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初中语文文学类文本阅读专题训练真题汇编答案.docx

1、初中语文文学类文本阅读专题训练真题汇编答案初中语文文学类文本阅读专题训练真题汇编(答案)一、中考语文试卷文学类文本阅读1阅读我的四季,回答问题。 我的四季生命如四季。春天,我在这片土地上,用我细瘦的胳膊,紧扶着我锈钝的犁。深埋在泥土里的树根石块,磕绊着我的犁头,消耗着我成倍的体力。我汗流浃背,四肢颤抖,恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上。可我懂得我没有权利逃避,在给予我生命的同时所给予我的责任。我无须问为什么,也无须想有没有结果。我不应白白地耗费时间,去无尽地感慨生命的艰辛,也不应该自艾自怜命运怎么这样不济偏偏给了我这样一块不毛之地。我要做的是咬紧牙关,闷着脑袋,拼却全身的力气,压到我的犁

2、头上去。我绝不企望有谁来代替,因为在这世界上,每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。夏日,我曾因干旱,站在地头上,焦灼地盼过南来的风,吹来载着雨滴的云朵。那是怎样的望眼欲穿望眼欲穿呐!盼着、盼着,有风吹过来了,但那阵风强了一点,把那片载着雨滴的云朵吹了过去,吹到另一片土地上。我恨过,恨我不能一下子跳到天上,死死地揪住那片云,求它给我一滴雨。那是什么样的痴心妄想!我终于明白,这妄想如同想要拔着自己的头发离开大地。于是,我不再妄想,我只能在我赖以生存的这块土地上,寻找泉水。秋天,我和别人一样收获。望着我那干瘪的谷粒,心里有一种又酸又苦的欢乐。但我并不因我的谷粒比别人干瘪便灰心或丧气。我把它们捧在手

3、里,紧紧地贴近心窝,仿佛那是新诞生的一个自我。富有而善良的邻人,感叹我收获的微少,我却疯人一样地大笑。在这笑声里,我知道我已成熟。我已有了一种特别的量具,它不量谷物只量感受。我的邻人不知和谷物同时收获的还有人生。我已经爱过恨过,欢笑过,哭泣过,体味过,彻悟过细细想来,便知晴日多于阴雨,收获多于劳作。只要我认真地活过,无愧地付出过,人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他的尽度来衡量我值得或是不值得。到了冬日,那生命的黄昏,难道就没有什么事情好做?只有隔着窗子,看飘落的雪花落漠的田野,或是数点那光秃的树枝上的寒鸦?不,我还可以在炉子里加上几块木柴,使屋子更加温暖;我将冷静地检点自己,我为什么

4、失败,我做错过什么,我欠过别人什么但愿只是别人欠我,那最后的日子,便会心安得多!但我还是有事情好做,我将把这一切记录下来。人们无聊的时候,不妨读来解闷;怀恨的人,也可以幸灾乐祸地骂声:活该!聪明的人也许会说这是多余;刻薄的人也许会敷衍出一把利剑,将我一条条地切割。但我相信,多数人将会理解,他们将会公正地判断我曾做过的一次。在生命的黄昏里,哀叹和寂寞的,将不会是我!(1)作者以“生命如四季”领起全文,层次分明,寓意深刻,请在下面横线上进行填写,以完整地显示全文的脉络和内容。 春,_ , _;夏,青年时期,浇灌人生;秋,_ , _;冬,晚年时期,品味人生。(2)在生命的春天里,作者面对自己的“不毛

5、之地”是怎样做的? 【答案】 (1)少年时期;耕种人生;中年时期;收获人生(2)咬紧牙关,闷着脑袋,拼却全身的力气,压到我的犁头上去 【解析】【分析】本题是考查学生理解概括能力,解答两题都要仔细阅读文章,梳理内容,找到相关的语句概括作答。 【点评】本题不难,文章结构清晰,容易梳理,文中有明确的提示语言,学生只要抓住提问的问题阅读文段即可找到答案。2阅读下文,回答相关问题 暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的

6、蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手,点头,嘻笑。但他终于独自坐着

7、了。晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样;连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了。但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。 一九二五年一月十八日(1)本文选自_,作者_,原名_。(2)做个小翻译!凛冽:_目光灼灼:_(

8、3)给文章划分层次,并归纳层意。(4)你喜欢雪吗?为什么?和同学们一起聊聊吧!【答案】 (1)野草鲁迅周树人(2)刺骨地寒冷。目光十分明亮。(3)层:(13段):写江南的雪“滋润美艳之至。”层:(45段):写北国的雪“如粉”“如沙”随着旋风蓬勃飞舞。层:(6段)总说雪是孤独的,是死掉的雨,是雨的精魂。(4)无统一答案,符合题意即可。可围绕雪的特点及利弊来谈。【解析】【分析】(1)此题考查的是文学常识,平时注意积累、牢记即可。(2)此题考查的是词语含义,平时应注意积累常用词语。(3)先看每个自然段意思,然后把写同一内容的自然段合为一层即可。层:(1-3段):写江南的雪“滋润美艳之至”。层:(4-

