ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:22 ,大小:29.96KB ,
资源ID:24772259      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/24772259.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(西师大版六年级语文下册毕业考点知识综合复习提升练习.docx)为本站会员(b****3)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

西师大版六年级语文下册毕业考点知识综合复习提升练习.docx

1、西师大版六年级语文下册毕业考点知识综合复习提升练习西师大版六年级语文下册毕业考点知识综合复习提升练习班级:_ 姓名:_ 拼音基础1. 看拼音,写词语。mi zng ch d qin ji ti shn y p p sh dng shng bio zh x shng chu yn 2. 看拼音写词语。pi hui xio chun chu lu yng y xn m kn c xi qi mio sh 3. 看拼音,写词语。mng gu yu y zh hu lin x l mn xn s un i y lin 4. 读拼音写词语,相信你一定会写得又对又漂亮。fi tng yun g kng b

2、 x shng jngch w lio fng yng dn ge j m ci xing 正确读音选一选5. 用“”给下列加点字选择正确的读音。勾勒(g l) 蒙古(mng mng) 游侠(xi ji)烟渚(zh ch) 烘烤(hng hng) 摇曳(zhui y)6. 用 “” 给加点字选择正确读音。混乱(hn hn) 刨(po bo)虫子 潺潺(cn chn) 鸡冠(gun gun) 障碍(zng zhng) 无济于事(j j)7. 给加点字选择正确的读音,画“”。羞涩(sh s) 勾勒(l li) 蒙古(mng mng)参差(cn cn) 苍穹(qing qing) 摇曳(i y)8.

3、 给下列加点的字选择正确读音打“”。琼浆(qin qn) 妩媚(w w) 花苞(bo bo)苍穹(qin qn) 冠冕(min mn) 摇曳(y )选词填空9. 选词填空。 激烈 猛烈 剧烈 热烈1.他感冒了,总是(_)地咳嗽。2.此时的比赛已进入白热化阶段,双方的对抗十分(_)。3.狂风(_)地摇撼着小树,乌云布满了天空。4.一位著名的歌唱家走上台,观众们用(_)的掌声对他表示欢迎。10. 选词填空。鼓励 鼓动 鼓舞1.国歌曾经(_)中国人民为建设新中国而艰苦奋斗。2.能得到叶圣陶的指点和(_),我内心的激动可想而知。因为所以 即使也 无论都 既然就3.这歌声,(_)听惯了鸟叫的人,(_)觉

4、察不出跟真夜莺的有什么两样。4.这艘货船,(_)是逆风行驶,(_)帆没有张起来。5.(_)你答应了这件事,你(_)要负责到底,努力做好。11. 选词填空。简陋 简单 简便1鲁滨逊用木头和船帆搭起一座(_)的帐篷。2这次的考试题出乎意外的(_)。3这种(_)的运算方法提高了我们的做题速度。叛乱 背叛4他宁可失去宝贵的生命,也不(_)自己的祖国。5他发现这艘船上发生了(_)。12. 选词填空。突然 猛然1老汉似乎要喊什么,(_)间,一个浪头也吞没了他。2门(_)开了,一股清新的海风冲进屋子。寂静 宁静3车厢里一片(_),静得可怕。4她头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的(_)。形近字词13. 辨字组

5、词。嵩(_) 糍(_) 钓(_) 狗(_) 煤(_) 蒿(_) 慈(_) 钧(_) 够(_) 某(_) 14. 分清这些字,分别组词。撒(_) 萍(_) 陡(_) 凝(_) 羞(_) 撤(_) 苹(_) 徒(_) 疑(_) 差(_) 15. 给形近字组词。烘(_) 梗(_) 番(_) 彻(_) 拱(_) 硬(_) 翻(_) 沏(_) 掉(_) 拌(_) 俊(_) 魔(_) 悼(_) 绊(_) 峻(_) 摩(_) 16. 比一比,组成词语。裳(_) 坠(_) 券(_) 蹿(_) 棠(_) 堕(_) 卷(_) 窜(_) 篷(_) 畦(_) 汛(_) 拥(_) 蓬(_) 洼(_) 迅(_) 佣(_)

6、 句子强化17. 按要求写句子。1桌面上是一道道豁开的裂缝。(改为比喻句)_2这火光微弱。这火光照亮了部队前进的道路。(用恰当的关联词语把两句话合并成一句话)_3为了揭开火星神秘的面纱,使科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。(修改病句)_4这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改为反问句)_18. 按要求写句子。1.漫山遍岭的山茶花红得像一团团燃烧的火焰。(缩句)_2.鲁迅先生对我说:“曹先生的书只收你一块钱本钱;我那一本,是送你的。”(改为第三人称转述句)_3.这是中华民族历史上一次伟大的出征。(改为反问句)_4.一滴小小的水珠,可以折射出太阳的光辉;一棵小草,可以

