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1、版教学计划室内装饰设计环境艺术学院室内装饰设计专业（室内空间设计）教学计划专业名称：室内装饰设计专业（室内空间设计）培养规格：绘图员、助理室内设计师。学 制：三年核心能力：1.专业制图能力；2.方案设计能力；3.项目实施能力；4.设计项目管理能力。学期学分/学时课程模块课程名称教学内容教学方法教学目标评核要点备注第一学期5/85专业基础形态构成一空间构成与模型制作1. 空间概念；2空间的知觉、秩序形式与构造；3. 空间构成原理4. 建筑结构、材料与空间形式；5. 基本空间构成形式；6. 空间构成与心理感受7. 空间构成与审美8.空间概念模型制作二平面构成1.概念2.平面构成与现代设计的关系；3

2、. 平面构成的基本造型要素4. 构成基本形态5. 案例分析：平面构成在室内设计中的应用三色彩构成1.认识色彩（色相、明度、纯度、冷暖、面积、混合、联想、情感等）；2. 案例分析：室内空间色彩应用3.室内设计色彩归纳1.通过讲解、演示了解相关理论知识；2.通过作品赏析理解理论及学会分析案例中对形态构成的具体运用。；3.通过实训理解、练习及应用。一空间构成1. 能描述室内空间是什么2. 能描述不同建筑构造与其空间形式特点；3. 能够按照要求合理的运用材料组构合理的具有美感的模型空间。二。平面构成1. 能描述何为平面构成；2. 能描述平面构成的常用形式3. 能分析室内设计中平面构成的运用。三色彩构成

3、1. 能描述色彩的属性、应用一般原理;2. 能分析不同空间设计案例中色彩的运用要点;3.能根据室内图片归纳色彩。评核要点：1.能够描述相关理论知识；2.能够合理运用材料制作合理具有美感的空间模型训练作品；3能分析作品中平面构成的运用；4.能对室内设计作品进行色彩归纳。成果：1.空间模型实训作品；2.室内设计平面构成案例收集及分析；3.室内设计作品色彩运用归纳。6/108设计基础专业制图一，课程理论1. 讲解三视图基本概念，并通过测量制图消化三视图基本概念； 2. cad初步应用； 3. 人体工学基本概念，人体尺度与室内空间的关系。二小家具测绘1. 投影原理解析2. 小家具测绘与三视图表达二制图

4、与规范1.室内制图规范2. 室内制图流程、内容；3. 室内平面图制图流程及图纸组成要素；4. 室内立面图制图流程及图纸组成要素；5. 室内大样图概念及表达；6. cad室内制图常用命令、流程及初步制图。7. sketchup初步1.演示、讲解理论知识；2.讲解示范测绘方法；3. sketchup基本建模示范、讲解及实训；3. CAD制图操作示范及讲解训练；4.讲解、演示、学做、指导相结合。1.能描述三视图概念；2.能测量并手绘绘制单一室内物品的三视图；并运用sketchup建模。3.能描述室内图纸中规范的应用；4.能运用cad软件抄绘符合规范的室内图纸。具备CAD初级操作能力，并对居住空间施工

5、图有初步了解；4. 能初步应用sketchup软件。评核要点：1.具备对三视图的理解；2.能够规范的绘制三视图；2.理解室内制图规范，并具备对室内施工图的识图能力；3.了解cad软件，并具备应用cad软件规范抄绘室内图纸的能力；4.具备sketchup初级建模能力。成果：1. 抄绘一套居住空间施工图（用手绘和cad分别绘制；（2.5周）2. 测绘小型公共空间，制作纸质概念模型；（1.5周）3. sketchup家具及空间建模。（2周）第一学期3.5/63设计基础透视与手绘表现 透视图画法1.透视原理；透视的分类及特点2. 一点透视室内图纸画法；3. 二点透视室内图纸画法；4. 经验透视画法5.

