小学文体工作计划.docx

1、小学文体工作计划小学文体工作计划篇一：小学文体活动计划凉州区蔡庄小学文体活动计划一、目的意义为全面推进素质教育，促进学生的全面发展和健康成长，规范学生课外文体活动的内容和形式，确保学生每天一小时的体育活动时间，引导学生学习、掌握体育健康知识与技能，学习科学的锻炼方法，增强体质，锤炼意志，培养学生的创新能力和团队精神，养成终身参加体育锻炼的良好习惯，促进学生身心健康发展。积极创新课间体育活动形式和方法，与学校文艺活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，发现培养优秀的体育、艺术人才，特制定本活动计划。二、指导思想以国家学校文生实行基本标准，全面推进国家学生体质健康标准实施办法的精神为指导，积极创造

2、条件，开设形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术和各类兴趣小组活动，全面推进素质教育，促进学生全面发展和健康成长。三、实施原则1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律和小学生身心发展特点，寓学于乐，寓炼于乐。2、全面性原则。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩，能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为

3、学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。4、坚持校内校外相结合原则。应以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外教育的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全教育，要制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。四、实施范围:蔡庄小学全体学生。五、工作内容1、进一步规范学生文体活动的内容和形式。对学生每天一小时和假日活动的文体活动加强领导，统筹安排，做到“五定”，即定计划、定内容、定时间、定场所、定指导

4、教师。2、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时间组织开展班级之间的球类、歌咏、书画等比赛。3、积极在学生中推广普及“二操”（眼保健操、学生广播体操）。4、加强文艺、体育传统项目的建设。建立健全篮球、田径队等运动项目，注重体育传统项目的建设，以促进民族文体活动的发展。5、结合地方特点，发展特色项目。六、活动形式活动形式分为集体活动、分组活动。集体活动是指全校或部分年级的集中锻炼。其特点是规模大、人数多、地点集中，活动时间、内容便于统一安排，能够做到统一领导，督促检查，相互促进。分组活动是指以班级、兴趣小组等为单位活动。分组活动规模小、人数少，地点可以分散，方式灵活，便于

5、组织和区别不同情况，并能发挥文体骨干的作用。 附：XX年蔡庄小学文体活动月历篇二：XX年度小学文体工作计划XX年度小学文体工作计划一、指导思想深入贯彻落实党的教育方针和上级文件有关精神，以音乐体育 为载体， 审美教育为核心， 结合我校实际情况， 对学生实施美育教育， 文体教育，有效地丰富学生的精神生活和课余生活，培养学生感知、 鉴赏、创造、意志等诸多方面的能力，锻炼体能，陶冶学生的艺术审 美情趣，提高艺术素养。根据我校近期发展规划的要求，制定我校文 体计划。二、工作目标1、学校艺术领导小组思想上高度重视，组织落实学校各项文体 活动的开展，全面提高我校文体工作的质量。2、营造优化的艺术育人环境，

6、为学生个性特长的发展创设最佳 的教育影响，充分发挥艺术活动的育人作用。3、实施双轨工程，提高教师的特色操作能力。学校文体教育的 发展离不开高素质的老师，为提高文体教师的教育水平，实施“外请 内培，双轨提高”的师资建设工程。4、继续发展我校“快乐小游戏节”等特色，发挥美术、体育教 育的中介作用，促进学生德、智、体、美、劳和谐发展，全面提高教 育质量。5、积极地将学校文体教育工作同学校的节日文化教育活动有机 结合，开展各项丰富多彩的文体活动。6、加强学校文体教育活动的对外交流。为学生提供文体艺术学 习与交流的舞台，展示学校文体教育的发展与成果。三、具体工作1、加强学校艺术领导小组的思想建设，规范管

7、理，认真组织落 实各项具体工作。2、加强教师培训，实施双轨工程，提高教师的特色操作能力。（1）高素质的师资是文体教育活动的保障。我校实施“派出去， 请进来”的方案对有关老师进行培训，指导教师提高艺术修养，掌握 教学艺术。（2）加强教师的自我培训。要求教师自学自练，积极主动选择 第三专业的进修，使其能成为一专多能型的教师。3、充分发挥学校文体骨干教师的作用，挖掘学校文体教育资源， 为我校的文体工作的积极有效的开展提供有力的保障。4、结合我校多彩儿童教育的主题，积极开展各项文体活动。（1）组织开展为迎接县艺术节活动选拔人才和作品。（2）组织开展“快乐小游戏”游戏节活动。（4）组织开展庆祝教师节文艺

