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易错题小学数学三年级下册第三单元《复式统计表》 单元检测题含答案解析.docx

1、易错题小学数学三年级下册第三单元复式统计表 单元检测题含答案解析(易错题)小学数学三年级下册第三单元复式统计表 单元检测题(含答案解析)一、填空题1下面分别是三(1)班和三(2)班图书角课外书的统计情况。 三(1)班图书角统计情况三(2)班图书角统计情况(1)请你根据上面的信息完成下表: (2)三(1)班图书角_书最多,三(2)班图书角_书最少。 (3)两个班一共有_本科技书。 2下面是某小学三(1)班同学最喜欢的课余活动情况统计表 三(1)班男生喜欢_课余活动人数最多,女生喜欢_课余活动最少三(1)班一共有_名学生,喜欢_课余活动的总人数最多3复式统计表能反映_或_数据,它能更_地表示信息。

2、 4用统计表表示的数量,还可以用_来表示。 5三(1)班同学最喜欢吃的水果(每人选一项)情况统计表。请根据统计表回答问题。喜欢吃_的人最多,有_人。6请你根据三年级、四年级和五年级各一个班的视力测试情况来回答问题。5.0以上4.94.74.64.34.2以下三年级一班291152四年级一班271263五年级一班18 2055五年级一班50以上有_人;三年级一班_的人数最多。7一次体育达标测试的成绩如下:优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优优 优 优 优 优 良 良 良 良 良 良 良 良 良 良 达标 达标 达标 达标 达标 待达标。良以下的有_人。 8一

3、次体育达标测试的成绩如下:优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优优 优 优 优 优 良 良 良 良 良 良 良 良 良 良 达标 达标 达标 达标 达标 待达标。优的人数比良的人数多_人。 95月份_天数最少,9月份_天数最多。105月份一共有_天,其中有_天下雨。11小李走了5步,一共走了340厘米,小李平均每步走_厘米。 12有_的几个表可以合成一个表,合起来的表能更_地表示信息。 二、解答题13小力调查了三年级男、女生最喜欢读的书的情况如下表 性别/人数/种类卡通类文艺类故事类科普类男生18102720女生1332428(1)男生喜欢_类图书的人最多,

4、喜欢_类图书的人最少 (2)女生喜欢故事类的人数比喜欢科普类的多_人 (3)如果学校要为三年级的同学购买一批图书,你有什么建议?请说明理由 14下面是王东对某一个路口不同时间的车辆通过情况做的两次统计。 7:00的车辆通过情况记录单 7:30的车辆通过情况记录 (1)请把以上数据填写在下表中。(2)7:00时通过的_最少,7:30时通过的_最多。 (3)再过10分钟还会处于上班早高峰,预测一下,车辆会增加还是减少,你想说点什么? 15根据下列条件完成复式统计表。 喜欢故事书的女生比男生少9人。喜欢科技书的男生是女生的2倍。喜欢脑筋急转弯的女生比喜欢文艺书的女生的2倍少5人。故事书科技书文艺书脑

5、筋急转弯男生15( )79女生( )78( )16下面是笑笑和淘气7岁到10岁的体重(千克)统计表 (1)笑笑的体重从7岁到10岁增加了多少千克? (2)淘气的体重哪一年比上一年增加的最多? 17下面是四(1)班同学参加社团活动的人数统计表。 (1)根据上面的统计表完成下面的复式条形统计图。 (2)四(1)班参加社团活动的一共有_。其中男生有_人,女生有_人。 (3)请你再提出一个其他的数学问题并解答出来。 18下面是2018年暑假汉川市图书馆几种书籍被借阅的情况统计表。 观察上面的统计表,完成下面的问题。(1)上表中,7月份被借阅的书籍本数最多的是_,被借阅的书籍本数最少的是_。 (2)上表

