广西壮族自治区防城港市高三模拟考试文综历史试题.docx

1、广西壮族自治区防城港市高三模拟考试文综历史试题广西壮族自治区防城港市2018届高三1月模拟考试文综历史试题学校：_姓名：_班级：_考号：_一、单选题1(2018广西防城港高三1月模拟考试题24)自周成王起，形成“乡遂制度”，即“国”与“野”对应的制度。“国”指都城及其近郊，近郊分为“乡”。都城住着上层贵族和手工业奴隶、乡住着下层贵族“士”，都、乡居民合称“国人”。“野”(或称“鄙”、“遂”)指广大农村，住着从事农业的“庶人”(或称“野人”)这反映了西周时期()A形成严密的组织管理体系B实行分封制度以维护统治C注重经济的分区经营模式D建立闭塞的城乡交流制度2(2018广西防城港高三1月模拟考试题

2、25)唐在隋的基础上完善三省六部制度，在礼部的下面又特设了“采风使”一职，主要的任务是到民间去采集民歌民谣，以观地方吏治与民风。这反映了唐朝()A礼部执掌官员监察B政府关注民情民意C文化建设得到加强D儒学地位更加突出3(2018广西防城港高三1月模拟考试题26)名公判清明集记载了一个宋代案例：王有成“因不能孝养父母，遂致其父母老病无归，依栖女婿、养生皆赖其力”，因此官府判决土地等家产“当归之婿”。这一判决说明宋代()A否定了财产继承制度B维护了儒家传统道德C凸显了社会习俗作用D体现了社会公平公正4(2018广西防城港高三1月模拟考试题27)明初赋税制度，民田税轻，官田税重，在募役方面为了照顾官

3、田赋役负担，反过来官田役减，民田役重。因此，在土地买卖上，民田价高，官田价低。这一现象()A加剧了土地兼并B增加了赋税收入C减轻了百姓负担D缓和了阶级矛盾5(2018广西防城港高三1月模拟考试题28)洋务派初期只准官办企业，不准民办企业。即使后来建立的“官督商办”或“官商合办”企业。也是置于衙门的严格控制之下。据此可以推知，洋务派()A企图借助政权力量来实现“分洋利”B试图通过经济垄断以达求富之目的C为确保洋务企业独尊地位不择手段D并未真正跨出师夷长技的坚定步伐6(2018广西防城港高三1月模拟考试题29)自1895年到1920年代的约三十年间，对中国而言，围绕各种问题爆发了种种“思想战”(杜

4、亚泉语)，导致“问题符号漫天飞”(蒋梦麟语)，五四之后，胡适更是直呼中国进入了尼采所说的“重新估定一切价值”的时代，甚至以为这八个字是对新时代的“最好解释”。这反映出当时()A民族危机非常严重B社会动荡最为剧烈C传统文化遭到质疑D阶级斗争异常激烈7(2018广西防城港高三1月模拟考试题30)1935年8月1日，中国共产党发表八一宣言，呼吁：“我国家、我民族，已处在千钓一发的生死关头。抗日则生，不抗日则死，抗日教国，已成为每个同胞的神圣天职!”“同胞们!?中国是我们的祖国!?中国民族就是我们全体同胞!?我们能坐视国亡族灭而不起来数国自教吗?”这表明中国共产党()A反对妥协退让政策B已由幼稚走向成

5、熟C提出统一战线主张D举起民族主义大旗8(2018广西防城港高三1月模拟考试题31)1985年，中共中央、国务院关于进一步活跃农村经济的十项政策指出：“从今年起，除个别品种外，国家不再向农民下达农产品统购派购任务，按照不同情况，分别实行合同定购和市场收购。”这表明()A农村正进行有计划的商品经济的探索B农村社会主义市场经济的建立已经起步C农民长期遵守的农业税条例即将废除D国家提出计划与市场相结合的改革模式9(2018广西防城港高三1月模拟考试题32)下表是结合马克垚主编的世界文明史整理的关于雅典民主和现代民主比较表，据此可知() 雅典民主 现代民主 发生在奴隶社会 发生在近代资本主义社会 为小