6、 轴测图二快速手绘表现1. 常用手绘图表现法介绍；2. 黑白表现技法3. 淡彩表现技法（彩铅）4. 马克笔表现技法5.作品赏析为重点教授部分1.讲解、演示基本理论；2.示范具体操作方法，示范工具的使用；3.透视图实训，单个家具透视图实训、室内空间透视图实训。4.室内效果图临摹；5.照片翻效果图；6.设计图纸绘制效果图7.通过优秀作品赏析和优秀作品临摹，提高眼界，提高技法。1. 能描述透视的基本概念；透视的不同类型及特点，2.能根据设计图绘制单个家具基本透视图；3.能根据设计图绘制室内空间基本透视图；4.能掌握黑白效果图的表达方法；5.能掌握黑白加淡彩的表达方法；6.能重点掌握马克笔及淡彩的快速

7、表达方法。评核要点：能根据设计需要快速、较准确的绘制色彩协调，透视合理的室内空间及物品效果图；成果：1.家具勾线一点、两点透视图作业；2.家具着色一点、两点透视图作业；3.室内勾线一点、两点透视图作业；4.室内着色一点、两点透视图作业；5.优秀作品临摹作业。19.5/351公共课程政治36学时、高职语文36学时、高职英语72学时、体育36学时、职业素养28学时、心理辅导&健康卫生8学时、军训18学时、入学教育9学时造型基础72学时、史论基础36学时第二学期3.5/63专业设计家具设计 家具风格认识1.中国传统家具； 2.西洋传统家具风格； 3.现代家具风格。二家具功能认识1.坐具认识； 2.桌

8、具认识； 3.寝具认识； 4.储藏家具认识。三家具材料认识1.木质材料特征；2.金属材料特征；3.人造材料特征；4.布质材料特征四产品创意设计方法：1.创意设计原理2.常用创意方法1.讲解、演示基本理论；2.专业调研分析研究不同风格、不同类型的家具特点；选用尺度、用材及构造。3.案例分析讲解、解析创意。1.能根据图片讲解3-5种风格的家具风格特点；2.能列举同种功能不同尺度或用途2-4种家具，并能解析原因；3.能描述两种以上的家具构造及材料特点；4.能描述2个以上家具品牌及特点；5.能根据任务要求设计功能合理，具有一定创意及美感的单体家具。评核要点：1.具备家具风格识别能力；2.具备不同用途家

9、具选择能力；成果：1.家具风格分析汇报ppt;2.家具调研汇报ppt;3.单体家具cad设计方案。4.家具设计skechup建模表达。5.模型制作。真题真做3.5/63专业设计版面设计 版面设计1.基本概念（字体、色彩、构架、段落、分辨率、清晰度等）2.排版（版面设计原则、文字的编排、图片的编排、版面样式、版心线、版面分割等）3.综合设计与案例解析二.ps修图1.界面及常用命令解析；2.制作流程、制作内容与办法3.案例讲解与演示4代做与辅导。三Ai排版1.界面及常用命令解析；2.制作流程、制作内容与办法3.案例讲解与演示 4代做与辅导。1.讲解、演示基本理论；2.示范操作与讲解相结合；3.学做

10、与自我操作实训相结合。1.能根据内容设计具有视觉舒适度、主题明确、具有美感，构图和谐的版面。2.能运用ps软件修改设计需要的图片；3.能运用ai软件编排设计版面。评核要点：1.具备初级版面设计能力；2.具备ps修图，抠图着色能力；3.能初级应用ai编排具有一定美感、符合内容要求、合理的版面。成果：1.ps修图2幅，抠图2幅，着色2幅；2.排版作业2项。真题真做真题仿作相结合第二学期5/99专业设计建筑设计基础 认识建筑1. 建筑概述（基本理论）；2. 建筑设计分工与设计方法；3. 建筑要素；4建筑构造基本知识；5. 建筑形式与结构；6. 关于建筑方案；7. 读懂建筑施工图（建筑轴线概念、建筑标

