三年级语文上学期第五单元归类答案.docx

1、三年级语文上学期第五单元归类答案三年级语文上学期第五单元归类一、看拼音写词语yun jn wn mng xing j xu wn fng chn p p n mn （远近闻名） （相距） （学问） （风尘仆仆） （纳闷）yng hu dng hu zh jng zhng jn qng jio bo li chun shu（迎候）（等候） （止境） （长进）（请教）（保留）（传授）jng zhng pn xng y zhu hi n shng shng xi jing（敬重） （品行）（宇宙）（黑暗） （上升） （下降） q x s zh j f lio ku xu y bn li b x mo

2、 shng（气息）（四肢）（肌肤）（辽阔）（血液）（奔流不息） （茂盛） z rn chung zo sh j cn ji xing wi qun b hng ku（滋润）（创造） （设计）（参加）（雄伟）（全部） （横跨）chung j jin qng chng j l zhng ling ji shng jin g （创举）（减轻） （冲击力）（重量） （节省） （坚固）mi gun sh ln ln bn jng mi tn qin zho hu shu（美观）（石栏）（石板）（精美）（图案）（前爪） （回首）yo wng shung lng x zh ci gn bo gu y chn

3、 yun b（遥望） （双龙戏珠） （才干）（宝贵）（遗产） （渊博）fng cn l s r y jin chng bi fng bi jin yn ji pi f z zng（风餐露宿）（日夜兼程） （拜访）（拜见）（研究）（佩服）（祖宗）ho w bo li hn dn zh jin j sh wn mng dn chn sh jing（毫无保留） （混沌） （逐渐） （举世闻名）（诞辰）（石匠）qio dn gng xng dio k zh hu q chng d dng fng mo（桥墩） （拱形）（雕刻）（智慧）（砌成）（抵挡） （风貌）mng yng zhng wi bo cn

4、 xng ti gy tn fn gun l to c（名扬中外）（保存）（形态各异）（摊贩）（官吏）（陶瓷）yu xin li d qng jng xn shng zhui zh jng ro chun shn （悠闲）（溜达）（情景） （欣赏）（拽住） （惊扰） （传神）二、比比，组词闻（闻名） 尘（灰尘） 仆（仆人） 纳（采纳） 闷（烦闷） 丘（沙丘）问（问题） 尖（尖刀） 扑（扑救） 呐（呐喊） 闲（空闲） 兵（士兵）间（时间） 坐（坐车） 什（什么） 纲（提纲） 闪（闪电） 乒（乒乓球）迎（欢迎） 等（等待） 止（停止） 境（环境） 授（教授） 品（品种）仰（仰望） 筹（筹备） 正（

5、正确） 镜（镜头） 受（难受） 晶（水晶）柳（柳树） 寺（寺庙） 上（上学） 竟（竟然） 援（救援） 吕（姓吕）降（下降） 丈（万丈） 肢（四肢） 肌（肌肉） 肤（皮肤） 辽（辽阔）jing绛（绛色） 仗（打仗） 枝（树枝） 饥（饥饿） 胖（肥胖） 过（过去）隆（隆重） 文（语文） 吱（吱声） 机（机会） 扶（扶起） 疗（治疗）阔（广阔） 液（液体） 滋（滋养） 润（湿润） 造（创造） 县（县城）g阁（阁楼） 夜（夜晚） 磁（磁铁） 闰（闰年） 适（适应） 悬（悬崖）活（生活） y掖（掖藏） 慈（慈祥） 涧（山涧） 迁（拆迁） 具（工具）设（设计） 参（参加） 部（部首） 横（横线） 跨（跨进