6、国寡民型的政治副度 为大国众民型的民族国家政治制度 易于动荡、短命与退化 较为稳定、健康与持久 只有男性公民享有公民权 所有成年人均享有公民权 单纯的、直接的民主，公民大会是不受制约的最高权力机构，有时少数异己分子包括社会精英均处于被排斥的地位 实行代议制度、政党政治和分权制衡，力求在大众意愿和精英之间维持某种平衡，包括大众意愿相左的少数人在内 A雅典直接民主的前提是小国寡民城邦体制B雅典不受制约的体制将社会精英排斥殆尽C雅典民主制的局限性均被现代民主所克服D雅典民主为现代民主制的确立奠定了基础10(2018广西防城港高三1月模拟考试题33)1917年，英国保守党领袖张伯伦第一次正式建立反对党

7、内阁，并使用了“影子内阁”这个形象的叫法。从此，反对党组建“影子内阁”的做法成了英国沿用至今的宪法惯例。“影子内阁”的建立()A阻碍了内阁的团结与和睦B提高了议会的权力与地位C加强了政党的合作与交流D有利于权力的制约与平衡11(2018河南天一大联考高三第一学期阶段性测试二22)1924 年苏联颁布法令，将农民所担负的各种国家实物税全部改征为货币税，国家所需粮食和农副产品一律通过市场收购来完成。这说明()A国家经济实现了好转B农民负担得到了减轻C市场经济体制开始确立D自由贸易进一步活跃12 (2018广西防城港高三1月模拟考试题35)图4为漫画昔日的援助，今日的竞争，据此可得到的认识是() 图

8、4 A政治多极化取决于经济的多极化B主权高于人权，国权高于法权C没有永恒的朋友只有永恒的利益D弱国无外交，强权即公理二、材料阅读13(2018广西防城港高三1月模拟考试题40)阅读材料，完成下列要求。(25分) 材料一 随着1875年宪法法案通过，第三共和国在政治制度层面上真正得到了确立。其后，共和派和人民为维护和发展民主共和进行了坚持不懈的斗争。随着社会经济的发展，城市居民普遍接受共和思想，农民的皇权思想也逐渐消退。在以后的议会选举中，共和派取得胜利。议会对宪法作了修正和补充，将马赛曲定为法国国歌，7月14日定为国庆日。宪法的一条修正条文宣布：“凡曾经统治过法国的家族不得当选为共和国总统。”

9、从此堵塞了所有君主派的复辟之路。 材料二 辛亥革命推翻了统治中国268年的清王朝，结束了持续2000多年的封建君主制度，并竖起民主共和国的旗帜。但是辛亥革命的果实却落到封建军阀的手中。军阀们或者打着共和的旗帜，实际却干着专制的勾当，或者干脆复辟帝制。孙中山目睹专制政治对人民的压迫比清代更加残暴，于是为维护共和，进行了一次又一次的斗争。这些斗争包括1913年反对袁世凯独裁统治的二次革命，1916年反对袁世凯帝制复辟的斗争，1918年和1921年的两次护法运动。其中除反对袁世凯帝制复辟的斗争由于和渠启超、蔡锷等人发动的护国运动相呼应而取得成功外，其余都失败了。 为什么孙中山为维护民主共和的斗争都失

10、败了 (1)根据材料一、二并结合所学知识，指出中法两国确立共和方式的相同点和维护共和方式的不同点。(10分) (2)根据材料一、二并结合所学知识，概况中法两国民主共和的不同结局，并简析其原因。(15分)14(2018广西防城港高三1月模拟考试题41)阅读材料。完成下到要求。(12分) 材料 近代中国铁路发展史上的五个阶段 时间 概况 18741889 清朝封疆大吏为海防、漕运计主张修筑铁路；西方列强无视中国主权，擅自兴建吴淞铁路；清政府一方面赎回并拆毁了吴淞铁路，另一方面又允许了作为运煤工具的唐胥铁路的修建，以及孤悬海外的台湾省铁路的兴筑，并由总理海军事务衙门兼领铁路事亨宜。 18891903