7、给人间增添一分春色;一句温情的话语,可以_;一个善意的眼神,可以_。(照样子把句子补充完整)19. 按要求写句子。1我们应该把欢呼声和掌声分一半给孙晋芳。(改为反问句)_2最大的裂维已经堵住了。风依然可以进来。(用关联词语合并为一句话)_3外面传来沉重的皮鞋声和叫喊声。(修改病句)_4一束阳光透过叶缝照在她的满头银发上。(缩句)_20. 按要求写句子。1闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用合适的关联词组成一句话)_2鲁迅先生对我说:“曹先生的书只收你一块钱本钱;我那本,是送你的。”(改为间接引语)_3风也停了,山中一下变得非常幽静。(改写成拟人句)_4没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了

8、。(改为反问句)_阅读理解21. 阅读短文,回答问题。死也不倒下吉鸿昌同志是共产党员。在党的领导下,他坚决抗日,尽力为党工作。蒋介石恨死了他,把他逮捕了。 吉鸿昌从天津被押解到北平。刚一下车,敌人就给他看了一份电报,上面写着“立刻处决”四个字,妄图吓唬他,要他投降。吉鸿昌看了,平静地说:“行啊!你们什么时候动手?” 有一次,反动头目何应钦亲自审问,要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪,大声说:“抗日是四万万五千万中国人民的事情,有什么秘密!只有蒋介石和你们,跟日本勾勾搭搭,尽干些祸国殃民的坏事,才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得张口结舌,恼羞成怒。他们用尽毒刑,把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直

9、到临死前一夜,吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下,他说:“我就要永远休息了,你让我多宣传几句吧!” 就义那一天,吉鸿昌像出门散步一样,从容不迫地出发了,在刑场上,他对特务说:“告诉你们,我为抗日而死,可不能跪下挨枪,我死了也不能倒下!” “你说怎么办?”特务们有些害怕了。“给我拿把椅子来,我得坐着死。” 椅子拿来了,吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说:“我为抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨枪。”“那你说怎么办?”那特务发抖地问。“你就在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。” 那特务愣了一下,只好走到前面,发抖地举起枪。吉鸿昌瞪起两只大眼,高呼:“打倒日本帝国主义!中国共产党

10、万岁!” 枪响了,吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是,他那“死也不倒下”的英雄形象,却永远铭刻在人们的心里。1给下面加点的字选择正确的读音。 逮捕(didi) 处决(chch) 挨枪(ii)2写出画线词的近义词。1.(敌人) 妄图吓唬他。(_)(_)2. 他们用尽毒刑,把吉鸿昌打得遍体鳞伤。(_)3根据意思写出相应的词语。1.张着嘴说不出话来,形容理屈或害怕。(_)2.由于羞愧和恼恨而发怒。(_)3.使国家受害,人民遭殃。(_)4有人劝他休息一下,他说:“我就要永远休息了,你让我多宣传几句吧!”这句话中,第一个“休息”指_,第二个“休息”指_,这句话的意思是_。5“死也不倒下”的

11、正确含义是( )A坐在椅子上死了都倒不下去。B他死也不愿倒下。 C他宁可死也不向敌人屈服。6读了短文后,联系实际说说你的感受是什么? _22. 课内阅读。盼(节选)我决心不再想什么雨不雨的。谁知等我背着书包走到街上,脑门又落上了几滴水珠。我还以为是树上掉下来的,直到我仰着头躲开树,甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时,我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。我几步跑回家, (理由充分,说话气势就壮)地打开柜门,拿出雨表冲妈妈说:“妈妈,下呢,还在下呢!”妈妈一歪头冲我笑了笑,帮我系好扣,戴上帽子。我挺着脖子, (言行举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽大意)地跑下了楼梯。我走在街上,甩看两只透明的绿袖子,觉得好像雨

12、点儿都特别爱往我的雨衣上落。它们在我的头顶和肩膀上起劲儿地跳跃:滴答,滴答滴答1在横线上填上恰当的词语。2选段主要记叙了一件什么事?请你用简练的语言概括。_3第一段画线句中,“甜丝丝”表现出了“我”对雨的_之情,“蹦出来”表现出了“我”当时的_。4最后一句话运用了什么修辞手法?表达了“我”怎样的心情?_23. 阅读短文,回答问题。想起那年读书时(节选)真的,读书,是件特别好玩的事情。十来岁,三年级,天不怕地不怕的感觉,不管生疏,常常和同学去串门。到了别人家里,是安静的,不声不响,微笑,直盯着土屋墙壁上的黑白报纸。那些报纸,是一些富裕人家不知从哪里弄来的,贴在墙上,给土屋一点美观,不至于到处露着

13、暗灰的墙皮。有字,可读,真好。看着看着,身子会趴下,因为,靠底下的一些字,实在是看不清了。而下面的报纸,往往是更旧一些,泛着黄色,伴随着一丝丝潮潮的味道。而于我,是温润,是隆重,闪着华丽的光,仿佛是琥珀。慢慢读完一面墙,真畅快呀。当时,除了课本之外,再也找不到书可读,偶然在同学家发现这样的“报纸墙”,自是欣喜若狂,也就有了这“串门”的雅好。慢慢地,很多人知道我喜欢“读字”,便有人告诉我,谁谁那里有小人书,可以借着看看的。听了那些陌生的名字,怵头,哪里认识人家呀?怎么办?便央求妈妈去借,大人总会和人家说上话的吧。那时候的小人书,人人当宝贝的,自是不会轻易借出。便苦口婆心地求人家,一遍遍保证,不会

