针对黄河断流和水污染的公益广告包括图画照片广告词0.docx

1、针对黄河断流和水污染的公益广告包括图画照片广告词0针对黄河断流和水污染的公益广告,包括图画.照片,广告词篇一：北师大版六年级上册语文三单元考试题北师大版六年级上册语文三单元考试题一、拼音（1、拼音是我们学习的基础，我们一起来到拼音长廊，将正确的生词填在括号里。）（1）黄河之水不仅可以发电，还可以gungi()。她塑造了有“塞上米粮川“美称的河套平原。黄河平原曾经森林茂密，水草丰美，是我们祖先生息fnyn()、耕作居住的地方。（2）长江，我的母亲。你的一泻千里，雄壮豪迈的qgi()让我们赞叹不已。你的伟大母亲的情怀，让我们深深的ylin()。当你从远古走来时，巨浪dngd()着你身上的尘埃，你未

2、曾歇息，又满怀豪情的向未来奔去，只有那涛声依然回荡在天外。2、慧眼辨真伪，我们一起辨别一下字的读音吧，找出正确的音画“”。九曲（qq）万仞（rnrn）山哺（bp）育风簸（bb）枢(shq)纽磅礴（bbo）庇(pb)护湍（duntun）急二、词语多味店1、依次填入括号中最恰当的一组词语是：（）刚一上场，你看他那样儿，好像稳拿第一，可是，连输了几个球后，就有些慌张了。下半场开始，虽然恢复正常了，但最终还是丢了关键的一局，你看他那显得十分沮丧。a、神态神情神色神气B、神情神色神气神态c、神气神态神情神色d、神气神色神态神情2、将画线部分换一个恰当的词语。（1）、历史记载，黄河下游曾先后发生过1500

3、多次大决口，造成沿岸人民流落他乡，无处安身。（）（2）、这一段有不少峡谷，水流的落差在2000米以上，为建立水电站提供了独自具有的天然的优厚条件。（）（3）、我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀！（）（4）、你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；你用健美的臂膀，挽起高山大海。（）三、句子快乐堡。（我们的语言很神奇让我们一同在快乐堡里闯关，看谁最先到达终点）1、按要求完成下面的句子。（1）在长江这部大书中，难道注定要由我们亲手写上“地球上最后一只白鳍豚，已在长江中孤独地死去”这样一笔吗？（改成陈述句）（2）奶奶说：“明天和你妈妈一起来我家吃饭”。（改成转述句）四、课文传真（比一比看

4、谁是背诵小能手）1、长江之歌你从远古走来，；你向未来奔去，。你用纯洁的清流，；推动新的时代。2、凉州词中诗人用豁达的语调排解忧虑，劝戍卒怨也无用，朝廷是不会关心大家的凄苦的，这两句诗是：，。浪淘沙中诗人展开幻想的翅膀，竟要去天宫做客的两句诗是：，。五、实践练兵场1、人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你也能借用古人的诗句来赞美下面的名山、名水、名城、名胜吗？请从中选择两个地点写出有关的诗句或谚语。1、泰山2、敬亭楼3、苏杭4、西湖5、庐山2（保护黄河，广告创意展）针对黄河断流和水污染这一严重的生态危机，设计一则公益广告。呼吁人们保护母亲河。广告的设计应包括图画或照片

5、（可用文字说明）、广告词、设计思路说明。标题：图片：说明：。六、阅读体验林（阅读短文，回答问题）蓝色的黄河天下黄河九曲十八弯。当我站在玛曲的山坡上，向下俯瞰轻盈得如同一条飘带似的黄河的时候，我们看到了一条蓝色的黄河！蓝得那样美丽，蓝得那样纯粹，就像我曾经在大理崇圣寺塔下远远看见的洱海一样的蓝色，让人把心都遗落在那里的蓝色。此刻，蓝色的黄河，从天上流来，从白云间流来，从李白、王之涣的诗歌中流来，在太阳的照射下，闪烁着蓝色的光波，一刻不停地从我们的眼里、脚下流过。我站在那里，从来没有以这样一个高度俯视过黄河。这是首曲的黄河，这是从青海东流至玛曲，却拐了一个400多公里的大弯而再流回青海的首曲黄河。

