甘肃教师资格《小学教育学》临考冲刺试题五.docx

1、甘肃教师资格小学教育学临考冲刺试题五2017年甘肃教师资格小学教育学临考冲刺试题(5)一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中。选出一个正确的答案。并将其代码填入题干后的括号内。每小题2分共40分)1我国最早以马克思主义观点编写教育学著作的学者是（）。A陶行之B陈鹤琴C杨贤江D蔡元培2下列选项不属于教育的“三个面向”的是（）。A面向世界B面向未来C面向科学化D面向现代化3在教育中，坚持“不凌节而施”、“学不躐等”，这是依据人的身心发展的（）提出的。A阶段性B不平衡性C个别差异性D顺序性4“为人师表”是说教师必须具备（）。A专业意识B专业态度C专业技能D专业品质5我国的“教师法”于（）年起施行。

2、A1985B1986C1994D19946素质教育的宗旨是（）。A提高国民素质B提高学生能力C提高综合素质D提高知识的灵活运用能力7教育改革的核心是（）。A内容改革B方法改革C课程改革D途径改革8教学活动系统中最积极、最活跃的因素是（）。A教师和学生B教学内容C教学环境D教学手段9在小学，学校中学生集体的基层组织是（）。A年级B班级C少先队D小组10现代教育发展的根本动因是（）。A政治需要B科技进步C生产力发展水平D产业革命11传统学校教育的优劣标准所依据的是掌握在他人手中的“筛选制度”，而网络教育所依据的是掌握在自己手中的（）。A“兴趣选择”B“价值取向”C“成功秘笈”D“工作需要”12教育

3、内容是教育者与受教育者共同认识的（）。A主体B客体C教的主体D学的主体13委托任务和组织活动属于（）。A说服法B榜样法C锻炼法D陶冶法14老师采取画小红花，插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是（）。A品德评价法B榜样示范法C陶冶教育法D实际锻炼法15不受教学计划和学校围墙的限制，凡是符合教育要求、有利于学生的身心发展的活动都可以创造条件组织开展，说的是课外活动的（）特点。A灵活性B开放性C兴趣性D自主性16“只要有人类社会，就有教育。”说明教育具有（）。A历史性B继承性C永恒性D相对独立性17我国第八次基础教育课程改革的指导性文件是（）。A中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定B国

4、务院关于基础教育改革与发展的决定C基础教育课程改革纲要(试行)D中国教育改革与发展纲要18课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（）。A维持动机作用B促进和维持功能C思想教育作用D培养纪律功能19松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体，但成员间尚无共同活动的（）。A目的和内容B共同语言C深厚友谊D约束力量20（）曾在1939年将教师的领导方式分为集权型、民主型和放任型三种类型。A戴尔B布鲁纳C斯金纳D勒温二、填空题(每空1分共20分)1_时代，据记载，已有“庠”、“序”、“学”、“瞽宗”四种教育机构，主要内容是学习祭祀的礼乐和习射练武，学校正式产生了。2我国教育的社会功能分为_和_两

5、大方面。3_是基础教育的起始阶段。420世纪初，美国实用主义教育家_提出了儿童中心论的观点，贬低和否定了教师的主导作用。5职业道德的基础是_。6_是国家在一定的历史阶段，根据社会的政治、经济发展的要求，提出的教育工作发展的总方向，也是国家教育基本政策的总概括。7小学实施全面发展教育的途径有五条：教学、课外活动、_、学生集体组织、校园环境。8教学是教师根据一定社会的教育目的、按照课程计划中规定的教学科目引导学生积极主动地学习教材，以使学生掌握一定的知识和技能，同时使身心获得一定发展，并形成一定品德的_。9_是指教学过程的组织实施，首先要有体现教育目的的教学目标，并围绕实现教学目标来开展全部教学活

6、动。10教材的知识系统由两部分组成：_和把基本事实组成系统的知识结构(理论知识)。11_是教师通过口头问答的形式，引导学生运用已有的知识和经验，通过判断、推理获取新知识、巩固旧知识的一种教学方法。12情境一陶冶式的基本程序是：_。13评分按什么记分制，我国小学尚无统一规定。常用的有_和_两种。14在小学阶段，由于小学生的年龄特征和知识经验的局限，政治教育和基本思想观点的教育应渗透在道德品质教育中进行，重点是培养他们形成良好的道德观念和_。15_的原则是指在思想品德教育过程中，教师要调动学生自我教育的积极性，依靠学生自身的优点去克服自身的缺点，形成良好的思想品德。16小学课外活动的内容，是根据小

7、学教育的_和课外活动的任务，以及小学生年龄特点来确定的。17_一般是指班主任根据需要，对不同类型的个别学生家长进行的访问。18少先队是具有鲜明革命性的少年儿童的组织。这是因为，少先队有着革命的_。三、简答题(每小题6分，共30分)1简述现代教育生产性的表现。2简述小学教师的作用。3筒述我国小学教育的培养目标。4现代教学质量关从哪些方面衡量教师的教学质量?5组织课外活动应遵循哪些教育要求？四、论述题(10分)试述我国小学思想品德教育的原则及注意事项。一、单项选择题1C【解析】杨贤江的新教育大纲是我国最早以马克思主义观点编写的教育学著作。2C【解析】“三个面向”是教育要面向现代化，面向世界，面向未