11、 清政府宣布兴办铁路，制定了官办铁路、借债筑路的政策，批准设立了中国铁路总公司，芦汉铁路、粤汉铁路、关东铁路、沪宁铁路、津浦铁路相继借债兴筑；同时，西方列强强行在中国修筑东省铁路、胶济铁路、滇越铁路。 19031911 清政府颁布铁路建明章程、允许华商集股筑路，由此各省铁路公司纷纷创设，修筑有潮汕铁路、津厦铁路、新宁铁路等民办铁路；1911年清政府以铁路干线国有为名，收回铁路修筑权并出让给外国列强。 19121928 北洋政府宣布遵守成例，完全取缔民办铁路，继续借债筑路，在其统治期间，年均建成铁路2124 公里，逊于清政府和国民政府时期。 19281949 国民党政府在“振兴实业”的旗号下制定

12、了铁道建设计划和中外合资筑路政策，浙赣铁路、粤汉铁路、陇海铁路等重要铁路干线和钱塘江大桥、南京铁路轮渡等重要铁路工程相继建成；日本帝国主义侵华期间，一方面在中国东北和台湾擅自修筑大量铁路，另一方面又在中国关内大肆破坏铁路和利用铁路扩大侵华战争，至(全面)抗战初期，关内铁路23被毁。 根据杨勇刚中国近代铁路史等整理 从材料中提取两条或两条以上信息。拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。(要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据。)15(2018广西防城港高三1月模拟考试题44)历史选修1：历史上重大改革回眸(15分) 材料 戏班的社会主义改造主要是从三个方面展开：一是在戏班管理体制方面，取消戏

13、班中的资方，废除班主、“经励科”，建立由全体剧团成员选举产生、集体管理的“团务委员会制”，以消除班主和资方对剧团的控制和对艺人的剥削；二是在艺人培养制度方面，废除师徒制、养女制，建立戏曲学校培养人才体系，这种新的艺术传承方式能够避免师父对徒弟或养女的剥削；三是在收入分配制度方面，废除“包银”和“戏份”制，实行固定薪金制、分红制成民主评议“工分”制，这样能够有效避免剧团内部收入差距过大的现象。在改革收入分配的同时，剧团还建立了公积金制度，当剧团停演或演出减少时，以公积金支付艺人工资，保障其最基本的生活，使其能够安心从事社会主义戏曲事业。 摘编自苏咏喜建国初期戏曲改革与国家意识形态建构 (1)根据

14、材料，概括建国初期戏曲改革的特点。(9分) (2)根据材料井结合所学知识，简析建国初期戏曲改革的意义。(6分)16(2018广西防城港高三1月模拟考试题45)历史选修3：20世纪的战争与和平(15分) 材料 100年前的7月1日7时30分，随着战斗哨声响起，成千上万的英国士兵开始向法国索姆河岸边进发。这场战役的第一天成为英国军事史上最血腥的一天。仅在这一天内，英军士兵阵亡19万多名，受伤超过4万名。而德军方面这一天的损失也十分惨重。这场战役持续了4个多月，有统计数字显示，英军伤亡人数超过48万，法军伤亡人数约25万，而他们的对手德军伤亡人数超过了50万。然而，这场规模空前、伤亡巨大的战役，却没

15、有赢家。这场战役结束之后，英法联军仅仅将战线向前推进了7英里，并没有能够突破德军的防线，德军方面则承受了巨大的人员损失。直到今天，昔日索姆河战役的土地中还埋藏着大量没有清理的弹药，法国当地农民在从事耕作和运输等生产活动时通常要小心翼翼。澳大利亚迪肯大学哲学专业副教授马修夏普表示：“索姆河已经在100年后的今天成为工业化的、毫无道理的大规模杀戮的代名词。”“帝国主义成为了一个肮脏的词汇”。 摘编自闫勇伤痛难平：英法追思索姆河战役百年(2016年) (1)根据材料，概括索姆河战役的特点。(9?分) (2)根据材料并结合所学知识，简析索姆河战役的历史影响。(6分)17(2018广西防城港高三1月模拟

16、考试题46)历史选修4：中外历史人物评说(15分) 材料 板印书籍，唐人尚未盛为之，自冯瀛王始印五经，以后典籍，皆为版本。庆历中有布衣毕昇，又为活版。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁版，其上以松脂、腊和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如之、也等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸贴之，每韵为一贴，木格贮之。有奇字素无备者，

