幼儿园《植树节活动方案》共10套.docx

1、幼儿园植树节活动方案共10套幼儿园植树节活动方案 1一、设计意图在植树节到来之际，为使孩子们能够积极与环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受 美化环境的意义，增强每幼儿“人与自然和谐共处”的意识，小、中、大年级拟开展植树节“我是菜地小卫士”的活动。让孩子们亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对瓜果蔬菜生长的了解，增强环保意识，生态意识。二、活动方案 ( 一 ) 活动时间： 2016.3.12 ( 二 ) 活动目标 1. 认识、理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系。 2. 激发幼儿参与菜园种植活动及爱护保卫菜园的意识。 3

2、. 培养幼儿劳动技能，了解种植蔬菜才瓜果和保护菜园的益处，在集体劳动中学习与人配合、协作，增强团队意识。 4. 给予幼儿亲近自然的机会。 ( 三 ) 活动准备： 轮胎、剪好的雪碧瓶，铲子，各种蔬菜种子、爬山虎枝条、菜名牌。 ( 四 ) 活动地点： 幼儿园四周轮胎及阳台绿化。 ( 五 ) 活动具体内容 1. 向幼儿讲解活动意图，了解活动意义。 2. 观察分辨菜苗与杂草的区别。 3. 带领幼儿到种植 园，各班划分包干区域。 4. 播种春天易生长的蔬果种子、埋上爬山虎的枝条。 5. 贴上菜名牌。 ( 六 ) 活动注意事项 1. 各班按时到达指定地点。 2. 区分菜苗与杂草的区别。 3. 注意安全，认

3、真负责地完成这项活动。三、活动反思在植树节到来之际，我园各班组开展了植树节“我是菜地小卫士”的活动。旨在使孩子们能够积极与环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。在班级老师的带领下，孩子们认认真真的将种植园地中的杂草一一拔除，并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子和爬山虎。 在活动中，孩子们体验成功的喜悦 ; 在播种时，促进了孩子们对瓜果蔬菜生长的了解，逐步形成绿化的概念，增强了孩子的环保意识和生态意识。幼儿园 “ 种植亲子树 ” 植树节活动方案 2一、活动主题： 呵护绿色 放飞希望二、活动目标： 1 、从小爱

4、护花木、保护环境，知道了小树、花草是我们人类的朋友 ; 2 、能够愉快的参加活动，积极与父母共同劳动，在活动中遵守规则，学习与他人合作，体会劳动的快乐 ; 3 、感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感 ; 4 、倡议绿色，做好宣传社会。三、活动准备： 1 、 活动宣传。 2 、准备树苗 ( 幼儿园准备，新生树苗 ) 3 、植树所需的工具 ( 家长自备 ) 4 、准备摄影设备，拍摄下植树的过程。 5 、认养树牌印制、家长签名条幅。 6 、班牌、教师统一服装。 7 、种植亲子树的家长自带一个小水桶。 8 、准备签字笔，一班两支。 8 、宣传条幅 (1) 珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。

5、 ( 植物园悬挂 ) (2) 一花一世界，一叶一菩提 ; 植下一棵树，收获万点绿 ( 植物园悬挂 ) (3) 植树在当代，得宜在下代 ( 幼儿园悬挂 ) (4)xx 幼儿园 3.12 第三届 “xx 林 ” 种植亲子树活动 ( 活动地点： xx 市植物园 活动时间 3 月 12 日 9 ： 00)( 植物园门口、幼儿园悬挂 )四、活动过程： 1 、从我做起：大家要从身边的小事做起，爱护每一片绿叶，每一棵幼苗，不采摘花朵，不攀树枝，不踏草地，不到花坛上玩耍。 2 、绿化家园： 教职工、家长在家要开展植树、种花活动，选择一些适合在家里种植的花木，种在阳台或房间里，使自己 的家变成一个绿色家园。 3