6、） 奉（奉命）没（没有） sn叁（叁个） 倍（加倍） 黄（金黄） ku垮（垮台） 举（举手）投（投篮） 惨（悲惨） 陪（陪伴） co槽（马槽） ku挎（挎包） y誉（荣誉）击（打击） 固（坚固） 栏（栏杆） 贵（珍贵） 爪（魔爪） 抵（抵抗）出（出去） 困（困难） 拦（拦住） 遗（遗迹） 瓜（西瓜） 低（低空）坚（坚定） 图（图画） 烂（灿烂） 责（责任） 抓（抓紧） 底（底部）竖（竖立） 案（dng档案） 按（按ni钮） 乖（乖巧） 乘（乘法） 剩（剩余）高（高矮） 扁（扁平） 坊（作坊） 居（居然） 丁（园丁） 旁（旁边）搞（搞定） 遍（普遍） 妨（不妨） 剧（剧烈） 盯（盯梢） 傍（傍晚

7、）稿（稿纸） 编（编写） 防（防止） 据（根据） 叮（叮嘱） 磅（一磅）豪（自豪） 毫（毫米） 宵（元宵） 霄（云霄） 兼（兼任） 嫌（嫌弃）创（创造） po刨（刨坑） chung疮（疮口）三、填上反义词（远）（近）闻名 舍（近）求（远） （异）口（同）声 上蹿下跳（黑）（白）相间 头（重）脚（轻） （前）因（后）果 冰天雪地（轻）（重）倒置 积（少）成（多） （里）应（外）合 始终不渝（左）（右）为难 大（同）小（异） （前）仰（后）合 古往今来（是）（非）分明 因（小）失（大） （左）邻（右）舍（悲）（喜）交加 （始）（终）如一 （今）非（昔）比（进）（退）两难 （冷）嘲（热）讽 （苦）尽

8、（甘）来 （黑）（白）分明（生）（死）存亡 （深）入（浅）出 （古）为（今）用 （左）膀（右）臂找规律，写词语高低不平（ ）（ ）取长补短（ ）（ ）异口同声（ ）（ ）千言万语（ ）（ ）四、巧填十二生肖，写出生肖顺序胆小如（鼠） 九（牛）一毛 狐假（虎）威 守株待（兔） 叶公好（龙）画（蛇）添足 老（马）识途 亡（羊）补牢 杀鸡儆（猴） 闻（鸡）起舞（狗）急跳墙 （猪）狗不如 鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪五、积累词语（形）（态）各异 名扬（中）（外） 来（来）往（往） 清（清）楚（楚）（奔）（流）不息 （远）（近）闻名 风（餐）露（宿） 日夜（兼）（程）（风）（尘）仆仆

9、（知）（褒）渊博 （毫）（无）保留 学无（止）（境）（大）（有）长进 （温）（故）知新 顶（天）立（地） 清风（徐 徐）来来往往 红红火火 干干净净 明明白白 平平安安 又蹦又跳 又细又长 又大又圆 又说又笑 又大又红向下看（俯视） 向上看（仰视、仰望） 向四周看（环视） 集中注意力看（凝视）六、近义词对对碰闻名（著名） 大概（大约） 等候（等待） 渊博（广博） 纳闷（疑惑） 敬重（尊敬）拜访（拜见） 研究（钻研） 佩服（敬佩） 漆黑（黑暗） 滋润（滋养） 茂盛（茂密）辽阔（广阔） 逐渐（逐步） 创举（壮举） 图案（图形） 才干（才能） 混沌（模糊）参加（参与） 宝贵（珍贵） 雄伟（雄壮） 美

10、观（美丽） 节省（节约） 坚固（牢固）热闹（xun喧闹） 风貌（面膜） 悠闲（清闲） 完整（完全） 溜达（散步） 惊扰（惊吓）传神（逼真） 长进（进步）似乎（好像） 保存（保管）日夜兼程（马不停蹄）名扬中外（名满天下）七、反义词对对碰渊博（贫f乏） 大概（一定） 敬重（轻视） 闻名（无名） 长进（退步） 漆黑（明亮）缓缓（迅速） 黑暗（光明） 巨大（微小） 上升（下降） 茂盛（枯萎） 辽阔（xi 狭zhi窄）浊（清） 重（轻） 美观（难看） 精美（粗lu陋） 减轻（加重） 节省（浪费）坚固（松散） 热闹（冷清） 完整（残缺） 悠闲（忙l碌） 清清楚楚（模模糊糊）热闹（冷清） 保存（丢失） 普通