6、中,这两个月哪种图书被借阅的本数最多?一共是多少本? (3)请你再提出一个其他数学问题并解答出来。 19王老师对三年级同学参加课外活动社团情况做了调查,调查结果如下:生物社团男生15人,女生18人:体育社团男生20人,女生16人;美术社团男生8人,女生12人:音乐社团男生10人,女生14人。 (1)请你根据王老师的调查结果填写下而的统计表,并解决问题。 (2)如果体育社团平均分成4个小组,每个小组有多少人? (3)根据上面的统计表,再提出一个数学问题,并解答出来。 20下面是某超市五、六月份销售某品牌酸奶情况统计表. (1)五、六月份共销售黄桃味酸奶_箱;草莓味酸奶五月份比六月份多销售_箱。

7、(2)六月份销售情况最好的是_酸奶。五月份共销售酸奶_箱。 (3)请你提出一个数学问题并解答。 三、综合题21下面是三年级某班本学期体检视力统计表。 视力4.2以下4.34.64.74.95.0以上男生24514女生13717(1)视力为5.0以上的人数最多,有_人。 (2)视力为4.34.6的人数是_人。 (3)5.0以上的视力是正常的,低于5.0的有_人,你想对这些同学说些什么_? 22制作统计表。 下面是调查五、六年级学生最喜欢兴趣小组的情况表: (1)六年级最喜欢_组的人数最多,比五年级多_人。 (2)五年级最喜欢_组的人数最多,比六年级少_人。 (3)两个年级一共有学生_人最喜欢书法

8、组。 23三(2)班喜欢课外书的情况统计表如下: (1)喜欢看_的同学最多,喜欢看_的同学最少。 (2)本班参加统计的同学一共有_人。 24下面是某个地区11月份和12月份天气情况统计表。请你将两个统计表合并成一个复式统计表,并回答问题。 11月份天气情况统计表 12月份天气情况统计表 (1)某地区11月份、12月份天气情况统计图 (2)这两个月_天最多。12月份的晴天比11月份的晴天多_天。 (3)11月份的阴天和雪天共_天,12月份的雪天比11月份的雪天少_天。 (4)11月份有_天,12月份有_天,12月份比11月份多_天。 25 三(1)班一组学生每天读书时间统计表时间15分钟以下15

9、-20021-3031-60合计人数2581227 三(1)班二组学生每天读书时间统计表时间15分钟以下15-20021-3031-60合计人数1513827(1)独立将上面的两个表合并成一个表。三(1)班两组学生每天读书时间统计表时间15分钟以下15-20021-3031-60合计第一组2581227第二组(2)根据表中的数据,你能分析一下这两个组的读书情况吗? 26上海市2014年4月空气质量日报情况统计表日期污染指数日期污染指数日期污染指数1日5911日10521日1032日13112日6722日993日13013日4323日884日6114日6324日875日5515日7525日486

10、日7716日14926日537日8917日10427日588日7518日5828日689日11819日6829日5910日6320日12330日58(1)根据上面的信息填写统计表。上海市2014年4月空气质量日报情况统计表污染指数05051100101-200空气质量状况优良轻度污染天数(2)空气质量_的天数最多,_的天数最少。 【参考答案】*试卷处理标记,请不要删除一、填空题1(1)(2)故事;故事(3)40【解析】【解答】(2)483210三(1)班图书角故事书最多473018三(2)班图书角故事书最少(3)10+30=40(本)故答案为:(2)故事;故事(3)解析: (1)(2)故事;故

11、事(3)40 【解析】【解答】(2)483210三(1)班图书角故事书最多。473018三(2)班图书角故事书最少。(3)10+30=40(本)故答案为:(2)故事;故事。(3)40。【分析】(1)把两个班的图书情况合并到一个复式统计表即可。(2)比较每个班各种图书的数量。(3)三(1)班的科技书数量+三(2)班的科技书数量=两个班的图书总量。2看动画片;去户外玩;48;看课外书【解析】【解答】10762346762,34610,所以三(1)班男生喜欢看动画片人数最多,女生喜欢去户外玩的最少。 10+6+7+2+4+10+3+6=48(人),所以三(1)班一共有48名学生, 2+63+74+1