8、汇演活动。（5）组织开展“美术”“剪纸”等各类兴趣小组活动。（6）组织开展庆祝国庆节文艺比赛活动。5、根据教育局实施方案精神，实施本校学生课外文体活动。在体现本校文体特色的同时， 确保每个学生不少于一个小时的活 动时间，做到时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”。（1）具体安排分三块时间：一是大课间活动 30 分钟，安排在上 午第二节课后，主要内容是做操；二是娱乐时间 30 分钟，安排在下 午第一节后大课间，、自由活动；三是下午第三节，各种兴趣小组组 织活动。（2）大课间活动具体做如下安排：一（1）迎面接力，一（2）投 圈 ，一（3）数字 抱团，一（4）小小银球飞呀飞，二（1）滚铁环 、游

9、戏， 二（2）跳房子、跳绳，二（3）跳绳、呼拉圈二（4）踢毽子、运篮球，三（1）带动跳三（2）勇于认错 三（3） 将游戏进行到底三（4）拍手歌四（1）抱团游戏、鸭子赶 路四（2）跳绳 8 字形接龙四（3）愚公移山、同心协力 四（4）跳皮筋、翻跟斗五（1）跳长绳五（2）“过山 洞”游戏五（3）踢毽子、跳橡皮筋五（4）“贴膏药”游戏、 踢毽子六（1）乒乓球六（2）羽毛球六（3）阳光竞赛 六（4）我是捕鱼小能手6、重视发展我校乒乓球运动。7、积极参加县乡举办的各项文体比赛活动，并力争取得优异的 成绩 四、保障措施1、成立农场小学课外文体活动领导小组。组 长：李邦勇 成 员：王锋、李邦胜、王玲、王日明

10、2、明确学校领导和各部门职责。学校领导班子：全面负责，组织、协调课外文体活动的开展，落 实相应政策措施，分管领导向负其责，推动课外文体活动的开展。前勤业务：加强对各班课外文体活动实施过程的实施和指导；按 时上报教育部学生体质健康测试数据。加强对读广卫的管理和资料的 整理；加强对学校课外文体活动课题研究的管理和指导。后勤：加强对学校体育场地、音美教室设施的安全检查和防范； 加强对学校体育器材和班级活动器材的管理和指导。体育组：对全校各班课外体育活动，各类竞赛活动进行指导；每 年举办一届小学生田径运动会； 每月组织一次小型体育单项活动和竞 赛；认真落实田径队和其他体育队伍的日常训练和参赛工作；加强

11、对 大课间活动资料的整理。艺术组：对全校各班的文化、 艺术活动和各类竞赛活动进行指导； 协助学校开展每年一次的艺术节活动或各类文艺单项活动和竞赛； 开 展好日常训练；积极组队参加上级举办的各类竞赛。做好兴趣小组辅 导工作。图书室：管好、用好学校图书，向学生推荐好书并协助开展读书 活动；定期开放阅览室，组织学生借阅图书。四、活动安排周次： 第一周 第二周 第三周 第四周 第五周 第六周 第七周 第八周 第九周 第十周 第十一周 第十二周 第十三周 第十四周 第十五周 第十六周 第十七周 第十八周 第十九周 第二十周 起止时间 9、1-9、5 9、6-9、12 9、13-9、19 9、20-9、2

12、6 9、27-10、3 10、4-10、10 10、11-10、17 10、18-10、24 10、25-10、31 11、1-11、7 11、8-11、14 11、15-11、21 11、22-11、28 11、29-12、5 12、6-12、12 12、13-12、19 12、20-12、26 12、27-1、2 1、3-1、9 1、10-1、16 活 动 内 容 组织者 学校、老师 学校 学校 学校、老师 学校 学校 学校、老师 学校、老师 学校 学校 学校 学校 学校 学校、老师 学校 学校、老师 学校 学校 学校 学校 制定完善计划 庆祝教师节、成立兴趣小 组 良好开端大检查、 开展

13、体育游戏活动 庆祝国庆节 跳绳、踢毽子活动 呼啦圈活动 跳皮筋、翻跟头 跳长绳 滚铁环 期中质量检测 田径兴趣活动 乒乓球兴趣活动 音乐兴趣活动 羽毛球兴趣活动 跳房子活动 乒乓球兴趣活动 音乐兴趣活动 羽毛球兴趣活动五、 活动总结篇三：XX年文体活动计划吉林机电工程学校XX年文体活动计划 一、指导思想： 根据学校工作方向，以实施“体育、艺术”为指导，把学校文体活动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点，紧紧把握提高学生体能，增强体质，促进青少年健康成长，提高学生的文艺素养为核心，充分发挥文体相结合的活动，促进学生全面和谐发展。 二、目标和原则： （一）目标1根据学生的身心发展需要，积极创新

