2论文指导记录.docx

1、2论文指导记录2.论文指导记录蚌埠学院本科毕业论文指导记录（第1次指导）课题名称学生姓名学 号专业班级指导教师周廷慰职 称讲师教研室公共数学指导时间指导方式面谈指导内容记录2013-10-10面谈1、老师提出收集资料及主要参考文献。2、老师作出一些简单的解释，让我们对课题有一些简单的了解，并要求我们先通过有关文献，对其作进一步了解，整理出自己的论文思路。3、老师提出了论文的指导安排和进度计划。 指导教师签名： 蚌埠学院本科毕业论文指导记录（第2次指导）课题名称学生姓名学 号专业班级指导教师职 称教研室指导时间指导方式电话指导内容记录2013-10-15电话1、老师提出查阅相关的论文资料，考虑从

2、哪些方面入手写论文。2、老师下放任务书，要求交开题报告。指导教师签名： 蚌埠学院本科毕业论文指导记录（第3次指导）课题名称学生姓名学 号专业班级10级数学与应用数学2班指导教师职 称教研室基础数学指导时间指导方式面谈指导内容记录2013-10-19面谈1、提交开题报告，老师要求对开题报告的背景，意义和写作思路进行修改。2、提出了CVAR模型的相关问题，老师回答了这些问题。指导教师签名： 蚌埠学院本科毕业设计（论文）指导记录（第4次指导）课题名称通货膨胀率影响下的均值-CVaR投资组合模型学生姓名学 号51005012011专业班级10级数学与应用数学2班指导教师职 称教研室基础数学指导时间指导

3、方式邮件指导内容记录2013-10-22邮件1、提交修改过的开题报告，老师进行点评，内容基本上符合要求，但格式要求不对。2、老师发送标准格式，按其具体要求进行修改。指导教师签名： 蚌埠学院本科毕业设计（论文）指导记录（第5次指导）课题名称通货膨胀率影响下的均值-CVaR投资组合模型学生姓名学 号专业班级10级数学与应用数学2班指导教师职 称教研室基础数学指导时间指导方式邮件指导内容记录2013-10-23邮件1、提交修改过的开题报告，老师进行点评，基本上通过要求。2、提出下一步计划，要求开始写论文的大致内容，构建知识框架。指导教师签名： 蚌埠学院本科毕业设计（论文）指导记录（第6次指导）课题名

4、称通货膨胀率影响下的均值-CVaR投资组合模型学生姓名学 号专业班级09级数学与应用数学1班指导教师职 称教研室基础数学指导时间指导方式邮件指导内容记录2013-10-25邮件1、老师指出可以开始着手写论文的初稿内容，根据相关的参考文献来提出自己的看法。2、提出了CVaR的相关概念，老师回答这些问题。指导教师签名： 蚌埠学院本科毕业设计（论文）指导记录（第7次指导）课题名称通货膨胀率影响下的均值-CVaR投资组合模型学生姓名学 号专业班级10级数学与应用数学2班指导教师职 称教研室基础数学指导时间指导方式邮件指导内容记录2013-10-28邮件1、提出在写CVAR模型中遇到的问题，以及在论文摘

5、要时遇到的问题。2、提出了论文书写的格式问题。3、老师对提出的问题进行回答。指导教师签名： 蚌埠学院本科毕业设计（论文）指导记录（第8次指导）课题名称通货膨胀率影响下的均值-CVaR投资组合模型学生姓名学 号51005012011专业班级10级数学与应用数学2班指导教师职 称教研室基础数学指导时间指导方式邮件指导内容记录2013-10-30邮件1、提出在论文国内外研究现状及背景意义的问题。2、老师回答问题，并提出近期毕业设计的进展，要求发送已经完成的中英文摘要。指导教师签名： 蚌埠学院本科毕业设计（论文）指导记录（第9次指导）课题名称通货膨胀率影响下的均值-CVaR投资组合模型学生姓名学 号专