12、06+10,所以喜欢玩游戏的活动总人数最少。 故答案为:看动画片;去户外玩;48;看课外书。 【分析】从表格中可以看出喜欢参加各项活动的人数。3两个;多个;清晰明了【解析】【解答】复式统计表能反映两个或多个数据它能更清晰明了地表示信息【分析】复式统计表能反映两个或多个数据它能更清晰明了地表示信息注意知识的掌握解析:两个;多个;清晰、明了 【解析】【解答】复式统计表能反映两个或多个数据,它能更清晰、明了地表示信息。【分析】复式统计表能反映两个或多个数据,它能更清晰、明了地表示信息,注意知识的掌握。4统计图【解析】【解答】用统计表表示的数量还可以用统计图来表示【分析】我们学过简单的数据整理在统计工

13、作中除了对数据进行分类整理用统计表来表示以外有时还可以用统计图来表示用统计图表示有关数量之间的关系比解析:统计图 【解析】【解答】用统计表表示的数量,还可以用统计图来表示。【分析】我们学过简单的数据整理,在统计工作中除了对数据进行分类整理用统计表来表示以外,有时还可以用统计图来表示用统计图表示有关数量之间的关系比统计表更加形象、具体,使人一目了然、印象深刻。5西瓜;13【解析】【解答】喜欢吃西瓜的人最多人数:8513(人)【分析】根据从统计图表中获取信息即得喜欢吃西瓜的人数最多有13人解析: 西瓜;13【解析】【解答】喜欢吃西瓜的人最多人数:8513(人)【分析】根据从统计图表中获取信息,即得

14、喜欢吃西瓜的人数最多,有13人。618;视力在50以上【解析】【解答】五年级一班50以上对应在表中的数据是18即有18人;三年级一班人数最多的是29人对应在50以上的表格中所以三年级一班视力在50以上的人数最多【分析】本题中的统计图解析: 18;视力在5.0以上【解析】【解答】五年级一班5.0以上对应在表中的数据是18,即有18人;三年级一班人数最多的是29人,对应在5.0以上的表格中,所以三年级一班视力在5.0以上的人数最多【分析】本题中的统计图表和其他的略有不同,即不在是一组分类,这种图表对应到哪行哪列读取数据即可7【解析】【解答】会观察复式统计表51=6(人)【分析】仔细读题解析:【解析

15、】【解答】会观察复式统计表,51=6(人)【分析】仔细读题。8【解析】【解答】会观察复式统计表2410=14(人)【分析】仔细读题解析:【解析】【解答】会观察复式统计表,2410=14(人)【分析】仔细读题。9雨天;多云【解析】【解答】会观察复式统计表【分析】仔细读题解析:雨天;多云 【解析】【解答】会观察复式统计表【分析】仔细读题。1031;6【解析】【解答】会观察复式统计表【分析】仔细读题解析:31;6 【解析】【解答】会观察复式统计表.【分析】仔细读题。11【解析】【解答】3405=68(厘米)【分析】总数除以步数求出平均每部走多少解析:【解析】【解答】3405=68(厘米)【分析】总数

16、除以步数,求出平均每部走多少。12联系;清晰明了【解析】【解答】有联系的几个表可以合成一个表合起来的表能更清晰明了地表示信息故答案为:联系;清晰明了【分析】复式统计表能把两个(或多个)统计内容的数据合并在一张表上可以更加清晰明了地反解析: 联系;清晰、明了 【解析】【解答】有联系的几个表可以合成一个表,合起来的表能更清晰、明了地表示信息。故答案为:联系;清晰、明了。【分析】复式统计表能把两个(或多个)统计内容的数据合并在一张表上,可以更加清晰、明了地反映数据的情况,注意统计的几个表必须是有联系的表。二、解答题13 (1)故事;文艺(2)34(3)根据统计表中的已知数据,同学们喜欢看故事书,所以