17、旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。昇死，其印为予群从所得，至今保藏。 摘编自沈括梦溪笔谈 (1)根据材料，概括毕昇发明的活字印刷术的主要步骤。(6分) (2)根据材料并结合所学知识，简析毕昇发明活字印刷术的优点和意义。(9分)参考答案及解析1【答案】A 【解析】材料中“国“、”野” 的划分是一种管理形式，故A项正确；材料不能体现分封等级，故B项错误；材料没有体现经济分区问题，故C项错误；材料无从体现“闭塞”，故D项错误。2【答案】B 【解析】礼部的“采风使”任务不能判断礼部监察职能，

18、故A项错误；“观地方吏治与民风”体现政府关注民情，故B项正确；文化建设内涵太大，故C项错误；材料丝毫体现不了儒学，故D项错误。3【答案】B 【解析】官府判决土地归属说明财产可以继承，故A项错误；官府判决依据是“孝道”，联系理学，故B项正确；判决依据是儒学标准，故C项错误；依据是道德标准，故D项错误。4【答案】A 【解析】民田税轻导致买卖需求旺盛，必然会加剧土地兼并，故A项正确；土地买卖并不能使赋税增加，故B项错误；民田价高容易导致土地兼并，故C项错误；土地兼并容易激化阶级矛盾，故D项错误。5【答案】B 【解析】“只准官办企业，不准民办企业”体现洋务派企图用官府压制民企，体现不了“分洋利”，故A

19、项错误；压制和“严格控制”反映经济垄断，故B项正确；“不择手段”夸大其词，故C项错误；洋务派办企业即“师夷长技”体现，故D项错误。6【答案】C 【解析】民族危机严重不能概括“1895年到1920年代”整个时期，故A项错误；社会动荡但不能说这一时期“最为剧烈”，故B项错误；“思想战”、 “问题符号”和“重新估定”反映对儒学传统的质疑，故C项正确；“阶级斗争异常激烈”不能体现旧思想和各种新思想的交锋，故D项错误。7【答案】D 【解析】长征途中发出抗日号召中但不能体现反对妥协，故A项错误；“幼稚走向成熟”指遵义会议，故B项错误；材料没有强调跟国民党等团结，故C项错误；宣言中号召民族抵抗，故D项正确。

20、8【答案】A 【解析】1985年还是计划经济时代，又“实行合同定购和市场收购”，故A项正确；市场经济是在90年代，故B项错误；“农业税条例即将废除”无从体现，故C项错误；1985年还在探索中谈不上提出改革模式，故D项错误。9【答案】A 【解析】从表对比中可知雅典直接民主的前提是小国寡民城邦体制，故A项正确；材料中“有时少数异己分子包括社会精英”，故B项错误；对比中不能体现“均为”，故C项错误；对比中不同之处甚多，故D项错误。10【答案】D 【解析】反对党组建“影子内阁”不是内阁政府，所以A项错误；“影子内阁”常常向内阁发难，跟议会权力和地位无关，故B项错误；反映执政党和反对党关系，故C项错误；

21、反对党组建“影子内阁”有利于权力的制约与平衡，故D项正确。11【答案】D 【解析】材料为新经济政策征收粮食税、恢复市场和商品贸易的措施，不能得出新经济政策实行的结果，故A项错误；材料体现农业税征收形式发生变化，不能得知粮食税税率高低，故B项错误；在农业领域恢复市场交易不等同于市场经济体制的确立，故C项错误；粮食税征收货币和粮食市场贸易行为有利于自由贸易的发展，故D项正确。12【答案】C 【解析】漫画反映美欧关系，故没有体现多极化问题，故A项错误；材料中没有主权，人权等问题，故B项错误；材料反映欧美由援助盟友到变成竞争对手，故C项正确；材料不是反映弱国外交的问题，故D项错误。13【答案】(1)确

22、立方式相同：资产阶级革命；颁布法律文件。(4分) 维护方式不同：法国：宣传共和思想，发动民众参与；依靠议会，修正和补充宪法，打击复辟势力。 中国：依靠武力斗争，脱高群众。(6分) (2)结局：法国：共和制度得以巩固，稳定发展； 中国：徒有共和之名，而无共和之实。(4分) 原因：法国：资本主义发展较充分，资产阶级力量相对强大；启蒙运动解放了人们的思想，民众参与维护共和斗争。(6分) 中国：资本主义发展不充分，革命派力量薄弱；封建势力和帝国主义勾结破坏中国革命；儒家思想根深蒂固，民众忠君思想浓厚。(5分)【解析】(1)第一小问相同，结合材料中法国和中国革命、一系列文件可以得出方式为资产阶级革命；颁

