1、最后一头战象复习检测最后一头战象复习检测基础知识点点记一、我能把字写漂亮(看拼音,写词语)。二、一锤定音(在带点字正确的读音后画“”)。礁石(qiojio)气概(iki)饲养(ss)瞌睡(kk)甘蔗(zhzh)竹篾(mim)中弹(zhnzhn)混合(hnhn)镌刻(junjn)剥落(bbo)三、火眼金睛(辨字组词)。寇()简()畔()哀()冠()筒()衅()衰()四、词语改错。焦燥不安()漫不精心()血迹班班()英武毫迈()天色苍芒()浴血博杀()五、汉字开花(加偏旁组字组词)。喿_()_()_()尃_()_()_()卑_()_()_()六、补充词语,解释所填字义。势不可():_()遭不幸:_
2、恍然大():_()毙荒野:_体力不():_()不成声:_七、词语点将(据意写词)。1来势凶猛,力量强盛,声势浩大。()2声势或气派使人敬畏。()3生活悠闲自在。()4声音很大,耳朵都快震聋了。()5眼睛明亮,很有精神。()八、佳句赏析。没想到,嘎羧见了,一下子安静下来,用鼻子呼呼吹去上面的灰尘,鼻尖久久地在上面摩挲着,眼睛里泪光闪闪,像是见到久别重逢的老朋友。(1)“摩挲”意思是_。(2)这个句子从_和_两方面写出了嘎羧_。2它死了。它没有到祖宗留下的象冢。它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。读着这几句话,嘎羧的_和_让人肃然起敬,在朗读时要注意读出我们对一头战象的_之情。九、内容梳理(课文回
3、放)。这是一篇悲壮、感人、发人深省的动物小说。课文以时间为序,扣住四个感人的片段:“_”、“_”、“_”、“_”,把嘎羧生命里最后的辉煌与庄严记叙下来。文章语言优美,描写生动,以充满深情的笔触歌颂了战象嘎羧_、_的高尚情怀。综合能力日日新十、理解感悟。(一)嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨,男女老少都来为嘎羧送行。许多人泣()不成声。村长在嘎羧脖子上系()了一条洁白的纱巾,四条象腿上绑了四块黑布。老人和孩子捧着香蕉、甘蔗和糯米粑粑,送到嘎羧嘴边,它什么也没吃,只喝了一点水,绕()着寨子走了三圈。1文段选自课文_,作者_。2在括号内给加点的字注音。3“嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨”中“走
4、”的意思是_。4嘎羧为什么要绕着寨子走三圈?如果它会说话,此时此刻会说些什么?_5从这段文字写的是嘎羧_的情景。(二)我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看个究竟。嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,欧欧发出震耳欲聋的吼叫。这时,它身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛炯炯有神,吼声激越悲壮,惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。1文中破折号的作用是_。A表解释说明B表声音延长C表话题转换D表说话断续2“久久凝望”里,嘎羧会看到怎样的景象呢?_3嘎羧为
5、什么会对那块礁石“亲了又亲”?_4从嘎羧“震耳欲聋的吼声里”,你听出了什么?_5读了这段文字,你有什么感受?_(三)荣获勋章的狒狒南非比利埃利有一个叫阿尔博特的村庄。一天,农场主马尔在野外工作时遇到一生病的小狒狒,他把这只狒狒收留下来,细心照料它,还给它起了个名字叫“杰克”。杰克生性温和,聪明伶俐,马尔非常喜爱它,他和杰克朝夕相处,形影不离。第一次世界大战爆发后,马尔带着狒狒杰克一同应征入伍。军队里的士兵们见到杰克都非常喜欢,上级也破例接纳了这位编外“士兵”,还发给它一特制的军装。训练时,杰克规规矩矩地站在队伍中,见到了上级,还学着士兵的样子行举手礼。年底,杰克随马尔跟着队伍一同开赴前线。夜晚