11、（特殊）八、多音字组词觉jio（睡觉） 差ch（差生）chi（出差） 中zhng（中间） 倒do（倒下） ju（感觉） ch（差别） c （参差不齐） zhng（中奖） do（倒退）爪 zho（爪牙） 量ling（测量） 作zu（作坊） 乘chng（乘法） 曲q（弯曲） zhu（爪子） ling（重量） zu（作业） shng（一乘） q（歌曲）溜li（溜冰） 行 hng（银行） 闷mn（烦闷） 担dn（担任） 露lu（露面） li（水溜） xng（行人） mn（闷热） dn（扁担） l（露水）长chng（长短） 为wi（为难） 降jing（降落）血xi（血液）创chung（创造） zhng（

12、长进） wi（为何） xing（投降） xu（出血） chung（创伤）累li（果实累累） 铺p（铺路） 横hng（横线） 磅bng（一磅） 干gn（干净）li（积累） p（店铺） hng（mn蛮横） png（磅b礴） gn（才干）li（劳累） 九、同音字jin（坚）固 （艰）难 （间）距 j（机）器 （击）打 （肌）肤 jng（敬）重 环（境）明（镜）平（静） zh（只）好 停（止） xing大（象） 好（像） 方（向）十、词语排序1、劳动节 教师节 儿童节 建军节 2、训练 发奖 比赛 选运动员 劳动节 儿童节 建军节 教师节 选运动员 训练 比赛 发奖3、竣工 设计 施工 勘kn测 4、

13、开花 结果 长叶 扎根 勘测 设计 施工 竣工 扎根 长叶 开花 结果十一、选词填空 精细 精美 精心 精确1、姐姐送给我一本（精美）的画册。2、这件衣服做工（精细），一定是花了不少时间。3、妈妈生日那天，我（精心）制作了一张贺卡送给她。4、经过反复计算，这些数据已十分（精确）了。 坚固 坚强 坚硬 坚定1、这座桥历经千年，依然（坚固）。2、毛毛是一个（坚强）的孩子。3、这是一块（坚硬）的石头。 4、我对期末考试充满了（坚定）的信心 尊重 敬重 器重1、这位老教授，知识渊博，为人随各，深受学生们的（敬重）。2、妈妈常对我说：“有关你的事，我（尊重）你的选择。”3、哥哥的技术精湛，为人热情诚恳，

14、很爱公司老板的（器重）。 雄壮 雄伟1、赵州桥非常（雄伟）。 2、解放军在（雄壮）的乐曲中接受检阅。 创举 创造1、赵州桥的设计，在建桥史上是一个（创举）。2、盘古用他的整个身体（创造）了美丽的宇宙。 拜访 拜见1、学生孔丘特地来（拜见）老师。2、这位老人大概就是我要（拜访）的老师吧。3、星期天，爸爸带我去（拜访）一位有名的画家。 迎候 等候1、多谢老师（等候）。 2、听说你要来，多就在这（迎候）。3、我一边做作业一边（等候）妈妈回来。 艰难 艰辛 艰巨 艰苦1、我们完成了（艰巨）的任务。 2、小时候日子虽然（艰苦），但过得很愉快。3、老班长历尽（艰辛），终于走出了草地。 4、他双脚受了伤，行动（艰难）。 保存 保留 保护 保持 1、老子把学问毫无（保留）地传授给了孔子。2、这幅画（保存）在博物馆里。3、文物古迹需要我们的（保护）。 4、在图书馆看书我们要（保持）安静 央求 请求 要求 乞求1、老师（要求）我们上课要注意听讲。2、卖火柴的小女孩（乞求）行人买她的火柴。3、我（央求）妈妈带我去动物园。 4、我（请求）大家再给我一次机会。 亲切 亲密 亲热1、乡亲们围着子弟兵（亲热）地问寒问暖。