8、来。3D【解析】“不凌节而施”意思是不超过学的人的接受能力而进行(教育)；“学不躐等”意思是学习不能超越次第。这些都是依据人的身心发展的顺序性提出的。4B【解析】“为人师表”是教师必须具备的专业态度。5A【解析】我国的“教师法”于1985年起施行。6A【解析】素质教育是以促进学生的全面发展为目的，以提高国民素质为宗旨的教育。7C【解析】教育改革的核心是课程改革。8A【解析】教师和学生是具有主观能动性的人，在教学系统中相对于其他因素而言，他们是教学活动的主体，是教学活动系统中最积极、最活跃的因素。9B【解析】在小学，班级是学校教学工作的基本单位，也是学校中学生集体的基层组织。10B【解析】在现代

9、社会，生产力的发展主要靠科技进步来推动，故科技进步才是教育发展的根本动因。11A【解析】传统的学校教育的优劣标准所依据的是掌握在他人手中的“筛选制度”，而网络教育所依据的是掌握在自己手中的“兴趣选择”。12B【解析】教育内容是教育者与受教育者共同认识的客体。13C【解析】委托任务和组织活动是有目的地组织学生进行一定的实际活动，这种培养学生品德的方式叫锻炼法。14A【解析】本题描述的是品德评价法。15B【解析】课外活动的特点有：灵活性(课堂教学是根据教学计划、教学大纲、教科书和课程表进行的有相对稳定的内容和形式)、开放性(不受教学计划和学校围墙的限制，凡是符合教育要求、有利于学生的身心发展的活动

10、都可以创造条件组织开展)、综合性(课堂教学是按照学科进行的，而课外活动则是以活动为中心进行的)、兴趣性和自愿性。16C【解析】教育具有永恒性。教育是人类社会一个永恒的范畴，教育之所以具有永恒性，是因为教育具有两大社会功能，一是使新生一代适应现存的生产力，作为生产斗争的工具；二是使新生一代适应现存的生产关系，在阶级社会作为阶级斗争工具。17C【解析】第八次基础教育课程改革的指导性文件是2001年6月7日发布的基础教育课程改革纲要(试行)。18B【解析】课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有促进和维持的功能。19A【解析】松散群体是正式群体形成的第一阶段，仅仅是时间和空间上结成群体，还没有共

11、同活动的目的和内容。20D【解析】勒温曾将教师的领导方式分为集权型、民主型和放任型三种，不同的领导方式会形成不同的课堂气氛，其中民主型的课堂气氛最佳。二、填空题1商周2对社会物质文明建设的教育对社会精神文明的教育3小学教育4杜威5坚定的职业信念6教育方针7生产劳动和社会实践8双边活动9目标原则10基本事实11谈话法12创设情景一学生参与各类活动一教师启发学生领悟道理13百分制等级制14行为习惯15发扬优点和克服缺点16培养目标17重点访问18政治目标三、简答题1简述现代教育生产性的表现。答：现代社会的教育具有生产性，成为现代教育的一大特点，它表现在以下四个方面：(1)把教育同各社会产业的生产劳

12、动有机地结合起来。(2)实施全民的普及义务教育，以提高广大劳动者的文化素质。(3)通过教育大力培养社会产业需要的各种科技专门人才和管理人才。(4)教育由消费事业转为生产性事业。2简述小学教师的作用。答：(1)小学教师在儿童发展中的作用小学教师是儿童心灵的工程师，他的作用可分三方面来说明。小学教师的教育影响对儿童的发展起主导作用。小学教师的人格对儿童的心灵起到不可取代的作用。小学教师的教育对学龄初期阶段儿童的成长发展具有特殊作用。(2)教师在社会发展中的作用教师是人类文明的传递者。我国小学教师在社会主义现代化建设中的重要作用及历史使命。3简述我国小学教育的培养目标。答：国家教育委员会于1996年

13、4月1日颁布施行的小学管理规程中，进一步明确了我国小学教育的培养目标：初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情；遵守社会公德的意识、集体意识和文明行为习惯；良好的意志、品格和活泼开朗的性格；自我管理、分辨是非的能力。具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能，了解一些生活、自然和社会常识，具有初步的观察、思维、动手操作和学习的能力，养成良好的学习习惯。学习合理锻炼、养护身体的方法，养成讲究卫生的习惯，具有健康的身体和初步的环境适应能力。具有较广泛的兴趣和健康的审美情趣。4现代教学质量关从哪些方面衡量教师的教学质量?答：(1)全面的教学质量。所谓全面的教学质量，是指不仅要

14、看统一考试(笔试)容易检测的基础知识的记忆、理解程度，而且要看统一考试不易检查出来的技能、能力的水平以及学生思想、情感上受到的教育。(2)全体学生的教学质量。主要看上、中、下三类学习水平的学生是否都在各自原有的基础上获得进步，不以平均分作为主要标准。(3)高效率的教学质量。学生课业负担不重，没有超过国家规定的卫生标准。5组织课外活动应遵循哪些教育要求?答：(1)有明确的目的和要求；(2)坚持自愿选择活动的原则；(3)在教师指导下充分发挥学生的独立自主性；(4)要把活动的教育性、知识性和趣味性结合起来；(5)要因地、因校制宜，形成各自的特色；(6)要落实开展课外活动的措施。四、论述题试述我国小学思想品德教育的原则及注意事项。答：(1)共产主义方向性和社会主义现实性原则共产主义方向性和社会主义现实性原则