23、布法律文件。第二小问不同，据材料一“共和派和人民遍接受共和思想议会选举对宪法作了修正和补充等”得出法国宣传共和思想，发动民众参与；依靠议会，修正和补充宪法，打击复辟势力；据材料二“进行了一次又一次的斗争。这些斗争包括1913年反对袁世凯独裁统治的二次革命，1916年反对袁世凯帝制复辟的斗争，1918年和1921年的两次护法运动”等得出孙中山依靠武力斗争，脱离群众。 (2)第一小问结局，依据史实即可得出，法国：共和制度得以巩固，稳定发展；中国：徒有共和之名，而无共和之实。第二小问原因，依据所学可以从经济基础、政治基础和思想条件等三个方面分析得出，法国：资本主义发展较充分，资产阶级力量相对强大，启

24、蒙运动解放了人们的思想，民众参与维护共和斗争；中国：资本主义发展不充分，革命派力量薄弱，封建势力和帝国主义勾结破坏中国革命，儒家思想根深蒂固，民众忠君思想浓厚。14【答案】示例： 论题：清政府政策的摇摆不定阻碍了中国近代铁路的发展。(3分) 19世纪中后期，面对列强在中国擅自兴建铁路和一些地方官员兴建铁路的主张，清政府一方面赎回并强制拆除列强兴建的铁路，另一方面又兴建少数铁路以适应运输的需要；(3分)20世纪初，在实业救国主张的感召下，中国人民掀起了收回路权运动，清政府颁布铁路建明章程，允许华商集股筑路。后来在列强的施压和一些官员的反对下，转而采取铁路国有政策，滞缓了中国铁路的发展。(3分)

25、综上所述，面对西方近代化交通方式的引入，清政府出于巩固统治和“洋人朝廷”的双重压力，铁路政策摇摆不定，直接影响了近代中国交通的发展。(3分)【解析】小论文题基本要求：有论点，有条理清晰的论据，史论结合。先提出论点，利用表格结合时间段的史实进行论证即可。比如近代铁路事业发展的曲折；清政府政策的摇摆不定阻碍了中国近代铁路的发展等。15【答案】(1)特点：从多方面展开改革；属于社会主义改造；融入社会保障体系。(9分) (2)意义：稳定了戏曲队伍；调动了中低层演艺人员的积极性；为繁荣社会主义的文艺事业莫定了基础。(6分)【解析】(1)从材料“一二三” 等得出从多方面展开改革；属于社会主义改造；从“以公

26、积金支付艺人工资，保障其最”等得出融入社会保障体系。 (2)从“以消除班主和资方对剧团的控制和对艺人的剥削、避免剧团内部收入差距过大、能够安心从事社会主义戏曲事业”等得出稳定了戏曲队伍；调动了中低层演艺人员的积极性；为繁荣社会主义的文艺事业莫定了基础。16【答案】(1)特点：人员伤亡巨大；持续时间长；两败俱伤。(9?分) (2)影响：巨大的战争伤亡，使人们认识到战争的残酷，加速了一战的结束；恶化了生活环境，使当今法国深受其害；警示后人珍惜和平，反对战争。(6分)【解析】(1)从“血腥的、这场战役持续了4个多月却没有赢家”得出人员伤亡巨大；持续时间长；两败俱伤。 (2)从“规模空前、伤亡巨大、活动时通常要小心翼翼成为了一个肮脏的词汇”得出巨大的战争伤亡，使人们认识到战争的残酷，加速了一战的结束；恶化了生活环境，使当今法国深受其害；警示后人珍惜和平，反对战争。17【答案】(1)步骤：制造活字排字印刷。(?分) (2)优点和意义：有利于节约印刷成本；(3分)大大提高了印刷效率；(3分)对后世和西方产生了深远影响。(3?分)【解析】(1)从材料中按照制造顺序即可得出“制造活字排字印刷”。 (2)从“以松脂、腊和纸灰之类冒之、瞬息可就”可以得出有利于节约印刷成本；大大提高了印刷效率；从所学知识印刷术外传得出对后世和西方产生了深远影响。