17、我建议多购买一批故事类图书 【解析】【分析】(1)根据题意可知,要求男生喜欢哪类图书的人最多,喜欢哪类图书的人最少,直接比较喜欢这四类书的人数即可; (2)要求女生喜欢故事类的人数比喜欢科普类的多几人,用女生喜欢故事类的人数-喜欢科普类的人数=女生喜欢故事类的人数比喜欢科普类的多的人数,据此列式解答; (3) 根据统计表中的已知数据,可以发现:同学们喜欢看故事类书籍,所以我建议多购买一批故事类图书。14 (1)(2)大巴车;自行车(3)答:预测车辆还会增加,因为上午上班时间一般都是8:00,所以在7:40左右还会是上班高峰期。【解析】【解答】(2)7:00时通过的大巴车最少,7:30时通过的自

18、行车最多。故答案为:(2)大巴车;自行车。【分析】(1)两个单式统计表表示的两个不同的时间段,在复式统计表相应的列中填入单式统计表中的数据即可;(2)根据统计表中的数据判断7:00时通过的哪种车最少,7:30时通过的哪种车最多;(3)分析统计表中的数据,结合实际情况说出自己的想法即可。15故事书科技书文艺书脑筋急转弯男生151479女生67811【解析】【分析】喜欢故事书的女生=喜欢故事书的男生-9人; 喜欢科技书的女生2倍=喜欢科技书的男生; 喜欢文艺书的女生2倍-5人=喜欢脑筋急转弯的女生。16 (1)解:29.721.38.4(千克) 答:笑笑的体重从7岁到10岁增加了8.4千克。(2)

19、解:27.425.71.7(千克)29.627.42.2(千克)33.829.64.2(千克)4.22.21.7答:淘气的体重10岁那年比上一年增加的最多。【解析】【分析】(1) 笑笑从7岁到10岁增加的体重=10岁的体重-7岁的体重,代入数值解答即可。 (2)分别求出淘气后一年比上一年增加的体重, 再比较大小即可。17 (1)(2)48;25;23(3)参加舞蹈社团的男生比女生少多少人?8-3=5(人)答:参加舞蹈社团的男生比女生少5人。【解析】【解答】解:(2)一共:3+8+7+3+5+6+4+4+6+2=48(人),男生:3+7+5+4+6=25(人),女生:8+3+6+4+2=23(人

20、);故答案为:48;25;23。【分析】(1)根据表中数据,按照对应图形,要求条形的高度与对应人数的高度一致,绘制复式条形统计图即可。(2)四(1)班参加社团活动一共的人数=参加舞蹈社团的男生人数+参加舞蹈社团的女生人数+参加体育社团的男生人数+参加体育社团的女生人数+参加乐器社团的男生人数+参加乐器社团的女生人数+参加手工社团的男生人数+参加手工社团的女生人数+参加航模社团的男生人数+参加航模社团的女生人数;参加社团活动的男生人数=参加舞蹈社团的男生人数+参加体育社团的男生人数+参加乐器社团的男生人数+参加手工社团的男生人数+参加航模社团的男生人数;参加社团活动的女生人数=参加舞蹈社团的女生

21、人数+参加体育社团的女生人数+参加乐器社团的女生人数+参加手工社团的女生人数+参加航模社团的女生人数;据此代入数据解答即可。(3)提出一个合理问题,并能正确进行解答即可。18 (1)儿童绘本;历史(2)248+206=454(本)答:这两个月儿童绘本被借阅的本数最多,一共是454本。(3)上表中,这两个月经典童话故事一共被借阅了多少本?215+118=333(本)答:这两个月经典童话故事一共被借阅了333本。 【解析】【解答】(1)2482151258756所以7月份被借阅的书籍本数最多的是儿童绘本,被借阅的书籍本数最少的是历史。【分析】(1)从统计表中获取信息,把7月份被借阅的5种书籍本数比

22、较大小,最大的就是被借阅的本数最多的,最小的就是被借阅的本数最少的。(2)从统计表中获取信息,7月份儿童绘本被借阅的本数最多,8月份也是儿童绘本被借阅的本数最多,把两个月儿童绘本倍借阅的本数相加即可解答。(3)从统计表可以获取很多信息,因此提出的问题也不只一个。19 (1)(2)(20+16)4=364=9(人)答:每个社团9人。(3)参加美术社团的有几个人?8+12=20(人)答:参加美术社团的有20人。【解析】【分析】(1)把题干中的数据填入相应的表格中;(2)(体育社团男生人数+女生人数)社团数=每个社团人数;(3)任意提一个你会解答的问题,并进行解答。20 (1)40;25(2)芒果味