6、业班级10级数学与应用数学2班指导教师职 称教研室基础数学指导时间指导方式邮件指导内容记录2013-11-05邮件1、提交了论文的国内外研究现状的部分内容。2、老师提出解决问题的设计思想。指导教师签名： 蚌埠学院本科毕业设计（论文）指导记录（第10次指导）课题名称通货膨胀率影响下的均值-CVaR投资组合模型学生姓名学 号专业班级10级数学与应用数学2班指导教师职 称教研室基础数学指导时间指导方式邮件指导内容记录2013-01-10邮件1、提交完成的论文部分，让老师检查格式存在的错误。2、老师对CVAR模型的基本原理给出了详细的解释。指导教师签名： 蚌埠学院本科毕业设计（论文）指导记录（第11次

7、指导）课题名称通货膨胀率影响下的均值-CVaR投资组合模型学生姓名学 号专业班级10级数学与应用数学2班指导教师职 称教研室基础数学指导时间指导方式面谈指导内容记录2013-01-15面谈1、与老师见了面，老师检查了论文完成的部分，2、提出一些风险管理中的相关问题，老师对其进行解答。指导教师签名： 蚌埠学院本科毕业设计（论文）指导记录（第12次指导）课题名称通货膨胀率影响下的均值-CVaR投资组合模型学生姓名学 号专业班级10级数学与应用数学2班指导教师职 称教研室基础数学指导时间指导方式邮件指导内容记录2013-01-19邮件1、老师要求尽快完成对参考文献的查阅工作，并提出了一些建议。2、老

8、师要求考虑论文初稿的大致内容。指导教师签名： 蚌埠学院本科毕业设计（论文）指导记录（第13次指导）课题名称通货膨胀率影响下的均值-CVaR投资组合模型学生姓名学 号专业班级10级数学与应用数学2班指导教师职 称教研室基础数学指导时间指导方式面谈指导内容记录2013-01-25邮件1、提出金融风险中有哪些不同类型，各有什么特点。2、老师对上述问题做了详细的解答。指导教师签名：蚌埠学院本科毕业设计（论文）指导记录（第14次指导）课题名称通货膨胀率影响下的均值-CVaR投资组合模型学生姓名学 号专业班级10级数学与应用数学2班指导教师职 称教研室基础数学指导时间指导方式邮件指导内容记录2013-01

9、-30邮件1、提交论文的初稿部分，并给老师探讨了在商业银行利率风险的研究。2、老师对该研究方向提出一些可行性建议，并帮助查阅相关的数据。指导教师签名：蚌埠学院本科毕业设计（论文）指导记录（第15次指导）课题名称通货膨胀率影响下的均值-CVaR投资组合模型学生姓名学 号专业班级10级数学与应用数学2班指导教师职 称教研室基础数学指导时间指导方式邮件指导内容记录2013-02-10邮件1、老师提出了论文初稿存在的问题，并要求进行修改。1、老师要求尽快完成论文的修改工作，注意论文要求的格式。指导教师签名：蚌埠学院本科毕业设计（论文）指导记录（第16次指导）课题名称通货膨胀率影响下的均值-CVaR投资

10、组合模型学生姓名学 号专业班级10级数学与应用数学2班指导教师职 称教研室基础数学指导时间指导方式邮件指导内容记录2013-01-15邮件1、提交提出如何导入论文的目录，。2、老师回答导入目录问题。指导教师签名：蚌埠学院本科毕业设计（论文）指导记录（第17次指导）课题名称通货膨胀率影响下的均值-CVaR投资组合模型学生姓名学 号专业班级10级数学与应用数学2班指导教师职 称教研室基础数学指导时间指导方式邮件指导内容记录2013-01-25邮件1、提交修改后的论文，备注参考文献。2、老师提出论文中的参考文献没用英文文献，要求必须具有一部英文文献。3、论文中的一些方法应该更详细说明。指导教师签名：