9、5段):写北国的雪“如粉、如沙”,随着旋风蓬勃飞舞。层:(6段)总说雪是孤独的,是死掉的雨,是雨的精魂。(4)开放性试题,无统一答案,符合题意即可。可围绕雪的特点及利弊来谈。3阅读下文,回答问题图书推介【出版信息】书名:群体性孤独作者:【美】雪莉特克尔 著周逵、刘箐荆 译定价:66.90元ISBN9787213059841出版社:浙江人民出版社出版时间:20140301印次:1 开本:16字数:37.2万 装帧:平装【内容简介】 你是否也熟悉这样的场景:家人在一起,不是交心,而是各自看电脑和手机;朋友聚会,不是叙旧,而是拼命刷新微博、微信;课堂上,老师在讲,学生在网上聊天;会议中,别人在报告,

10、听众在收发信息。所有这些现象都可以归结为“群体性孤独”我们似乎在一起,但实际上活在自己的“气泡”中。我们期待他人少,期待技术多。不间断的联系,是否让人类陷入了更深的孤独? 本书将电子文化的两大趋势在过去15年中的新变化、新发展进行了新的阐释,将焦点集中在年轻人身上。如今的我们既缺乏安全感、却又渴望亲密关系,因此才求助于科技,以寻找一种既可以让我们处于某种人际关系中、又可以自我保护的方法。作者认为,如果我们既要享受信息技术带来的便利,又要摆脱信息技术导致的孤独,一方面,我们要学会独处,体会独处带给人们的好处;另一方面,朋友、亲人要更多地坐在一起,面对面谈话、讨论。【作者简介】 雪莉特克尔(She

11、rry Turkle),美国麻省理工学院社会学教授,麻省理工学院科技与自我创新中心主任,哈佛大学社会学和人格心理学博士。采用“实地研究”和“临床诊断”两种方法,对人与信息技术的关系进行了长达15年的系统研究,成为人与技术关系领域首屈一指的社会心理学家。【作品目录】(节选)引言 技术让我们的关系更亲密了吗?第一部分 机器人时代:孤独中的新型亲密关系第1章 最亲密的伙伴“拓麻歌子”:有生命的电子宠物第2章 栩栩如生的“菲比”:涉足情感地带第3章 一起长大的“爱宝”:我们都有美好童年第二部分 网络化生存:亲密关系中的新型孤独第8章 永远在线:网络自我的三种新状态第9章 网络技术改变成长历程:“分开”

12、和“独处”都失去了原来的意义第13章 焦虑:科技提供便利,也带来焦虑【书评】群体性孤独一书将人与计算机、人与互联网互动时产生的心理变化和行为变化的最新发展,以及特克尔教授的最新研究成果深入浅出地呈现给了读者。可以说,要了解人类的未来,就必须要了解人与计算机和互联网的关系,尤其是情感关系。这一切,可以从这本著作开始!(王煜全 海银资本合伙创始人,互联时代未来趋势专家)关于我们是如何利用技术手段创造虚拟“自我”的,雪莉特克尔说得最清楚。她是我们技术界的“弗洛伊德”,远在我们洞察自己的内心之前,她就阐明了我们内心的转变。群体性孤独是一本令人回味的书,是洞悉未来自我的一次深度之旅。(凯文凯利连线创始主

13、编,畅销书失控科技想要什么作者)有一天,我们将习惯用文字而非声音,用数据而非抚摸,来传递感情。有一天,我们将依赖技术,超过依赖彼此。这就是真正的“机器人时代”。对于这种所谓的“机器的美好和技术的美好”,我有一种由衷的恐惧与憎恶。(周涛 电子科技大学教授,互联网科学中心主任)【精彩片段】 技术是极具诱惑力的,因为它能弥补人性中脆弱的一面。而我们的确是非常脆弱、敏感的物种。我们时常感到孤独,却又害怕被亲密关系所束缚。数字化的社交关系和机器人恰恰为我们制造了一种幻觉:我们有人陪伴,却无须付出友谊。在网络世界中我们彼此连接,同时也可以互相隐身。比起面对面交谈,我们更习惯于发短信交流。 当我们和机器人谈

14、情说爱、和智能手机难舍难分时,我们通过机器重新定义了自己,也重新定义了我们与他人的关系,当人类寂寞难耐时,网络正散发着迷人的魅力。【商品评论】商品评论(2873)好评率99.8% 好评(2866) 中评(7)差评(0) 晒图(0)买过的人觉得整体感觉不错(67) 包装不错哦(55) 性价比很高(29) 印刷很正(16)排版不错(15) 纸质好(14) 纸质一般(3) 包装一般(3)(1)下列说法不正确的一项是( ) A.封面图案既指计算机中核心元件集成线路,又寓指现代人们在现代信息技术中的迷失,与本书内容契合。B.这本书写作是基于实践研究的,从大量的案例中发现问题和规律,是一部关于心理学的著作。C.这本书指出现代人矛盾的生活状态信息技术使我们享受便利又导致孤独,而解决的方法还有待研究。D.这本书呈现了人与信息技术的全新发展,阐明了人们内心的转变,是深度了解未来自我的著作之一。(2)第三则书评与前两则有所不同,请探究编者将其选入的原因。 (3)你认为这篇推介能吸引人们购买群

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