中考语文一轮复习专题练习题词语辨析.docx

1、中考语文一轮复习专题练习题词语辨析专题04 词语辨析 2021中考语文一轮复习专题练习题1. 依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）一个值得关注的事实是，新闻事件的冲突双方对出现的过失相互_，相互指责，而对出售的生活_品，应该如何召回与赔付却_。A.推诿 必需 含糊其辞B.推诿 必需 含糊不清C.推脱 必须 含糊其辞D.推脱 必须 含糊不清2. 下面是一位同学分享自己进入新学期的感受，填入横线处的词语，最符合语境的一项是（）初秋，在一个晴朗的午后，美丽的校园张开双臂，迎接我们的_。映入眼帘的是古朴的建筑、郁郁葱葱的大树和波光粼粼的湖水。原本还担心初中学习环境不如人意，眼前的景象却是让人_。

2、“_”，当清晨的光温柔地向我们问好，我们便回应以琅琅书声。在这里，我们_，各展其长，一起为文明班级的创建和书香校园的建设贡献自己的一份力量。A.莅临 喜出望外 一年之计在于春 各得其所B.到来 沾沾自喜 一年之计在于春 各取所需C.莅临 沾沾自喜 一日之计在于晨 各取所需D.到来 喜出望外 一日之计在于晨 各得其所3. 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）_的作者，看到荷叶保护雨中的红莲时，不宁的心绪散尽了！点滴成绩是我们奋斗的起点，追求_亦是我们拼搏的动力。我在这方面有很多不明白的地方，还请您不吝_。请你拿出主见来！不能人云亦云，只知_。A.悠然自得 优越 拙见 赞赏B.黯然神伤

3、 优越 拙见 附和C.黯然神伤 卓越 赐教 附和D.悠然自得 卓越 赐教 赞赏4. 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）黄河以它博大宽厚的胸怀_了一代又一代的中华儿女。酷热_了冰雕的肌肤，使冰雕作品的维护成本大大增加。对于栽了筋斗的事，我们要想到而不感到惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免_。A.哺育 消逝 一波三折B.哺育 消释 重蹈覆辙C.养育 消释 重蹈覆辙D.养育 消逝 一波三折5. 在文段【甲】【乙】处分别填入词语，最恰当的一项是（）现代文学史上，一大批新文化知识分子们开启了“儿童的发现”。鲁迅曾猛烈地向一切残害儿童的反动读物掷出了投枪，而且亲自翻译

4、介绍外国儿童文学作品。冰心的寄小读者是中国儿童文学的奠基之作。老舍也是少数兼顾儿童文学的作家之一，他的很多作品充满童心、童真、童趣。郑振铎说过，儿童文学是儿童的以儿童为本位，儿童所喜看所能看的文学。在【甲】的儿童文学领域，优秀作品几乎【乙】了小说、童话、散文、诗歌、科幻、寓言等不同文体面貌。A.【甲】花团锦簇 【乙】覆盖B.【甲】花枝招展 【乙】涵盖C.【甲】花枝招展 【乙】覆盖D.【甲】花团锦簇 【乙】涵盖6. 依次填入下列句子中横线上的词语，全都恰当的一组是（）青年人写信，写得太_，鲁迅先生是深恶痛绝的。他俩虽然是一母同胞，但脾气性格_。面对困难我们只有_地找寻战胜它的方法，才能获得成功。

5、 A.轻率 与众不同 沥尽心血B.草率 迥乎不同 锲而不舍C.草率 与众不同 锲而不舍D.轻率 迥乎不同 沥尽心血7. 下文括号中依次填入词语最恰当的一项是（）2020年9月9日晚，华灯初上，郴城（）了夜的面纱。晚上八点，“老师，您好！”“老师，您辛苦了！”一句句（）的问候，出现在城市各电子显示屏幕、大型广告牌上，在这个夜的城市如涟漪般（）开去，温暖着每一位教师的心。许多散步的市民也纷纷（）观看，沉浸在这动人的时刻。A.打开温暖流淌停步B.掀开温馨流动伫立C.拨开爱心推送留步D.撩开暖心荡漾驻足8. 依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ）影片我和我的家乡没有隔着遥远的时空距离去深情_“家