6、首曲的黄河，没有滚滚的气势，没有滔滔的喧哗，有的是心闲气定的宁静。感觉似乎有风吹拂着，它又弯弯曲曲的摆动起来，直到我们肉眼看不见的地方，仍然又像一根轻盈的飘带优美的飘向远方。首曲的黄河，动人而温婉，既没有忧伤，又没有脾气。只有在以后的流域中不断失去森林、失去草地的时候，它才愤怒的变了颜色，改道、泛涝、断流，让人看出它桀骜不驯的刚烈脾性来了。顺河两岸，玛曲七月的草原，借水而茂盛，远远近近的牛羊，慢慢悠悠地游动着，点缀了草原的古老、辽远和沉寂。四蹄生风，追逐彩云，给矫健的骑手以翅膀的“河曲马”，悠闲地摇动着长长的尾巴，迷恋于草肥，陶醉于水美，欣赏于花香，暂时没有远走他乡的念头我不知道自己从何时起一

7、颗不易为山水所打动的心，竟然为此而感动了。这蓝天，这绿原，这蓝色的黄河，对于诗人来说是诗，对于音乐家来说是旋律，对于画家来说是色彩，对于我来说是梦幻。我为梦幻一样的然而真实的黄河而感动了。十年前的七月，我曾过山西省，倾听了黄河壶口瀑布惊人的雷鸣。而黄河从远古的洪荒中一路流来，劈开两岸高山，绕河套、泻壶口、撞龙门，过英雄进出的潼关，流进华北平原、山东大地，然后奔流入海，一路浊水滔滔、黄浪滚滚。从现在寻向过去，从地理找到历史。黄河流进我们民族的血管，也流进我的脑海。翻开历史，怨妇的望眼，征夫的舟楫，骚士的笔墨，诗人的灵感，只要一触着黄河，一样地都沾上了河水的浑黄。“为何源头的纯净一到中原，雪水就变

8、成了淤滞的泥沙？”诗人这样问黄河。森林的减少，水土的流失，草场的沙化，这就是黄河从甘肃开始变黄的重要原因。人，改变一切，也改变了黄河。“黄河九曲浑”。从东汉开始，这条一直被单称为“河”的河，从此带着黄色的记忆流进华夏大地的版图。逝水如斯。难道说，我们心中的黄河的流水从此以后永远是黄色的吗1、你印象中的黄河是什么样的？首曲黄河又有什么特点？2、曾经心闲气定的黄河为什么会愤怒？3、黄河是怎样开始变黄的？4、由黄河脾气的变化，你想到了什么？你想对黄河中下游两岸的人们提哪些建议？七、习作展示台（经过一番游览，你一定有很多收获，请拿起你手中的笔写出来。）同学们看来蓝色的黄河你的感受一定不小吧。黄河是炎黄

9、子孙的母亲河，是中华民族的摇篮，她们哺育了数以亿计的的华夏儿女。作为中华儿女，我们要热爱她，保护她。可是由于人为的原因，那的生态环境日益恶化，逝水如斯。难道说，我们心中的黄河的流水从此以后永远是黄色的吗？请让我们拿起手中的笔“以保护母亲河“为题，写一份倡议书。要求：1、内容生动，感情真挚。2、条理清晰，语句通顺。3、字迹工整，不写错别字。篇二：11-黄河母亲河2课题：11黄河，母亲河第（2）课时总第（28）教时篇三：七下语文期中试卷及答案20XX-2期中考试七年级语文试题卷卷面书写（3分）一、语文知识积累与运用（22分）1、根据拼音写出汉字。（3分）(1)对于广大的关东原野，我心里怀着ch（）

10、痛的热爱。(2)他要给我们shui（）微的民族开一剂救济的文化药方。(3)共同的鉴赏能力和b（）学多识使他们两人常常一拍即合。2、根据语境，选择恰当的词语，将其序号填在横线上。（4分）阅读天地，聆听万籁，大自然一年四季都给人殷切的期盼。春以她的盎然生机、动人心弦；夏以她的、炽热强悍激人奋发;秋，以她的豪爽潇洒、夺人心魄；冬，以她的不畏严寒、令人深思。只要你心中永远充满着爱，一年四季，无论春夏秋冬，都是欢乐美好的时光。a、辉煌成熟B、秀丽妩媚c、纯洁宁静d、热情奔放3、古诗词填空（6分）（1），竹中窥落日。（吴均山中杂诗）（2）深林人不知，。（王维竹里馆）（3）万里赴戎机，。（木兰诗）（4）马上