6、 、家长与幼儿 3 月 12 日上午 8 点 30 分在植物园门口集合。 9 ： 00 由班主任带队到达本班活动区进行主题活动。 4 、 10:00 各班参加种植亲子树的家长幼儿在班主任的组织下到 xx 林集合。第一组：新生组 (1) 组织新生家长与幼儿一起种下 “ 亲子树 ” 、浇水。 (2) 为小树挂上认养牌。 (3) 签名仪式 ( 在条幅 “xx 幼儿园 3.12 第三届 “xx 林 ” 种植亲子树活动 “ 上签名 ) (4) 班级在条幅下合影留念。第二组：老生组 (1) 组织老生家长和幼儿一起为 2014 年认养的亲子树松土、浇水。 (2) 为小树更换认养牌。 (3) 签名仪式 (4)

7、 班级合影留念 5 、活动结束，家长将幼儿送回幼儿园。五、活动要求： 1 、各班上交 2016 年第三届 “ 种植亲子树 ” 植树节活动教案、 “ 种植亲子树 ” 活动总结 2 、班级两位老师上交植树节活动反思 3 、家长活动调查问卷 4 、第三届 “ 种植亲子树 ” 活动家长感悟 ( 每班最少 10 份，统一纸张，可打印可手写 ) 5 、老师上交的所有资料格式要一致，上交电子稿到年级组长处。 6 、班级留下影像资料上交。 ( 视频、照片 )幼儿园植树节活动方案 3目标：1. 通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道 3 月 12 日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。

8、2. 鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。准备：1. 制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件2. 自制常见树小纸牌人手 34 张3. 植树的工具，在幼儿园内开辟种植角，备好柳树枝段。设计思路：从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。过程：一、讲树1. 观看“

9、风沙的危害” 多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”， 多媒体课件，了解风沙对人类的 危害。2. 引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢？在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。3. 观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的 3 月 12 日定为植树节。二、夸树（植树对人类的益处）观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论 , 植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。三、玩树牌幼儿每人 34 张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。玩法：双方同时出一张树牌，先

10、拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要 讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者所有；讲错了，就有对方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最后以牌多者为胜。四、种树1. 激发幼儿参与种树的兴趣带领幼儿去园内的种植角，让幼儿说说如何种植“柳树”（ 1 ）种植工具（ 2 ）种植方法2. 幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。3. 插上小标志，便于日后负责照看和护理。幼儿园植树节活动方案 4目标： 1. 通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道 3 月 12 日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。

11、2. 鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。准备： 1. 制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件 2. 自制常见树小纸牌人手 34 张 3. 植树的工具，在幼儿园内开辟种植角，备好柳树枝段。设计思路：从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，通过观 看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。过程：一、讲树 1

12、. 观看“风沙的危害” 多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”， 多媒体课件，了解风沙对人类的危害。 2. 引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢 ? 在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的 灾害。 3. 观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的 3 月 12 日定为植树节。二、夸树 ( 植树对人类的益处 )观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论 , 植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。三、玩树牌幼儿每人 34 张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。玩法

13、：双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者所有 ; 讲错了 ，就有对方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最后以牌多者为胜。四、种树 1. 激发幼儿参与种树的兴趣带领幼儿去园内的种植角，让幼儿说说如何种植“柳树” (1) 种植工具 (2) 种植方法 2. 幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。 3. 插上小标志，便于日后负责照看和护理。幼儿园植树节活动方案 5一、活动背景：早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头

14、上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了西二幼孩子们的热情。 3 月 12 日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在 3 月 9 日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。二、活动目标： 1. 情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲 相爱。 2. 能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们西二幼的风采。 3. 知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。三、活动准备： 1. 每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长” ; 中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园” ; 大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。 2. 制作 “绿化环境，美化家园”宣传旗。 3. 大班幼儿组建“小骑士护绿队” 4. 各班制作植树节版宣传报 ( 关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料 ) 5. 浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 6. 树苗若干。四、活动过程： ( 一 ) “种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式