11、高概念；建筑平面图纸内容、绘制深度、制图规范摘要；建筑立面图纸内容、绘制深度、制图规范摘要等；1.讲解、演示相结合；2.实地讲解与讨论；3.阅读理解，学习汇报ppt；4.案例讲解与解析；5.图纸抄绘体验学习；6.课上讲解与自学相结合；1.能够描述建筑的基本概念及设计要素；2.能够描述建筑构造与结构的区别；3.能够描述建筑的基本构造组成及与室内设计的关系；4.能够描述建筑不同结构与形式的关系；在室内设计能中通过形式鉴别结构类型，在二次室内空间设计时合理设计内部结构，保障建筑安全，并能具有美感的处理好结构与室内设计的关系。5.能够识读常规建筑施工图，在不具备场地实地考察的条件下，能通过建筑施工图的

12、识读完成室内设计工作。评核要点：1.能描述何为建筑、建筑的分类、建筑设计要素；2.能描述民用建筑的构造组成、作用。3.能描述常用民用建筑结构的体系及呈现的建筑样式与形式，对室内空间设计的影响。4.能识读常规的建筑施工图，能准确描述图纸表述的内容，并能在之后的室内设计中应用之。成果：1.建筑设计基础学习汇报Ppt，（课程理解：内容包含建筑基本概念理解、建筑设计要素、建筑设计分工、建筑分类、建筑构造组成、作用；建筑结构与形式关系等）2.建筑构造楼梯测绘制图；3.建筑施工图抄绘,(cad抄绘，制图规范)4.建筑施工图识读测验（对图纸指定内容的理解。）3.5/63设计技术效果图表达3dmax1. 3D

13、max基本操作；2. 3Dmax建模；3. 3Dmax材质给予；4. 3Dmax灯光渲染；5.VRay效果图渲染。演示、学做、操作相结合。1. 能够运用3Dmax常用命令和工具；2. 能够建立室内家具及物品模型、并附材质和制作效果图；3.能独立建立室内空间模型；4.能独立建立室内场景模型；3.能对单个物品及综合场景赋予需要的材质，并能对材质做合理的编辑；4.能用VRay做效果图渲染。评核要点：1.能够独立运用3Dmax软件建立家具及空间模型；2.能够独立运用3Dmax软件绘制室内效果图；成果：1.家具效果图2-3幅；2.居住空间设计效果图2幅。真题真做真题仿作相结合17/324公共课程政治36

14、学时、高职语文36学时、高职英语72学时、体育36学时、职业素养28学时、心理辅导&健康卫生8学时造型基础72学时、史论基础36学时第三学期18/288专业设计居室空间室内设计（一）住宅室内测绘专项（2.5/45）1.住宅室内设计服务内容和一般工作流程；2.原始场地拍照要点；3.建筑轴线概念、标高概念；4.建筑基础机电配置；5.民用建筑关键规范摘要；6.建筑室内测绘细则；7.施工图绘制（1）-测绘原始平面图cad绘制：1.讲解、演示、示范相结合；2.项目实操训练与讨论相结合；1.能描述室内设计工作流程；2.能描述场地测绘流程；3.能独立完成场地详细尺寸、场地机电位置等测绘任务；4.能独立用ca

15、d绘制测绘原始平面图，图纸绘制规范，数据详实。5.能收集场地立面、顶面建筑构件数据，机电、水、煤气等数据，为设计做好前期准备工作。评核要点：1.能够独立进行室内场地测绘。2.能够独立运用cad软件绘制规范的室内测绘原始平面图。3.能够独立收集原始场地的其他信息，为室内设计做好前期数据，场地资料准备工作。成果：1.场地测绘汇报ppt；2.场地原始平面图绘制（cad ）。真题真做真题仿作相结合第三学期18/288 专业设计居室空间室内设计（一）厨房、卫浴空间设计专项（6/108）基本概念：厨房的发展、现状与未来趋势。A/厨房功能模块：1.厨房常见使用功能细分； 2.厨房操作人体工学要求； 3.厨房