6、站岗时,马尔总带着杰克。作为哨兵,杰克是不可多得的奇才。它的感觉比人敏锐许多倍,士兵们很难发现的敌情,却逃不过杰克的眼睛和耳朵。一大,士兵们经过长途行军,一个个疲劳不堪,一到宿营地就睡倒了。月上中天时,有几敌人偷愉摸了过来,要偷袭营地,情况非常紧急。就在这时,杰克发现了敌情,立刻拉住主人马尔的上衣,并发出短促的叫声。酣睡中的士兵们被惊醒了,拿起枪很快投入战斗。战斗中,马尔肩部负伤了,杰克像发疯一样又跳又叫,寸步不离地守护着马尔,直到战斗结束。第二年初春,马尔所在的军团在比利时遭到敌人炮火的猛烈攻击。爆炸声震耳欲聋,士兵们伤亡很大。杰克冒着横飞的弹片和翻滚的浓烟,拼命地在自己和马尔周围垒石头,构
7、筑掩体。这时,一炮弹呼啸着飞来,杰克立即用自己的身体挡住了马尔。炮弹爆炸,一弹片击中了杰克的腿部,它昏了过去。得救的马尔伤心极了,他背着杰克撤出了战场。由于伤势过重,野战医院的医生不得不为杰克做了截肢手术。战争结束后,马尔去医院接回了杰克狒狒。在兵营里,杰克受到官兵们的热烈欢迎。由于杰克在整个战争中表现得英勇无畏,上级晋升它为下士官,还特别授予它一勋章。1写出下列词语的近义词照料()温和()接纳()守护()2从下面选择适当的量词填到文中的处。套只枚颗块股3为什么说“作为哨兵,杰克是不可多得的奇才”?_4短文主要通过哪五件事来表现狒狒的可爱的?第一件:_第二件:_第三件:_第四件:_第五件:_5
8、读了这篇文章以后,谈谈你的看法。_十、智能拓展。互动交流:最后一头战象中最令你感动的地方是什么?请把你的感受写下来,然后跟老师和同学做一下交流。妙笔生花:嘎羧告别村寨的场景,驻立江滩回想往事的情景,都十分感人。选择其中的一个场景,想象嘎羧的内心感受,并写下来。沈石溪简介沈石溪:原名沈一鸣,中国作家协会会员,被誉为“中国动物小说大王”。1952年生于上海。1969年初中毕业赴西双版纳傣族村寨插队落户,1975年应征入伍。在云南边疆生活了18年。1984年考入解放军艺术学院文学系。80年代初开始从事儿童文学创作,所著动物小说深受青少年读者的喜爱。第七条猎狗、一只猎雕的遭遇、红奶羊等连续三届获中国作
9、家协会儿童文学优秀作品奖,圣火获“90世界儿童文学和平友谊奖”,狼王梦获第二届全国优秀少儿读物一等奖,象母怨获首届冰心儿童文学新作大奖。1991年调成都军区政治部文艺创作室,同为二级创作员。中国作协会员。云南省作协副主席。参考答案一、劈开垃圾皮革挖掘闲逛埋葬凝重膨胀二、jioiskzhmizhnhnjunb四、躁经斑豪芝搏六、当抵敌横意外的悟明白暴突然济补益泣小声哭七、排山倒海威风凛凛优哉游哉震耳欲聋炯炯有神八、1、(1)轻轻的抚摸(2)神态动作对辉煌过去的深深留恋与回味2、善良忠诚崇敬九、英雄垂暮重披战甲凭吊战场庄严归去善良忠诚十、(一)1、最后一头战象沈石溪2、qjro3、死亡5、告别村寨
10、(二)1、B2、它一定又看到了二十六年前惊天地、泣鬼神的一幕:威武雄壮的战象们驮着抗日健儿,冒着枪林弹雨,排山倒海般地冲向侵略者;日寇鬼哭狼嚎,丢盔弃甲;英勇的战象和抗日将士也纷纷中弹跌倒在江里。3、“亲了又亲”的礁石,也许是嘎羧曾经奋力杀敌的一处战场,也许是曾洒满战友鲜血的一处伤心之地。4、也许是嘎羧在深情呼唤战友们的灵魂,也许在诉说它对战友的深深怀念,也许在告诉战友,它也将来陪伴它们5、从中感受到了嘎羧的忠诚与善良。(三)1、照顾温柔采纳守卫2、只套股颗块枚3、它的感觉比人敏锐许多倍,士兵们很难发现的敌情,却逃不过杰克的眼睛和耳朵。4、(1)规规矩矩参加训练(2)敌人偷袭时及时报警(3)寸步不离守护受伤的主人(4)战斗中拼命垒石头,构筑掩体(5)炮弹飞来时用身体掩护主人
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