6、乡”，更不想_低沉缠绵的思乡之情，而是立足“希望的田野”，以刚健明朗的人生态度，_建设家乡的朴实志向。A.回望 宣传 实践 B.回看 宣传 践行C.回看 宣扬 实践 D.回望 渲染 践行9. 在下列横线处依次填人词语，最恰当的一项是（）他脸上找不到一点儿奋发向上的_，找不到精神_，找不到陀思妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡_。A.灵气 光彩 器宇 B.灵气 神采 气质C.精神 神采 器宇 D.精神 光彩 气质10. 在下列横线处依次填入词语，最恰当的一项是（ ）明末陈眉公在小窗幽记中说：“多躁者，必无_之识；多畏者，必无_之见；多欲者，必无_之节；多言者，必无_之心；多勇者

7、，必无文学之雅。”言近旨远，值得玩味。A.卓越 笃实 沉潜 慷慨B.慷慨 沉潜 笃实 卓越C.笃实 慷慨 卓越 沉潜D.沉潜 卓越 慷慨 笃实11. 依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ）教师在引导学生阅读教材中的名篇时，一定要_其现代生活气息，注意强化相关知识背景的介绍和分析，从经典中_中华传统美德，最终让学生的思想境界、心胸修养、知识层次都得以_，从而_其整体文化素养。A.付予 饯行 提高 提升B.赋予 践行 提高 提升C.赋予 饯行 提升 提高D.付予 践行 提升 提高12. 依次填入下面语段空白处的词语最恰当的一项是（）中国书法_，是我国民族文化的瑰宝。书法以美的点画、字形和章法

8、传达了书写者的艺术修养、性格气质和精神境界。研习、欣赏书法作品，_可以增加书写的美感，_能增进对民族文化的了解和热爱，从而培养_的审美情趣。A.博大精深 既然 就 高贵B.博大精深 不仅 也 高贵C.源远流长 既然 就 高雅D.源远流长 不仅 还 高雅13. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一组是（ ）人生旅途，如果太过平坦顺利，反而会在_中虚度。正如流水，有波折才会_美丽的浪花。至于结局，并非是最重要的，_你享受了_的过程。A.索然无味 激起 而且 精致B.如释重负 激扬 况且 精妙C.如释重负 激扬 因而 精美D.索然无味 激起 因为 精彩14. 依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项

9、是（ ）“一带一路”是新形势、新常态下把握战略机遇期，造福各国人民的战略_。青海学习平台强调，要加强科学指挥，优化力量配置，守牢安全底线，坚决_发生重特大森林草原火灾。2021年，中国共产党成立100周年 _新的奋斗征程，一个个重要时间节点，是我们继续前行的坐标。 A.抉择防范眺望 B.选择预防回望C.选择防范回望 D.抉择预防眺望15. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ）人类是一个_的命运共同体。当前，新冠肺炎疫情正在全球蔓延，给世界各国人民生命安全和身体健康带来巨大_，给全球公共安全带来巨大挑战，对全球生产和需求造成全面_。各国团结合作是遏制疫情在全球蔓延的必然选择，只有在

10、共同抗击疫情中加强国际宏观协调，方能提振世界经济复苏的士气。 A.一脉相承胁迫打击 B.休戚与共胁迫冲击C.休戚与共威胁冲击 D.一脉相承威胁打击16. 依次填入下面文段横线上的汉字，全都正确的一项是（ ）企鹅在沉潜中获得强大的压力和浮力，如离弦之箭 出水面，腾空而起， 出一道完美的弧线。歌手在沉潜中捕捉到他人心浮气 的心灵无法感知的美丽，创作出一首首脍炙人口的作品，抚慰当今人们疲惫的心灵。懂得沉潜，才能积蓄力量，磨练意志，从而一鸣惊人，一飞冲天。 A.窜画躁 B.窜划燥 C.蹿划燥 D.蹿画躁17. 下列横线上应填的词语，最恰当的一项是（ ）（1）他便（ ）我将来照了寄给他，并且时时通信告诉