14、，力求以活动励志，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发展。 2全面提高学校师生的综合素质。 （二）原则1教育性原则。充分发挥课余时间活动的功能，重视活动过程教育。 2科学性原则。遵循学生身心发展的规律，从实际出发，合理安排活动时间与互动内容。3全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身目的。4创新型原则。根据我校场地实际，适宜开展有利于健康的游戏和活动。 三、因地制宜、积极参与：学生的身心健康发展是一个复杂而多样化的过程，学校积极鼓励学生参加文体活动，充分尊重学生个性特征和学生身心发展的客观规律，加大活动设施和经费的投入。结合我校的

15、实际情况，利用中午和下午休息时间，组织学生参与文体活动并保证活动的有效时间。 四、完善制度，强化管理：请各位班主任充分重视各项活动，按要求组织学生进行排练并积极参加学校的活动。力争在活动中取的好成绩，从而提高了活动的质量，体现了班级的团结向上的精神风貌。学校将对各班级参与活动的情况和重视程度进行打分，并将此分纳入班级综合评比中。五、活动安排：XX年2月28日篇四：小学文体活动计划 文体活动计划 羊三木学校 文体活动计划一、目的意义为全面推进素质教育，促进学生的全面发展和健康成长，规范学生课外文体活动的内容和形式，确保学生每天一小时的体育活动时间，引导学生学习、掌握体育健康知识与技能，学习科学的

16、锻炼方法，增强体质，锤炼意志，培养学生的创新能力和团队精神，养成终身参加体育锻炼的良好习惯，促进学生身心健康发展。积极创新课间体育活动形式和方法，与学校文艺活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，发现培养优秀的体育、艺术人才，特制定本活动计划。二、指导思想以国家学校文生实行基本标准，全面推进国家学生体质健康标准实施办法的精神为指导，积极创造条件，开设形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术和各类兴趣小组活动，全面推进素质教育，促进学生全面发展和健康成长。三、实施原则1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律和小学生身心发展特点，寓学于乐，寓炼于乐。2、全面性原则

17、。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩，能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。4、坚持校内校外相结合原则。应以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外教育的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。5、坚持安全第一原则。在课外文体活

18、动的组织与实施过程中，要加强安全教育，要制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。四、实施范围:蔡庄小学全体学生。五、工作内容1、进一步规范学生文体活动的内容和形式。对学生每天一小时和假日活动的文体活动加强领导，统筹安排，做到“五定”，即定计划、定内容、定时间、定场所、定指导教师。2、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时间组织开展班级之间的球类、歌咏、书画等比赛。3、积极在学生中推广普及“二操”（眼保健操、学生广播体操）。4、加强文艺、体育传统项目的建设。建立健全篮球、田径队等运动项目，注重体育传统项目

19、的建设，以促进民族文体活动的发展。5、结合地方特点，发展特色项目。六、活动形式活动形式分为集体活动、分组活动。集体活动是指全校或部分年级的集中锻炼。其特点是规模大、人数多、地点集中，活动时间、内容便于统一安排，能够做到统一领导，督促检查，相互促进。分组活动是指以班级、兴趣小组等为单位活动。分组活动规模小、人数少，地点可以分散，方式灵活，便于组织和区别不同情况，并能发挥文体骨干的作用。篇五：小学文体活动计划蕲春经济开发区中心学校XX年春季文体活动计划一、目的意义为全面推进素质教育，促进学生的全面发展和健康成长，规范学生课外文体活动的内容和形式，确保学生每天一小时的体育活动时间，引导学生学习、掌握

20、体育健康知识与技能，学习科学的锻炼方法，增强体质，锤炼意志，培养学生的创新能力和团队精神，养成终身参加体育锻炼的良好习惯，促进学生身心健康发展。积极创新课间体育活动形式和方法，与学校文艺活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，发现培养优秀的体育、艺术人才，特制定本活动计划。二、指导思想以国家学校文生实行基本标准，全面推进国家学生体质健康标准实施办法的精神为指导，积极创造条件，开设形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术和各类兴趣小组活动，全面推进素质教育，促进学生全面发展和健康成长。三、实施原则1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律和小学生身心发展特点，寓学

21、于乐，寓炼于乐。2、全面性原则。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩，能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。4、坚持校内校外相结合原则。应以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外教育的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。5、

22、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全教育，要制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。四、实施范围: 全体学生。五、工作内容1、进一步规范学生文体活动的内容和形式。对学生每天一小时和假日活动的文体活动加强领导，统筹安排，做到“五定”，即定计划、定内容、定时间、定场所、定指导教师。2、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时间组织开展班级之间的棋类、歌咏、书画等比赛。3、积极在学生中推广普及“二操”（眼保健操、学生广播体操）。4、加强文艺、体育传统项目的建设。建立健全篮球、田径队等运