14、弄丢的,不会弄脏的,不会弄扯的,一定按时还终于,在人家一遍遍的叮嘱里,在犹豫的眼光里,拿到了小人书。抱着书,飞奔回家,小心翼翼放在床头一角,赶紧吃饭写作业,然后,扎在灯下,一声不吭,一页页,仔仔细细看过去。夜,深了,抚摸着小人书,恋恋不舍地睡去,天亮,它就该物归原主了。后来啊,读书的种类,读书的桌子,读书的茶台,读书的座椅,读书的场地慢慢丰富起来,读书的每一个刹那,都仿佛是时光滋养的花枝,慢慢开出耀眼的花来。多年以后,到底还是因为这书,生出了一些灵性,鲜亮了人生。1在文中找出下列词语的近义词。喜出望外(_) 完璧归赵(_)亮丽(_) 滋润(_)2作者回忆了“那年读书时”的哪些事?请用小标题简要

15、概括。3文中画“ ”的句子中,用了一连串的_词,写出了“我”得到书时_的心情,及对读书_; 句中细致形象地体现作者认真读书的情形的词有:_、_。4请找出文中其中一句使用修辞手法的句子写在横线上,并指出所使用的修辞手法。_24. 阅读短文,回答问题。雪天里的暖几天的暴雪,小城早已银装素裹。往窗外看去,雪没完没了,天地白茫茫的一片。( )在家里,连附近的菜场也不想去,幸好,还有外卖。一股冷风呼啸着( )进门,送外卖的“骑士”( )着一头白雪站在门前。他头发白了,睫毛白了,脸却格外的红。他大口大口喘着气,呼出的气,也是一团一团的白。餐盒递过来,还有一点烫手。他却连声道歉:“对不起,迟到了几分钟。”我

16、看见他的雨裤膝盖处破了一个洞。他解释:“路太滑,摔了一跤,裤子破了,头盔也坏了”我跑进屋拿了条干毛巾:“晚一点没有关系,我不急的。这样的天气真是辛苦你了。”骑士边擦头和脸上的雪,边连声感谢:“谢谢!谢谢!这是我今年送的最后一单,准备回家过年了。晚上的车还不知道能不能正常发车。”我给他倒了一杯热茶,又跑进储物间找出了一个早已不用的头盔送给他。骑士很不好意思地喝着茶,脸色渐渐恢复了正常颜色,说:“我今天遇到的都是好人。上午,我抢到三杯奶茶的订单。你猜怎么着?”他掏出一张配送单给我看,上面备注着:“一杯送给骑手,另外两杯麻烦骑手送给附近的环卫工、警察,或者其他露天作业者,辛苦啦!”配送单有点湿,有点

17、皱,“骑士”小心地把它折好,重新放到口袋里。“你知道吗?奶茶店的妹妹特意把三杯奶茶包得严严实实。我把一杯奶茶给了店门口扫雪的清洁工阿姨,另一杯奶茶给了路口指挥交通的交警,第三杯奶茶送给了铲雪的志愿者。”“骑士”笑眯眯地拍拍口袋,“ 。”骑士喝完最后一口茶,戴上我送他的头盔,郑重地说了声“谢谢”,转身“噔噔噔”地下楼去了。我站在窗口,看他跨上车,在纷纷扬扬的大雪里,渐渐远去,很快消失在拐角处。雪依旧在下,冷冷的风刮得雪花四处翻飞。但这冰雪覆盖的城市,仿佛处处弥漫着浓浓的暖意(选自博爱43年第01期)1文章围绕“雪天里的暖”这一中心意思,写了_、_、_、雪天清洁工、交警、志愿者坚持为大家服务等温暖

18、人心的举动,写出了一座城市里处处流淌的温暖。2选择合适的动词填在文中自然段空白处。A藏 B顶 C吹 D蜷 E扑 F胃3文中多处描写风雪,说说这样写的好处是什么。_4联系上下义,结合句子中加点的词语,谈谈你对第自然段画线句子的理解。_5结合上下文,补写第自然段“骑土”说的话。_作文25. 习作表达。想象一下,如果你可以穿上奇妙的太空服遨游于银河系,或者身体变小进入到人体,或者穿越到1000年之后你会做什么?请你写一篇科幻故事。要求:1题目自拟,不得出现真实的人名和校名。2内容真实,叙事具体。3语句通顺,有真情实感。4书写工整,卷面整洁。_26. 习作。题目:_,有你真好有你真好,孤独的时候也不寂寞;有你真好,失落的时候也不彷徨;有你真好,要输的时候也不放弃。你,也许是老师、亲人,也许是一个地方、一本书、一种事物,或是一种精神要求:1先根据所写内容把题目补充完整;2结合个人生活经历,选取生活片段,写一篇500字以上的记叙文;3叙事具体生动,表达自己的真情实感;4标点规范,字迹工整。_

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1