23、;135(3)解:问题:五、六月份共销售原味酸奶多少箱? 30+35=65(箱)答:五、六月份共销售原味酸奶65箱。【解析】【解答】(1)25+15=40(箱)45-20=25(箱)故答案为:40;25。(2)4035302015六月份销售情况最好的是芒果味的酸奶。30+45+15+25+20=135(箱)五月份共销售酸奶135箱。故答案为:芒果味;135。【分析】(1)五月份黄桃味酸奶+六月份黄桃味酸奶=五六月份共销售的酸奶;五月份销售的草莓味酸奶-六月份销售的草莓味酸奶=五月份比六月份多销售的酸奶。(2)将六月份销售酸奶的情况按大小排序即可;计算五月份销售酸奶的总数量将各种口味的酸奶数量相

24、加即可。(3)根据题目给出的数据提出问题。三、综合题21(1)31(2)7(3)22人;你们要多锻炼、注意用眼卫生。 【解析】【解答】(1)14+17=31(人)(2)3+4=7(人)(3)2+4+5+1+3+7=22(人)我想说,你们要多锻炼、注意用眼卫生。故答案为:(1)31。(2)7。(3)22人;你们要多锻炼、注意用眼卫生。【分析】(1)视力为5.0以上男生人数+女生人数=视力为5.0以上的人数;(2)视力为4.3-4.6男生人数+女生人数=视力为4.3-4.6的人数;(3)视力低于5.0的男生人数+女生人数=视力低于5.0的人数;对于这些同学的建议合理即可。22(1)合唱;7(2)合

25、唱;7(3)22 【解析】【解答】(1)2512825-18=7(人)六年级最喜欢合唱组的人数最多。比五年级多7人。(2)181210五年级最喜欢合唱组的人数最多。比六年级少7人。(3)10+12=22(人)故答案为:(1)合唱;7。(2)合唱;7。(3)22。【分析】(1)根据统计表,比较六年级喜欢各组人数;六年级喜欢合唱组人数-五年级喜欢合唱组人数=比五年级喜欢合唱组多的人数。(2)根据统计表,比较五年级喜欢各组人数;六年级喜欢合唱组人数-五年级喜欢合唱组人数=比六年级喜欢合唱组少的人数。(3)五年级喜欢书法组的人数+六年级喜欢书法组的人数=两个年级喜欢书法组的总人数。23(1)科幻小说;

26、故事书(2)62 【解析】【解答】(1)漫画:12+8=20(人); 科幻:19+7=26(人); 故事书:9+7=16(人); 262016; 喜欢看科幻小说的同学最多,喜欢看故事书的同学最少。 (2)20+26+16=62(人) 本班参加统计的同学一共有62人。 故答案为:(1)科幻小说;故事书;(2)62 【分析】(1)分别计算出喜欢看各种书的总人数,然后进行比较,数大的喜欢的人最多,数小的喜欢的人就少; (2)所有人数的和就是参加统计的人数。24(1)(2)晴;8(3)10;3(4)30;31;1 【解析】【解答】解:(2)由图可看出两个月晴天的天数都大,所以这两个月晴天最多;由图可知

27、12月份的晴天有20天、11月份的晴天有12天,所以12月份的晴天比11月份的晴天多20-12=8(天);(3)由图可知11月份的阴天有6天、雪天有4天,所以11月份的阴天和雪天共6+4=10(天);由图可知12月份的雪天有1天、11月份的雪天有4天,所以12月份的雪天比11月份的雪天少4-1=3(天);(4)11月份有12+8+6+4=30(天),12月份有20+6+4+1=31(天),12月份比11月份多31-30=1(天)。故答案为:(2)晴;8;(3)10;3;(4)30;31;1。【分析】(1)根据统计表在对应的位置填上对应的数据即可;(2)根据天数可判断哪类天气最多,天数的数字越大则

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