11、相逢无纸笔，。（岑参逢入京使）（5）谁家玉笛暗飞声，。（李白春夜洛城闻笛）（6），影入平羌江水流。（李白峨眉山月歌）4、根据你的阅读体验，在空格处填写恰当的内容。（3分）行走在精彩的语文之旅，旅途中我们感受林海音的重点回忆了爸爸对自己严厉教育、盼望自己长大懂事的经历，让我们明白在父母的关爱下学会成长；瞻仰“两弹”元勋的光辉形象，树立报效祖国的崇高志向；遗憾“方仲永”天才的沦落，悟出了。5、下列没有病句的一项（）（2分）a、我的家乡东北人。B、通过锻炼，使我的体质增强了。c、我们必须努力克服困难，随时发现日常生活中的缺点。d、有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的前提。6、语文综合性学习。

12、(4分)通过“黄河，母亲河”的综合实践活动，你对黄河是否有更多的了解呢？（4分）请写出与黄河有关的俗语（或谚语）和古诗各一句。（2分）俗语（或谚语）：古诗：请针对黄河断流和水污染这一严重的生态危机，设计一则公益广告，呼吁人们保护母亲河。（2分）二、现代文阅读（25分）（一）（11分）不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味，油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴，翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出

13、一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。7、作者在文中描写了百草园的景色，也回忆了童年的一些有趣的活动。请仿照示例概括他在百草园里活动的内容，再写出三种活动。（3分）翻断砖；8、下列句子中加点的字能否改为括号中的字，为什么？（3分）肥胖的黄蜂伏（停）在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜（飞）向云霄里去了。9、作者的笔下，鸣蝉在长吟，蟋蟀在

14、弹琴，如果他看到蝴蝶、蜻蜓，会怎样描绘？（2分）10、百草园其实只是一个极普通的园子，但作者却将它描绘得情趣盎然，联系全文，想一想，其中蕴含了作者怎样的思想感情？（3分）（二）父亲（14分）张枫霞虽然我是家里惟一的女孩，然而，父亲好像从来没有显出特别的喜欢来。等到上了初中,看到别人的父亲殷殷地关怀女儿，心里便有了比较，认为我这只知道春耕秋收的农民父亲不懂得什么叫“爱”。小学和初中在父亲的不经意间过去了，上学和放学就像他出工和收工一样，只是顺其自然的事。他不关心我的学习亦如我不关心他的收成。学习和收成原本没有太大的联系。可是,我考上了县一中，这就意味着父亲的大半年收成都得被我一个人吃掉。母亲望着

15、已不年轻的父亲幽幽地说：“要不，别让妮子上了？”父亲脸上刀刻似的皱纹突然生动地一跳：“哪能！儿子娶媳妇花钱比妮子上学花钱多多了，咱们不能太偏心。”就为这一句话,我第一次被感动了。在一个骄阳似火的夏日，父亲一头挑着我的行李，一头挑着一筐桃子送我去上学。我跟在父亲身后，望着颤悠悠的扁担和父亲那被扁担磨出老茧的双肩，我又一次被感动了。在心里默默发誓:不学出个样子来，无颜面对父亲。等翻过两座山，骄阳更加炽烈，找到一块小树阴劝父亲休息一会儿。a.我随手抓起两个桃子，还不及放到嘴里，便被父亲劈手夺去，他瞪我一眼说：“这是卖的，有你吃的。”说着他从兜里掏出几个歪裂的小桃子，在衣服上蹭了蹭递给我：“这不一样吃吗？”停了停又说：“住校可不比在家里，动一动就得花钱，饭可以吃差点，但一定得吃饱。星期天不要往回跑，家里也不指望你干活，钱和干粮我会给你送去的。”B.接着他自个笑了：“没想到俺妮子还挺聪明，比你两个哥哥强多了。