大悟县分类解决代课教师考核工作方案.docx

1、大悟县分类解决代课教师考核工作方案大悟县分类解决代课教师考核工作方案根据大悟县人民政府办公室关于印发分类解决代课教师问题实施方案的通知（悟政办发201435号），为搞好代课教师组织考核工作，特制定本方案。一、组织领导组 长：邱显春副组长：文 凡成 员：孙秋松 万建新 邓家厚 肖 玲 徐 佩吴大许办公室主任：吴大许（兼）二、考核时间2015年6月24日30日三、考核对象所有参加面试考试的代课教师四、考核组分工第一考核组：组 长：熊立群成 员：陈敬友 吴普明 杨红梅考核单位及对象：一中（19人）：刘建志、李伟、苏任急、项玉明、加红、欧阳熠、欧娟、汪芬莉、魏莹、李维、余晓华、左兰、殷秋霞、韩辉、卢翠

2、荣、郭钦洲、汪倩、宁春杨、刘辉、向艳艳第二考核组：组 长：马昌勇成 员：赵长林 赵欣东 黄庭华考核单位及对象：城中（13人）：刘玮、熊功武、徐金鑫、刘胜章、陈辉、李芳、李胜平、李红洋、谈泰毅、高卫华、钱安芝、李壮、刘映锋滨河（1人）：付新卉高店（6人）：刘锋利、刘庆、严红丽、舒明凰、刘胜宏、高海霞第三考核组：组 长：武安自成 员：何善发 刘庭华 雷祖荣考核单位及对象：大悟二中（4人）：吴金梅 王 番 董春红 刘忠兵彭店（1人）：张伶俐河口（1人）：吴建华刘集（1人）：郭晓华吕王（2人）：袁昕、周秀荣宣化（13人）：陈祖宪、黄小丽、陈仙丹、黄莲、何丽、施秀清、黄学清、董世勇、施晓兰、阮艳、谌琴、

3、刘青松、李小珠丰店（1人）：谈迎迎第四考核组：组 长：明 娟成 员：方医平 杨 杰 黄寿斌考核单位及对象：大悟三中（3人）：颜泽林、邓文峰、何翠英三里（1人）：王英大新（3人）：刘庄、李冬梅、杨普玲城关镇（3人）：罗蓉、李海霞、宗亚芳阳平（4人）：周小霞、朱传发、付钰、付伟芳畈（6人）：樊庆花、余广凤、汪琴、徐益梅、蔡小芳、舒丹丽新城（2人）：尹华丽、高亮霞夏店（2人）：谢祖斌、文娟娟第五考核组：组 长：张捍平成 员：王柏胜 刘跃进 陈 勇考核单位及对象：中职校（20人）：熊永艳、曹连霞、彭典斌、代波、唐汉文、黄波、刘从俊、李晖、刘红霞、颜秋香、陈润平、蔡梅、付润玲、杨小青、黄永平、罗琼、姚明

4、、张泳芝、喻欣欣、胡朝琼礼山（3人）：陈晓霞、董红葵、朱丹五、考核（一）民主测评（占总分中的3%）1进行民主测评。参加测评人员为被测评对象所在单位班子成员、中层干部和全体教职工（参加测评人数不得少于应参加测评人数的70%以上）。测评总分为100分，测评分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次，计分公式为：测评得分=（优秀票数1.5+称职票数1+基本称职票数0.5+不称职票数0）（投票人数1.5）100%。民主测评满分为100分，按3%计入招聘总成绩。2测评一般不得投弃权票和废票，若投不称职票的，须说明原因。（二）工作考核（占总分中的7%）考核组通过考核教学实绩（如教学工作任务量完成情况，教学效

5、果等，见考核相关内容细则），组织教师和所任教班级学生座谈、同考核对象面谈及查阅学校教学档案等方式进行，对代课教师进行教育教学工作考核。工作考核满分为100分，按7%计入招聘总成绩。（三）加分对工作优秀的代课教师,在考核中予以适当加分。代课期间，获省及以上教育行政部门(含同级党委和政府,下同)表彰的个人荣誉称号(包括优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任等)的代课教师，加4分；获市教育行政部门表彰的个人荣誉称号的，加2分；获县教育行政部门表彰的个人荣誉称号的，加1分。同一表彰奖励加分不作多项累加，以获得的最高个人荣誉称号计算。累计加分不超过5分，按6%计入总成绩（即0.3分）。以上获奖荣誉，须提供

6、证书原件及证书复印件，相关表彰文件的原件。加分项目须予以公示。考核组在对考核对象综合评定的基础上，写出考核小结，并对考核对象提出是否能够聘用的建议。附件：12015年大悟县分类解决代课教师问题组织考核情况记载表22015年大悟县分类解决代课教师民主测评表3考核相关内容细则4县分类解决代课教师问题工作考核及加分成绩登记册（汇总）大悟县分类解决代课教师领导小组2015年6月22日附件1：2015年大悟县分类解决代课教师问题组织考核情况记载表姓 名性别任代课时间现工作单位现任教年级学科民 主 测 评参加测评人数优秀票称职票基本称职票不称职票测评得分工 作 量周平均课时得分20122013任教年级学科周课时数20132014任教年级学科周课时数20142015任教年级学科周课时数教 学 质 量统考级别统考名称参加统考单位数量所占名次得分工作实绩考核总分加 分 情 况奖项分值总分考核组小结及建议 年 月 日考核组组长签字： 附件2：2015年大悟县分类解决代课教师民 主 测 评 表姓名优秀称职基本称职不称职不称职具体原因在相应等级栏里打“”，如投不称职票，应注明不称职的具体原因。 （注：可编辑下载，若有不当之处，请指正，谢谢!）