11、他此后的状况。（2）我将永远不能再见她一面了，这个（ ）是无法补救的。（3）永远流浪的天才灵魂，（ ）在一个土头土脑的俄国人身上找到了简陋归宿。 A.嘱咐 悲痛 居然 B.嘱咐 伤痛 居然C.叮嘱 哀痛 竟然 D.叮嘱 惨痛 竟然18. 依次填入下面句中横线处的词语，最恰当的一项是（）_的冀中平原，微风拂过，田野里到处散发着麦子成熟的香气；_的白洋淀，湖水波动，小渔船轻快地_于芦苇丛间；在层层的麦浪里，在密密的芦花荡中，_着抗日军民的身影。 A.广袤浩荡穿行跳动 B.辽阔浩渺穿梭闪现C.辽阔浩瀚穿梭浮现 D.广袤 浩瀚飘荡闪现19. 依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ）风雨摧不垮，苦难

12、中开花。厚重的家国情怀 _出伟大的中国精神，_了传递温暖和希望的中国担当。我们也在攻坚克难中磨砺自己、增强本领，收获了更多的自信和勇气，_起坚不可摧的中国力量。 A.孕育彰显汇聚 B.凝聚彰显孕育C.孕育凝聚彰显 D.彰显孕育汇聚20. 依次填入下列句子中横线处的词语，最恰当的一项是（ ）一九五九年，人民大会堂、历史博物馆等相继在北京落成，“十大建筑”遂成摄影、美术的（ ）性题材。“人民大会堂留念”信笺，笺画为大型玻璃吊灯，以单线勾画，用浅赭石颜色印出，此笺简洁大方，（ ）出传统花笺的高雅气派，（ ）不仅新颖独特，且具有历史性的纪念意义，非常值得（ ）。 A.风尚 显现 题材 珍贵 B.时尚

13、呈现 体裁 珍贵C.风尚 呈现 题材 珍视 D.时尚 显现 体裁 珍视21. 依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项（ ）所谓书卷气，是一种饱读诗书后形成的_ 气质。书卷气来自读书，在幽幽书香的熏陶之下，浊俗可以变为清雅，奢华可以变为_ ， 促狭可以变为开阔，偏激可以变为 _。捧起书来吧，你会发现里面的风景美不胜收！ A.高雅 淡然 平静 B.高贵 淡泊 平静C.高贵 淡然 平和 D.高雅 淡泊 平和22. 选出依次填入横线上最恰当的一组词语（ ）将一门技术掌握到_绝非易事，但工匠精神的_远不限于此。倘若没有发自肺腑的热爱，怎有废寝忘食的付出？没有超今冠古的追求，怎有_的卓越？没有物我

14、两忘的_，怎有脚踏实地的淡定？工匠精神所深藏的，有格物致知的生命哲学，也有超然达观的人生信念。A.尽善尽美 内容 脱颖而出 境界B.融会贯通 内涵 更胜一筹 情境C.炉火纯青 内涵 出类拔萃 境界D.出神入化 内容 遥遥领先 情境23. 下面是一位同学的毕业感言，填入横线处的词语，最符合语境的一项是（ ）栀子花开，骊歌唱响，回想往事，感慨万千。三年前我来学校时心无半点_，担心遇到严厉苛责的老师，担心处理不好同学关系。后来的生活证明我的担心是多余的。我们三年_的青春生活，都有老师的精心呵护。毕业来临之际，班主任鼓励我们：“_，最后一段路，咱们鼓足劲头往前冲！”师恩如海，浩瀚无边，老师_的关怀将永