16、间的照明要求； 4.厨房电器的一般尺寸和安装要求。B/设计创意和表现：1.意向图片的收集整理；2. Sketchup草图表达。C/材料和工艺（1）1.定制式橱柜的用料和生产安装工艺；2.墙地砖分类及铺贴工艺。D/住宅机电（1）1.脱排油烟机的安装及厨房烟道的作用；2.强排式燃气热水器的安装与通风；3.电热水器的安装；4.插座的布置和安装要求E/施工图绘制（2）1.厨房cad施工图绘制内容、步骤、方法;2.如何从平面图生成立面图;3.如何在平立面上表现墙地砖铺贴分块图;4.文字、尺寸标注(平面布置图和立面图的标注);5插座的图例和立面定位表达；7.如何绘制厨房家具的三视图和剖面图；8.图纸比例与

17、内部打印将总体的教学周期分为二个阶段，前2周以参观和方案设计讨论为主：后2周以施工图绘制为主。参观调研与课程讲解讨论相结合：1.组织参观品牌整体橱柜展厅，使学生对橱柜有基本的认识，包括厨房整体橱柜功能与款式；2.组织参观建材市场，了解墙地砖材料和价格。选配设计要用墙地砖；3.用一周时间，结合要点B，要求每个学生在老师的指导下作出厨房的初步方案，表现形式不限；4.理论教学与方案点评相结合。5.每位同学做一次饭体验厨房空间的使用。1.能描述厨房的主要使用功能，分区及工作流程；2.能描述中、西厨房的不同；3.能描述厨房的过去、现状和未来发展趋势；4.能描述厨房常用设备、电器的种类及安装要点；5.能独

18、立运用意向图的设计方法进行方案设计；6.能描述橱柜的常用材料与工艺；7.能独立完成厨房专项的方案设计，设计功能合理、选材与工艺考虑周到，设备、电器及插座等设计合理安全；8.能运用cad绘制规范的厨房设计平、立及部分剖面图，能绘制整体橱柜的部分剖面图。评核要点：1.掌握厨房设计基本理论知识及实践技能；2.能够运用意向设计方法对厨房室内进行设计，方案合理、具有美感并具可实施性。3.掌握整体橱柜材料与工艺，墙地砖材料与铺装工艺。成果：1.调研报告一份ppt；2.按任务深度要求，完成厨房设计图册一套；包括设计说明.创意构思与表现图，一套厨房设计的施工图，要求1：20带铺地设计的平面布置图和四个1:20

19、带橱柜设计和墙面铺贴和插座定位的的立面图，12个1:5橱柜剖面图。天花图不做要求.A3文本加电子文档。3.sketchup建模一份。真题真做真题仿作相结合卫浴空间概述A/卫浴功能模块1.卫浴空间的使用功能细分；2.卫浴空间的人体工学要求；3.卫生间的照明要求；4.卫浴产品的分类和安装特点.B/设计创意和表现1.意向图片的收集整理；2. Sketchup草图表达。 C/材料和工艺（3）1.石材分类和铺贴工艺;2.卫生间防水;3.装配式铝扣板吊顶;D/住宅机电（3）1.设立卫生间管道井的目的和常见尺寸;2.各类排放下水的原理和占用空间尺度;3.浴霸及排气扇的安装原理;4.卫生间插座的安装要求;5.