11、蚌埠学院本科毕业设计（论文）指导记录（第18次指导）课题名称通货膨胀率影响下的均值-CVaR投资组合模型学生姓名学 号专业班级10级数学与应用数学2班指导教师职 称教研室基础数学指导时间指导方式邮件指导内容记录2013-02-05邮件1、将修改后的论文发给老师，请求老师再次提出修改意见。2、老师将论文5、6章做了修改后发给了我，并提出了建议。指导教师签名：蚌埠学院本科毕业设计（论文）指导记录（第19次指导）课题名称通货膨胀率影响下的均值-CVaR投资组合模型学生姓名学 号专业班级10级数学与应用数学2班指导教师职 称教研室基础数学指导时间指导方式邮件指导内容记录2013-01-25邮件1、将修

12、改后的论文发给老师，让老师进行修改。2、针对论文的后期写作，老师提出了意见，让再看论文全文，作细节上的完善。指导教师签名：蚌埠学院本科毕业设计（论文）指导记录（第20次指导）课题名称通货膨胀率影响下的均值-CVaR投资组合模型学生姓名学 号专业班级10级数学与应用数学2班指导教师职 称教研室基础数学指导时间指导方式短信指导内容记录2013-02-10短信教师通知：接教务处通知，今年全省高校都要对毕业论文进行检测，重复不得超过30%，超过30%的不到50%的可以再修改一次，超过50%的，将取消论文答辩资格，请同学们认真对待，一定要重视这个事情。同学们仔细修改论文，修改的论文5月20日之前发给我。

13、指导教师签名：蚌埠学院本科毕业设计（论文）指导记录（第21次指导）课题名称通货膨胀率影响下的均值-CVaR投资组合模型学生姓名学 号专业班级10级数学与应用数学2班指导教师职 称教研室基础数学指导时间指导方式短信指导内容记录2013-02-15短信内容：关于论文检测和答辩。 学生：老师，网上也有可以检测论文重复率的，我们可不可以自己检测一下，做到心中有数？ 教师：网上的确有不少提供检测论文重复率的，但是网上的检测系统和学校最终检测论文的系统不一样，网上检测的结果只能作为参考。指导教师签名：蚌埠学院本科毕业设计（论文）指导记录（第22次指导）课题名称通货膨胀率影响下的均值-CVaR投资组合模型学

14、生姓名学 号专业班级10级数学与应用数学2班指导教师职 称教研室基础数学指导时间指导方式邮件指导内容记录2013-02-20邮件1、将论文发给老师修改。2、老师回答论文基本可以定稿了，注意修改论文中存在的格式问题。指导教师签名：蚌埠学院本科毕业设计（论文）指导记录（第23次指导）课题名称通货膨胀率影响下的均值-CVaR投资组合模型学生姓名学 号专业班级10级数学与应用数学2班指导教师职 称教研室基础数学指导时间指导方式面谈指导内容记录2013-02-30面谈1、提交修改好的毕业论文，系里面统一进行检测。2、老师对修改好的论文进行稍微修改，论文最终达标。指导教师签名：蚌埠学院本科毕业设计（论文）

15、指导记录（第24次指导）课题名称VAR模型在风险管理中的应用学生姓名学 号专业班级10级数学与应用数学2班指导教师职 称教研室基础数学指导时间指导方式面谈指导内容记录2013-03-05面谈1、对论文的最终修改工作完成。2、老师回答论文基本可以定稿了，可以开始着手做PPT了。指导教师签名：蚌埠学院本科毕业设计（论文）指导记录（第25次指导）课题名称通货膨胀率影响下的均值-CVaR投资组合模型学生姓名学 号专业班级10级数学与应用数学2班指导教师职 称教研室基础数学指导时间指导方式邮件指导内容记录2013-02-18邮件1、将完成好的PPT发给老师，老师提出了相关问题，并进行修改。2、论文完成，准备论文答辩工作。指导教师签名：