15、远铭刻我们心中。A.着落 五彩斑斓 行百里者半九十 无微不至B.着陆 美轮美奂 一失足成千古恨 无所不为C.着落 美轮美奂 行百里者半九十 无所不为D.着陆 五彩斑斓 一失足成千古恨 无微不至24. 依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ）所谓书卷气，是一种饱读诗书后形成的_气质。书卷气来自读书，在幽幽书香的熏陶之下，浊俗可以变为清雅，奢华可以变为_，促狭可以变为开阔，偏激可以变为_。捧起书来吧，你会发现里面的风景美不胜收！A.高雅 淡然 平静 B.高贵 淡泊 平静C.高雅 淡泊 平和 D.高贵 淡然 平和25. 依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ）那时候，他已经诗兴不作

16、而研究志趣正浓。他正向古代典籍_，有如向地壳_宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越_。A.探索 寻求 坚持不懈B.探索 追求 锲而不舍C.钻探 追求 坚持不懈D.钻探 寻求 锲而不舍26. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ）2020年春节，注定是一个不平凡的春节，一场疫情点燃了一次没有硝烟的战争。各行各业的“逆行者”无惧艰险，义无反顾地踏上未知的征途，开启了平凡英雄的_。医务人员、部队官兵、铁路职工、快递小哥平凡的中华儿女_抗击疫情的强大力量，共同托举胜利的无限希望。一个时代有一个时代的主题，但是_永不过时，永远值得我们去追寻，去实践。A.壮举 凝结 伟大中

17、的平凡B.壮行 凝聚 伟大中的平凡C.壮举 凝聚 平凡中的伟大D.壮行 凝结 平凡中的伟大27. 依次填入下面一段话中横线处的词语，最恰当的一项是（ ）读书人的高贵气质是由连绵不断的阅读潜移默化_的。有些人，就造物主创造的毛坯而言，_是没有魅力的，_是有缺陷不完美的，然而，读书生涯使他们由内到外获得了新生。_还是从前的身材与面孔，却有了一种比身材、面孔高贵得多的叫“气质”的东西。A.造就 也许 甚至 当然B.养就 也许 甚至 虽然C.养就 因为 所以 即使D.造就 因为 所以 虽然28. 依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是（ ）这几天，大家晓得，在昆明出现了历史上最_最无耻的事情。一个人教

18、育的出发点是“格物”和“致知”。就是说，从_物体而得到知识。“江歌”案让我们明白，我们可以惩罚作恶的坏人，却对冷漠的“好人”_。A.卑劣 探讨 袖手旁观B.卑鄙 探察 袖手旁观C.卑劣 探察 束手无策D.卑鄙 探究 束手无策29. 依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（ ）倾听使人_，你将不再囿于一己的狭隘；倾听使人_，你将懂得山外有山天外有天；倾听使人_，你会知道孤独和苦难并非只莅临你的屋檐；倾听使人_，你会觉察此时此刻有多少大脑飞速运转，有多少巧手翻飞不息。A.谦虚 安宁 警醒 丰富B.警醒 丰富 谦虚 安宁C.丰富 谦虚 安宁 警醒D.安宁 警醒 丰富 谦虚30. 依次填入下面句中横

19、线处的词语最恰当的一项是（ ）读如春，你心便无冬；读如秋，你心中便挂满果实。从阴雨读出晴日，从暗夜读出_，从枯黄读出_，从沙漠读出清泉，你就读出了常人所读不到的_。读的最高境界是读出_，这样才能把被读的生命与自己的生命读在一起。A.霞云 翠绿 意境 灵魂 B.光明 翠绿 意义 生命C.霞云 丰润 意义 灵魂 D.光明 丰润 意境 生命参考答案1.A【解答】“推诿”指把责任推给别人。“推托”指借故拒绝。题中出现“过失”，应用“推诿”。“必须”表示事理上和情理上必要；一定要。“必需”表示一定要有，不可少。根据语境，应用“必需”。“含糊其辞”指故意把话说得模棱两可，不清楚，不明确。“含糊不清”指躲躲