20、卫生间进水管道类型和铺设;6.电热水器的原理和安装7.其他国家规范的相关要点摘录.E/施工图绘制（4）1.理论讲解与讨论相结合；2.市场调研、资料收集与方案设计相结合；3.项目实战与个别辅导相结合。1.能够描述卫浴空间的功能细分；2.能够描述石材的分类及铺装工艺；3.能够描述卫浴空间的照明要求，常用灯具安装位置；4.能够描述卫浴空间电热水器、排风机、及浴霸的安装位置及要求；5.能独立完成功能合理、安全、具有一定美感，能够实施的卫浴室内空间环境方案设计。6.能根据任务深度要求绘制cad施工图。评核要点：1.能独立完成功能合理，符合规范要求，具有美感的卫浴室内空间方案设计；2.能根据设计任务深度要

21、求独立完成卫浴空间的施工图绘制。成果：1.调研报告一份ppt；2.方案设计文本一份含电子文档。真题真做真题仿作相结合第三学期18/288 专业设计居室空间室内设计（一）起居、卧室、储藏、软装设计专项（7.5/135）一 起居、卧室空间概述；A/起居、卧室空间功能模块；1.起居、卧室空间使用功能细分；2.起居、卧室空间的一般人体工学要求；3.起居、卧室空间的照明要求；B/设计创意和表现1.意向图收集与整理2.方案构思与表达. (Sketchup)C/材料和工艺（4）1.装配式门套和门的分类和安装工艺；2.装配式木饰面的生产和安装工艺；3.轻钢龙骨纸面石膏板吊顶工艺和节点；4.墙面软包的制作安装工

22、艺；5.内墙涂料的分类和涂装工艺；6.墙纸的分类和粘贴工艺；7.木地板分类和安装工艺；8.地毯的分类和铺装工艺；9.窗台板的常见式样和安装方式；10.窗帘盒的常见式样和安装方式；11.不同材料拼接的常见处理方法和工艺。D/住宅机电（3）1.设置强电和弱电箱的作用和要求；2.照明和插座回路和开关控制；3.常见弱电工种类型和基本原理；4.各类面板的规范安装位置要求；5.灯具和光源的基本类型和安装特点；6.家用小型中央空调的工作原理；7.空调安装的相关尺度要求；8.如何合理安排室内机的安装位置；9.其他国家规范的相关要点摘录将总体的教学周期分为三个阶段，前1周以参观和方案设计讨论为主：中间2周以施工

23、图绘制为主。最后一周为选修教程和学期总结.1.理论讲解与讨论相结合；2.市场调研、资料收集与方案设计相结合；3.项目实战与个别辅导相结合。1.能描述起居、卧室的功能细分、人体将总体的教学周期分为三工学要求；2.能描述起居及卧室的照明要求；3.能有创意的进行空间设计；4.能描述相关的材料与工艺；5.能独立完成起居、卧室室内空间环境的方案设计。6.能独立完成任务要求深度的起居、卧室施工图绘制。评核要点：1掌握起居、卧室空间功能的细分；2.掌握起居、卧室空间的尺度设计；3.掌握起居、卧室空间的照明设计；4.掌握相关材料与构造；5.能够独立完成起居、卧室的室内空间环境方案设计工作；6. 能够根据设计任

24、务深度要求独立完成起居、卧室的室内空间环境施工图绘制工作；成果：1.调研报告一份ppt；2.按任务深度要求，完成厨房设计图册一套；3.sketchup建模一份。真题真做真题仿作相结合二储藏空间概述：A/收纳功能模块1.家庭各类物品收纳方式和尺度；2.走入式衣帽间的功能细分和组合形式；3.嵌入式衣柜的一般形式；4.玄关收纳柜的功能细分和常见式样；5 其他收纳功能的实现；B/设计创意和表现1.意向图片的收集整理；2.方案构思与表达（手绘）C/材料和工艺（2）1.定制式衣柜的用料和生产安装工艺；D/施工图绘制（3）将总体的教学周期分为一个阶段，从功能入手到施工图的绘制1.基本理论讲解，布置更衣室设计

