看见这人间坎坷辛苦我看见这人间坎坷辛苦我看见这人间坎坷辛苦我看见这人间坎坷辛苦 ；我还有多少爱，我还有多少爱，我还有多少爱，我还有多少爱，我还有多少泪，我还有多少泪，我还有多少泪，我还有多少泪，让苍天知道我不认输让苍天知道我不认输让苍天知道我不认输让苍天知道我不认输 ！感恩的心，感谢有你，感恩的心，感谢有你，感恩