20、闪闪，在主张方面缺乏明确的表态；模棱两可，暧昧。根据语境，意思是如何处理并没有说清楚，应用“含糊其辞”。故选A。2.D【解答】莅临：来到；来临（多用于贵宾）。到来：来到；来临。此处词语修饰的对象是“我们”，故选用“到来”。据此排除A、C两项。喜出望外：遇到出乎意料的喜事而特别高兴。沾沾自喜：形容自以为很好而得意的样子。此处语境是说眼前的景象让人感到高兴，故选用“喜出望外”。据此排除B项。一年之计在于春：全年的工作计划在春天就要打算安排好。一日之计在于晨：一天的工作计划在早晨就要打算安排好。此处语境说的是初秋清晨，故选用“一日之计在于晨”。各得其所：每一个人或事物都得到适当的安置。各取所需：每个

21、人都得到自己所需要的东西。根据下文“各展其长”“贡献自己的一份力量”等内容可知，“各取所需”不合语境，故选用“各得其所”。故选D。3.C【解答】黯然神伤：形容因失意、沮丧而伤感。悠然自得：形容悠闲而舒适的样子。根据语境应选“黯然神伤”。优越：优胜，优良。卓越：非常优秀，超出一般。“追求”不能与“优越”搭配，故应选用“卓越”。赐教：敬辞，给予指教。拙见：谦辞，称自己的见解。根据语境应选“赐教”。赞赏：赞美赏识。附和：（言语、行动）追随别人（多含贬义）。根据语境应选“附和”。故选C。4.B【解答】哺育：供给食品、滋养品和保健品，特指父母喂养后代的一种行为状态；亦指通过教育培养。养育：抚养和教育。根

22、据句后文“一代又一代的中华儿女”可知，此处把黄河比作母亲，应选“哺育”。消逝：慢慢逝去，不再存在；消失。消释：消融；融化。（疑虑、嫌怨、痛苦等）消除；解除。根据句“冰雕”，应选“消释”。一波三折：原指写字的笔法曲折多变（隶书），现比喻文章的结构起伏曲折，也比喻事情进行中意外的变化很多。重蹈覆辙：再走翻过车的老路。比喻不吸取失败的教训，重犯以前的错误。根据句说的是我们要吸取教训，不要再重犯以前的错误，应选“重蹈覆辙”。故选B。5.D【解答】花团锦簇：形容五彩缤纷、十分华丽的形象。花枝招展：形容女子打扮得十分艳丽。此处修饰“儿童文学领域”，故选用“花团锦簇”，据此排除B、C两项。涵盖：包括，包容。

23、覆盖：遮盖。此处语境说的是儿童文学领域的优秀作品多，包括小说、童话、散文、诗歌、科幻、寓言等不同文体面貌，故选用“涵盖”。据此排除A项。故选D。6.B【解答】轻率：（说话做事）随随便便，没有经过慎重考虑。草率：（做事）不认真，敷衍了事。第句强调青年人写信态度不认真，所以用“草率”。与众不同：跟大家不一样。迥乎不同：形容差别很大，完全不一样。第句是说“他俩”性格差别很大，所以用“迥乎不同”。沥尽心血：比喻付出了全部精力，用尽了自己毕生的精力。多形容为事业、工作、文艺创作等尽心竭力。锲而不舍：不断地雕刻。比喻有恒心，有毅力。第句是说面对困难，我们要有坚持不懈的毅力，所以用“锲而不舍”。故选B。7.

24、D【解答】打开：把器皿或盒子的盖子掀开；使停滞的局面开展，狭小的范围扩大。拨开：把人或物向一边或两边推开。掀开：揭起，往上涌起，或使运动等大规模地兴起。撩开：揭起，向上掀起。第一空搭配的名词是“面纱”，应用“撩开”。温暖：暖和；不冷不热。温馨：温暖芳香。爱心：指关怀、爱护人的思想感情。暖心：使心温暖。第二空形容的对象是“问候”，应用“暖心”。流淌：液体流动。推送：手抵物体向外或向前用力使物移动；使事情开展。流动：（液体或气体）移动。荡漾：起伏摇动；形容起伏动荡。结合语境，此处应用“荡漾”。停步：停下步伐。留步：停步；主人送客，客人辞让之语。伫立：久立。驻足：停步、停留；立足。第四空与“观看”搭配，形容市民立足观看，应用“驻足”。