23、动项目，注重体育传统项目的建设，以促进民族文体活动的发展。5、结合地方特点，发展特色项目。六、活动形式活动形式分为集体活动、分组活动。集体活动是指全校或部分年级的集中锻炼。其特点是规模大、人数多、地点集中，活动时间、内容便于统一安排，能够做到统一领导，督促检查，相互促进。分组活动是指以班级、兴趣小组等为单位活动。分组活动规模小、人数少，地点可以分散，方式灵活，便于组织和区别不同情况，并能发挥文体骨干的作用。 附：XX年经济开发区中心学校文体活动月历 篇六：文体活动教学计划XX年春季鸦沐羽小学文体活动教学计划 一、活动遵循的原则 1、实践性和创造性想结合的原则文体活动重在培养学生的综合能力，要让

24、学生在活动中动脑筋，多思考，多想象，多动口，勤动手，注重教师对学生的引导，鼓励学生勇于实践，大胆创新，独立思考，培养观察、思考和解决问题的能力。2、自立性和导向性相结合的原则学生参加自已喜欢的强项，教师要认真安排活动内容，有目的、有计划指导好学生，让学生学有所得，学有所获。3、趣味性和实效性相结合文体活动就是要让学生感兴趣，重视开发学生的智力，提高学生的能力、素质。培养学生爱学、自觉学、乐于学的好习惯和增强教师自身素质相结合。4、参与意识和竞争意识相结合活动课上，力求学生要有积极参与的意识的竞争意识，这就要求教师把文体活动内容安排的合理化，新颖化、创新化，让学生学起来感到善思、有趣、乐学、有益

25、。二、活动内容与形式：1、班级文体活动面向全体学生，由老师根据本班学生特点和实际选择合适的内容组织开展。2、文体活动主要包括：体育、艺术、计算机、舞蹈、器乐、手工制作、科技等。3、活动时间与地点：文体活动安排每周文体活动课为活动时间，地点由任课教师统一安排进行。三、活动目的与要求：1、文体活动要在已有的基础上常抓常新，要求有活动，每项有主题。可根据学生实际情况，开设符合学生身心特点、更具时代气息的活动小组，丰富学生课余生活，培养学生特长，力争使每个学生在兴趣活动方面有自己的一技之长。2、为确保文体活动的开展，本学期活动必须做到“三定”、“四性”。“三定”为定时间、地点、活动内容；“四性”是指活

26、动内容科学性、知识性、趣味性和实效性；3、任课教师制定详尽的活动计划，学期末作完整总结。4、体育、艺术等级活动紧紧围绕增强学生的体质，培养学生的形象思维和丰富的想象力，画出美好的生活，促进学生身心健康成长。 XX年2月19日 篇七：XX年陆圈中心小学文体活动计划XX年陆圈中心小学文体活动计划一、目的意义为全面推进素质教育，促进学生的全面发展和健康成长，规范学生课外文体 活动的内容和形式，确保学生每天一小时的体育活动时间，引导学生学习、掌握 体育健康知识与技能，学习科学的锻炼方法，增强体质，锤炼意志，培养学生的 创新能力和团队精神， 养成终身参加体育锻炼的良好习惯，促进学生身心健康发 展。 积极

27、创新课间体育活动形式和方法， 与学校文艺活动相结合， 陶冶学生情操， 提高审美素养，发现培养优秀的体育、艺术人才，特制定本活动计划。二、指导思想以国家学校文生实行基本标准 ，全面推进国家学生体质健康标准实施办 法的精神为指导，积极创造条件，开设形式多样、生动活泼、健康向上的体育、 艺术和各类兴趣小组活动，全面推进素质教育，促进学生全面发展和健康成长。三、实施原则1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨，遵循 教育规律和小学生身心发展特点，寓学于乐，寓炼于乐。2、全面性原则。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩，能满足不同特长、 不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生的身

28、体素质、心理素质和审美 素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的 过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主 活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的 良好环境和氛围。4、坚持校内校外相结合原则。应以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育 的独特功能，促进校内校外教育的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，努 力创建良好的课外教育环境。5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全 教育，要制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意

29、外事故的发生。 但也要防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。四、实施范围陆圈中心小学全体学生。五、工作内容1、进一步规范学生文体活动的内容和形式。对学生每天一小时和假日活动 的文体活动加强领导，统筹安排，做到“五定”，即定计划、定内容、定时间、定场所、定指导教师。2、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时 间组织开展班级之间的球类、歌咏、书画等比赛。3、积极在学生中推广普及“二操”（眼保健操、学生广播体操）。4、加强文艺、体育传统项目的建设。建立健全小学篮球、田径队。 XX年9月 篇八：XX小学学校体育工作计划 XX-XX学年度第二学期 体育工作计划 佐龙小学 XX年02月XX-XX学年度第二学期体育工作计划一、指导思想以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推进素质教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和谐地发展。二、工作要求 认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