25、任务；2.手绘方案交流定稿；3.施工图绘制。1.能描述住宅主要收纳空间及家具的收纳方式及尺度；2.能描述并设计衣帽间的细节及组合；3.能用手绘表达衣帽间的创意构思；4.能用cad绘制规范的衣帽间施工图，并内部出图。评核要点：1.掌握住宅储藏空间及家具的分类，功能要求、形式与材料工艺。2.能独立设计功能合理、有一定创意，并具可实施性的住宅储藏空间；3.能按任务深度要求，用cad绘制规范的储藏空间施工图，成果：储藏空间方案设计图册一份，含电子文档一份。真题真做真题仿作相结合第三学期18/288专业设计居室空间室内设计（一）起居、卧室、储藏、软装设计专项（7.5/135）三软装基本概念：1.住宅陈设

26、设计的风格介绍；2.住宅陈设设计的细分；a. 家具的分类和特点.（家具功能分类、家具款式和用料）；b. 面料的分类和特点;c. 饰品的分类和特点d. 窗帘的分类和特点;e. 装饰灯具的分类和特点;f. 其它陈设产品和特点;绿化等3. 陈设方案文本的制作；4. 陈设清单的制作。1.理论讲解与讨论相结合；2.市场调研、资料收集与方案设计相结合；3.项目实战与个别辅导相结合。1.能描述室内陈设的分类；2.能描述家具的功能分类及特点；3.能描述面料的分类和特点，并结合室内用途描述之；4.能描述饰品的分类和特点；5.能描述窗帘的分类和特点；6.能描述装饰灯具的分类和特点；7.能独立完成软装设计方案；8.

27、能独立完成软装陈设清单的制作。评核要点：1.能对立完成软装的方案设计；2.能对立完成软装的清单制作。成果：1.软装设计方案一份；2.软装设计清单一份。真题真做真题仿作相结合图文处理（2.5/45）1.ps图片处理2.ai排版3.效果图表达1. 效果图绘制2. 图册版面设计3. 排版方法与技巧；4. 案例解析1.能用软件绘制家居效果图；2.能运用ai软件编排版面；3.能根据要求设计合理、具有一定美感的版面。评核要点：1.掌握版面设计基本原理；2.掌握ps抠图及图面一般处理技巧；3.掌握基本的ai排版技巧。成果：4项目效果图绘制1-2幅；5. 图册排版设计。真题真做3.5/67专业设计快题设计（办

28、公空间）3.5/67)办公空间基本概念：1.办公空间分类；2.办公空间的现状、未来发展趋势；A/办公空间功能模块；1.办公空间使用功能细分；2.办公空间的一般人体工学要求；3.办公空间的照明要求；4.办公空间的材料、色彩设计；B/设计创意和表现1.概念创意设计方法解析；2.手绘方案构思与表现。C/材料和工艺（5）1.办公空间常用材料种类，品牌与价格；2.重要节点解析D/办公机电与消防（4）1.中央空调风口系统设计与要求；2烟感与喷淋位置的设计与要求；3.公共空间规范摘要。E方案图绘制Cad制图及规范1.理论讲解、演示与讨论相结合；2.市场调研、资料收集与方案设计相结合；3.案例讲解与解析；4.

29、项目实战与个别辅导相结合。1.能描述办公空间的类型；2.能描述本课程研究的办公空间的功能细分、人体工学要求；2.能描述办公空间的照明要求；3.能有创意的进行办公空间及内部陈设设计；4.能描述办公空间常用的材料与工艺；5.能独立完成办公空间室内环境的方案设计。6.能独立完成任务要求深度的办公空间cad图纸绘制。评核要点：1.掌握指定办公空间功能的细分；2.掌握指定办公空间的室内尺度及尺寸设计；3.掌握办公空间空间的照明设计要点；4.掌握相关材料与构造；5.能够独立完成指定办公空间的室内空间环境方案设计工作；6. 能够根据设计任务深度要求独立完成办公空间的室内方案绘制工作；成果：办公空间设计方案图册一套，展板1-2块。真题真做4/72公共课程英语72课时专业设计居室空间室内设计（二）